Sindicato de Choferes Profesionales de

Chimborazo

Nombre: Alex Fernando

Apellido: Tacuri Cayambe

Tema: Como est la Educacin Ambiental en el Ecuador

INTRODUCCIN

La problemtica ambiental es un tema verdaderamente

preocupante, en la actualidad cada una de las personas est
siendo testigo de las consecuencias producto del dao ambiental,
que en su gran mayora han sido ocasionadas por el ser humano a
lo largo de su existencia y por los denominados pases
desarrollados. Asombrosamente son grandes y graves los
problemas ambientales que se han ido desarrollando a nivel
mundial y el Ecuador no ha sido la excepcin, con gran tristeza se
puede evidenciar o leer reportajes en los que se habla de temas
como el deterioro del manglar, el aire afectado por altos niveles
de polucin, el deterioro del ambiente y prdida de la
biodiversidad, la deforestacin de la selva amaznica y de la
provincia de Esmeraldas, la extincin de especies nativas y
endmicas, el suelo menos orgnico, la gran cantidad de basura y
deshechos manejados inadecuadamente, los deshielos de los
nevados que son una de las evidencias ms alarmantes del
calentamiento global. Por todo lo antes mencionado es
apremiante buscar ser parte de la solucin o por lo menos
contribuir a evitar que se deteriore an ms el ecosistema. Por lo
cual desde el estado se ha planteado en la Constitucin Poltica,
carta magna del Ecuador el cuidado y respeto por el entorno y
recursos naturales, para tratar de garantizar as a los ciudadanos
el desarrollarse, crecer y vivir en un ambiente sano. Este trabajo
est orientado a investigar la problemtica ambiental generada
principalmente por los conocimientos sobre educacin ambiental
de los miembros de la comunidad educativa y su influencia en las
prcticas ambientales que realizan los nios y nias en los Centros
de Desarrollo Infantil Pblicos Colinas del Valle y Goteritas.
Bajo esta premisa, el principal propsito de esta investigacin es
demostrar la necesidad de vincular de manera directa a la
educacin con el cuidado ambiental, puesto que la misma juega
un papel muy importante en la formacin del ser humano y est
relacionada directamente con todo lo que sucede a su alrededor
por ser de tipo social. 2 Se debe considerar de manera radical el
educar a los nios y nias que son los adultos del maana, para
que desde sus tiernas edades empiecen a crear y desarrollar
hbitos y valores que les permitan formar una cultura de respeto,
cuidado y amor por el medio que les rodea, siendo ellos y ellas
fuente de inspiracin y ejemplo para sus familiares al ser nios y
nias convertidos en ciudadanos consientes y responsables con el
ambiente que les rodea. La educacin ambiental se est
convirtiendo cada vez ms en una necesidad mediata que debe
ser adoptada en las instituciones educativas desde la educacin
inicial para continuar a lo largo de la trayectoria educativa, pues
es necesario un proceso formal en este tema para as lograr que
toda la sociedad contribuya a preservar el ambiente, lo que
automticamente desencadenar en el buen vivir.

Objetivos

Objetivos Generales 1.- Analizar los conocimientos de los

miembros de la comunidad educativa que influencian en la
prctica de la educacin ambiental en el ecuador de los seres
humano y desarrollada en los Centros de Desarrollo Disear una
gua didctica de educacin ambiental para madres educadoras

Objetivos Especficos 1.- Diagnosticar el proceso de enseanza

aprendizaje en conocimientos ambientales desarrollados por las
madres educadoras de los Centros de Desarrollo 2.- Analizar los
conocimientos de los seres humanos sobre prcticas ambientales
efectuadas en los Centros 3.- Establecer los valores ambientales
que poseen .

Justificacin

En la actualidad los problemas ambientales han llegado a ser parte

del diario vivir, pues el deterioro del ambiente es de manera
vertiginosa y desmesurada, lo cual ocasiona un cambio negativo
en la calidad de vida. Los cambios de clima cada vez 9 son ms
bruscos, se est atravesando por grandes periodos de verano, lo
cual conlleva a la escasez del lquido vital que es indispensable
para la vida, en general la contaminacin se deja sentir cada vez
ms. Ante estas circunstancias es inaudito el observar de brazos
cruzados como las nias y los nios de tan cortas edades que ni
siquiera han tenido la oportunidad de disfrutar de la
majestuosidad de la naturaleza, empiezan a realizar las primeras
actividades que luego se convierten en hbitos que generan
contaminacin, acciones que las ejecutan por pura imitacin sin
utilizar su raciocinio pero que a la postre contribuyen al
agravamiento del problema. Por lo que como ciudadanos
responsables es indispensable empezar a empoderarce ms del
tema y asumir los deberes y responsabilidades en el cuidado y
preservacin del ambiente, por todo lo manifestado considero
importante, oportuno y de gran ayuda el elaborar una gua de
cuidado ambiental para que las madres educadoras que son
quienes se encargan de la enseanza de las nias y nios, enseen
a las y los pequeos la importancia de cuidar su ambiente, por su
parte las nias y nios aprendern de manera rpida y divertida,
replicando su conocimientos en las personas que los rodean,
multiplicndose as cada vez ms, las personas que realicen
buenas practicas ambientales. Si se analiza desde la perspectiva
que las nias y nios estn en edad inicial aprenden de manera
rpida y sern ellos quienes generen una nueva cultura de amor y
cuidado al ambiente. Si lo analizamos desde el punto de vista que
cada nio tiene una familia y cada padre o madre tiene a su familia
extendida se puede dar cuenta del alcance de este proyecto que
ayudar a un mejor vivir.

Antecedentes de la Investigacin

La presente investigacin fue realizada en Ecuador, en Llano

Chico, sectores escogido por su amplia extensin territorial y
poblacional, los nios y nias que asistieron a estos centros
educativos se caracterizaron por pertenecer en su gran mayora a
familias de clase social baja, lo cual conllevaba consigo un bajo
nivel de educacin Como antecedentes a este trabajo se debe
manifestar que por parte del estado; el Ministerio del Ambiente y
Ministerio de Educacin estn realizando un Plan Nacional de
Educacin Ambiental para la educacin bsica y el bachillerato
(2001 2016), el cual consta de algunos aspectos como la creacin
de un Manual para la planificacin, ejecucin y evaluacin de los
proyectos educativos ambientales as como tambin la
capacitacin a docentes, por su parte el Distrito Metropolitano de
Quito tambin a estado trabajando en el tema; elaborando
campaas , guas etc para el cuidado del ambiente. Sin embargo
cabe recalcar que ninguna de las instituciones del estado antes
mencionadas ha trabajado con el rea de educacin inicial, por lo
que por parte de ellas, no existen programas o proyectos en
educacin ambiental para estas edades. Por otra parte Caldern y
Llano Chico son dos parroquias que en la actualidad se encuentran
realizando una serie de campaas que ayudan a los pobladores a
concienciar sobre el cuidado del ambiente.

Conocimientos Bsicos Sobre Educacin Ambiental

Es esencial que todas las personas en especial los maestros,

maestras y quienes se dedican a la tarea de educar tengan
conocimientos bsicos en educacin ambiental 11 para poder
aportar al cuidado del ambiente. A lo largo de los siglos la
naturaleza ha sido considerada fuente de conocimientos y
formacin, en la actualidad las corrientes.

Historia de Educacin Ambiental

El ser humano desde su aparicin en la tierra, no tard mucho
tiempo en descubrir los beneficios que el medio poda brindarle,
por lo cual fue modificndolo de acuerdo a sus necesidades. A
medida que iba evolucionando y se alejaba de la vida salvaje con
nuevos descubrimientos como el fuego, inicio del pastoreo,
revolucin agrcola, posteriormente , la revolucin industrial,
hasta los avances tecnolgicos actuales, el ser humano fue
desarrollando a la par con su evolucin los problemas ambientales
que hoy en da los sentimos con magnitud. Se presume que el
hombre primitivo habra sido el nico que vivi en afinidad con el
ambiente, por cuanto este no realiz ningn avance tecnolgico,
si bien es cierto la historia registra un cuidado al ambiente desde
la antigedad, tal vez de manera inconsciente, cuando por
obtener buenas cosechas cambiaban de semillas para cultivar
diferentes productos, esto evitaba el agotamiento del suelo,
tambin la historia registra que en la poca antigua se empieza
hablar de la importancia de todo lo que es la naturaleza y
conforma el ambiente, es as que ese preparaba a los hombres en
armona y vinculacin con el medio que les rodeaba.

Definicin de Educacin Ambiental

La educacin ambiental es un proceso educativo formal e

informal que busca generar conciencia y cultura ambiental, as
como la promocin de actitudes, aptitudes, valores y
conocimientos, en beneficio del ambiente. La Educacin
Ambiental desde cualquier perspectiva tiene la responsabilidad de
contribuir a travs de acciones concretas, a la promocin de una
nueva tica centrada en la proteccin del medio ambiente que
permita el aprovechamiento y los cambios necesarios para la
construccin de un modelo educativo transformador y
participativo que se integre a las condiciones culturales
econmicas y sociales de los ecuatorianos, una tica ambiental
constituida por una serie de valores y conductas que ayuden a
preservar la integridad ecolgica de la Tierra debe ser parte
integral de todo ciudadano/a. Importancia de la Educacin
Ambiental La educacin ambiental es importante porque al cuidar
al ambiente cuidamos la vida, en la medida en que se proteja al
ambiente, se puede conservar nuestro pas y planeta,
garantizando un legado de supervivencia para futuras
generaciones. La educacin ambiental genera una conciencia y
soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales
causados por actividades antropognicas y los efectos de la
relacin entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo
pedaggico que adems

Objetivos de la Educacin Ambiental

Reconocerse como parte integral del medio ambiente y sus

interacciones. Defender el derecho de todas las personas y formas
de vida a vivir en un medio ambiente sano. Valorar crticamente
y respetar la cosmovisin que las diferentes etnias y culturas
tienen en relacin con su medio ambiente. Ejecutar acciones de
conservacin del entorno natural y social, que favorezcan al
desarrollo integral y armnico de las personas reconociendo su
diversidad tnica y cultura Participar responsablemente en la
ejecucin de acciones para el logro de condiciones favorables en
la vida. Valorar su real dimensin de los recursos naturales y
culturales para contribuir al desarrollo del pas. Bajo al medio
ambiente como fuente de desarrollo, conocimiento.

ANEXOS: