Juguemos en El Bosque

Juguemos en el bosque
Juguemos en el bosque,
mientras el lobo no está.
- ¿Lobo está?
- ¡Me estoy poniendo los calzoncillos!
- ¿Lobo está?
– ¡Me estoy poniendo la camiseta!
Los chicos cantan en ronda y hacen preguntas al “lobo”que está en el centro. El

“lobo”va contestando mientras se viste, hasta que está totalmente listo y …
¡sale a correr a los demás!
El primero en ser atrapado pasa a ser el lobo.

Un elefante
Un elefante se balanceaba
sobre la tela de una araña,
como veía que resistía
fue a buscar a otro elefante…
Dos elefantes se balanceaban
como veían que resistía
fueron a buscar a otro elefante...
Tres elefantes se balanceaban
como veían que resistía
fueron a buscar a otro elefante…
Se forma la ronda con un niño en el centro que irá a buscar a otro niño para
formar una nueva ronda adentro, éste a su vez irá a buscar a otro niño hasta
terminar todos en la ronda interna o hasta el número final de la canción
(consensuado antes de comenzar el juego).
Sobre el puente de Avignón
Sobre el puente de Avignón,

todos cantan, todos bailan.
Sobre el puente de Avignón,
todos bailan y yo también.
Hacen así, así las lavanderas,

hacen así, así me gusta a mí.
Hacen así, así las costureras,

Hacen así, así las planchadoras,

Los niños bailan la ronda, y al llegar a la parte “hacen así…” se representa la

acción de planchar, de coser, etc., con mímica.
Se puede adaptar la canción, agregando las mismas acciones para los niños
(costureros, lavanderos, planchadores). De esta forma evitaremos un mensaje
sexista al nombrar los oficios.
La ronda redonda
Con todos mis amigos

haremos una ronda,
que me da mucha risa,
porque es toda redonda
Ahora hay que soltarse,
bailar en el lugar,
dar muchas, muchas vueltas
y a un amigo abrazar.
Esta ronda es más actual, pero se ha transformado en una canción tradicional

en los jardines. Puede tener diferentes finales , como por ejemplo: "y sentarse a
descansar", en lugar de "y a un amigo abrazar".
Se canta en ronda imitando las acciones: soltarse, girar en el lugar y abrazar a
un amigo.
Déjenla sola
Déjenla sola, solita y sola

que la quiero ver bailar
saltar y brincar,
andar por los aires
y moverse con mucho donaire.
Busque compaña, busque compaña

que la quiero ver bailar,
saltar y gritar,
saltar y brincar,
andar por los aires
y moverse con mucho donaire.
Si bien el texto original está formulado en femenino, podrá variarse para que
intervengan también los varones diciendo “Déjenlo solo, solito y solo... que lo
quiero ver bailar...”.
Se forma una rueda de donde sale uno de los niños, quien salta en uno y otro
pie mientras los demás cantan y baten palmas. Al decir “Busque compaña”, el
que está en el centro saca a un compañero con quien bailará tomados de la
mano mientras los demás completan la estrofa. Queda en el centro quien fue
elegido y el juego continúa.
A los dones, dones
A los dones, dones, dones

que lo mandan los ratones
que vayan y vengan
y no se detengan.
A dar un besito a… (el nombre de un niño o niña del aula).
Mi abuelita tenía un gato
Mi abuelita tenía un gato,

con las orejas de trapo,
y el hocico de papel.
¿Quieres que te lo cuente otra vez?
Éste encontró un huevo
Éste fue a por leña,

éste le ayudó,
éste encontró un huevo,
éste lo frió,
y este gordito,
se lo comió.
¿Qué pasa?
—¿Qué pasa?
—La saliva por la garganta,
el tren por la vía
y el brazo por la manga.
Para saltar a la soga / comba
Pon pon
Pon pon.
¿Quién es?
El cartero.
¿Qué desea?
Una carta.
¿Para quién?
Para usted.
A la silla la reina
A la silla la reina
que nunca se peina,
un día se peinó
y la silla se rompió.
Estrellita dónde estás
Estrellita donde estás

me pregunto quién serás.
En el cielo o en el mar
un diamante de verdad.
En el cielo o en el mar
un diamante de verdad.
sobre la tela de una araña
Como veía que no se caía
fue a buscar otro elefante.
Dos elefantes se balanceaban

Como veían que no se caían
Fueron a buscar otro elefante
Tres elefantes se balanceaban

Como veían que no se caían
fueron a buscar otro elefante,
etc, etc.......
Que llueva
Que llueva, que llueva,

la vieja de la cueva,
los pajaritos cantan,
las nubes se levantan,
¡Qué si!
¡qué no!
que caiga un chaparrón,
con azúcar y turrón,
que rompa los cristales de la estación.
Que siga lloviendo
los pájaros corriendo
florezca la pradera
al sol de primavera
¡Qué si!
¡qué no!
que caiga un chaparrón,
con azúcar y turrón,
que rompa los cristales de la estación.
Cinco lobitos
Cinco lobitos
tiene la loba,
cinco lobitos,
detrás de la escoba.
Cinco lobitos,
cinco parió,
cinco críó,
y a los cinco,
a los cinco
tetita les dió.
Pulgar, pulgar,
se llama éste,
éste se llama índice
y sirve para señalar,
éste se llama corazón
y aquí se pone el dedal,
aquí se pone el anillo
y se llama anular
y este tan chiquitín
¡meñique, meñique!.
Abuelito dime tú
Abuelito dime tu
que sonidos son los que oigo yo.
Abuelito dime tu
porque en las nubes voy.
Dime porque huele el aire así

dime porque yo soy tan feliz.
Abuelitooo nunca yo de tí me alejareee
Abuelito dime tu
lo que dice el viento en su canción
abuelito dime tu porque llovió porque nevó
Dime porque huele el aire así

dime porque yo soy tan feliz
Abuelitooo nunca yo de tí me alejareee
Yo compré pocas copas, pocas copas yo compré. Y como compré pocas
copas, Pocas copas yo pagué.
Papá, pon pan para Pepín; para Pepín pon pan, papá.
Había un perro debajo de un carro, vino otro perro y le mordió el rabo.
Corazón de chiri chispa y ojos de chirichispé: tú, que me enchirichispaste, hoy

desenchirichíspame.
Tengo una gallina pinta, piririnca, piriranca, con sus pollitos pintos, piririncos,
pirirancos. Si ella no fuese pinta, piririnca, pìriranca,no criaría pollitos pintos,
piririncos, pirirancos.
En el campo ha una cabra ética, perlética, pela, pelambrética, pelúa, pela,
pelambrúa, que tiene los cabritos éticos, perléticos, pela, pelambréticos,
pelúos, pela, pelambrúos.

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Juguemos en el bosque

Los chicos cantan en ronda y hacen preguntas al “lobo”que está en el centro. El

El primero en ser atrapado pasa a ser el lobo.

Sobre el puente de Avignón,

Hacen así, así las lavanderas,

Hacen así, así las costureras,

Hacen así, así las planchadoras,

Los niños bailan la ronda, y al llegar a la parte “hacen así…” se representa la

Con todos mis amigos

Esta ronda es más actual, pero se ha transformado en una canción tradicional

Déjenla sola, solita y sola

Busque compaña, busque compaña

A los dones, dones

A los dones, dones, dones

Mi abuelita tenía un gato

Mi abuelita tenía un gato,

Éste encontró un huevo

Éste fue a por leña,

Para saltar a la soga / comba

Estrellita dónde estás

Estrellita donde estás

Dos elefantes se balanceaban

Tres elefantes se balanceaban

Que llueva, que llueva,

Dime porque huele el aire así

Dime porque huele el aire así

Corazón de chiri chispa y ojos de chirichispé: tú, que me enchirichispaste, hoy

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