RLM Practica 3.2

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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N° 03 CEPRUNSA 2018-FASE I

PREGUNTA ARGUMENTATIVA 22. La teoría de Newton, a diferencia de la de Aristóteles,


no carecía de:
Una Buena teoría siempre satisface requisitos: debe A) importantes predicciones de fenómenos reales
describir con precisión un amplio conjunto de B) la observación atenta y minuciosa del mundo
observaciones sobre la base de un modelo que C) conjeturas acerca de las probabilidades experimentales
contenga sólo unos pocos parámetros arbitrarios y debe D) un modelo complejo basado en las supersticiones
ser capaz de predecir positivamente los resultados de E) un claro afán de innovación en lo científico
observaciones futuras. Por ejemplo, la teoría de los
cuatro elementos de Aristóteles era lo suficientemente SOLUCIÓN:La teoría de Newton, a diferencia de la de
simple como para ser calificada como tal, pero fallaba Aristóteles, no carecía deimportantes predicciones de
en que no realizaba ninguna predicción concreta; por - fenómenos reales. Como menciona el autor, la teoría de
el contrario, la teoría de la gravedad de Newton estaba la gravedad de Newton era capaz de predecir el
basada incluso en un modelo más simple, a pesar de lo movimiento del Sol, la Luna y los planetas con gran
cual era capaz de predecir el movimiento del Sol, la exactitud. En otras palabras, la realidad de los fenómenos
Luna y los planetas con un alto grado confirmaba su teoría. Ello no ocurría, como sabemos, con
de precisión. A pesar de que los resultados de la teoría de los cuatro elementos de Aristóteles, la cual
los experimentos concuerden muchas veces con la carecía de poder predictivo. Rpta. (A)
teoría, nunca podremos estar seguros de que la próxima
vez el resultado no vaya a contradecirla. Sin embargo: 23. Amanda quiere escribir un número entero en cada
se puede rechazar una teoría en cuanto se encuentre círculo de la figura de tal forma que cada número sea
una única observación que contradiga sus predicciones. igual a la suma de sus dos vecinos. ¿Qué número debe
Como ha subrayado el filósofo de la ciencia Karl escribir Amanda en el círculo con el signo de
Popper, una buena teoría está caracterizada por el interrogación?
hecho de predecir un buen número de resultados que en
principio pueden ser refutados o invalidados por la
observación. Cada vez que se compruebe que un nuevo
experimento está de acuerdo con las predicciones, la
teoría sobrevive y nuestra confianza en ella aumenta.
HAWKING, Stephen
Historia del tiempo A) -5 B) -16 C) -8 D) -3 E) Es imposible

18. Se puede desestimar una teoría cuando:


A) no concuerda con las observaciones parciales de la
ciencia
B) está constituida solo por unos pocos modelos
arbitrarios
C) la observación invalida las pretensiones del
científico
D) no es capaz de pronosticar el resultado de los
experimentos
E) no contiene los resultados de observaciones
pasadas 24. Con 4 de las piezas mostradas se puede formar,
sin girarlas, una figura rectangular.
SOLUCIÓN: Se puede desestimar una teoría ¿Cuáles son dichas piezas?
cuando no es capaz de pronosticar el resultado de
los experimentos. Una cualidad esencial de toda
teoría es, para el autor, que pueda predecir un buen
número de resultados en experimentos futuros. Ahora
bien, de no ocurrir ello, la teoría carecería de
fundamento y por lo tanto sería desechada. Esto es lo
que probablemente ocurrió, por ejemplo, con la teoría
de Aristóteles.

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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N° 03 CEPRUNSA 2018-FASE I

A) ABDE B) BCDE C) ABCD D) BCEF E) BCEA

Rpta D)

25. Amigo CEPRUNSINO, coloque los números del


1 al 9, uno por círculo, de manera que las sumas de
los números de cada lado sean igual a 17.
Dar como respuesta la suma de los números que van
en los vértices.

Rpta.D

A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

SOLUCIÓN

27. Un estudiante del CEPRUNSA entra a su aula y


encuentra que en la pizarra están escritos los números
1,2,3,4,5,6,7,8,9. ¿Cuáles números debe borrar como
mínimo para que el producto de los números que
queden en la pizarra sea 630?
A) 2,3,5,7 B) 3,4,5,8 C) 3,4,6,8 D) 5,8,9 E) 6,7,8
La suma real es :
9
1 + 2 +3 + . . . . . . + 9 = 10 = 45
2
La suma supuesta: 17 + 17 + 17 = 51
Esto quiere decir que hay un exceso de 51 - 45 = 6 y
se debe a que los números colocados en los vértices se
repiten (fueron contados en 2 oportunidades). Por lo
tanto x + y + z = 6
RPTA. B

26. Un comerciante dispone de una balanza de dos


platillos y cuatro pesas distintas. Estas pesas son tales
que le permite pesar cualquier número entero de
kilogramos desde 1 a 15. Si solo debe haber pesas en
unos de los platillos. ¿Cuánto debe pesar cada uno de
ellos?
A) 1, 3, 4 y 7 kg B) 1, 2, 5 y 7 kg C) 1, 2, 3 y 9 kg
D) 1, 2, 4 y 8 kg E) 2, 3, 4 y 6 kg

SOLUCIÓN:
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28. ¿Al menos cuántas fichas numeradas de la figura 30. Los números del 1 al 8 deben ser ubicados en cada
deben ser cambiadas de posición para que la suma de círculo de tal forma que la suma de los números de
los números de cada fila sean iguales y además la tres círculos alineados sea siempre 14.
máxima posible? ¿Cuál es el número que toma ” x “ ?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 1
E) 5

SOLUCIÓN:
A) 1 B) 4 C) 5 D) 6 E) 8

Rpta. B

29. La figura representa una estructura formada por


24 cerillos. ¿Cuántos cerillos hay que mover como
mínimo para formar 36 cuadrados?
A) 4
B) 6
C) 8 31. Juan, profesor de RLM del CEPRUNSA, escribe
D) 3 en la pizarra el número 2946835107 y solicita a sus
E) 5 estudiantes que deben borrar 5 cifras de tal forma que
el número de 5 cifras que quede sea el mayor posible.
SOLUCIÓN: El profesor Juan les pregunta, ¿Cuál es la suma de las
cifras del número que queda?
A) 23 B) 31 C) 30 D) 29 E) 27

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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N° 03 CEPRUNSA 2018-FASE I

32. En la siguiente operación, ¿Cuántas cerillas se 35. En cada círculo de la siguiente figura se escribe un
deben mover como mínimo para obtener 825? número entero positivo de tal modo que la suma de
los tres números ubicados en los vértices de cualquier
A) 1 B) 2
triángulo pequeño es siempre igual a 5.
C) 0 D) 3
E) 4

Resolución:

Halle el mayor valor que puede tomar la suma de


todos los números.
Trasladando las 3 cerillas, formamos:
831 – 6 , que equivale a 825. A) 5to. número primo B) 2do. par compuesto
Rpta. D C) 6to. número primo D) 1er. número par primo
E) 5to. número impar compuesto
SOLUCIÓN:
33. En la pizarra están escritos, en una fila y en orden,
2 2
los números 1,2,3,4,5,6,7,8,9. El estudiante Pepe debe
escribir un signo(+) o un signo(-) a la izquierda de
cada número (nueve signos en total) y efectuar las 2 1 2
operaciones indicadas. ¿Cuál es el menor valor no
negativo que puede obtener Pepe?
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 Suma =13 2 2
Rpta. C) 6to número primo

36. En cada círculo del gráfico mostrado debe


escribirse un número entero positivo distinto de los
34. En la figura, Jorge debe escribir los números demás, de tal modo que dos números cualesquiera
naturales del 11 al 18, sin repetir uno en cada casillero unidos por un segmento no sean consecutivos. Hallar
de modo que dos números consecutivos no tengan el menor valor que puede tomar la suma de todos los
conexión directa. ¿ Cuál es el valor de la suma de las números escritos.
variables.
A) 35
B) 27
C) 23
D) 25
E) 31

A) 10 B) 26 C) 27 D) 30 E) 24
Resolución:
Observe que del 11 al 18 las únicas que tienen a SOLUCIÓN:
un solo número que no pueden conectarse son el
11 y 18.

menor suma= 27

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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N° 03 CEPRUNSA 2018-FASE I

PREGUNTA CONTEXTUAL 39. ¿Cuántos números como mínimo se deben borrar


del siguiente tablero para que, con los números que
37. El departamento de Psicología del CEPRUNSA, queden, se cumpla que la suma de los números de
detectó que los estudiantes se encuentran muy cada fila y de cada columna es un número par?
estresados y por lo tanto confundidos en su mayoría al 2 2 2 9
momento de elegir su carrera. 2 0 1 0
Es así que se programó una serie de actividades entre 6 0 3 1
ellas la gran maratón “MENTE SANA” que se viene 8 2 5 2
realizando con mucho éxito.
La dirección académica en cada maratón proporciona A) 9 B) 6 C) 7 D) 8 E) 5
chicha morada helada a cada cierto grupo de personas
para calmar la insaciable sed, pero se presentó la SOLUCION:
siguiente situación:

A cada grupo se le dejo 3 recipientes cuyas


capacidades son 8 L, 5 L y 3 L, respectivamente.
¿Cuántos trasvases se puede realizar, como mínimo,
para repartir 2 L de chicha morada helada que le
corresponde a cada grupo, si ningún recipiente esta 40. Los números 3,5,7,8 y 9 son escritos en los
graduado y toda la chicha morada helada está cuadrados de tal manera que la suma de los números
contenida en el recipiente de mayor capacidad? en la fila es igual a la suma de los números en la
columna. ¿Cuál es el número que está escrito en el
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 cuadrado central?

SOLUCION:
A) 3 B) 5 C) 7 D) 8 E) 9
De los datos:
QUEREMOS OBTENER
SOLUCION:
2L DE CHICHA
8 5 3
8 0 0
3 5 0 PENSAMIENTO
5-3=2
3 2 3

Por lo tanto se realizaron 2 trasvases

38. Los números del 1 al 9 deben escribirse en las


casillas del siguiente tablero. De tal modo que dos
números consecutivos no estén en casillas vecinas.
¿Qué número es “x”?
(Aclaración: Dos casillas son vecinas si tienen un lado
o un vértice en común).

A) 9 B) 6 C) 7 D) 8 E) 5

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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N° 03 CEPRUNSA 2018-FASE I

41. En cada casilla del tablero mostrado se debe


escribir un 1 o un 2, de tal forma que la suma de los
números escritos en cada fila sea par, y la suma de los
números escritos en cada columna sea impar.

Determine la mayor cantidad de dígitos 1 que se


puede escribir.
A) 13 B) 15 C) 17 D) 18 E) 19

SOLUCION:

43. Nicolás ha notado en la figura, que la suma de los


números de las casillas vecinas al número 5 es igual a
13. Además, el notó lo mismo para el número 6.
¿Qué número está escrito en la casilla sombreada?
Aclaración: casillas vecinas son las que tienen un lado
en común.

42. En la figura se presenta dos dados normales


juntos. ¿Qué número podría estar en la cara de la
derecha (marcada con un signo de interrogación)?
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

SOLUCION:

A) Sólo 5 B) Sólo 2 C) 2 ó 5 D) 3 E) 9

SOLUCION:

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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N° 03 CEPRUNSA 2018-FASE I

44. Escribe los números enteros positivos menores 2 R ↓ ↓ M


que 7 en los cuadrados vacíos de modo que la adición 1 M ↓
sea correcta. ¿Cuál es el dígitos que debe ir en el
cuadrado sombreado?
47. Cinco personas: A, B, C, D y E trabajan en un
edificio de 6 pisos, cada una en un piso diferente.
Si se sabe que:
A) 2 B) 5 C) 4 D) 3 E) 6  A trabaja en un piso adyacente al que trabajan B y
C.
 D trabaja en el quinto piso.
 Adyacente y debajo de B, hay un piso vacío.
¿Quiénes trabajan en el 4º y 6º piso
respectivamente?
A) B-C B) C-A C) E-C D) C-E E) C-D
45. Mirian tiene 4 cubos rojos, 3 azules, 2 verdes y 1
cubo marrón. Ella construye la pirámide que se SOLUCIÓN:
muestra en la figura de tal manera que no haya dos Se tratará de empezar por los datos más claros (que
cubos adyacentes del mismo color. ¿Cuál es el color no presenten varias posibilidades)
del cubo central?
 Del último dado se deduce que “B” no puede estar
ni en el 1º ni en el 6º piso (es evidente que
tampoco en el 5º). Luego las posibilidades
restantes serán:

A) Rojo B) Azul C) Verde D) Marrón


E) No se puede determinar.

 En el 4º y 6º piso trabajan “C” y “E”


respectivamente
46. En un edificio de seis pisos viven seis amigas:
Rosa, Luisa, Pilar, Camila, Gladys y María en un piso
diferente y se sabe que: 48. Las 4 parejas de esposos: los Arias, los Benitez,
I. Rosa vive en el segundo piso los Cáceres y los Dávila se sientan alrededor de una
II. Gladys vive adyacente a Pilar y a Luisa. mesa circular. Como es normal, cada pareja de
III. Para ir de la casa de Gladys a la de María hay esposos se sientan juntos. Además se cumple:
que bajar tres pisos. - Al frente de cualquier hombre está sentada una
mujer.
A) María B) Pilar C) Luisa D) Gladys E) Camila
- Las señoras Arias y Benitez se sientan juntas.
SOLUCIÓN: - Uno de los Cáceres está sentado junto a uno de los
1° POSI 2° POSIBILIDAD Dávila.
6 P L
5 P L G G - La señora Cáceres no se sienta junto al señor Arias.
4 G ↓ L P ¿Quién se sienta a la izquierda del señor Benitez?
3 L ↓ P ↓

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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N° 03 CEPRUNSA 2018-FASE I

A) El señor Cáceres B) La señora Cáceres


C)La señora Benitez D) La señora Dávila
E) El señor Dávila

SOLUCIÓN:

49. Manuel está al noreste de José. Ernesto está al


sureste de Manuel y al este de José. ¿Cuál de las
siguientes afirmaciones es correcta?
I. Manuel está al noreste de Ernesto.
II. José está al oeste de Ernesto.
III. José está al este de Ernesto.
A) I
B) II
C) III
D) I y III 50. Gustavo, Daniel y Jesús tienen diferentes
E) II y III aficiones y gustos en futbol arequipeño (Melgar,
Huracán, Aurora); literatura (novela, poesía,
periodismo); gaseosas (Inca cola, Coca Cola, Fanta) y
plato preferido (rocoto relleno, adobo, chicharon) se
sabe que:
I. Daniel no simpatiza con Huracán
II. Al socio de Melgar le gusta Inca Cola
III. El que prefiere rocoto relleno es periodista
IV. El hincha de Aurora trabaja en “La
República”
V. Gustavo disfruta cuando juega Melgar o lee a
Neruda.
VI. Jesús disfruta comiendo adobo
VII. El hincha de Huracán bebe fanta.
Mencione las aficiones de Gustavo.

A) Es hincha de Melgar, lee poesía, bebe Inca Cola,


come chucharon
B) Es hincha de Huracán, lee poesía, bebe Inca
Cola, come adobo
C) Es hincha de Aurora, lee periódico, bebe Inca
Cola, come rocoto relleno
D) Es hincha de Melgar, lee poesía, coca cola, come
chucharon
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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N° 03 CEPRUNSA 2018-FASE I

E) Es hincha de Melgar, lee novela, bebe Inca Cola,


come chucharon

SOLUCIÓN
Según los enunciados se tiene:

Que las aficiones de Gustavo son: hincha de


Melgar, lee poesía, bebe Inca Cola, come
chucharon
RPTA. A

51. Carlos, Raúl y Marco son pareja con Eva, Rossi y


María, no necesariamente en ese orden, cuyas
profesiones son de bióloga, médica y modista. Raúl es
cuñado de Eva, que no es bióloga. Marco fue con la
modista, su pareja, al matrimonio de Rossi. Hace tres
años María peleó con Raúl y se dedicó de lleno a
terminar su carrera de medicina. ¿Quién es la pareja
de Carlos y qué profesión tiene?
A) Rossi-bióloga
B) Eva-bióloga
C) María-modista
D) Eva-modista
E) María-médica

52. De tres amigas (Ana, María y Olga) se tiene la


siguiente información:
I. Ana nació antes que María.
Rpta E
II. María y Olga nacieron el mismo año.
Para determinar la amiga de mayor edad
A) La información I es suficiente.
B) La información II es suficiente.
C) Es necesario utilizar ambas informaciones a la vez.
D) Cada una de las informaciones por separado es
suficiente.
E) La información brindada es insuficiente.

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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N° 03 CEPRUNSA 2018-FASE I

53. En la figura se muestran los diseños para una = 40√3 cm2


posible imagen del logo de CEPRUNSA con círculos
A, B y C, cuyos radios miden 30, 34 y 16 cm RPTA. B
respectivamente. Si P, Q y T representan las áreas de
las regiones sombreadas, 55. Calcular el área de la región sombreada, si ABCD
¿cuál de las relaciones se cumple? es un cuadrado de 10m de lado, y además M, N, P y R
son puntos medios.
A) Q = P + T B) Q = P + 2T
C) T = 2P – Q D) Q = P - 2T
E) T = Q – 2P

A)30m2 B) 15,40 m2 C) 20,16 m2


D) 24,5 m2 E) 20 m2

SOLUCIÓN

Solución:
1) De la figura, se tiene:
2) P + M = (30)2 = 900 𝜋
3) T + N = 𝜋 (16)2 = 256 𝜋
4) Q + M + N = 𝜋 (34)2 = 1156 𝜋
5) Q = P + T

RPTA. A
Al hacer traslado de regiones, la figura cuadrada de
54. Se desea construir una matriz con la forma 102 = 100 m2 de área se transforma en una cruz griega,
indicada en sombreado en la figura de un hexágono dividida esta en 5 cuadritos congruentes.
regular de perímetro 48 cm, en el cual se dibujaron 𝑡𝑜𝑡 5 100 𝑚2
tres rectángulos sombreados. Si R, S, P y Q son 𝑠𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑎𝑑𝑎 = = = 20𝑚25
puntos medios de los cuatro lados que se muestran, RPTA. E
halle la suma de las áreas de las regiones sombreadas.
A) 20√3 cm2 B) 40 √3cm2 56. Calcular el área de la región sombreada, si ABCD
C) 16 √2cm2 D) 20 √2 cm2 E) 18√3 cm2 es un cuadrado de 4 m de lado y además "O" es
centro.

Solución: 𝜋 3𝜋 9𝜋
9𝜋
Como el perímetro es 48 cm, el lado del hexágono es 8cm. A) 𝜋 D) E)
Luego, del gráfico: 4 B) C) 4 2
4 2

Area=2(Area PQUT )+(Area CBFE) SOLUCION

= 2(4√3) + 4.8√3

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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N° 03 CEPRUNSA 2018-FASE I

Por Pitágoras
Como se observara todas las áreas sombreadas son
rectángulos.
 Calculamos las áreas horizontales y
sombreadas.

∑ 𝑟𝑒𝑎𝑠ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙𝑒𝑠=6𝑎+6𝑏 + 6𝑐

∑ 𝑟𝑒𝑎𝑠ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙𝑒𝑠=6(𝑎+𝑏+𝑐)

∑ 𝑟𝑒𝑎𝑠ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙𝑒𝑠=6×10=6𝑚2
RPTA. A
 Ahora, calculamos las áreas verticales y
sombreadas.
57. En la figura mostrada. Calcular el área sombreada.
∑ 𝑟𝑒𝑎𝑠𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙𝑒𝑠=6𝑝+6𝑞+6𝑟

∑ 𝑟𝑒𝑎𝑠𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙𝑒𝑠=6(𝑝+ 𝑞 + 𝑟)

∑ 𝑟𝑒𝑎𝑠𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙𝑒𝑠=6(8)=48𝑚2
Luego:
𝑠𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙=∑ .ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡.+∑ .𝑉𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐.
𝑠𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙=60𝑚2+48𝑚2= 108
A) 128m2 B) 180m2 C) 108m2 D) 140m2 E) 120m2
58. Si el lado del cuadrado ABCD es 6 m,
SOLUCION:
Usaremos la siguiente formula: L1 // L2 . Hallar el área de la región sombreada.
B

A
L2

𝑟𝑒𝑎𝑠𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑎𝑑𝑎=(𝑎+𝑏) × 𝑐 Demostramos dicha D


L1
fórmula, con resolución del problema:
A) 6  4   B) 4  2  
C) 6  4   D) 8  4  
E) 18  6  

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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N° 03 CEPRUNSA 2018-FASE I

Solución: B

6 3
C
As
A
L2
30º 60º
A1 6
AS  A1  A 6 3
60º
6 3 6 D L1

 
2
AS   6
2
AS  18 3  36
AS  36  18

AS  Rpta.E

2
59. Hallar DB, si el área sombreada es 13 m ,
además CO  8 m ,
y CB  10 m .
A) 2 m C
B) 4 m
C) 3 m
D) 5 m B
E) 6 m
O A

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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N° 03 CEPRUNSA 2018-FASE I

60. Un arquitecto diseña un conjunto habitacional 61. Luis ha recibido como herencia un terreno como
según la siguiente figura. Se puede identificar 14 el que se muestra a continuación, en él se cumple que
cuadrados en total. Si la suma de los perímetros de dos lados consecutivos son perpendiculares.
esos 14 cuadrados es 480m, ¿cuántos m2 mide el área Determine cuántos m2 mide el área de dicho terreno,
del cuadrado sombreado que está destinada a zona si las longitudes mostradas en la figura están
verde? expresadas todas en m

A) 128 B) 180 C)1 44 D) 140 E) 120


SOLUCION
Considerando que todos los cuadrados son:
Cuadrados de 1x1: 4x.9=36x
Cuadrados de 2x2=8x.4=32x
Cuadrados de 3x3=12x.1=12x
Total: 80x=480de donde: x=6 m
El cuadrado sombreado tiene.
12x12= 144

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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N° 03 CEPRUNSA 2018-FASE I

62.-Una exposición y feria costumbrista se va a realizar


en una zona determinada. Dado que se va a levantar un
toldo, el señor encargado de elaborar el toldo requiere
tela blanca y gris (en el gráfico se observa el techo). Si
las medidas del techo asignadas en el lugar, son como
señala el gráfico, ¿cuánto de tela gris se va a requerir
en el techo. (según la figura)

A) 9m2 B) 18m2 C) 27m2 D) 36m2 E) 45m2

63.-José Luis es un ingeniero mecánico que debe


construir una pieza (en la figura) que posibilite el
funcionamiento de una máquina termodinámica. Si la
zona sombreada define el laminado de cobre para la
construcción, ¿cuál es el valor de la zona sombreada?

A) 2a2 B) a2(π+1) C) 2a2(π-1) D) 3a2 E) 8a2

14

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