UNIVERSIDAD NACIONAL

INTERCULTURAL DE LA
AMAZONIA
FACULTAD DE EDUCACIN
INTERCULTURAL Y HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN
PRIMARIA BILINGE

TRABAJO N 02:
CONSOLIDADO DE ANTECEDENTES

Presentado por:
SHIRLEY GABINO ORDOEZ.

Componente curricular:

INVESTIGACION EDUCATIVA INTERCULTURAL II

Docente:
Dulio Oseda Gago Ph.D.
 UCAYALI PER
2017

CONSOLIDADO DE ANTECEDENTES DE INVESTIGACIN

ANTESEDENTES: 01
Ramos (2015) Plantas medicinales de uso ginecolgico de cuatro comunidades del
Distrito de Huambos, Provincia de Chota, Departamento de Cajamarca

Los curanderos y parteras de Cutervillo, Huambos, Lancheconga y Succhabamba. Alta

mantiene en activo el conocimiento tradicional sobre plantas medicinales de uso
ginecolgico. Este conocimiento an existe porque es practicado por sus poseedores y
es transmitido por va oral de una generacin a otra y, en el caso de las parteras, de
mujer a mujer.

En las localidades estudiadas se identificaron 39 especies medicinales de uso

ginecolgico, distribuidas en 37 gneros y 25 familias botnicas.
ADEMAS
.
Problema: (general y
especficos)
Objetivos: (general y
especficos)
Hiptesis: (general y
especficos)
Metodologas: Tipo, nivel y
mtodos
Diseo de investigacin
Poblacin, muestra y muestreo Poblacin, Segn el XI Censo de Poblacin y el VI
Censo de Vivienda realizado por el Instituto
Nacional de Estadstica e Informtica (INEI),
Huambos alberga en total a 9498 habitantes,
de los cuales 4640 son varones y 4858 son
mujeres. Asimismo, la gran mayora de la
poblacin es rural, con aproximadamente el 82%
del total de huambinos (INEI, 2007). En
cuanto al idioma, casi todos hablan el castellano
(99.62%).
Tcnicas e instrumentos de a. Observacin directa o participante.
recoleccin de datos
 b. Simulacin
c. Entrevista de campo
d. Entrevista colectando plantas o caminata
etnobotnica
e. Entrevista con plantas
f. Entrevista con artefactos.
g. Entrevista en grupo
Confiabilidad y valides de los
instrumentos de investigacin
Tcnicas de procesamiento de
datos
Estadgrafo de la prueba de
hiptesis
Consideraciones ticas

ANTESEDENTE: 02
Sols, Tapia (2015) prcticas relacionadas con el uso de plantas medicinales en el
trabajo de parto y puerperio puesto de salud Miramar regin la libertad abril.

Las prcticas de uso de las plantas medicinales son transmitidas generacionalmente a

travs de la tradicin oral familiar y las prefieren usar en forma de infusin como
mtodo ms prctico y eficaz durante el trabajo de parto y puerperio; las plantas
medicinales siguen siendo el primer remedio que usan las pacientes para curar las
enfermedades comunes, porque conocen que son buenas y porque resultan muy
econmicas, por ello es que las cultivan en pequeos jardines o son plantadas en
macetas dentro de su propio hogar.
La mayora de las pacientes refirieron que el uso de estas plantas medicinales no les
causo ninguna reaccin adversa.
Problema: (general y Cules son las prcticas relacionadas con el uso
especficos) de plantas medicinales en el trabajo de parto y
puerperio Puesto de salud Miramar-Regin La
Libertad abril 2015
Objetivos: general
Explorar las prcticas relacionadas al uso de
Objetivo especficos plantas medicinales en el trabajo de parto y
puerperio Puesto de salud Miramar-Regin La
Libertad Abril 2015.

Hiptesis: (general y
especficos)
N.T OBJ.
Metodologas: Tipo, nivel y
mtodos
Tipo de Estudio: Cualitativo
Diseo de investigacin Diseo de Investigacin: Fenomenolgico
Poblacin, muestra y muestreo Seleccin del contexto territorial y poblacin a
investigar:
Se realiz visitas domiciliarias para invitar a
participar en el grupo focal a dirigentes de la zona
que tenan conocimiento del tema.

Seleccin de informantes y puesto de salud:

Una vez en el puesto de salud se inform a las
participantes acerca del estudio que se realiz, se
entreg el consentimiento informado y una
autorizacin; en caso de mujeres analfabetas se les
ley los instrumentos.
Se 19 inform que a todas aquellas que aceptaron
participar en el proyecto seran grabadas.
Al aceptar participar se procedi a realizar la
reunin de grupo focal donde se hicieron 5
preguntas abiertas de forma verbal. Esto se llev a
cabo en el auditorio del puesto de salud Miramar
Alto Moche, en la tarde desde las 3-4 pm.
Recogida de Informacin:
Para recoger esa informacin se emple una
cmara para filmarles y de esa manera poder
recolectar los datos ms importantes.
Las participantes se sentaron en crculo, ellas
escucharon las diferentes opiniones de cada una
de ellas; se les pregunt cmo aplican, en que
forma y de quien aprendieron el uso de plantas
medicinales con la finalidad de profundizar y
reafirmar como son las creencias.
La entrevista tuvo una duracin de
aproximadamente una hora y se llev a cabo en un
solo da.
Al momento de participar levantaron la mano
para que haya un orden.
 Fase de anlisis y redaccin de informes
Transcripcin de la informacin
Las respuestas de las participantes se quemaron
en un CD y la filmacin se tuvo que quemar en un
DVD para comprobar la entrevista y la informacin
relatada por ellas.

Sistematizacin de la Informacin
Anlisis de la informacin; Se realiz el anlisis
de discurso, para lo

Tcnicas e instrumentos de Tcnica:

recoleccin de datos Se realiz entrevistas a profundidad, y un grupo
focal con participantes seleccionados de manera
intencionada.
Instrumento:
Para realizar la presente investigacin se elabor
una gua para entrevistas a profundidad y grupo
focal con cinco preguntas abiertas.
Confiabilidad y valides de los
instrumentos de investigacin
Tcnicas de procesamiento de Recogida de Informacin:
datos Para recoger esa informacin se emple una
cmara para filmarles y de esa manera poder
recolectar los datos ms importantes.
Las participantes se sentaron en crculo, ellas
escucharon las diferentes opiniones de cada una
de ellas; se les pregunt cmo aplican, en que
forma y de quien aprendieron el uso de plantas
medicinales con la finalidad de profundizar y
reafirmar como son las creencias.
La entrevista tuvo una duracin de
aproximadamente una hora y se llev a cabo en un
solo da.
Al momento de participar levantaron la mano para
que haya un orden.

Estadgrafo de la prueba de
hiptesis
N.T
Consideraciones ticas Aspectos ticos:
Los datos recolectados se mantienen en el
anonimato de quienes son registrados como casos;
as como los datos publicados se ajustaron a la
veracidad.
 Anonimato: Los nombres de las mujeres que
participaron en la investigacin no sern revelados.
Proceso Del Consentimiento Informado: Se
emple un consentimiento informado escrito, para
las mujeres en edad reproductiva en el que
percibieron la importancia y seriedad del estudio
Pago A Los Participantes: No hubo pago a las
participantes. 21

Confidencialidad De La Informacin Obtenida:

Se les pidi permiso a las participantes para grabar
en una cmara filmadora con la finalidad de
determinar diferentes opiniones verbales.
Veracidad De Los Datos: Se registraron y
presentaron los datos encontrados.
Inocuidad: La investigacin no caus ningn tipo
de dao en los participantes.

ANTESEDENTES 03 Tllez (2014) evaluacin de la actividad biolgica de los

extractos de cuatro plantas medicinales del norte de Mxico sobre la calidad
espermtica en ratas macho wistar

Problema: (general y
especficos)
N.T
Objetivos: (general y La administracin oral de los extractos metanlicos
especficos) de Cynodon dactylon,
Lippia graveolens, Tagetes lucida y Opuntia ficus-
indica influye sobre la
liberacin de testosterona afectando la calidad
espermtica y la estructura
testicular de ratas macho Wistar.
Hiptesis: (general y
especficos)
Metodologas: Tipo, nivel y tipo analtico
mtodos
diseo cuantitativo
Diseo de investigacin Diseo experimental
Poblacin, muestra y muestreo NT
Tcnicas e instrumentos de NT
recoleccin de datos
Confiabilidad y valides de los De unos 200 tratamientos mdicos conocidos solo 13 % ha sido clasificado beneficioso y
instrumentos de investigacin probablemente beneficioso 23 %, contra 46 % con efectividad desconocida y el resto (18

%) con diversas categoras de efecto y seguridad dudosos y hasta perjudiciales; esas

cifras sugieren que los investigadores tenemos una gran tarea por delante y que la

mayora de las decisiones teraputicas descansan en los criterios individuales de los

clnicos y los pacientes.

Tcnicas de procesamiento de
datos
Estadgrafo de la prueba de
hiptesis
Consideraciones ticas

ANTECEDENTE 04

Pozo (2014) el uso de las plantas medicinales en la comunidad del Cantn Yacuambi.
segn Sobre los usos que se le atribuyen a las plantas medicinales su principal forma
de consumo es por infusin, y la parte de la planta que ms consumen son las hojas.

Segn la percepcin de los habitantes, los beneficios que obtienen de su uso, son
porque les han evitado ir al mdico y porque son de fcil acceso en la comunidad.

4. De acuerdo al estudio la mayora de los habitantes al consumir plantas con

propiedades medicinales refieren que si han curado sus dolencias por lo que
manifiestan no haber presentado reacciones adversas.

Adems

Problema: (general y
especficos)
Objetivos: (general y
especficos) OBJETIVO GENERAL:
Establecer la forma de consumo de plantas con
propiedades medicinales, sus beneficios y
reacciones adversas mediante encuestas a la
comunidad con el fin de contribuir a la elaboracin
de un manual de uso prctico de plantas con
propiedades medicinales.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Determinar la forma de consumo de plantas con
 propiedades medicinales en la poblacin del cantn
Yacuambi.
- Evaluar los beneficios obtenidos por el uso de
plantas con propiedades medicinales.
- Establecer las reacciones adversas del uso de
plantas con propiedades medicinales.

Hiptesis: (general y Hiptesis: general

especficos)
Hiptesis: especficos
Metodologas: Tipo, nivel y Explicativo
mtodos
Tipo cualitativo, |
1q Diseo experimental
Poblacin, muestra y muestreo La poblacin de Yacuambi es de 5.835 habitantes
segn el censo del (INEC 2010).

La muestra se determin a travs de la frmula, en

donde: n es la muestra, N es la poblacin, y Ne2 es
el margen error de 5%, teniendo una confianza del
95%.
n= 5229
1+ (5)
n= 5229
26
n= 201

Tcnicas e instrumentos de ENCUESTA Este mtodo fue seleccionado debido

recoleccin de datos a que nos permiti recolectar de forma rpida,
PROCEDIMIENTO
Para cumplir con los objetivos del estudio se
procedi a aplicar una encuesta a la poblacin, la

5.7. PLAN DE TABULACION Y ANALISIS Para la

tabulacin de los datos de la encuesta se utiliz el
programa EPI INFO, versin 3.5.1 2008, en una
plantilla pre-elaborada, luego se extrajo los datos
en Microsoft Office Excel 2010.
Confiabilidad y valides de los
instrumentos de investigacin
Tcnicas de procesamiento de
datos
Estadgrafo de la prueba de
hiptesis
Consideraciones ticas
antecedente 05

Narvez (2014), la indagacin como estrategia en el desarrollo de competencias

cientficas, mediante la aplicacin de una secuencia didctica en el rea de ciencias
naturales en grado tercero de bsica primaria

La enseanza de las ciencias son un factor estratgico en la educacin actual: la

estrategia por indagacin, permiti que los nios desarrollaran habilidades propias de
la indagacin cientfica como la observacin, el planteamiento de preguntas de
investigacin, de hiptesis y predicciones, interpretacin de datos, consulta, registro de
la informacin, entre otras. Adems, al estar inmersos dentro de los desempeos
propios de la ciencia, los estudiantes interiorizaron la tica y la forma de pensamiento
de la ciencia; as como el significado de hacer ciencias, logrando avanzar en el
desarrollo del pensamiento cientfico.

El aprendizaje por indagacin muestra como los nios aprenden en condiciones

naturales, investigando el mundo que les rodea. Y cmo mediante sus interacciones
con los dems aprenden a darle sentido a esas experiencias, a comunicarlas por
medio del lenguaje. Se evidencia, como slo en la medida en que ellos, conforman
pensamientos o ideas completas y le dan un significado a ste, es que realmente tiene
sentido para ellos y logran apropiarse de un saber.

adems

Problema: (general y
especficos) Cmo a travs de la indagacin como estrategia
de enseanza aprendizaje, es posible avanzar en el
desarrollo de las competencias cientficas,
mediante el diseo y aplicacin de una secuencia
didctica, en el rea de ciencias naturales, con
nios de tercer grado de bsica primaria en la
Institucin Educativa Regional Simn Bolvar?
Objetivo general
Aplicar la indagacin como estrategia de
aprendizaje para promover el desarrollo de la
competencia cientfica en ciencias naturales, con
nios de tercer grado de bsica primaria. Objetivos
especficos
Elaborar la secuencia didctica en el rea de
ciencias naturales de manera ordenada y planeada,
 que conlleve a la consecucin de un objetivo de
enseanza aprendizaje
Objetivos: (general y
especficos)
Construir y aplicar las preguntas a trabajar en la
indagacin.

Aplicar la secuencia didctica en el aula, con el fin

de generar la indagacin en los estudiantes de
grado tercero de bsica primaria, y as desarrollar
la competencia cientfica en ellos.

Aplicar una prueba inicial y una prueba final que

permita evaluar el impacto de la indagacin para
desarrollar la competencia cientfica en nios de
tercer grado de bsica primaria en el rea de
ciencias

Hiptesis: (general y
especficos)
Metodologas: Tipo, nivel y
mtodos
Diseo de investigacin investigacin descriptiva
Poblacin, muestra y muestreo
La estrategia de enseanza aprendizaje fue
aplicada a 30 estudiantes de tercer grado de bsica
primaria, 17 nios y 13 nias. Las edades de los
nios son de 8 a 9 aos y slo dos, una nia y un
nio tienen 10 aos. Todos los nios pertenecen a
estrato 1, zona rural. Para este grupo de
estudiantes, se encontr que la materia que ms
les agrada en primer lugar es lengua castellana,
seguido de matemticas y en tercer lugar ciencias
naturales.
Tcnicas e instrumentos de
recoleccin de datos
Confiabilidad y valides de los
instrumentos de investigacin
Tcnicas de procesamiento de
datos
Estadgrafo de la prueba de
hiptesis
Consideraciones ticas
ANTECEDENTES 06
Ortiz (2013) En su programa de educacin indgena licenciatura en pedagoga de la
madre tierra: Uso de las plantas medicinales como estrategia pedaggica para el
fortalecimiento de la medicina ancestral senu en la comunidad de caracoli.

Con esta prctica pedaggica se logr un acercamiento con los sabios y sabias de la
comunidad y un buen dialogo con ellos, el cual fue trasmitido a los nios de la escuela.
De esta forma se implementaron algunos trabajos con los estudiantes en la
recoleccin de informacin permiti obtener un excelente trabajo sobre el uso y
manejo de las plantas medicinales desde la huerta escolar.

Con este trabajo de investigacin en la comunidad de caracol se quiso valorar el

conocimiento de la medicina asociado a las plantas, que ha sido el legado dejado por
nuestros abuelos y poderlo llevar a los nios y seguir trasmitindolo a futuras
generaciones en beneficio de fortalecer los valores culturales de nuestros usos y
costumbres. Por lo anterior esta experiencia ser incluida al proyecto Educativo
Comunitario (PEC) para seguir profundizando y fortaleciendo la medicina tradicional en
la comunidad.

Adems:

Problema: (general
yespecficos) Cmo contribuye la escuela en la transmisin de
la sabidura ancestral con plantas medicinales en
los nios y nias Senes de caracol?

Objetivos: (general y Aportar desde la escuela la recuperacin de los

especficos) conocimientos asociados a las plantas medicinales
y al fortalecimiento de la medicina ancestral sen
en la comunidad de Caracol
Hiptesis: (general y
especficos)
Metodologas: Tipo, nivel y De acuerdo a la metodologa el trabajo de campo
mtodos se desarrollar en tres fases:
1. Recoleccin de informacin del conocimiento
ancestral indgena sen y el uso de plantas
medicinales
2. Establecimiento de plantas medicinales en
huerta escolar
 3. Talleres de procesamiento de algunos productos
a base de plantas medicinales para la salud
humana.

Diseo de investigacin Diseo experimental

Poblacin, muestra y muestreo
Tcnicas e instrumentos de
recoleccin de datos
Confiabilidad y valides de los
instrumentos de investigacin
Tcnicas de procesamiento de Fecha: 08-11-2012
datos Todo este proceso de recopilacin de informacin
se ha llevado a cabo gracias al apoyo de los sabios
y sabias como Teodora Prez, Daniel Santacruz,
Mara Lzaro, Elida Sierra, Onel Pea.
Que han sido mi equipo de apoyo y mis maestros
para tener acceso a la informacin tan valiosa
como es el caso de las plantas medicinales.
He tenido muchos problemas de digitacin, porque
no se manejar muy bien el computador, por tal
razn he ido avanzando de a poco en los informes,
pero, tengo toda la informacin recopilada y estoy
haciendo el mayor esfuerzo para plasmar toda esta
informacin lo antes posible, ya que mi trabajo me
deja muy poco tiempo.

Estadgrafo de la prueba de
hiptesis
Consideraciones ticas

ANTECEDENTES 07

castro (2013), las plantas en la vida cotidiana una estrategia de aula para el
desarrollo de habilidades bsicas y la generacin de ideas de actividades productivas
en estudiantes de grado sexto
Los estudiantes de grado sexto no poseen bases conceptuales sobre las plantas;
presentan algunos conflictos cognitivos con respecto al tema, a pesar de que las
temticas se han desarrollado en los cursos anteriores.
 La metodologa tradicional ha imperado por mucho tiempo en el currculo de la
institucin y por consiguiente la transmisin de los conocimientos cientficos a los
estudiantes ha sido de forma memorstica sin conducirlos hacia el desarrollo de
habilidades de pensamiento, ni a un proceso que le permita al educando darle un
sentido a lo que aprende.

Problema: (general y
especficos)
Objetivos: (general y Objetivo general
especficos) Elaborar una propuesta de aula basada en
proyectos sobre la importancia de las plantas en la
vida cotidiana y su potencial uso en actividades
productivas, la cual contribuya al desarrollo de las
habilidades de pensamiento y a la generacin de
ideas de negocio en los estudiantes de grado sexto
del colegio Confederacin Brisas del Diamante
I.E.D.
Objetivos especficos
Plantear un proceso de indagacin con los
estudiantes para consolidar la informacin referente
a la importancia y utilidad de uso de las plantas en
la vida cotidiana como tema central para desarrollar
las habilidades de pensamiento y el aprendizaje
significativo de los conceptos relacionados con las
plantas.

Hiptesis: (general y
especficos)
Metodologas: Tipo, nivel y
mtodos
Diseo de investigacin Diseo experimental
Poblacin, muestra y muestreo
Tcnicas e instrumentos de
recoleccin de datos
Confiabilidad y valides de los
instrumentos de investigacin
Tcnicas de procesamiento de
datos
Estadgrafo de la prueba de
hiptesis
Consideraciones ticas
ANTESEDENTES 08

Gonzlez (2015), La percepcin sobre la metodologa indagatoria y sus estrategias de

implementacin en la enseanza de la ciencia en el liceo experimental manual de
salas.

Esta investigacin permiti dar cumplimiento a los objetivos generales planteado, por
una parte, conocer la percepcin de estudiantes y docentes del LMS sobre la
metodologa de la investigacin y sus estrategias de implementacin en la enseanza
de las ciencias y, otra parte, permiti comprender las percepciones de los y las
docentes que aplican la metodologa y sus estrategias de implementacin en el LMS
respeto al rol de docentes y estudiantes en dicha metodologa.

especialmente esta investigacin permiti cumplir con los 4 objetivos especficos

planteados: en primer lugar, describir y comparar la percepcin, que tienen tanto los
estudiantes como docentes, sobre la metodologa indagatoria y sus estrategias de
implementacin respeto a la metodologa tradicional, en segundo lugar: analizar las
percepciones de los y las docentes respecto al rol de docentes y estudiantes en la
metodologa indagatoria. En tercer lugar: descubrir de formas forma especficas y en
profundidad las fortalezas y debilidades de la metodologa indagatoria y sus
estrategias de implementacin y finalmente. En cuarto lugar: sugerir estrategias para
el mejoramiento de la implementacin de la metodologa indagatoria y su
implementacin en el liceo experimental manual salas de la universidad de chile.

Problema: (general y Cul es La percepcin sobre la metodologa

especficos) indagatoria y sus estrategias de implementacin en
la enseanza de la ciencia en el liceo experimental
manual de salas?
Objetivos: (general y Objetivos: general. Conocer la percepcin sobre
especficos) la metodologa indagatoria y su estrategia de
implementacin en la enseanza en las ciencias,
por parte de docentes y estudiantes de tercero
bsico en el Liceo Experimental Manual de salas.
Objetivos: especficos. descubrir y comparar las
percepciones sobre la metodologa indagatoria en
la enseanza de las ciencias, por parte de
estudiantes y estudiantes de tercero bsico en el
liceo experimental manual de salas, en relacin a
las dimensiones afectivas, sociales cognitivos
pedaggicos.
Hiptesis: (general y Existir una percepcin ms favorable de la
especficos) metodologa indagatoria y sus estrategias de
implementacin respecto a la metodologa
tradicional en la enseanza ce la ciencias ,por
parte den los y las docentes que aplican dicha
metodologa y estudiantes de terceros en el liceo
experimental manual de salas lo que se expresara
en un promedio ms alto en los tems
correspondientes a las dimensiones afectiva, social,
cognitiva y pedaggica.
Metodologas: Tipo, nivel y Grafico comparacin MI y MT segn percepcin
mtodos general de los y las estudiantes.
Grafico. Comparacin MI y MT y por dimensiones
segn la percepcin de los y las estudiantes.

Diseo de investigacin Es de carcter descriptivo

Poblacin, muestra y muestreo En el caso de la poblacin de estudiantes, se tomo
una muestra no probalistico de 93 estudiantes que
corresponden a los cuatros 3basicos.
Muestra estructural.

Tcnicas e instrumentos de
recoleccin de datos
El cuestiona rio fue sometido a una prueba piloto
antes de su aplicacin definitiva en noviembre de
2011de la cual permiti evaluar.
Confiabilidad y valides de los -secuencias lgicas de las preguntas.
instrumentos de investigacin
-la comprensin de las mismas.
-la validez del instrumentos.
-la redaccin de las preguntas.
-la educacin de lenguaje al grupo adjetivo.
-el tiempo de aplicacin.

Tcnicas de procesamiento de
datos
Estadgrafo de la prueba de
hiptesis
Consideraciones ticas
ANTESEDENTES 9
Loraine, Las plantas medicinales en la lucha contra el cncer, relevancia para Mxico.

Espinoza (2010) El cncer es un problema de salud pblica y a la fecha no existe un

tratamiento adecuado para esta enfermedad. Sin embargo, los productos naturales
aislados de plantas terrestres han ayudado a combatirlo, como son los casos del
paclitacel y de los alcaloides de la vinca.

ANTESEDNTE 10

Crdova (2009), Uso y utilizacin de plantas medicinales en universidades de Lima.

En los eventos que estas universidades organizaron y relacionados a las plantas

medicinales, a los cuales asist; pude percibir que en muchos de estos se utiliza el
discurso que con los estudios de estas plantas se procura revalorar lo nuestro (lo
autctono) aunque el beneficio ms visible est por el lado del beneficio econmico.
En otras palabras, se tiene la finalidad de crear nuevos medicamentos a partir de los
principios activos que se encuentran en una planta como consecuencia de los estudios
que se realizan con ellas.

En conclusin, las plantas medicinales peruanas inspiran un doble discurso dentro de

las universidades de ciencias de la salud de Lima que estudi en esta tesis. Por un
lado, est la intencin de revalorar el conocimiento mdico peruano y por el otro, est
el inters en aprovechar econmicamente el valor de las plantas, vinculado al
movimiento mundial hacia lo natural y lo ecolgico.

ADEAMS

Problema: (general
yespecficos)
Objetivos: (general y
especficos) Averiguar el grado de identificacin de algunas
universidades de Lima con las plantas medicinales.

Descubrir los motivos que llevan a estas

universidades a interesarse en las plantas
medicinales.

por el rol que tienen las plantas medicinales en la

vida acadmica del alumnado dentro estas
universidades.

Averiguar el grado de familiaridad existente en

alumnos de algunas de las universidades
 estudiadas con respecto a las plantas medicinales.

Hiptesis: (general y La hiptesis es que el inters por las plantas

especficos) medicinales en las universidades del Lima, es el
reflejo de la tendencia mundial hacia lo natural, y no
por una iniciativa que busca fortalecer la identidad
peruana a travs de la revaloracin de su flora
farmacutica.
Metodologas: Tipo, nivel y Para recopilar la informacin deseada para esta
mtodos investigacin, en el periodo 2007-2009 realic
entrevistas, encuestas, observaciones participantes
y documentaciones bibliogrficas.
Diseo de investigacin Diseo experimental
Poblacin, muestra y muestreo
Tcnicas e instrumentos de
recoleccin de datos
Confiabilidad y valides de los
instrumentos de investigacin
Tcnicas de procesamiento de
datos
Estadgrafo de la prueba de
hiptesis
Consideraciones ticas

ANTECEDENTAS 11
Arredondo (2006) Dualidad simblica de plantas y animales en la prctica mdica del
curandero-paciente en Huancayo.

En la investigacin realizada, se encontr evidencias mdicas tradicionales

ancestrales como: el uso de plantas, animales, ritos y
ceremonias complejas; en el diagnstico y tratamiento de enfermedades
o sndromes culturales con una connotacin dual simblica de valores
relativos, contextuales y circunstanciales basados en: cualidades
trmicas de fro-calor, fresco-templado- clido, gnero: macho-hembra,
jerarqua: arriba-abajo, posiciones: derecha-izquierda, interno-externo,
biosocial: cuerpo-alma, ciclo biolgico: maduro-tierno, fisiopatolgico:
bien-mal; las mismas que se adscriben e interactan segn la etiologa y
la racionalidad del equilibrio psicosomtico del hombre en relacin a la
sociedad, la naturaleza y lo sobrenatural.
La prctica mdica del curandero-paciente mediante el jubeo con cuy, se
constituye en una institucin social de gran arraigo, credibilidad y eficacia
curativa en el valle del Mantaro; para el diagnstico y tratamiento de
enfermedades, principalmente los sndromes culturales, actuando con
una visin analgica y comparativa de los rganos del cuy con las del
paciente, constituyndose en una de las alternativas de bienestar social.
Problema: (general y especficos)
Objetivos: (general y especficos)
Hiptesis: (general y especficos)
Metodologas: Tipo, nivel y
mtodos
Diseo de investigacin
Poblacin, muestra y muestreo
Tcnicas e instrumentos de
recoleccin de datos
Confiabilidad y valides de los
instrumentos de investigacin
Tcnicas de procesamiento de
datos
Estadgrafo de la prueba de
hiptesis
Consideraciones ticas

ANTECEDENTAS 12
lvarez( 2013), El mtodo indagatorio en el logro de las capacidades del rea de
ciencia y ambiente en los estudiantes del sexto grado de primaria de la institucin
educativa romeo luna victoria.

Despus del anlisis realizado en la contratacin de la hiptesis general, se puede

observar el valor de la t de Student (6,98/p=0,000), el resultado nos indica que el valor
de significancia del estadstico es menor que 0,05, (p < 0,05), por lo tanto, se rechaza
la hiptesis nula (Ho) y se acepta la hiptesis alternativa (H1). De lo cual se afirma
que: La aplicacin del mtodo indagatorio tiene efectos significativos en el logro de las
capacidades del rea de Ciencia y Ambiente en los estudiantes del sexto grado de
primaria de la Institucin Educativa Romeo Luna Victoria.
 Problema: general
Cul es el efecto del mtodo indagatorio en el
Problema: (general y especifico) logro de las capacidades del rea de Ciencia y
Ambiente en los estudiantes del sexto grado de
primaria de la Institucin Educativa Romeo Luna
Victoria?

Problema: especficos
Cul es el efecto del mtodo indagatorio en el
logro de la capacidad, identifica las propiedades
fsicas de la materia, en el rea de Ciencia y
Ambiente en los estudiantes del sexto grado de
primaria de la Institucin Educativa Romeo Luna
Victoria?

Cul es el efecto del mtodo indagatorio en el

logro de la capacidad, diferencia cambios fsicos
y qumicos de la materia, en el rea de Ciencia y
Ambiente en los estudiantes del sexto grado de
primaria de la Institucin Educativa Romeo Luna
Victoria?

Cul es el efecto del mtodo indagatorio en el

logro de la capacidad, clasifica diferentes tipos de
mezclas, en el rea de Ciencia y Ambiente en los
estudiantes del sexto grado de primaria de la
Institucin Educativa Romeo Luna Victoria?

Objetivos: general
Objetivos: (general y especifico)
Establecer el efecto del mtodo indagatorio en el
logro de las capacidades del rea de Ciencia y
Ambiente en los estudiantes del sexto grado de
primaria de la Institucin Educativa Romeo Luna
Victoria.

Objetivos: especficos
Determinar el efecto del mtodo indagatorio en el
logro de la capacidad, identifica las propiedades
fsicas de la materia, en el rea de Ciencia y
Ambiente en los estudiantes del sexto grado de
primaria de la Institucin Educativa Romeo Luna
Victoria.

Ambiente en los estudiantes del sexto grado de

primaria de la Institucin Educativa Romeo Luna
Victoria.
 Determinar el efecto del mtodo indagatorio en el
logro de la capacidad, diferencia cambios fsicos
y qumicos de la materia, en el rea de Ciencia y
Ambiente en los estudiantes del sexto grado de
primaria de la Institucin Educativa Romeo Luna
Victoria.
Determinar el efecto del mtodo indagatorio en el
logro de la capacidad, clasifica diferentes tipos de
mezclas, en el rea de Ciencia y Ambiente en los
estudiantes del sexto grado de primaria de la
Institucin Educativa Romeo Luna Victoria.

Hiptesis: general
La aplicacin del mtodo indagatorio influye en el
logro de las capacidades del rea de Ciencia y
Ambiente en los estudiantes del sexto grado de
primaria de la Institucin Educativa Romeo Luna
Victoria.
Hiptesis especficos
Hiptesis (general y especifico)
H1: La aplicacin del mtodo indagatorio influye
en el logro de la capacidad, identifica las
propiedades fsicas de la materia, en el rea de
Ciencia y Ambiente en los estudiantes del sexto
grado de primaria de la Institucin Educativa
Romeo Luna Victoria.

Ho: La aplicacin del mtodo indagatorio no

influye en el logro de la capacidad, identifica las
propiedades fsicas de la materia, en el rea de
ciencia y ambiente en los estudiantes del sexto
grado de primaria de la Institucin Educativa
Romeo Luna Victoria.

H1: La aplicacin del mtodo indagatorio influye

en el logro de la capacidad, diferencia cambios
fsicos y qumicos de la materia, en el rea de
Ciencia y Ambiente en los estudiantes del sexto
grado de primaria de la Institucin Educativa
Romeo Luna Victoria.
Metodologas: Tipo, nivel y Metodologas:
mtodos
Tipo: es bsica explicativa

Diseo de investigacin El diseo que ha sido empleado es la

investigacin cuasiexperimental. Se determina
 dos grupos: experimental y control. A esos se
aplica el pretest y el postest. El diagrama es el
siguiente:
Denotacin:

G1: O1 X O2
G2: O3 ----- O4

Poblacin, muestra y muestreo Poblacin: La poblacin estuvo conformada por

120 estudiantes del sexto grado de primaria de la
Institucin Educativa Romeo Luna Victoria,
durante el ao acadmico 2013.
Muestra: La muestra de estudio fue conformada
por dos grupos: Uno experimental de 24
estudiantes del sexto grado seccin rojo, y el
grupo control de 24 estudiantes del sexto grado
seccin verde, de la Institucin Educativa Romeo
Luna Victoria San Borja.
Muestreo:
Tcnicas e instrumentos de Las tcnicas e instrumentos que se han utilizado
recoleccin de datos para la recoleccin de la informacin se han
desarrollado de acuerdo a las caractersticas y
necesidades que se han requerido para cada
variable, es decir para la variable independiente,
mtodo indagatorio y la variable dependiente
logro de capacidades del rea de Ciencia y
Ambiente.
En la presente investigacin se utilizaron las
siguientes tcnicas:
a) Prueba objetiva: que se expresa a travs de la
prueba de conocimiento para evaluar la variable
en estudio.
b) Fichaje bibliogrfico y de investigacin que se
expresa a travs de las fichas bibliogrficas y de
investigacin.
c) Estadstica: que se expresa a travs de las
frmulas y estadsticos empleados.

Para lo cual se siguieron los siguientes pasos:

a. Para determinar el grado de confiabilidad del
instrumento sobre logro de capacidades, por el
mtodo de consistencia interna. Primero se
Confiabilidad y valides de los determin una muestra piloto de 20 personas.
instrumentos de investigacin Posteriormente se aplic el instrumento, para
determinar el grado de confiabilidad.
Asimismo, segn la observacin de los valores
 de los coeficientes de confiabilidad segn alfa de
Cronbach, donde la dimensiones evaluadas
capacidad identifica obtuvo 0,82, capacidad
diferencia 0,79, y capacidad clasifica 0,84, se
puede concluir que el instrumento para medir el
nivel de logro de las capacidades del rea de
ciencia y ambiente tiene una excelente
consistencia interna.

b. Luego, se estim el coeficiente de confiabilidad

para la prueba de conocimientos sobre logro de
capacidades, por EL MTODO DE
CONSISTENCIA INTERNA, el cual consiste en
hallar la varianza de cada pregunta, en este caso
se hall las varianza de las preguntas, segn el
instrumento.
c. Posteriormente se suman los valores
obtenidos, se halla la varianza total y se
establece el nivel de confiabilidad existente. Para
lo cual se utiliz el coeficiente de alfa de
Cronbach ().

Gallardo (1999, p.51) expresa que la validez de

un instrumento est dada por el grado en que
ste mide la variable que pretende medir, es
decir, el grado en que el instrumento mide lo que
el investigador desea medir. Asimismo manifiesta
que la validez es el grado hasta donde una
prueba es capaz de lograr dos objetivos. El
primero de ellos es el de hacer predicciones
acerca de un individuo examinado, el segundo se
refiere a la capacidad que tiene la prueba para
describirlo.
De lo expuesto en los prrafos anteriores
podemos definir la validacin de los instrumentos
como la determinacin de la capacidad de los
cuestionarios para medir las cualidades para lo
cual fueron construidos.
Esta seccin de trabajo de investigacin se
centra en la presentacin de los datos obtenidos
Tcnicas de procesamiento de por medio de los instrumentos diseados para el
datos estudio. Los resultados arrojan informacin
valiosa para interpretar el logro de capacidades
del rea de Ciencia y Ambiente y adems que
comprueba las hiptesis de estudio.
En el presente estudio, los resultados obtenidos
fueron analizados en el nivel descriptivo y en el
nivel inferencial, segn los objetivos y las
hiptesis formuladas. En el nivel descriptivo, se
Estadgrafo de la prueba de han utilizado frecuencias y porcentajes para
hiptesis determinar los niveles predominantes de la
variable logro de capacidades en el rea de
Ciencia y Ambiente en los estudiantes del sexto
grado, durante el ao acadmico 2013.; en el
nivel inferencial, se ha hecho uso de la
estadstica paramtrica y como tal se ha hecho
uso de la t de Student para la diferencia de
medias.
Consideraciones ticas

Antecedentes 13
Vila (2009) Anlisis del uso de plantas medicinales en mercados de
abastos del distrito de Ventanilla-Callao, 2007.
Existe un desconocimiento respecto a la toxicidad de plantas medicinales en un
69.15%
de los usuarios y 45% de los vendedores, y un desconocimiento respecto a la
interaccin con alimentos o medicamentos en un 71.13% de los usuarios y 40% de los
vendedores de plantas medicinales del distrito de Ventanilla.
4.- Existe la necesidad de implementar el servicio de Consejera Farmacutica en el
uso y utilizacin de plantas medicinales en los establecimientos farmacuticos
aledaos a los cuatro mercados motivos de la investigacin del distrito de Ventanilla.
Se ha elaborado herramientas tcnicas para ser utilizadas en la dispensacin de
plantas
medicinales y en el servicio de Consejera Farmacutica de plantas medicinales en los
establecimientos farmacuticos comunitarios: farmacias y boticas.

Problema: (general y especficos)

Objetivos: (general y especficos)
Hiptesis: (general y especficos)
Metodologas: Tipo, nivel y Tipo: La presente investigacin es de tipo
mtodos Descriptivo, prospectivo y transversal
Diseo de investigacin
Poblacin, muestra y muestreo
Poblacin: Constituida por adultos de ambos
sexos cuyas edades oscilan entre los 18 y 70
aos, que adquieren o venden plantas
medicinales en los mercados del distrito de
Ventanilla.

Muestra: Constituida por adultos de ambos

sexos encuestados cuyas edades oscilan entre
los 18 y 70 aos, que adquieren o venden
 plantas medicinales en los Mercados
Seor de los Milagros ACASMV, Mi Per,
Mercado Particular de Ventanilla
y Mercado Satlite, del distrito de Ventanilla.
Prueba piloto
Se realiz una prueba piloto en personas que
adquirieron plantas medicinales,
seleccionados de manera aleatoria a 20 usuarios
de plantas y a 5 vendedores de
plantas, mediante la tcnica de encuesta en el
mercado Seor de los Milagros
del distrito de Ventanilla.

Tcnicas e instrumentos de El mtodo empleado fue el de interrogacin.

recoleccin de datos Tcnica : Encuesta
Instrumento: Se disearon dos tipos de
cuestionarios annimos:
Encuesta annima para usuarios de plantas
medicinales.
Encuesta annima para vendedores de plantas
medicinales.
Confiabilidad y valides de los
instrumentos de investigacin Para determinar el grado de confiabilidad de los
dos cuestionarios de medicin
utilizados en la presente investigacin, se utiliz
el Coeficiente de Consistencia
Interna Alfa de Cronbach, determinndose un
nivel aceptable de confiabilidad,
por lo que estos instrumentos resultan confiables
para realizar una medicin
objetiva en la presente investigacin.
Menor igual a 0.50 : No confiable.
De 0.50 a 1.00 : Confiable.
Coeficiente de Alfa de Cronbach: Encuesta a
usuarios de plantas
medicinales
Tcnicas de procesamiento de a.- En usuarios de plantas medicinales: La
datos encuesta a usuarios se realiz
en los meses de junio a diciembre de 2007, a
quines se les intercept despus
de haber adquirido plantas medicinales, se
realiz de 10:00 a.m. a 1:00 p.m.
horario donde hay mayor afluencia de pblico en
los mercados donde se
realiz la investigacin, en promedio de un 50%
de los usuarios no quisieron
 participar de la encuesta, se encuest en
promedio a 15 personas por da, en
promedio cada encuesta tomo 15 minutos
realizados los das lunes y viernes,
el tiempo que demand la encuesta fue en
promedio 30 das.
b.- En vendedores de plantas medicinales: La
encuesta a vendedores se
realiz en los meses de junio a diciembre de
2008, se realiz de 1:00 p.m. a
5:00 p.m. horario donde hay menor afluencia de
pblico en los mercados
donde se realiz la investigacin. el tiempo que
demand la encuesta fue en
promedio 15 das.

Estadgrafo de la prueba de
hiptesis
Consideraciones ticas

Antecedentes 14.
Quezada (2011), programa didctico investigando juntos, basado en estrategias
de indagacin, para mejorar las capacidades del rea de historia, geografa y
economa en las alumnas de quinto grado de educacin secundaria de la institucin
educativa particular la inmaculada

El Programa Didctico Investigando Juntos, basado en Estrategias de Indagacin

influye significativamente en el desarrollo de la capacidad Comprensin Espacio -
Tiempo, del rea Historia Geografa y Economa, como se demuestra en el post
test del grupo experimental P= 0.000 con un nivel de logro del 32% frente al grupo
control P= 0.443 con un nivel de logro malo del 53% (cuadro N 2, 4, 5,6).

Problema: (general y especficos) En qu medida la aplicacin del Programa

Didctico Investigando Juntos, basado en
estrategias de indagacin, mejora las
capacidades del rea de Historia, Geografa y
Economa, en las alumnas del quinto grado de
educacin secundaria de la Institucin
Educativa Particular La Inmaculada de
Trujillo, 2011?
:
Objetivos: (general y especficos)
Objetivo general

Demostrar el efecto de la aplicacin del

Programa Didctico Investigando Juntos,
basada en estrategias de indagacin, en el
mejoramiento de las capacidades del rea de
Historia, Geografa y Economa en las alumnas
de quinto grado de educacin secundaria en la
Institucin Educativa Particular La
Inmaculada de Trujillo, 2011.
Objetivo espcifico:

Determinar el nivel de influencia del Programa

Didctico Investigando Juntos, basada en
estrategias de indagacin, en el mejoramiento
de la capacidad Manejo de Informacin del
rea de Historia, Geografa y Economa en las
alumnas de quinto grado de educacin
secundaria de la Institucin Educativa
Particular La Inmaculada de Trujillo, 2011.

b. Determinar si el Programa Didctico

Investigando Juntos, basada en estrategias
de indagacin, influye en el mejoramiento de la
capacidad Comprensin Espacio Tiempo,
del rea de Historia, Geografa y Economa en
las alumnas de quinto grado de educacin
secundaria de la Institucin Educativa
Particular La Inmaculada de Trujillo, 2011.

c. Determinar si el Programa Didctico

Investigando Juntos, basada en estrategias
de indagacin, influye en el mejoramiento de la
capacidad Juicio Crtico, del rea de Historia,
Geografa y Economa en las alumnas de
quinto grado de educacin secundaria de la
Institucin Educativa Particular La
Inmaculada de Trujillo, 2011.

d. Determinar el nivel de influencia del

Programa Didctico Investigando Juntos,
basada en estrategias de indagacin, en la
Actitud ante el rea de Historia, Geografa y
Economa en las alumnas de quinto grado de
educacin secundaria de la Institucin
Educativa Particular La Inmaculada de
Trujillo, 2011
Hiptesis: (general y especficos) La aplicacin del Programa Didctico Investigando
Juntos, basada en estrategias de indagacin mejora
significativamente el desarrollo de capacidades en
el rea curricular de Historia, Geografa y Economa
en las alumnas de quinto grado de educacin
secundaria de la Institucin Educativa Particular La
Inmaculada de Trujillo, 2011.
Metodologas: Tipo, nivel y
mtodos
Diseo de investigacin
Poblacin, muestra y muestreo Plblacion: La poblacin en el presente estudio est
constituida por 58 alumnos del quinto grado de
educacin secundaria de la Institucin Educativa
Particular La Inmaculada de Trujillo, 2011

Muestra_Las alumnas en su mayora oscilan entre

los 15 y 16 aos de edad, provienen de la ciudad,
sectores aledaos, algunas provincias del
departamento y se les puede ubicar dentro de un
nivel socioeconmico medio alto.
Tcnicas e instrumentos de
recoleccin de datos
Confiabilidad y valides de los
instrumentos de investigacin
Tcnicas de procesamiento de
datos
Estadgrafo de la prueba de
hiptesis
Consideraciones ticas