Dirección Coordinación y Evaluación.
Dirección Coordinación y Evaluación.
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2017-2018 COORDINACIÓN Y
EVALUACIÓN
[Subtítulo del documento]
CONSEJO EDUCATIVO
OBJETIVOS
FUNCIONES
6.- Promover una cultura para el conocimiento, compresión, uso, análisis crítico y
reflexivo de contenidos de los medios de comunicación social, públicos, privados y
alternativos, para el fortalecimiento de una convivencia ciudadana y una cultura de paz,
territorialidad y nacionalidad, estableciendo corresponsabilidad con la conformación
y activación de un órgano constitutivo de usuarias y usuarios, haciendo uso de los
recursos que dispone el Estado para la contraloría social.
15.- Coordinar esfuerzos entre las y los colectivos para asegurar en el ámbito
escolar, familiar, comunitario y otras instituciones de carácter social, la educación
en valores éticos, humanistas sociales, democráticos y los derechos humanos de
acuerdo a lo establecido en el Plan Socioeconómico Nacional y las leyes promulgadas.
17.- Realizar actividades que contribuyan al desarrollo y defensa del derecho a una
educación gratuita, obligatoria, integral, liberadora, transformadora, bolivariana y de
calidad para todas y todos, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin
discriminación étnica cultural, color, sexo, creencias, cultura u otra que limite el
ejercicio de sus deberes y derechos.
EVIDENCIAS
CONSEJOS DOCENTES
Integrantes
Normas de funcionamiento
Las normas de funcionamiento, así como la organización y atribuciones del Consejo
Directivo se establecerán por reglamento interno elaborado por sus integrantes y, se
adecuarán a las directrices que emanen del Ministerio de Educación y Deportes. En este
sentido, se reunirá periódicamente durante el año escolar y corresponderá al Director o
Directora del Centro Educativo realizar las convocatorias, así como elaborar el orden del
día de cada reunión.
Funciones y atribuciones
Son funciones y atribuciones del Consejo Técnico Docente:
a) Participar en la elaboración, aplicación y evaluación del Proyecto Educativo.
b) Resolver toda incidencia con relación a la aplicación de las normas disciplinarias a los
estudiantes.
c) Cumplir y hacer cumplir las demás responsabilidades y atribuciones contempladas en
la Ley Orgánica de Educación, su Reglamento General y demás disposiciones
emanadas de las autoridades competentes.
Normas de funcionamiento
Las normas de funcionamiento, así como la organización y atribuciones del Consejo
Técnico Docente, se establecerán por reglamento interno elaborado por sus integrantes
y, se adecuarán a las directrices emanadas del Ministerio de Educación y Deportes. En
este sentido, se reunirán por lo menos una vez por cada lapso de la programación
académica, así como en la oportunidad que las circunstancias lo requieran. Las
reuniones serán convocadas y planificadas por el Director o Directora, quien elaborará
el orden del día de cada reunión.
Definición y objetivos
El Consejo de Sección de Docentes es el órgano colegiado del Centro Educativo
encargado de planificar y analizar el proceso de evaluación.
Integrantes
El Consejo de Sección de Docentes estará integrado por los Coordinadores o
Coordinadoras de Etapa, por los Profesores o Profesoras Guías y todos los Docentes de
cada sección y, además, del o la especialista de evaluación y el orientador u orientadora,
cuando los hubiere.
Funciones y atribuciones
Son funciones y atribuciones del Consejo de Sección de Docentes:
a) Determinar, en Consejo de Sección celebrado durante el período preparatorio del
inicio del año escolar, el carácter que tendrá el profesor o profesora guía, como
coordinador o coordinadora de la función orientadora de los docentes.
b) Evaluar continuamente el rendimiento estudiantil de cada sección, a los efectos de
realizar la planificación de estrategias dirigidas a lograr el nivel óptimo esperado.
c) Determinar las pautas a seguir para obtener la conducta pertinente de aquellos
estudiantes con dificultades de adaptación al medio educativo.
d) Planificar y proponer al Consejo Directivo todos aquellos medios requeridos para la
actualización pedagógica de los Docentes.
e) Cumplir y hacer cumplir las demás responsabilidades y atribuciones contempladas en
la Ley Orgánica de Educación, su Reglamento General y demás disposiciones
emanadas de las autoridades competentes.
Funciones y atribuciones
Son funciones y atribuciones del Consejo de Docentes:
a) Planificar las actividades pedagógicas del Centro Educativo.
b) Designar en su seno una comisión a los fines de verificar el cumplimiento de los
requisitos correspondientes para la certificación de educación básica y el título de
bachiller u otras credenciales de carácter académico. En este sentido dejarán
constancia en acta del resultado de su gestión.
c) Designar en su seno y por votación directa, dos representantes ante el Consejo
Consultivo y el Consejo Educativo, no pudiendo ser ejercida esta representación por
el Subdirector o Subdirectora del Centro Educativo.
d) Cumplir y hacer cumplir las demás responsabilidades y atribuciones contempladas en
la Ley Orgánica de Educación, su Reglamento General y demás disposiciones
emanadas de las autoridades competentes.
Normas de funcionamiento
Las normas de funcionamiento, así como la organización y atribuciones del Consejo de
Docentes, se establecerán por reglamento interno elaborado por sus integrantes y, se
adecuarán a las directrices emanadas del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes.
En este sentido, se reunirán por lo menos una vez por cada lapso de la programación
académica, así como en la oportunidad que las circunstancias lo requieran. Será
convocado por el Director o Directora, quien elaborará la agenda de discusiones y se
requerirá para la validez de sus deliberaciones la asistencia de la mayoría absoluta de
sus miembros. Se levantará acta, en la cual se hará una explanación sucinta de las
propuestas y consecuentes conclusiones.
Integrantes
El Consejo General de Docentes estará integrado por el Equipo Directivo, por la totalidad
del personal docente, todos los miembros del Consejo Educativo y dos estudiantes que
cursen el último grado.
EVIDENCIAS