Silabo Sociedad y Cultura
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MAGISTER EN HISTORIA Y
TÍTULO CUARTO NIVEL:
GEOGRAFÍA
[email protected]
CORREO ELECTRÓNICO:
[email protected]
FUNCIONES ADICIONALES A LA
DOCENCIA:
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
OTRO: ESPECIFIQUE:
IV.- PROGRAMACIÓN
RESULTADO DE
APRENDIZAJE ESTRATEGIAS PARA
UNIDADES TEMATICAS Y N° TOTAL
QUE CLASES PRESENCIALES3 CLASES AUTÓNOMAS4 EL TRABAJO
CONTENIDOS HORAS
CONTRIBUYE EL AUTÓNOMO5
CONTENIDO
UNIDAD I: Historia Universal 15
Consultar y leer
Línea del tiempo Consultas y
la temática
Analizar como 6
Periodos de la Historia. 21
establecida lectura en textos y
Tipos de fuentes influyeron en Socialización en páginas
históricas. Grecia y la construcción el grupo de electrónicas
Roma. del trabajo de los relacionadas a la
Levantamientos en el pensamiento y temas tratados
técnica del temática
norte de África y Medio Elaboración de
mundo actual propuesta.
Oriente. diapositivas
Mesopotamia y Egipto las grandes para la
aportaciones como civilizaciones exposición de la
potencias mundiales. de la temática
antigüedad. Construcción
grupal del
informe sobre el
trabajo
realizado
BIBLIOGRAFÍA
a.- Bibliografía Básica:
TÍTULO DE AÑO DISPONIBLE
AUTOR EDICIÓN EDITORIAL PORTADA
LIBRO PUBLICACIÓN EN
El
GEERZT, surgimiento Primera 1996 Gedisa
Clifford de la edición
antropología
Postmoderna
b.- Bibliografía Recomendada:
AUTOR TÍTULO DE EDICIÓN AÑO EDITORIAL PORTADA DISPONIBLE
LIBRO PUBLICACIÓN EN
http://www.u
ADORNO, T. Dialéctica de Primera 1994 Trotta m.es/tic/LECT
y la Ilustración Edición URAS%20FCI
HORKHEIM -I/FCI-
ER I%20tema%20
4%20texto%20
c%201.pdf