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    Practica 5

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    Katusso Ayala
    Este documento describe una práctica sobre elementos parásitos y directores en radiadores electromagnéticos. Explica que un director aumenta la ganancia en la dirección hacia el elemento activo mientras que un reflector aumenta la ganancia en dirección opuesta. La práctica colocó diferentes varillas como directores y reflectores para encontrar la máxima radiación. Concluyó que un reflector reduce la intensidad hacia él e incrementa la hacia el dipolo, mientras que un director incrementa la intensidad en su dirección y reduce la hacia el reflector.

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    Practica 5

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    Katusso Ayala
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    Este documento describe una práctica sobre elementos parásitos y directores en radiadores electromagnéticos. Explica que un director aumenta la ganancia en la dirección hacia el elemento activo mientras que un reflector aumenta la ganancia en dirección opuesta. La práctica colocó diferentes varillas como directores y reflectores para encontrar la máxima radiación. Concluyó que un reflector reduce la intensidad hacia él e incrementa la hacia el dipolo, mientras que un director incrementa la intensidad en su dirección y reduce la hacia el reflector.

    Descripción original:

    esime zac teoría de radiadores Elementos parásitos y directores botello

    Título original

    practica 5

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    Este documento describe una práctica sobre elementos parásitos y directores en radiadores electromagnéticos. Explica que un director aumenta la ganancia en la dirección hacia el elemento activo mientras que un reflector aumenta la ganancia en dirección opuesta. La práctica colocó diferentes varillas como directores y reflectores para encontrar la máxima radiación. Concluyó que un reflector reduce la intensidad hacia él e incrementa la hacia el dipolo, mientras que un director incrementa la intensidad en su dirección y reduce la hacia el reflector.

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    Este documento describe una práctica sobre elementos parásitos y directores en radiadores electromagnéticos. Explica que un director aumenta la ganancia en la dirección hacia el elemento activo mientras que un reflector aumenta la ganancia en dirección opuesta. La práctica colocó diferentes varillas como directores y reflectores para encontrar la máxima radiación. Concluyó que un reflector reduce la intensidad hacia él e incrementa la hacia el dipolo, mientras que un director incrementa la intensidad en su dirección y reduce la hacia el reflector.

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    de 7

    INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

    ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA


    MECÁNICA Y ELÉCTRICA

    TEORÍA DE RADIADORES ELECTROMAGNÉTICOS

    PRACTICA 5: Elementos parásitos y


    directores

    PROFESOR:
    BOTELLO GARCÍA JOSÉ CARMEN
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    Fecha de realización:21 de Noviembre

    1
    OBJETIVO: Describir el comportamiento de un elemento director y un elemento
    parasito.

    EQUIPO Y MATERIAL:

     Plano de tierra perfectamente conductor


     Generador de radiofrecuencia
     Detector de radiación
     Dos varillas #13
     Caja de accesorios
     Dos varillas #21
     Dos varillas #2
     Una varilla #10
     Una varilla #5
     Una varilla #6
     Una varilla #19

    PROCEDIMIENTO

    Colocar en el plano a tierra 1 de las varillas # 19 y una de las varillas # 11 en los


    extremos del plano a tierra y en el centro dos varillas # 13 a una cierta distancia
    separada donde se procedió a colocar el detector de radiación con la finalidad de
    encontrar el punto en donde el detector de radiación presentara la mayor
    luminiscencia posible esto se hizo con la varilla # 5 y # 19.

    INTRODUCCIÓN TEÓRICA

    La antena Yagi o antena Yagi-Uda es una antena direccional inventada por el Dr.
    Shintaro Uda de la Universidad Imperial de Tohoku y en menor parte, el Dr.
    Hidetsugu Yagi (de ahí al nombre Yagi-Uda). Esta invención dio avanzada a las
    antenas convencionales, produjo que, mediante una estructura simple de dipolo,
    combinada con elementos parásitos conocidos como reflector y directores, se
    pudiera construir una antena de muy alto rendimiento.

    2
    Se llama director a un elemento pasivo que proporciona ganancia en el sentido
    dirigido desde él hacia el elemento activo o irradiante y por lo general, es más
    corto (en longitud) que éste. El elemento conocido como reflector es también
    pasivo y proporciona ganancia de potencia en el sentido dirigido desde el
    irradiante hasta él. Siempre es más largo que el elemento activo. Definidos
    entonces los principales elementos que acompañan a un irradiante, podemos
    comenzar a armar múltiples configuraciones para construir antenas que tengan
    ganancia en determinadas direcciones. Por ejemplo, un conjunto formado por un
    irradiante y un director puede brindar 3dB de ganancia respecto a un dipolo
    simple. Esta cantidad de decibeles representa el doble de potencia cuando
    hablamos de un transmisor. Es decir, si transmitimos con 5W y tenemos una
    ganancia en antena de 3dB, el receptor podría interpretar que estamos emitiendo
    con un dipolo simple y 10W de potencia. Cuando usamos un reflector, el resultado
    es el mismo y la ganancia de potencia se manifiesta en una emisión con una
    direccionalidad definida.

    Elementos parásitos. No se conectan a la línea de transmisión y reciben la energía


    a través de la inducción mutua. Estos elementos se clasifican en Reflectores y
    Directores.

    Reflector. Elemento parásito más largo que el elemento de excitación. Reduce la


    intensidad de la señal que está en su dirección e incrementa la que está en
    dirección del dipolo.

    3
    Directores. Elementos parásitos más cortos que su elemento de excitación.
    Incrementan la intensidad del campo en su dirección y la reducen a la dirección
    del reflector.

    Como ya se ha mencionado, una antena Yagi-Uda está formada por un elemento


    alimentado (conectado al emisor o al receptor) formado por un simple dipolo o un
    dipolo doblado llamado también "radiador" de manera inapropiada, ya que en la
    antena Yagi-Uda todos los elementos irradian de manera comparable. Además de
    ese elemento, la antena tiene uno o varios elementos aislados llamados,
    injustamente, elementos parásitos. La corriente que circula en el elemento
    alimentado irradia un campo electromagnético, el cual induce corrientes en los
    "elementos parásitos" de la antena. Las corrientes inducidas en esos elementos
    irradian también campos electromagnéticos que a su vez inducen corrientes en los
    demás. Finalmente, la corriente que circula en cada uno de los elementos es el
    resultado de la interacción entre todos los elementos. El elemento alimentado. La
    fase de la corriente que circula en el elemento parásito dependerá de la distancia
    entre los dos elementos y de la longitud y diámetro de este último. La amplitud
    también dependerá de lo mismo, pero mucho menos y será, de todas maneras, de
    la misma magnitud que la corriente del elemento alimentado.

    DESARROLLO EXPERIMENTAL

    4
    1)

    1X19 2X13 1X5

    dr

    La distancia medida en donde se observó mayor luminiscencia fue en 32.5 cm

    2)

    1X6 1X1 1X19

    dr

    La distancia medida en donde se observó mayor luminiscencia fue en 26 cm

    5
    CONCLUSIONES

    Con esta práctica describimos el diverso comportamiento electromagnético respecto a los


    elementos directores y reflectores donde el elemento reflector son más largos y se notaba
    6
    que la intensidad de radiación que está en su dirección se reduce e incrementa la
    que está en dirección del dipolo. Y en los directores se observaba que
    Incrementaba la intensidad del campo en su dirección y la reducía la dirección del
    elemento reflector.

    Bibliografía

    http://www.neoteo.com/antena-yagi

    https://es.wikipedia.org/wiki/Antena_Yagi

    https://www.ecured.cu/Antena_Yagi_Uda

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