Manual ETED Editado

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MANUAL

DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS


TEOLGICOS DESCENTRALIZADOS

ETED

IGLESIA DEL NAZARENO


REGIN SUDAMRICA

2004
INDICE

PRESENTACIN................................................................................................................. 3

CAPTULO I: FUNDAMENTOS DE ETED.......................................................................... 4


A. Objetivo general...................................................................................................... 4
B. Objetivos especficos.............................................................................................. 4
C. Propsito ................................................................................................................ 4
D. Naturaleza y modalidad.......................................................................................... 4

CAPTULO II: ASPECTOS ACADMICOS DE ETED........................................................ 5


A. Diseo del programa............................................................................................... 5
1. Requisitos de admisin.................................................................................... 5
2. Plan de estudios................................................................................................ 5
a. Bloques de cursos ........................................................................................ 5
b. Tipos de cursos ............................................................................................ 5
c. Perodo de duracin de cada curso .............................................................. 6
d. Slabos.......................................................................................................... 7
e. Asistencia a clases y exmenes.................................................................... 7
f. Hora acadmica............................................................................................. 7
g. Trabajos previos........................................................................................... 7
h. Retiro del curso............................................................................................ 8
i. Evaluacin.................................................................................................... 8
3. Convalidaciones de materias............................................................................ 8
4. Ttulos............................................................................................................... 9
5. Tutoras............................................................................................................. 9
6. Prctica Ministerial........................................................................................... 10
B. Personal docente....................................................................................................10
1. Evaluacin........................................................................................................ 11
a. Autoevaluacin del profesor......................................................................... 11
b. Evaluacin del curso por los estudiantes..................................................... 11
2. Actualizacin docente....................................................................................... 11

CAPTULO III: ADMINISTRACIN DE ETED ....................................................................12


A. Recursos humanos.................................................................................................12
a. Director de Estudios Teolgicos Descentralizados.......................................... 12
b. Coordinador Nacional de Estudios Teolgicos Descentralizados....................12
c. Coordinador Distrital de Estudios Teolgicos Descentralizados......................12
d. Coordinador Local de Estudios Teolgicos Descentralizados.........................12
B. Costos del Programa ............................................................................................. 12
C. Requisitos de apertura de un Centro....................................................................... 13

APNDICES.........................................................................................................................14

A. Descripciones de trabajo...............................................................................................14
1. Director de ETED ...................................................................................................14
2. Coordinador Nacional de ETED............................................................................. 16
3. Coordinador Distrital de ETED............................................................................... 17
4. Coordinador del Centro Local de ETED.................................................................18
5. Profesor de ETED...................................................................................................19

B. Formularios....................................................................................................................21
2
PRESENTACIN

La Coordinacin Regional de Educacin Teolgica de la Iglesia del Nazareno en Sud-


amrica, con mucho gozo, presenta este nuevo Manual del Programa de Estudios Teo-
lgicos Descentralizados.
En un ambiente de crecimiento sin precedentes en SUDAMRICA y en un contexto
en el que Dios est llamando a muchos cristianos al ministerio, es fundamental que
proveamos una preparacin teolgica adecuada.
Por ms de veinte aos la Iglesia del Nazareno en Sudamrica ha desarrollado la mo-
dalidad de estudios teolgicos descentralizados a travs de CENETA (Centro Nazareno
de Estudios Teolgicos Afiliado). Durante este tiempo, miles se han preparado para el mi-
nisterio, quienes actualmente cumplen diferentes roles como Superintendentes de Distrito,
pastores, misioneros, entre otros. CENETA ha jugado un papel protagnico en el creci-
miento de la Iglesia del Nazareno en la Regin.

Las razones que han motivado la actualizacin de este Manual son:


(1) Cuando se inici CENETA hace ms de dos dcadas, se vio la necesidad de tam-
bin escribir un Manual para dar direccin y uniformidad al programa. En ese entonces la
Regin tena menos miembros que hoy. Con el paso del tiempo, la Iglesia ha crecido verti -
ginosamente y CENETA ha desarrollado una gran variedad de contextualizaciones en su
programa para atender a los cambios. Hoy, es urgente actualizar este Manual para dar
uniformidad y coherencia doctrinal en cualquier lugar o contexto educativo en los que los
llamados al ministerio se preparan.
(2) El objetivo del Programa de Estudios Teolgicos DescentralizadosETED en Sud-
amrica es proveer una educacin teolgica y contextualizada a todos aquellos que Dios
ha llamado, a fin de que puedan responder desde una perspectiva integral a las exigen-
cias actuales de la Iglesia del Nazareno y de la sociedad en general.
(3) En la Regin necesitamos reformular el propsito central de CENETA, el cual es
la preparacin de aquellos a quienes Dios ha llamado al ministerio.
(4) Por otro lado, tambin hemos visto la urgencia de enmarcar nuestro sistema edu -
cativo para que incluya los requisitos acadmicos para la ordenacin en la Iglesia del
Nazareno con los requisitos del Manual actual de la Iglesia del Nazareno y la Gua de
Desarrollo Ministerial 2003-2007 para Sudamrica.
(5) En este nuevo Manual hemos tratado de mantener los mismos fundamentos del
programa original, actualizndolo con las novedades en la Iglesia del Nazareno y en la
Regin.
El cambio en el nombre a ETED se ha efectuado por las siguientes razones:

(1) El nombre CENETA implica un sistema de Centros Afiliados, que pueden ser
interpretados como centros autnomos.
(2) El nombre ETED corresponde ms a la filosofa de la Regin en relacin a la edu -
cacin ministerial. Cada centro no tiene vida propia, sino que necesita estar estre-
chamente ligado a la institucin educativa en jurisdiccin.
Dios ha bendecido a la Iglesia del Nazareno en Sudamrica con un sistema de movi -
miento que ha resultado en miles de vidas cambiadas para la eternidad. Sin embargo,
estoy seguro que Dios puede hacer ms de lo que podemos imaginarnos. Doy gracias a
Dios que tenemos esta oportunidad para preparar a quienes Dios ha llamado para la
prxima etapa de Su movimiento.

David Wesley
Coordinador Regional de Educacin Teolgica

3
CAPTULO I
FUNDAMENTOS DE ETED

El Programa de Estudios Teolgicos Descentralizados ETED de los Seminarios


que proveen la formacin teolgica en la Iglesia del Nazareno en Sudamrica, permite a
la persona que ha sido llamada por Dios recibir la capacitacin bsica para el ministerio y
al mismo tiempo le da la oportunidad para ejercer su labor ministerial en su propio con-
texto.

A. OBJETIVO GENERAL

Proveer una educacin teolgica contextualizada a todos aquellos que Dios ha llama-
do, a fin de que puedan responder desde una perspectiva integral a las exigencias
actuales de la Iglesia del Nazareno y de la sociedad en general.

B. OBJETIVOS ESPECFICOS

1. Proveer una formacin ministerial paralela al ejercicio de su ministerio, de tal forma


que combine fructferamente su experiencia ministerial con el trabajo en el aula.
2. Facilitar la prctica del ministerio, sin que la persona tenga que salir por perodos
largos de su cultura o contexto, aplicando sus nuevos conocimientos a su propio
entorno.
3. Proveer como mnimo, los requisitos educativos para la ordenacin estipulados en
la Gua de Desarrollo Ministerial de la Iglesia del Nazareno 2003-2007, Regin
Sudamrica.

C. PROPSITO

El propsito del Programa de Estudios Teolgicos Descentralizados-ETED es proveer


formacin integral a las personas que testifican que Dios les ha llamado al ministerio
cristiano. En un sentido ms amplio, el propsito de este proyecto es servir a la iglesia
colaborando en el cumplimiento de su misin. Uno de los aspectos fundamentales de
este programa es su carcter predominantemente prctico. Cualquier estudiante para
poder continuar en el programa debe estar comprometido responsablemente en el
ministerio cristiano en alguna de sus formas.

D. NATURALEZA Y MODALIDAD

Este programa es de naturaleza descentralizada. Esto significa que cada centro de


extensin est vinculado a la institucin teolgica en jurisdiccin y debe
conservar las caractersticas del currculo, crditos, horas de clase requeridas,
docencia, bibliotecas, entre otras.
El Programa de Estudios Teolgicos Descentralizados-ETED incluye todos los
cursos que corresponden al programa de Bachillerato en Teologa, dentro de los
cuales estn incluidos los 30 cursos para ordenacin.
Los cursos sern impartidos en base a una calendarizacin anual previamente
establecida en el distrito y aprobada por la institucin teolgica en jurisdiccin de la
Regin SAM. Los cursos podrn ser enseados en forma regular o intensiva, de
acuerdo al diseo del programa que se presenta en el siguiente captulo.

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CAPTULO II:
ASPECTOS ACADMICOS DE ETED

A. DISEO DEL PROGRAMA

1. Requisitos de admisin

El ingreso al Programa de Estudios Teolgicos Descentralizados ETED, est


abierto a los miembros de la Iglesia del Nazareno que cumplan los siguientes re-
quisitos:
a. Tener una conviccin clara del llamamiento de Dios al ministerio cristiano.
b. Poseer una credencial otorgada por la instancia respectiva de la iglesia:
Ministro Local (otorgada por la Junta local de la iglesia)
Ministro Licenciado (otorgada por la Asamblea de Distrito por recomenda-
cin de la Junta de Credenciales Ministeriales).
b. Presentar el certificado de estudios correspondiente a:
Nivel "M": conclusin de la educacin primaria.
Nivel "A": conclusin del tercer ao de secundaria.
Nivel "U": conclusin de educacin secundaria o el diploma correspondiente
de los pases en que se otorga esta credencial.
c. Presentar dos recomendaciones: (a) Pastor de la iglesia donde tiene su
membresa, y (b) Superintendente de Distrito. Si el estudiante es pastor deber
presentar una recomendacin de la Junta Local.
d. Completar y entregar la "solicitud de ingreso", facilitada por el centro local.
e. Dos fotos tamao 4 X 4 cm.
f. Para aquellos que, estando en el ministerio actualmente y habiendo empezado
sus estudios en un Instituto Bblico o Seminario, deseen continuar y completar
sus estudios bajo el Programa de Estudios Teolgicos Descentralizados-ETED,
debern:
Cumplir con los requisitos anteriores.
Completar y entregar la Solicitud de Traslado de Programa, facilitado por el
centro local.
Adjuntar los certificados analticos de los cursos que ha completado en la
institucin de procedencia para realizar la convalidacin respectiva.
h. Cualquier requisito adicional que la institucin teolgica en jurisdiccin solicite.

2. Plan de estudios

a. Bloques de cursos

El plan de estudios de ETED para toda la Regin de Sudamrica comprende


tres bloques de cursos:
(1) Cursos requeridos para ordenacin
(2) Cursos comunes a todas las instituciones teolgicas de Sudamrica
(3) Cursos contextualizados

b. Tipos de cursos

Asimismo, el Programa, por su contenido, est formado por dos tipos de cursos:
Cursos Bsicos (B) y Cursos Estratgicos (E). Los cursos bsicos sern impar-

5
tidos por profesores locales y podrn ensearse durante todo el ao, segn la
disponibilidad y modalidad de los centros. Los Cursos Estratgicos sern impar-
tidos por profesores asignados directamente por la institucin teolgica en juris-
diccin y, en el caso de profesores invitados, podrn ensearse en perodos
intensivos que duren un mximo de dos semanas.

c. Perodo de duracin de cada curso

En cuanto al perodo de duracin de cada curso, el plan de estudios est


dividido en Perodos Regulares (PR) y Perodos Intensivos (PI). Los pero-
dos regulares debern distribuirse durante todo el ao, excepto en los
perodos intensivos. Cada perodo intensivo durar un mximo de dos
semanas de clases (en casos especiales, puede dividirse el perodo en dos
etapas).
Los cursos estratgicos (E) debern ser dados, preferentemente, en pero-
dos intensivos, y sern enseados por profesores asignados directamente
por la institucin teolgica en jurisdiccin.
Los cursos que no tengan la calificacin de estratgicos (E), podrn ser
enseados por profesores locales calificados.
Para el bloque de cursos contextualizados, cada institucin teolgica
establecer el perodo de duracin de cada curso (regular o intensivo).

A continuacin presentamos la tabla completa del Plan de Estudios, donde se deta-


llan los siguientes datos: Bloques, reas de Estudio, Nombres de Cursos, Tipos de
Cursos, Perodo de Duracin de cada curso y los Crditos:

BLOQUE 1: CURSOS PARA ORDENACIN


PERODO
No. REA CURSO TIPO CRDITOS
DURACIN
1 BIBLIA Hermenutica Bblica BSICO INTENSIVO 3
2 BIBLIA Antiguo Testamento I BSICO REGULAR 3
3 BIBLIA Antiguo Testamento II BSICO REGULAR 3
4 BIBLIA Nuevo Testamento I BSICO REGULAR 3
5 BIBLIA Nuevo Testamento II BSICO REGULAR 3
6 TEOLOGA Teologa Sistemtica I ESTRATGICO INTENSIVO 3
7 TEOLOGA Teologa Sistemtica II ESTRATGICO INTENSIVO 3
8 TEOLOGA Teologa Sistemtica III ESTRATGICO INTENSIVO 3
9 TEOLOGA Doctrina de Santidad I ESTRATGICO INTENSIVO 3
10 HISTORIA Historia Eclesistica I BSICO REGULAR 3
11 HISTORIA Historia Eclesistica II BSICO REGULAR 3
12 HISTORIA Historia de la Iglesia del Nazareno ESTRATGICO INTENSIVO 3
13 PASTORAL Educacin Cristiana II BSICO REGULAR 3
14 GENERAL Comunicacin Escrita BSICO REGULAR 3
15 PASTORAL Homiltica I BSICO REGULAR 3
16 PASTORAL Cuidado y Asesoramiento Pastoral BSICO REGULAR 3
17 PASTORAL Desarrollo Integral de la Iglesia BSICO INTENSIVO 3
18 PASTORAL Educacin Cristiana I BSICO REGULAR 3
19 PASTORAL Organizacin y Poltica de la Iglesia del Nazareno ESTRATGICO INTENSIVO 3
20 PASTORAL Administracin y Liderazgo Cristiano BSICO REGULAR 3
21 PASTORAL Bases Bblicas y Wesleyanas de la Adoracin ESTRATGICO INTENSIVO 3
22 PASTORAL Identidad Nazarena ESTRATGICO INTENSIVO 3
23 PASTORAL tica Ministerial BSICO REGULAR 3
24 PASTORAL Psicologa del Desarrollo Humano BSICO REGULAR 3
25 PASTORAL Formacin Espiritual ESTRATGICO INTENSIVO 3
26 PASTORAL Bases Bblicas y Teolgicas de la Familia BSICO REGULAR 3
27 GENERAL Introduccin a la Sociologa BSICO REGULAR 3
28 PASTORAL Sectas y Nuevos Movimientos Religiosos BSICO REGULAR 3

6
29 PASTORAL Introduccin a la Misin Urbana BSICO INTENSIVO 3
30 PASTORAL Introduccin a la Misionologa BSICO INTENSIVO 3
BLOQUE 2: CURSOS COMUNES
PERODO
No. REA CURSO TIPO CRDITOS
DURACIN
31 BIBLIA Pentateuco BSICO REGULAR 3
32 GENERAL Metodologa de la Investigacin Teolgica BSICO REGULAR 3
33 PASTORAL Evangelismo Integral BSICO INTENSIVO 3
34 BIBLIA Mtodos Exegticos BSICO INTENSIVO 3
35 TEOLOGA Doctrina de Santidad II ESTRATGICO INTENSIVO 3
36 PASTORAL Bases Bblicas y Teolgicas del Ministerio BSICO REGULAR 3
37 BIBLIA Romanos BSICO INTENSIVO 3
38 PASTORAL Introduccin a la Comunicacin Cristiana BSICO REGULAR 3
39 PASTORAL Pastoral y Mundo Contemporneo BSICO INTENSIVO 3
40 BIBLIA Epstolas Pastorales BSICO REGULAR 3

BLOQUE 3: CURSOS CONTEXTUALIZADOS


Segn propuesta presentada y aprobada por cada institucin teolgica en jurisdiccin (5 6 Cursos)

d. Slabos

Los slabos para cada curso sern provistos por la institucin teolgica en juris-
diccin y servirn como un convenio entre profesor y los estudiantes para el
proceso educativo. Los slabos de los cursos requeridos para ordenacin sern
los aprobados por el COSAC (Comit Regional de Cursos de Estudio).

e. Asistencia a clases y exmenes

La asistencia a todas las clases es obligatoria. Si las ausencias injustificadas


exceden al 20% del nmero total de clases, el alumno desaprobar el curso. Si
el alumno est ausente injustificadamente durante un examen, presentacin
monogrfica o de grupo, recibir la nota de cero 0 en tal asignacin.
Cuando las ausencias a clases o exmenes sean motivadas por causas
justificadas, el alumno presentar los documentos calificados para justificar su
ausencia al Director del centro, quin, en coordinacin con el profesor res-
pectivo exigir del alumno la recuperacin de la materia en los aspectos
pertinentes.

f. Hora acadmica

Los cursos debern impartirse en perodos estipulados por el Centro Local de


acuerdo al valor de crdito de cada curso, segn el criterio siguiente:

- 2 (dos) crditos equivalen a 20 (veinte) horas de clase aula;


- 3 (tres) crditos equivalen a 30 (treinta) horas de clase aula.

La duracin de cada hora de clase-aula se establecer siguiendo los criterios


de las agencias de acreditacin que tienen jurisdiccin, a las cuales estn
afiliadas las instituciones teolgicas correspondientes.

g. Trabajos previos

En el caso de los cursos estratgicos (E) que se impartan en perodos inten-


sivos, debido a que no hay suficiente tiempo durante los das de clase para
cumplir el requisito de horas de estudio extra aula, el profesor respectivo, si
7
considera pertinente, podr concertar con el Coordinador Distrital o Coordina-
dor del Centro, las asignaciones o trabajos que los alumnos deber realizar
previo al inicio del curso.

h. Retiro del curso

El tiempo lmite para retirarse de un curso en forma justificada, es equivalente a


25% del perodo del curso. El procedimiento es el siguiente:

El alumno presentar la solicitud escrita de Retiro Justificado de Curso, ante


el Coordinador del Centro, quien comunicar al profesor respectivo la decisin
para que se registre en el Acta de Calificaciones la frase Retiro Justificado
(RJ).

El abandono del curso sin seguir el proceso anterior producir la desapro-


bacin de la materia y en el Acta de Calificaciones se registrar la palabra
Reprobado (RP).

i. Evaluacin

Los criterios de evaluacin a seguirse, sern establecidos segn el sistema de


calificaciones de cada pas. El profesor deber aclarar en el slabo su sistema
de calificacin, los elementos a evaluar y el porcentaje de valor de cada
elemento.

El Programa de Estudios Teolgicos Descentralizados-ETED, por ser diversi-


ficado en su alcance, tendr entre su alumnado a personas con diferentes nive-
les acadmicos. Para atender adecuadamente a esta situacin se establece el
siguiente sistema de calificaciones:

Nivel "M" (Medio): Estudiantes que han completado slo la educacin


primaria. Estos aprobarn con una nota mnima de 55/100 (cincuenta y cinco
sobre un total de cien puntos posibles). Cuando se entregue el certificado de
calificaciones a la persona de este nivel, se les asignar la siguiente nomen-
clatura:
A = Aprobado (ms de 55/100)
D = Desaprobado (menos de 55/100)

Nivel "A" (Avanzado): Estudiantes que han completado hasta nueve aos
de escolaridad, tercer ao de educacin secundaria o ciclo bsico. Estos
aprobarn con una nota mnima de 60/100 (sesenta sobre un total de cien
puntos posibles).

Nivel "U" (Universitario): Estudiantes que han completado su educacin


secundaria o que tiene algn tipo de estudios terciarios. Estos aprobarn con
una nota mnima de 70/100 (setenta sobre un total de cien puntos posibles).

3. Convalidaciones de materias

Un candidato al Programa de Estudios Teolgicos Descentralizados-ETED que


haya estudiado en otra institucin de educacin teolgica puede solicitar la con-
validacin de algunas materias de acuerdo a las siguientes consideraciones:
8
a. La convalidacin de cursos corresponde exclusivamente al Vicerrector Acad-
mico de la institucin teolgica en jurisdiccin, y su decisin es definitiva.
b. El nivel acadmico de los cursos estudiados debe ser el mismo o superior al
nivel de Programa de Estudios Teolgicos Descentralizados-ETED, y deber
cumplir con los requisitos equivalentes de crditos, horas clase, programa, etc.
En los casos que el Vicerrector Acadmico considere pertinente se podr
solicitar la presentacin del slabo del curso que necesita ser convalidado.
c. El Vicerrector Acadmico de una de las instituciones de la Regin SAM puede
requerir la aplicacin de un examen de contenidos de cualquier curso antes de
la convalidacin.
d. La nota recibida debe ser mayor de 70 en escala de 100. Las materias
convalidadas de otras instituciones se registran en el certificado oficial de cali-
ficaciones con la palabra Convalidada y no entran en el clculo del promedio
ponderado general.
e. Las Cursos Estratgicos no se pueden convalidar con materias cursadas en
instituciones no nazarenas de tradicin diferente a la lnea arminiana/ wesle -
yana.

4. Ttulos

El Programa de Estudios Teolgicos Descentralizados-ETED, puede ofrecer los


siguientes ttulos que sern otorgados por las instituciones teolgicas en jurisdic-
cin: Seminario Teolgico Nazareno Sudamericano, STNS, Quito, Ecuador;
Seminario Nazareno Sudamericano, SNS, Pilar, Argentina; Facultad Teolgica
Nazarena, FTN, Campinas, SP, Brasil; Seminario Teolgico Nazareno, STN,
Chiclayo, Per; Seminario Teolgico Nazareno de Bolivia, STNB, La Paz, Boli-
via; Seminario Bblico Nazareno, SBN, Santiago de Chile, Chile; Instituto Bblico
Nazareno, IBN, Amazonas, Per.

a. CERTIFICADO EN MINISTERIO Se ofrece para los alumnos de nivel M que


hayan completado todos los cursos correspondientes a los 136 crditos del
programa acadmico establecido por la institucin teolgica en jurisdiccin.

b. DIPLOMA EN TEOLOGA Se ofrece para los alumnos de nivel A que hayan


completado todos los cursos correspondientes a los 136 crditos del programa
acadmico establecido por la institucin teolgica en jurisdiccin.

c. BACHILLER EN TEOLOGA Se ofrece para los alumnos de nivel U que


hayan completado todos los cursos correspondientes a los 136 crditos del
programa acadmico establecido por la institucin teolgica en jurisdiccin.

5. Tutoras

La modalidad de cursos por tutora es una manera provista para ayudar a finalizar
el programa acadmico de los estudios teolgicos descentralizados. ETED
considera factible que algn estudiante solicite esta modalidad, siempre y cuando,
se cumplan con los siguientes requisitos:

a. Presentar una solicitud por escrito a la Oficina de ETED Distrital.


b. Esta modalidad se ofrece nicamente para los estudiantes que han aprobado
por lo menos treinta cursos de sus estudios teolgicos.

9
c. El estudiante que solicita la tutora debe ser de nivel U, lo cual significa que
requiere tener sus estudios secundarios completados.
d. El estudiante debe haber mantenido un promedio ponderado equivalente al 70
por ciento segn la escala de evaluacin de la institucin en jurisdiccin.
e. El estudiante debe estar al da con sus pagos de matrcula, as como los pagos
por cursos o por crditos. Tampoco debe tener otro tipo de deudas por textos,
materiales u otros.
f. Los cursos que el estudiante solicita llevar por tutora no deben estar progra-
mados dentro del calendario regular del Centro de ETED al cual pertenece.
g. Los cursos estratgicos no pueden llevarse bajo esta modalidad.
h. A lo largo del programa de estudios, cada alumno puede llevar hasta un
mximo de cinco (5) cursos regulares por tutora.
i. Cancelar por adelantado los costos del curso en la oficina del centro de ETED
donde est matriculado.

Si los requisitos anteriores se cumplen, el Coordinador Distrital de ETED informar


por escrito de la aprobacin al Director de Estudios Teolgicos Descentralizados de
la institucin en jurisdiccin. Asignar a un profesor tutor para establecer las
diferentes condiciones para el desarrollo del curso como la asignacin de tareas,
lecturas, fechas de entrega de trabajos y otras responsabilidades que garanticen
que el alumno haya cumplido con los requisitos acadmicos para la aprobacin del
curso.

Una vez finalizado el curso, el profesor tutor llenar el acta de evaluacin corres-
pondiente, especificando claramente la modalidad en la que se dio el curso y
enviar el original de dicha acta a la institucin teolgica en jurisdiccin, con copia
al centro donde est matriculado el estudiante.

Si un estudiante no aprueba un curso por tutora no podr volver a llevarlo por esta
misma modalidad educativa.

6. Prctica Ministerial

Uno de los elementos caractersticos del Programa de Estudios Descentralizados


es su nfasis en la Prctica Ministerial. sta ha sido diseada para proveer al
estudiante las ms variadas oportunidades para ir desarrollando sus dones minis -
teriales paralelamente a sus estudios acadmicos.

El Director de ETED o el Coordinador de Prctica Ministerial del Centro, deber


evaluar permanentemente al alumno en el desarrollo de esta rea tan importante.
La calificacin de la Prctica Ministerial se har anualmente. No se asignarn
crditos acadmicos, pero ser un requisito obligatorio para graduacin.
a. Su participacin en el ministerio
b. Su asistencia y desarrollo de proyectos que se han programado para cada ao.
El cumplimiento de este requisito es indispensable para continuar en el
programa ETED.

B. PERSONAL DOCENTE

Los cursos podrn ser impartidos por el Superintendente de Distrito, Pastores gra-
duados de Seminarios, Profesores de las instituciones teolgicas en jurisdiccin o
profesores invitados de otras instituciones cristianas cuando la situacin lo requiera.

10
Todos los profesores que colaboren en la enseanza del Programa de Estudios
Teolgicos Descentralizados ETED, debern estar debidamente registrados y auto-
rizados por la institucin en jurisdiccin. Tal autorizacin ser requerida antes de que
el profesor ensee cualquier curso; de otra manera, el curso no ser reconocido.
Todos los profesores autorizados debern ser registrados en la base de datos de la
institucin, y las notas reportadas por algn profesor que no ha sido autorizado no
podrn ser registradas en los archivos correspondientes.

Para los 10 cursos estratgicos (E) los profesores sern asignados directamente por
la institucin teolgica en jurisdiccin.

1. Evaluacin del profesor

Con el propsito de mejorar el proceso educativo y ayudar al profesor en su


crecimiento y superacin como docente, se establecern dos medios de evalua -
cin de su labor:

a. Autoevaluacin del profesor. Al finalizar cada curso, al profesor se le pedir


realizar una evaluacin de los distintos elementos y experiencias del curso,
incluyendo su propio desempeo como docente. El formulario incluir ele-
mentos como la planeacin, presentacin, relacin con los alumnos, etc.
Despus de completar el formulario se entregar al Coordinador correspon-
diente junto con el Acta de Calificaciones del Curso.
b. Evaluacin del curso por los estudiantes. Al final de cada curso, se pedir
a los alumnos completar un formulario de evaluacin del curso.

2. Actualizacin docente

Todos los profesores que imparten cursos en el Programa de Estudios Teolgicos


Descentralizados-ETED necesitarn participar de las Jornadas de Actualizacin
docente que proveern las instituciones teolgicas en jurisdiccin para poder
continuar con el desarrollo de su tarea docente.

Ser responsabilidad de cada institucin teolgica en jurisdiccin proveer capa-


citacin continua a los profesores del Programa de Estudios Teolgicos Descen-
tralizados para enriquecer y mejorar su labor docente.

11
CAPTULO III:
ADMINISTRACIN DE ETED

A. RECURSOS HUMANOS

Este es un programa oficial de la Iglesia de Nazareno para la Regin SAM y est bajo
la administracin de las mismas autoridades de los programas residenciales segn las
instituciones teolgicas respectivas. La Sede u Oficina principal del programa est en
cada institucin teolgica en jurisdiccin de la Regin.

1. Director de Estudios Teolgicos Descentralizados

En cada institucin, la Vicerrectora Acadmica administra el programa acadmico


a travs del Director de Estudios Teolgicos Descentralizados, quien coordina el
programa, supervisando todo lo referente a archivos de los estudiantes, estads-
ticas, profesores, apertura y seguimiento de los centros locales, etc.

2. Coordinador Nacional de Estudios Teolgicos Descentralizados

Es aquella persona que coordina el Programa de Estudios Teolgicos Descen-


tralizados-ETED en un pas donde no existe una institucin educativa teolgica.
Su nombramiento estar a cargo del Vicerrector Acadmico de la institucin en
jurisdiccin, previa recomendacin del Director de Estudios Teolgicos Descen-
tralizados de la misma institucin.

3. Coordinador Distrital de Estudios Teolgicos Descentralizados

Es aquella persona que dirige el Programa de Estudios Teolgicos Descentrali-


zados-ETED en el rea de su distrito. Deben coordinar su trabajo con el Coordi-
nador Nacional (en los pases donde no hay instituciones educativas teolgicas) o
con el Director de Estudios Teolgicos Descentralizados. A la vez, deber rendir
informe de sus actividades al Superintendente de Distrito y presentar un informe del
estado del programa a la Asamblea Distrital.

4. Coordinador Local de Estudios Teolgicos Descentralizados

Es aquella persona que dirige un Centro Local a travs del cual se implementa o se
desarrolla el Programa de Estudios Teolgicos Descentralizados. Su nombramiento
estar a cargo del Coordinador Distrital de Estudios Teolgicos Descentralizados,
previa consulta con el Superintendente de Distrito y el Coordinador Nacional de
Estudios Teolgicos Descentralizados o el Director de Estudios Teolgicos Descen-
tralizados.

B. COSTOS DEL PROGRAMA

Los costos referidos a matrcula, cursos, biblioteca, u otros sern establecidos por cada
Director Distrital de Estudios Teolgicos Descentralizados en consulta con el
Superintendente de Distrito.

12
C. REQUISITOS DE APERTURA DE UN CENTRO

Los centros del Programa de Estudios Teolgicos Descentralizados-ETED sern esta-


blecidos de comn acuerdo por el Coordinador Distrital y el Superintendente de
Distrito, en consulta con la institucin en jurisdiccin.

Las normas para el establecimiento de un Centro del Programa de Estudios Teolgicos


Descentralizados son:

1. Que haya un mnimo de seis candidatos para iniciar un centro 1.


2. Que sea un lugar estratgico para posibilitar el acceso a alumnos de diferentes
iglesias locales.
3. Que se cuente con un Coordinador para el centro que sea responsable y con
tiempo suficiente para realizar dicha tarea.
4. Que se cuente con los profesores necesarios en el distrito comprometidos en apo -
yar el nuevo centro de forma sistemtica y constante.
5. Se requiere de un ambiente fsico adecuado para desarrollo de las clases.
6. Que el centro cumpla con el calendario establecido y aprobado por la institucin en
jurisdiccin. El centro establece la modalidad y el horario razonable cumpliendo con
el nmero de horas de clase obligatorias.
7. Que se mantenga al da un archivo de lista de alumnos, solicitudes de ingreso,
informes financieros y de todo documento entregado al Director de Estudios
Teolgicos Descentralizados.
8. Que se realice una entrega a fin de cada curso de los documentos oficiales al
Director de Estudios Teolgicos Descentralizados, lista de alumnos, solicitudes de
ingreso, matrcula, informes financieros, estadsticas y avance del centro; inclusive
un reporte de los recursos obtenidos a travs de las inscripciones.

NOTA: La certificacin de los centros de ETED se har anualmente por la


Institucin teolgica en jurisdiccin.

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En el caso de que el nmero de alumnos sea menos de seis, el Centro de ETED n o podr continuar operando.
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APNDICES

A. DESCRIPCIONES DE TRABAJO

1. Director de Estudios Teolgicos Descentralizados

PROPSITO: Dirigir la educacin teolgica descentralizada en la jurisdiccin


asignada a la institucin teolgica correspondiente.

CAMPO DE ACCIN: Zona educativa en jurisdiccin.

AREAS DE RESPONSABILIDAD Y AUTORIDAD:

a. ACTUAR:

Asumir la Direccin de Estudios Teolgicos Descentralizados.


Velar por la realizacin y cumplimiento del Programa de Estudios Descen-
tralizados-ETED y sus objetivos, requisitos acadmicos, contenido, exten-
sin, profundizacin y contextualizacin.
Coordinar y supervisar el trabajo de los directores y profesores de los
centros, con los medios y recursos disponibles a su alcance. Esto es, con
los Coordinadores Nacionales, en los pases donde no hay instituciones
teolgicas o con los Directores Distritales de Educacin Teolgica Descen-
tralizada.
Velar porque los Coordinadores Nacionales y los Directores Distritales de
Estudios Teolgicos Descentralizados, respectivamente cumplan con su
responsabilidad de enviar:
(1) Copia de la solicitud de ingreso de todos los alumnos de los centros.
(2) Solicitud de acreditacin de cada centro.
(3) Calendarios Acadmicos anuales.
(4) Actas de Calificaciones de cada curso dictado en los centros.
(5) Otros documentos que a su criterio considere necesario.
Evaluar peridicamente los centros y proponer las recomendaciones perti-
nentes al Vicerrector Acadmico de la institucin educativa correspon-
diente.
Autorizar la apertura de nuevos centros propuestos por el Director Distrital
de Educacin Descentralizada, despus de aprobacin de la institucin en
jurisdiccin
Mantener actualizados los archivos en la sede de cada institucin de cada
centro y cada estudiante.
Aprobar y recomendar, al Vicerrector Acadmico de la institucin educativa
correspondiente, a los candidatos para graduacin del Programa de
Estudios Teolgicos Descentralizados.
Emitir las normas y procedimientos necesarios para la marcha de las pol-
ticas acadmicas establecidas.

b. ACTUAR E INFORMAR:

Realizar la promocin de candidatos para integrarse a los estudios


teolgicos en los diferentes pases que conforman la zona educativa de la
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institucin teolgica en jurisdiccin.
Informar semestralmente al Vicerrector Acadmico de la Institucin en
Jurisdiccin sobre el trabajo y condicin de la Direccin de Estudios
Teolgicos Descentralizados.
Administrar los asuntos acadmicos de los centros y resolver los conflictos
que surjan en ese mbito, de acuerdo con las polticas y procedimientos
previamente establecidos.
Coordinar la asignacin de profesores para los cursos Estratgicos a los
centros respectivos, segn las directivas establecidas.

c. ACTUAR DESPUS DE RECIBIR APROBACIN:

Aprobar los maestros que integrarn la nmina de Profesores, previa


aprobacin del Vicerrector Acadmico de la institucin en jurisdiccin.
Promover la realizacin de Talleres de Actualizacin para profesores y
personal del Programa de Estudios Teolgicos Descentralizados-ETED
cada vez que sea necesario, previa consulta con los Vicerrectores
Acadmico y Administrativo, respectivamente.
Buscar financiamiento tanto para la direccin del programa como para la
implementacin de proyectos vinculados al mismo, previa consulta con los
Vicerrectores Acadmico y Administrativo.
Tomar iniciativa en la revisin de currculo, metodologa y proyecciones de
la educacin teolgica descentralizada de la institucin en jurisdiccin y
hacer las recomendaciones pertinentes al Vicerrector Acadmico para su
anlisis e implementacin cuando fuere el caso.
Analizar las evaluaciones de los profesores de los diferentes centros de su
jurisdiccin y preparar un informe de su labor para ser enviado al docente
correspondiente.

d. RELACIONES DE TRABAJO:

Informa a: Vicerrector Acadmico de la institucin en jurisdiccin.


Le informan: Directores Nacionales y Directores Distritales de Estudios
Teolgicos Descentralizados.

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2. Coordinador Nacional de Estudios Teolgicos Descentralizados

PROPSITO: Dirigir el Programa de Estudios Teolgicos Descentralizados a


nivel nacional.

CAMPO DE ACCIN: Zona educativa del pas en el cual sirve.

REAS DE RESPONSABILIDAD Y AUTORIDAD:

a. ACTUAR:

Coordinar con la debida anticipacin el programa de cursos para los


centros bajo su jurisdiccin.
Planificar la atencin de transporte, hospedaje, comida y cualquier otro
asunto concerniente a los profesores visitantes.
Promover en coordinacin con los Directores Distritales el Programa
de Estudios Teolgicos Descentralizados-ETED a nivel de su juris-
diccin, mediante correspondencia a candidatos, propaganda distribui-
da en reuniones pastorales, concentraciones de iglesias, retiros, cam-
pamentos, asambleas distritales, etc.
Velar por los aspectos financieros del Programa de Estudios Teol-
gicos Descentralizados-ETED bajo su jurisdiccin.

b. ACTUAR E INFORMAR:

Nombrarlos Directores Distritales de Estudios Teolgicos Descentra-


lizados, en coordinacin con el Superintendente Distrital respectivo.
Informar semestralmente al Director de Estudios Teolgicos Descen-
tralizados de la institucin en jurisdiccin sobre el trabajo y condicin
del programa educativo.
Aprobar a los profesores que ensearn los cursos en los diferentes
centros, segn las pautas establecidas.
Calendarizar los perodos de los cursos estratgicos "E", sometiendo
dicho calendario y sugerencias de profesores al Director de Estudios
Teolgicos Descentralizados de la institucin en jurisdiccin para la
asignacin de los profesores correspondientes.
Seleccionar el lugar para la realizacin de los cursos estratgicos, de
lo cual dar instruccin a los Directores Distritales para la corres-
pondiente convocatoria de los alumnos.
Velar por la buena administracin del Programa de Estudios Teol-
gicos Descentralizados-ETED, lo cual incluye: las normas acadmicas,
incremento de las colecciones de las bibliotecas y materiales didc-
ticos, la confeccin del correspondiente registro del Programa de
Estudios Teolgicos Descentralizados-CENETA para la recepcin de
las calificaciones, matriculas, slabos, etc.

c. RELACIONES DE TRABAJO:

Informa a: Director de Estudios Teolgicos Descentralizados de la


Institucin en Jurisdiccin
Le informan: Directores Distritales de Estudios Teolgicos Descentra-
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lizados de su jurisdiccin.

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3. Coordinador Distrital de Estudios Teolgicos Descentralizados

PROPSITO: Dirigir el Programa de Estudios Descentralizados a nivel distrital.

CAMPO DE ACCIN: El distrito al cual sirve.

REAS DE RESPONSABILIDAD Y AUTORIDAD:

a. ACTUAR:

Planificar con la debida anticipacin el programa total de cursos para los


centros bajo su jurisdiccin.
Confeccionar los correspondientes archivos para la recepcin de matr-
culas, calificaciones, slabos, etc.
Matricular y cobrar los derechos correspondientes segn reglamento.
Seleccionar el lugar permanente donde se desarrollar el Programa de
Estudios Teolgicos Descentralizados-ETED, cerciorndose que se satis-
fagan criterios mnimos de ubicacin estratgica y facilidades para el
quehacer acadmico ministerial.
Acondicionar un lugar estratgico y seguro para instalar la Biblioteca del
Centro de manera que los alumnos tengan el apoyo bibliogrfico para su
trabajo.

b. ACTUAR E INFORMAR:

Proponer a los profesores que ensearn los cursos del Bloque "R" y
someter esta propuesta al Director Nacional para su aprobacin.
Informar mensualmente al Director Nacional de Estudios Teolgicos
Descentralizados-ETED sobre el trabajo y condicin del Programa en su
rea.
Enviar copia de las solicitudes de ingreso, calificaciones y otros docu-
mentos que se soliciten al Director Nacional.
Coordinar el Programa de Prctica Ministerial de los alumnos de ETED, de
acuerdo a las polticas y procedimientos establecidos, realizando los
gastos concernientes al funcionamiento del mismo y asegurndose res-
paldar cualquier ingreso/egreso de fondos con el correspondiente docu-
mento.

c. ACTUAR DESPUES DE RECIBIR APROBACION:

Inaugurar nuevos centros locales de ETED, despus de recibir la auto-


rizacin del Vicerrector Acadmico y/o Director Nacional en consulta con el
Superintendente Distrital, a fin de hallar la ubicacin que sea accesible a
los alumnos.

d. RELACIONES DE TABAJO:

Informa a: Coordinador Nacional de Estudios Teolgicos Descentralizados


de la Institucin en Jurisdiccin o al Director de ETED.
Le informan: Directores Locales de Estudios Teolgicos Descentralizados
de su jurisdiccin.
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4. Coordinador del Centro Local de ETED

Es nombrado por el Director Distrital de ETED para la administracin del Centro


Local.

PROPSITO: Dirigir el Centro Local de ETED

CAMPO DE ACCIN: El centro correspondiente

AREAS DE RESPONSABILIDAD:

a. Recomendar al Director Distrital de ETED, el nombramiento de los profesores


que ensearn los cursos en el centro bajo su responsabilidad.
b. Confeccionar los correspondientes archivos para guardar las copias de la
solicitud de ingreso, recepcin de matrculas, calificaciones, slabos, evalua-
ciones, etc. de su Centro.
c. Tener suficiente provisin de formularios de solicitud de ingreso al programa
de ETED.
d. Matricular y cobrar las correspondientes cuotas de matrcula en su Centro, e
informar al Director Distrital de ETED.
e. Enviar calificaciones de notas al Director Distrital de ETED.
f. Informar mensualmente y por escrito al Director Distrital de ETED de la mar-
cha, de la calendarizacin, matrcula, finanzas, y cualquier otra informacin
pertinente, para la evaluacin del programa de su Centro.
g. Sugerir la apertura de otros centros al Director Distrital de ETED. La decisin
ser tomada por el Director Distrital de ETED, en consulta con su Superin-
tendente de Distrito y el Director de Estudios Teolgicos Descentralizados.
h. Velar para que el proceso enseanza aprendizaje se realice en su Centro en
condiciones acadmicas ptimas.
i. Supervisar la prctica ministerial de cada estudiante en su Centro, firmando
un contrato con cada uno de ellos al inicio de cada ao de estudio, en el
programa de ETED. Acta en consulta con el Superintendente de Distrito y
los Pastores de las Iglesias donde el alumno desempear su prctica
ministerial; e informa al Director Distrital de ETED.

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5. Profesor de ETED

TTULO: Profesor de ________________ (curso que ensea para el cual fue autori-
zado por la institucin patrocinadora).

PROPSITO: Ensear las asignaturas para las que fue aprobado, con la preparacin
intelectual y espiritual ms ptima y al mximo de sus capacidades

CAMPO DE ACCIN: El centro o distrito para el cual recibi la autorizacin de


ensear de parte de la institucin patrocinadora.

REAS DE RESPONSABILIDAD Y AUTORIDAD

a. Realizar la docencia mediante el uso de metodologas relevantes, de modo que


estimule en el educando su capacidad de pensar crticamente. Su metodologa, a
ms de las conferencias, incluir la formacin de grupos de investigacin, discu-
sin, investigaciones de campo y toda forma de participacin activa del educando
en el proceso del aprendizaje.
b. Entregar a cada alumno una copia del slabo el cual, despus de haber exa-
minado y discutido con los alumnos se constituir en el contrato de enseanza y
estudio que obligar y guiar a las partes.
c. Administrar la docencia siguiendo los programas, calendario, horarios y otras
pautas y normas operativas del programa ETED.
d. Acatar los acuerdos y las reglas de la institucin auspiciadora, y ser respetuoso
del distrito donde va a ensear.
e. Mantener al da los registros de asistencia, realizar las evaluaciones parciales y
finales y registrar toda la informacin necesaria para facilitar el proceso de apren-
dizaje; sancionar adecuadamente toda circunstancia de los educandos.
f. Informar al Coordinador del Centro local y/o Director Distrital de ETED.
g. Reportar al Coordinador del Centro local y/o el Director Distrital de ETED las
notas finales en el formulario Acta de Curso, dentro de los siguientes 15 das de
concluido el curso que dict. Estas notas finales debern ser enviadas con copia
a la institucin en jurisdiccin.
h. Observar las ms altas normas de espiritualidad, moralidad, tica cristiana y pro-
fesional, de modo que se constituya en un modelo digno de imitar. Lo anterior se
manifestar en el decoro, indumentaria, arreglo personal, puntualidad, solidaridad
y respeto a la denominacin y al educando.
i. Asistir y participar en las reuniones, talleres o convocatorias que coordinen el
Coordinador del Centro local, el Director Distrital de ETED o la institucin en
jurisdiccin.

RELACIONES DE TRABAJO:

a. Informa al Coordinador del Centro local y al Director Distrital del Programa de


Estudios teolgicos Descentralizados ETED.
b. Le informan los alumnos

SELECCIN:
a. Normalmente la persona que ensea en el Programa de Estudios Teolgicos
Descentralizados - ETED debe tener cumplido un programa de Educacin
Teolgica, en un nivel acadmico igual o ms avanzado que el nivel acadmico
del programa.

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b. El personal docente seleccionado para ensear reunir las mejores calificaciones
acadmicas posibles. Pueden ensear:
Docentes de la institucin patrocinadora.
Egresados (pastores, superintendentes, etc.), egresados de las instituciones
teolgicas acreditadas en la Regin SAM, con bachillerato, licenciatura o
maestra.
Lderes laicos que tengan por lo menos una licenciatura universitaria y que
tengan un profundo compromiso con la iglesia y su crecimiento. Por ejemplo,
se puede aprobar a un maestro de enseanza media o un socilogo (para los
cursos de Comunicacin Escrita o Introduccin a la Sociologa), si la persona
tiene la preparacin profesional que le capacita para ensear la materia. (Se
deben adjuntar fotocopias de toda la documentacin acadmica correspon-
diente).
Profesores invitados de otras instituciones de la Iglesia del Nazareno (en
casos especiales) y profesores adjuntos de la institucin patrocinadora.
Pastores y/o superintendentes de la Iglesia del Nazareno que son graduados
del Programa de Estudios teolgicos Descentralizados ETED (como mnimo) y
hayan tenido ministerios fructferos en crecimiento de la iglesia. Eso es im-
portante porque un curso forma parte integral del programa.

APROBACIN DE PROFESORES

a. Todos los profesores, sin excepcin, deben llenar la solicitud de aprobacin de


profesores.
b. La institucin patrocinadora se encarga de recoger la solicitud, con su
documentacin correspondiente, de sus propios profesores titulares y adjuntos.
c. El Coordinador Distrital de Estudios Teolgicos Descentralizados, en consulta con
la Junta de Estudios Ministeriales de Distrito, nombrar a los profesores,
sometiendo estos nombres a la institucin patrocinadora, para su aprobacin antes
de que los cursos sean dictados.
d. Si el candidato a profesor es graduado de una institucin en jurisdiccin, no es
necesario enviar la certificacin de notas, sino informar de cual programa se gra-
du y el ao. Sin embargo, si ha hecho otros estudios, anterior o posteriormente,
debe enviar toda la documentacin correspondiente.
e. Los profesores sern aprobados por la institucin en jurisdiccin para ensear:

Cursos especficos. Es mucho mejor que un profesor se profundice y se


perfeccione en un nmero limitado de cursos, en lugar de intentar ensear
muchos cursos de manera mediocre.
En un centro o distrito especfico. Sin embargo, con la aprobacin de la
institucin en jurisdiccin, por medio del Director de Estudios Teolgicos
Descentralizados, es posible la autorizacin de intercambio de profesores
entre distritos.

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