Plan de Destrezas Con Criterio de Desempeño

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PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente: rea/asignatura: Manualidades Grado/Curso: 1er, 2do, 3er Ao E. Bsica Tutor
Desarrollo de habilidades manuales y
N. de unidad de Objetivos especficos de la
1 Ttulo de unidad de planificacin: Costura psicomotoras especficas al contacto con
planificacin: unidad de planificacin:
materiales diversos.
2. PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:
1. Identificar las actitudes manuales y artesanales desde sus competencias que 1. Ejecuta instrucciones y consignas en el desarrollo de las actividades del club de artesanas y
favorezcan el desarrollo integral de expresiones artsticas. manualidades.
2. Aplicar los procedimientos en la elaboracin de artesanas y manualidades desde la 2. Realiza la exhibicin de manualidades.
imaginacin y habilidad creativa.
EJES BUEN VIVIR: La Cultura Esttica es un componente valioso de la Reforma PERIODOS: 150 SEMANA DE INICIO: Segunda Semana
TRANSVERSALES: Curricular, que tiene por objeto desarrollar las sensibilidades, la
apreciacin artstica y el cultivo de las capacidades de expresin humana
en sus diferentes manifestaciones.
Actividades de evaluacin/ Tcnicas /
Estrategias metodolgicas Recursos Indicadores de logro
instrumentos
Socializacin a los actores educativos.
Actividades de evaluacin
Organizar una lluvia de ideas sobre el Realiza la exhibicin de artesanas y manualidades al
Lpiz Desempeo, trabajo en equipo
significado de artesanas y concluir el proyecto escolar.
Costura Motricidad
manualidades. Evidencia las actividades realizadas en el proyecto
Aguja Tcnica
Observar videos de diferentes materiales escolar.
Hilo Dialogo simultaneo con docente a cargo
utilizados en la elaboracin de las Expresa sus sentimientos y emociones a travs de las
Pintura Instrumentos
manualidades. habilidades.
Lista de cotejos
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacin de la necesidad educativa Especificacin de la adaptacin a ser aplicada
ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD Diferenciar los materiales que facilitan el trabajo con el ensartado para la elaboracin de manualidades y artesanas
DISCAPACIDAD INTELECTUAL-FSICA- MOTRIZ, AUDITIVA, Ejercitar la manipulacin de la aguja.
VISUAL, MENTAL. Realizar las actividades manuales con la aplicacin de la aguja
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO
1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente: rea/asignatura: Manualidades Grado/Curso: 1er, 2do, 3er Ao E. Bsica Tutor
Desarrollo de habilidades manuales y
N. de unidad de Objetivos especficos de la
2 Ttulo de unidad de planificacin: Porta Servilletas psicomotoras especficas al contacto con
planificacin: unidad de planificacin:
materiales diversos.
2. PLANIFICACIN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN:
3. Identificar las actitudes manuales y artesanales desde sus competencias que 1. Ejecuta instrucciones y consignas en el desarrollo de las actividades del club de artesanas y
favorezcan el desarrollo integral de expresiones artsticas. manualidades.
4. Aplicar los procedimientos en la elaboracin de artesanas y manualidades desde la 2. Realiza la exhibicin de manualidades.
imaginacin y habilidad creativa.
EJES BUEN VIVIR: La Cultura Esttica es un componente valioso de la Reforma PERIODOS: 150 SEMANA DE INICIO: Decima Semana
TRANSVERSALES: Curricular, que tiene por objeto desarrollar las sensibilidades, la
apreciacin artstica y el cultivo de las capacidades de expresin humana
en sus diferentes manifestaciones.
Actividades de evaluacin/ Tcnicas /
Estrategias metodolgicas Recursos Indicadores de logro
instrumentos
Socializacin a los actores educativos.
Actividades de evaluacin
Observar videos de diferentes materiales Realiza la exhibicin de artesanas y manualidades al
Desempeo, trabajo en equipo
utilizados en la elaboracin de las Goma concluir el proyecto escolar.
Motricidad
manualidades. Colores Sigue las instrucciones con respeto y perseverancia en
Tcnica
Establecer los compromisos como Palillos de helado los procesos del trabajo manual
Dialogo simultaneo con docente a cargo
miembros del proyecto escolar de Servilletas Expresa sus sentimientos y emociones a travs de las
Instrumentos
Artesanas y Manualidades. habilidades.
Lista de cotejos

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacin de la necesidad educativa Especificacin de la adaptacin a ser aplicada
ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD Diferenciar los materiales que facilitan el trabajo con el ensartado para la elaboracin de manualidades y artesanas
DISCAPACIDAD INTELECTUAL-FSICA- MOTRIZ, AUDITIVA, Ejercitar la manipulacin de la aguja.
VISUAL, MENTAL. Realizar las actividades manuales con la aplicacin de la aguja

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