Geografìa 6to GRADO PDF

GEOGRAFA
1 Cosmos
El universo
Marco terico
EL UNIVERSO
1. Etimologa:
Unus: uno solo
Versus: inclinar hacia abajo
REDIAGRAMAR PGINA
2. Definicin:
El universo es toda la materia existente, desde las partculas ms pequeas (tomos, molculas)
hasta las ms grandes (satlites, planetas, estrellas, galaxias, etc.); incluyendo el espacio-tiempo en
expansin.
3. Teoras sobre el origen del universo.

A. La gran explosin o Big Bang.
Planteada por George Lemaitre y posteriormente reafirmada por
George Gamow; quienes sostienen que la materia existente en
nuestros das surgi de un tomo primitivo llamado Ylem hace
13 700 millones de aos, este cuerpo extremadamente pequeo
debi presentar una gran temperatura, radiacin y energa; facto-
res que lo condujeron a una explosin csmica, generando la ex-
pansin de la materia en todas las direcciones; y millones de aos
de enfriamiento despus; esta materia formara nuestro universo
actual.
6to. Grado 5 GEOGRAFA 1

SEC11/CURSO COSMOS I
GEOGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 1
B. Teora del Universo Estacionario

Fue dada a conocer por los astrnomos Hernn Bondi, Thomas Gold y posteriormente por Fred
Hoyle. Para estos cientficos es impreciso determinar el origen del universo, rechazando as la teora
del Big Bang.
Por ello sostienen que el universo no tiene origen ni final, ya que la materia interestelar siempre ha
existido y no cambiar en el futuro. Tambin es conocida como Teora Evolutiva del Universo.
C. Teora del Universo Oscilante o Pulsante.

Esta teora fue planteada por el astrnomo ruso A. Friedman en 1920, se basa en la relatividad cos-
molgica de Albert Einstein, obteniendo un universo en expansin y contraccin.
Dicha teora sostiene que en un futuro inminente la fuerza gravitatoria resultante del universo ser
capaz de frenar su expansin e iniciar el proceso de contraccin (Big Crunch) en el cual todos los
astros se acercaran unos a otros hasta colisionar y formar un nuevo Ylem.
El Big Bang El universo en Mxima expansin El Big Crunch

nuestros das e inicio de la
contraccin
Un i v e r s o c c l i c o
Retroalimentacin
1. El universo es: 3. Autores de la teora del Big Bang

_______________________________ _______________________________

2. Teoras sobre el origen del universo: 4. En qu consista la teora del universo
a._____________________________ oscilante?
b._____________________________ _________________________________
GEOGRAFA 6 6to. Grado

GEPGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 1
Trabajando en clase
El aporte de Hubble
Edwin Powell Hubble (1889-1953), astrnomo estadounidense, demostr la existencia de grandes

sistemas de estrellas o galaxias, muy alejadas de la Va Lctea. En 1929 Hubble compar las distan-
cias que haba calculado para diferentes galaxias con los desplazamientos hacia el rojo fijados por
Slipher (otro astrnomo norteamericano) para las mismas galaxias. Descubri que cuanto ms lejos
estaba la galaxia, ms alta era su velocidad de recesin (alejamiento de la Tierra). A esta relacin se
la conoce como la ley de los desplazamientos hacia el rojo o ley de Hubble; entonces mientras ms
lejos se encuentre una galaxia mayor ser su desplazamiento hacia el rojo.
Como parece que las galaxias retroceden en todas direcciones desde la Va Lctea, se podra pensar
que nuestra galaxia es el centro del universo. Sin embargo, esto no es as. Imaginemos un globo con
puntos uniformemente separados. Al inflar el globo, un observador en un punto de su superficie
vera cmo todos los dems puntos se alejan de l, igual que los observadores ven a todas las galaxias
retroceder desde la Va Lctea. La analoga tambin nos proporciona una explicacin sencilla de la
ley de Hubble: el Universo se expande como un globo.

GEOGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 1
Completa el siguiente geograma
3
1. Demostr la existencia de grandes
sistemas de estrellas o galaxias.
_______________________________
2
2. Mientras ms lejos se encuentre una ga-
1
laxia, ms se aproxima al _________.
5
3. Nuestra galaxia es conocida como
________________________. 4
4. Segn el planteamiento de Hubble el uni-

verso est en_______________________.
5. De acuerdo con la lectura, el universo se

expande como un _____________.
Completa los siguientes cuadros
Teoras Big Bang
Hermann Bondi,
Autores Thomas Gold y
Fred Hoyle

GEPGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 1
Verificando el aprendizaje
1. Teora del universo que propone que toda 4. Se refiere a las pequeas materias del
la materia se origin de un tomo llamado universo.
Ylem.
a) Galaxias
a) Big Bang
b) Planetas
b) Oscilante
c) Satlites
c) Big Crunch
d) Estrellas
d) Estacionaria
e) tomos
e) Expansionismo
5. La teora del Big Bang, fue planteada ini-

2. Plantea que el universo es esttico. cialmente por: (UNCP-2006)
a) Oscilante a) Albert Einstein
b) Big Bang b) Willem de Sitter
c) Estacionario c) Hermann Bondi
d) Expansionismo d) Thomas Gold
e) Big Crunch e) George Lemaitre
3. La teora evolutiva del universo, conoci- 6. Mejor definicin de universo.

da como constante, sostiene que: (UN-
a) Conjunto de planetas y satlites
MSM-2004)
b) Cmulo de estrellas
a) El universo es una realidad debido a
la multiplicacin de tomos de c) Es toda la materia existente
hidrgeno y helio. incluyendo el espacio-tiempo
b) La materia es constante. d) Es toda la Va Lctea
c) Siendo el espacio curvo entonces es e) Materia oscura y polvo interestelar
finito.
d) El universo no ha tenido principio ni
tendr fin.
e) El universo es perdurable por la
presencia de protones y neutrones.

2 Cosmos II
Estructura del universo
Marco terico
GALAXIAS
Son las estructuras bsicas del universo, estn formadas por un

enorme conjunto de cientos o miles de millones de estrellas, inte-
ractuando entre s; en su interior encontramos materia interestelar.
A su vez las galaxias forman asociaciones de pares, tripletes o c-
mulos (que pueden llegar a ser miles de galaxias). Por otro lado, la
forma que adquiere una galaxia se debe a la intensidad del movi-
miento de rotacin y a la evolucin de la misma, As tenemos:
1. Galaxia de tipo irregular
Son galaxias jvenes, cuya forma no es definida y carecen de n-

cleo. En general estn situadas cerca de galaxias ms grandes y su
apariencia es probablemente el resultado de la perturbacin gravi-
tatoria debido a galaxias con mayor masa. Poseen abundante gas y
polvo interestelar. Por ejemplo: La gran nube de Magallanes, Ga-
laxia del Cigarro (M82), Pegaso, etc.
La gran nube de Magallanes
2. Galaxia de tipo espiral normal
Estas galaxias poseen un ncleo densamente poblado de estrellas

jvenes, del cual salen cuatro o ms brazos. Este tipo de galaxias
son ricas en gas y polvo interestelar, por ejemplo: la Va Lctea, la
galaxia Andrmeda, galaxia Remolino, nebulosa del Cangrejo, la
galaxia del Tringulo, etc.
Galaxia Andrmeda

SEC11/CURSO COSMOS II
GEOGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 2
3. Galaxia espiral barrada

Poseen un ncleo muy denso atravesado por una barra de material
interestelar, de cuyos extremos parten dos brazos espirales
compuestos de gas, polvo interestelar y estrellas azules.As tenemos
a NGC 1300, Cmulo de Hrcules, Markarian - 348, etc.
Galaxia NGC 1300
4. Galaxia de tipo elptica

Son consideradas mayormente galaxias viejas, de forma ovalada o
lenticular, que estn compuestas de estrellas rojas; muestran poca
evidencia de estrellas jvenes, polvo o gases interestelares. Por
ejemplo: Leo I, Leo II, escultor, Fornax, NGC 4486, etc.
Galaxia Escultor
Clase Edad Cantidad

Elpticas viejas 17%
Espirales jvenes 80%
Irregulares en formacin 3%
Retroalimentacin
1. Una galaxia es: 3. Menciona tres ejemplos de galaxias

_______________________________ tipo espiral normal:
_______________________________
2. Indica los tipos de galaxia existentes:
a._____________ b. _____________ 4. Nombra dos caractersticas de una
galaxia irregular.
b._____________ c. _____________
_________________________________

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SEMANA: 2
Trabajando en clase
La Va Lctea nuestro hogar
Segn la mitologa griega, Zeus y Alcmena tuvieron un hijo, que fue llamado Hrcules. Cuando
naci el semidios, Zeus oblig a su esposa Hera a amamantarlo, pero el nio succion tan fuerte el
pecho de Hera, que se derram la leche, dando origen as a la Va Lctea (Va Lechosa).
Es una galaxia espiral normal que presenta dimensiones medianas respecto a las dems y tiene una
masa total equivalente a un milln de Soles; es considerada un disco biconvexo. Pertenece a un
cmulo galctico denominado Grupo Local conformado por un promedio de 31 galaxias; algunos
datos de este grupo:
Galaxia ms grande: Andrmeda.
Galaxia ms cercana: Gran Nube de Magallanes.
Galaxia ms lejana: Tringulo (M-33).

La Va Lctea captada en la alturas del Himalaya.

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SEMANA: 2
Completa y busca las palabras en la sopa de letras.
1. A nuestra galaxia se le conoce con el nom-

bre de__________________________.
2. Segn la mitologa, quin era el hijo de
Zeus?
_______________________________
3. La Va Lctea tiene forma de
________________.
4. A la Va Lctea se le conoce tambin con
el nombre de camino _____________.
5. Galaxia que se encuentra ms lejana a
la nuestra.
________________________________
6. Galaxia de forma lenticular.
_______________________________
A E T V I H E S A U E R D
F V R F A J G A S D L E S
G S I D L K T N H M I F A
H D A A A D H T E L P S N
J H N D L E Y U R D T D T
U L G D E A J H C F I U I
T V U H N B C B U D C I A
G B L N A B K T L H A K G
F M O M A O K D E B F G O
G I V N U I M E S A D H D
E S P I R A L N O R M A L

GEPGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 2
1. Son estructuras bsicas del universo for- 4. Galaxia de tipo irregular.
madas por millones de estrellas.
a) Andrmeda
a) Cometas
b) Remolino
b) Planetas
c) Cangrejo
c) Estrellas
d) Escultor
d) Galaxias
e) Pegaso
e) Agujeros negros
5. Son los sistemas ms grandes del universo;

2. Andrmeda es una galaxia: constituidos por estrellas, polvo csmico,
a) Irregular gases y otros. (UFV-2001)
b) Espiral normal a) Constelaciones
c) Espiral barrada b) Va Lctea
d) Elptica c) Galaxias
e) Nebulosa d) Asteroides
e) Nebulosas
3. Tipo de galaxia ms abundante.

a) Espiral 6. Escultor es una galaxia:
a) Elptica
b) Irregular
b) Nebulosa
c) Nebulosa
c) Espiral normal
d) Elptica
d) Espiral barrada
e) Andrmeda
e) Irregular

3 Cosmos III
Estrellas
Marco terico
DEFINICIN
Las estrellas son cuerpos celestes de grandes dimensiones, en cuyo

interior se producen reacciones nucleares que provocan la emisin
de una gran cantidad de energa al espacio exterior.
Las estrellas tienen un ncleo donde se producen las reacciones
nucleares. Por ejemplo; cuatro tomos de hidrgeno se convierten
en un tomo de helio desprendiendo cierta cantidad de energa.
En una noche despejada podemos observar las

estrellas en su esplendor. Te has preguntado
cul es su distancia con respecto a la Tierra?
EL ORIGEN DE LAS ESTRELLAS

Las estrellas no viven eternamente. Desde que nacen estn trans-
formando hidrgeno en helio y este en otros elementos ms pesa-
dos (carbono y hierro). Estas nacen a partir de grandes nubes de
gases interestelares llamadas nebulosas, que al aumentar su tempe-
ratura y campo gravitacional dan origen a un cmulo estelar (va-
rias estrellas).
La nebulosa de Orin,
cuna de un gran conjunto de estrellas.
EL BRILLO DE LAS ESTRELLAS
De los 100 000 millones de estrellas de nuestra galaxia, slo unas 6000 pueden ser observadas a
simple vista, siendo la ms cercana el Sol, la siguiente, Centauro; se encuentra a 4,2 aos luz, a unos
40 billones de kilmetros de la Tierra. Para saber la cantidad de energa emitida por una estrella se
utiliza la magnitud aparente y absoluta (mientras ms brillo tiene una estrella su magnitud ser ne-
gativa, y; si presenta poco brillo, es positiva).

SEC11/CURSO COSMOS III
GEOGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 3
Estrellas Magnitud Distancia

Sol -26.72 8,5 minutos luz
Prxima Centauro 11.00 4,2 aos luz
Alfa Centauro 4.6 4,3 aos luz
Sirio -1.45 8,6 aos luz
Aldebarn 0.85 65,11 aos luz
TEMPERATURA Y COLOR
Si el Sol, que es una estrella de tamao promedio, tiene una temperatura superficial de 6000 C, otras
estrellas de mayor masa presentan temperaturas superficiales de 10 000 C a ms. Por ello, mediante
un espectroscopio, se estudia la luz de las estrellas, pues permite reconocer una franja con los colores
del arcoris; as, si observamos diferentes colores determinaremos la temperatura superficial. Si una
estrella presenta color azul tiene mayor temperatura y si es roja tiene menor temperatura.
Estrellas azules Estrellas rojas

Mayor temperatura Menor temperatura
Plyades Rigel Sirio Canopus El Sol Aldebarn Betelgeuse
EVOLUCIN ESTELAR
Las estrellas, desde su origen hasta su destruccin, pasan por una serie de procesos donde experimen-
tan cambios de color, tamao, composicin, temperatura y densidad. Estos procesos inician cuando se
hace visible, adquiriendo un color azul, posteriormente se convierte en amarilla y contina el proceso
de expansin, para finalmente convertirse en una estrella gigante roja, la cual terminar por explosio-
nar y luego contraerse y convertirse en una enana blanca, pero si su masa es mayor terminar siendo
una estrella de neutrones o agujero negro.

GEPGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 3
Retroalimentacin
1. 1. Una estrella es:

_______________________________ 3. Qu es la magnitud de una estrella?
_______________________________
2. 2. Si una estrella contiene demasiada
masa es probable que termine siendo:
4. Menciona la temperatura de las estrellas
a.____________________________ de acuerdo a su color.
b.____________________________ Azul: _________________________
Rojo: _________________________
Trabajando en clase
El fin de nuestro Sol
El Sol es la estrella ms cercana a nosotros; su energa demora aproximadamente 8 minutos y 18 segun-

dos en llegar a nuestro planeta. Gracias a l tenemos luz para ver todo lo que nos rodea y calor que nos
da energa y nos calienta. Podramos decir que nuestro Sol es una estrella joven a la que todava le queda
mucha vida por delante. Aunque ha vivido ya unos 5000 millones de aos, todava le faltan otros 5000
millones de aos para que deje de existir, de modo que ninguno de nosotros podr ver este aconteci-
miento, ni nuestros hijos, ni los hijos de nuestros hijos, tendrn que pasar muchas generaciones para
que esto ocurra.
Antes de que llegue este momento, el Sol tendr que transformar todo el hidrgeno en helio mediante
un proceso llamado fusin nuclear, una vez terminando este proceso, el Sol empezar a expandirse con-
virtindose en una gigante roja, aumentando su temperatura y arrasando con los planetas ms cercanos
como Mercurio y Venus. Nuestro planeta tambin sucumbir ante este gigante rojo, primero se secarn
los ocanos eliminando toda forma de vida presente en nuestro planeta.

GEOGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 3
Responde las siguientes preguntas
1. 1. Tiempo que demora la energa solar 4. Cundo llegu el final del Sol, qu tipo de
en llegar a nuestro planeta. estrella ser?
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
2. Cul es el tiempo de existencia que le resta 5. Cules sern los dos primeros planetas
al Sol? afectados?
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
3. El hidrgeno es un elemento del Sol que 6. Qu suceder con nuestro planeta?

mediante fusin nuclear se transforma en:
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Records de la estrellas
Ms grande: Betelgeuse (dimetro 400 veces mayor que el Sol)
Ms masa Antares, tiene 30 veces la masa solar. Es de color
rojizo.
Ms cercana al Sol: Prxima Centauro, ubicada a 4,3 aos luz.
Ms brillante despus del Sol: Sirio, ubicada a 8,6 aos luz.

GEPGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 3
1. La fusin nuclear de las estrellas se produce 4. Qu tipo de energa permite a las estrellas
por la transformacin de __________ en tener luz? (UNMSM - 2004)
_________.
a) Magntica
a) carbono hierro.
b) Nuclear
b) hidrgeno carbono.
c) Solar
c) helio hidrgeno.
d) Cintica
d) hidrgeno helio.
e) Electrosttica
e) hierro - carbono.
5. Con respecto a la temperatura y color

2. La energa que desprenden las estrellas se de una estrella podemos decir que: las
origina en: _________ tienen altas temperaturas y las
a) Su muerte _______ poseen bajas temperaturas.
b) Las reacciones nucleares a) rojas amarillas
c) La gran explosin b) rojas azules
d) El centro de las galaxias c) azules - naranjas
e) El centro de la Va Lctea d) azules rojas

e) amarillas rojas
3. Las estrellas se forman dentro de un

conjunto de polvo y gases interestelares 6. El Sol es una estrella cuya edad es
denominado: aproximadamente.
a) Galaxia a) 5000 millones de aos
b) Nebulosa b) 100 millones de aos
c) Pulsar c) 50 000 millones de aos
d) Cometa d) 500 millones de aos
e) Planeta e) 1000 millones de aos

4 Otros astros del universo
Cosmos IV
Marco terico
NEBULOSAS
La denominacin nebulosa hace referencia al aspecto borroso, in-

definido y de dbil luminosidad que presentan muchos objetos del
espacio profundo. Las nebulosas se caracterizan por la acumula-
cin de gas y polvo interestelar que se puede observar porque son
iluminadas por estrellas cercanas.
Las observaciones realizadas con telescopios espaciales han con-
firmado que las nebulosas de emisin estn relacionadas con la
formacin de estrellas, como por ejemplo la nebulosa de Orin,
donde se han encontrado embriones de estrellas, es decir estrellas
en su fase inicial. Asmismo existen nebulosas propias de las explo-
siones de supernovas (que significa el final de las estrellas) como
por ejemplo la nebulosa del Cangrejo. Otros ejemplos de nebulo-
sas: Cabeza de Caballo, en Orin; nebulosa del Anillo, en la cons-
telacin de Lira. Nebulosa Cabeza de Caballo de la
constelacin de Orin.
SUPERNOVAS
Son las extraordinarias explosiones de estrellas gigantes hacia el

final de sus vidas, con un repentino aumento de luminosidad y una
enorme liberacin de energa. Una supernova desprende en diez
segundos, cien veces ms potencia que el Sol en toda su existencia.
Despus de la detonacin de la estrella que da origen a la supernova
queda un remanente gaseoso que se expande y brilla durante miles
de aos en la Va Lctea.
La nebulosa del Cangrejo, formada

por la explosin de una supernova.

SEC11/CURSO COSMOS IV
GEOGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 4
PULSAR
Es una estrella de neutrones en rotacin, que emite pulsaciones de

ondas de radio cuando su campo magntico interacciona con el
campo magntico que lo rodea. Tambin se cree que las contrac-
ciones se deben a su contraccin y expansin tan veloz, lo que ge-
nera las ondas pulsantes.
Fue descubierta por Jocelyn Bell en 1967. Lo caracterstico de un
pulsar es que su rotacin es muy rpida, teniendo un promedio de
treinta revoluciones por segundo. Existe un pulsar en la nebulosa
del Cangrejo.
AGUJERO NEGRO
El trmino agujero negro tiene un origen reciente, fue acuado en 1969, por el cientfico norteameri-
cano Jhon Wheeler. Anteriormente eran conocidas como estrellas de colapso gravitacional.
Segn Stephen Hawking: se refiere a aquella regin del espacio-tiempo de la que nada puede salir
debido a su fuerza gravitatoria, que es muy intensa. Ni siquiera la luz es lo suficientemente veloz, para
escapar; por lo tanto la zona no emite radiacin y parece negra.
Cmo se detectan los agujeros negros?

Los agujeros negros no emiten radiacin electromagntica, por
lo que es muy difcil detectar sus efectos. No obstante, sus efectos
gravitatorios si pueden hacerse notar sobre objetos cercanos, cuyo
movimiento se ve influenciado por estos.
Retroalimentacin
1. Menciona las caractersticas de las ne- 3. Menciona ejemplos de nebulosas.

bulosas.
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
2. Segn Stephen Hawking un agujero
negro es: 4. Nombra las caractersticas de un pulsar.
_______________________________ _________________________________
_______________________________ _______________________________

GEPGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 4
Trabajando en clase
Una supernova de hace mil aos
En 1054, astrnomos chinos observaron que, de repente, en una regin concreta del cielo apareci una
estrella extremadamente brillante. Para la poca este acontecimiento fue sumamente sorprendente.
Hoy se sabe que lo que estos astrnomos estudiaron fue una supernova, y se han encontrado en el cielo
los rastros de la misma. Se trata de la nebulosa del Cangrejo, en la constelacin de Tauro. Esta nebulosa
se est expandiendo continuamente. Midiendo el ritmo de expansin de los gases, es posible calcular
la fecha en la que se produjo la explosin: esa fecha coincide aproximadamente con el ao 1054.
En el interior de la nebulosa del Cangrejo se ha detectado una estrella de neutrones. Todo indica que
esta bella nebulosa es el resultado de la explosin de una estrella supergigante, que liber los mate-
riales de las capas externas, formando la nebulosa y provocando el colapso de su ncleo hasta
formar la estrella de neutrones.
CAMBIAR IMAGEN

GEOGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 4
Completa los espacios en blanco
1. Qu observaron los astrnomos

chinos?
_______________________________
1. ___ ___ P ___ ___ ___ ___V ___

2. Qu nebulosa se origin con esta
supernova? 2. ___ A ___ ___ ___ ___ ___ ___
_______________________________
3. P ___ ___ ___ ___ R
3. Una estrella de neutrones es tambin
denominada____________________. 4. ___ ___ U ___ ___
4. La nebulosa del Cangrejo se encuentra
en la constelacin de______________. 5. S ___ ___ ___ R ___ I ___ ___ ___ ___ E
5. La nebulosa se form por la explosin de 6. ___ E ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
CONSULTAR AL AUTOR
una estrella______________________.
6. Lugar donde nacen las estrellas.
_______________________________

GEPGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 4
1. Son las explosiones de estrellas masivas, de 4. Las (los) ___________ se caracterizan por
unas diez veces la masa del Sol. la acumulacin de gas y polvo interestelar.
a) Agujero negro a) pulsares
b) Quasar b) supernovas
c) Pulsar c) estrellas
d) Supernova d) nebulosas
e) Cometas e) agujeros negros

2. Marca la(s) preposiciones correcta(s). 5. Debido a su fuerza gravitatoria, ningn
I. Los pulsares son astros que tienen un tipo de materia puede escapar de l; ni si-
periodo de rotacin muy rpido. quiera la luz.
II. La fuerza gravitatoria de un agujero a) Supernova

negro es tanta que ni la luz puede b) Enana blanca
escapar de ella.
c) Nebulosa
III. Las nebulosas de emisin se caracte-
d) Agujero negro
rizan por la abundancia de estrellas
viejas. e) Pulsar
a) I y II
b) II y III 6. Es el posible final de una estrella veinte ve-
ces mayor que la masa solar.
c) III
a) Cometa
d) I y III
b) Nebulosa
e) I, II y III
c) Agujero negro
d) Estrella de neutrones
3. Los pulsares tienen un periodo de rotacin
de. e) c y d
a) Diez revoluciones por segundo
b) Cinco revoluciones por segundo
c) Treinta revoluciones por segundo
d) Cien revoluciones por segundo
e) Sesenta revoluciones por segundo

5 Sistema Planetario Solar:
Planetas interiores
Marco terico
MERCURIO
De los planetas interiores, Mercurio es el ms cercano al Sol y tam-

bin el de menor tamao: 4878 km de dimetro (una vez y medio
el dimetro de la Luna).
- Recibe el nombre Mercurio por su rpido movimiento de trasla-
cin, en honor al dios romano Mercurio (mensajero).
- Debido a su cercana al Sol recibe unas diez veces ms energa que
la Tierra, lo que determina que su diferencia de temperaturas entre
el da y la noche sea mayor (da: 320 C; noche: 180 C).
- Carece de satlites y es el planeta ms pequeo del Sistema
Planetario Solar, presenta una superficie parecida a la Luna y no
posee atmsfera por la cercana al Sol. Rotacin: 58 das
Traslacin: 88 das
VENUS
Conocido como el lucero del alba o el atardecer, presenta las si-

guientes caractersticas:
- Es denominado el gemelo de la Tierra, debido a su tamao simi-
lar al de la Tierra.
- Es el ms cercano a la Tierra (42 millones de km aproximada-
mente) y despus del Sol y la Luna es el astro con mayor brillo en
el Sistema Solar.
- Su mayor montaa se denomina Maxwell Mons con una altura de
Rotacin: Es retrgrado
11 800 metros.
(va en direccin contra-
ria de la rotacin de los - Presenta la mayor temperatura (425 C) respecto a los dems pla-
dems planetas) y dura netas, esto se debe a que su atmsfera est compuesta en un 96%
243 das por dixido de carbono. La presencia de este gas determina el efec-
Traslacin: 224 das y 7 to invernadero que retiene el calor en el planeta.
horas - Recientes exploraciones indican que Venus presenta una gran
actividad volcnica y una gran cantidad de cadenas montaosas.

SEC11/CURSO PLANETARIO SOLAR I
GEOGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 5
LA TIERRA
Es nuestro planeta y es el de mayor tamao dentro de los planetas

interiores.
- Es el tercer planeta en distancia al Sol y el ms denso de todos los
planetas (5,52 g/cm3).
- Es el nico planeta con presencia de vida en todas sus
manifestaciones.
- Presenta abundancia de agua lquida en la superficie (ocanos) y
su atmsfera presenta abundancia de oxgeno, producto de la evo-
lucin de millones de aos.
- Presenta un satlite llamado Selene (Luna). Rotacin: 23 horas
56 04.
Traslacin: 365 das,
MARTE 5 horas, 48, 45.
Conocido como el planeta rojo debido a su apariencia generada por

la abundancia de hierro en su superficie y enrarecida atmsfera.
- Presenta dos satlites (Fobos y Deimos), siendo Fobos el ms
grande y Deimos el ms lejano. La superficie de ambos es muy os-
cura.
- Es el planeta que ms visitas de satlites ha recibido, debido a que
presenta las mejores condiciones, por eso lo conocemos mejor.
- En su relieve se encuentra la montaa ms alta que se pueda co-
Rotacin: 24h, 6
nocer en el sistema, fue bautizado con el nombre de Olympus, cuya
(parecido al de la
altura es tres veces la del Everest (27 km).
Tierra).
Traslacin: 687 das - Presenta canales en su relieve, lo que hace suponer que pudo
(casi el doble que el de la haber correspondido a cauces de antiguos ros.
Tierra)
Retroalimentacin
1. Menciona los planetas interiores. 3. Indica el periodo de rotacin y

a.____________ b._____________ traslacin de la Tierra.
c.____________ d._____________ _______________________________

_______________________________
2. Venus es conocido como:
_______________________________ 4. Cules son los satlites de Marte?
_______________________________ _________________________________


GEPGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 5
Trabajando en clase
El enigmtico Marte
Marte es el planeta que ms ha interesado al hombre en las exploraciones astronmicas, algo que
asombr a los hombre fue la cara de Marte.
La cara de Marte es un rasgo distintivo en la superficie de Marte ubicado en la regin de Cidonia,
que para algunas personas se asemeja a un rostro humano. La cara mide aproximadamente 3 km
de largo por 1.5 km de ancho. Fue fotografiada por primera vez el 25 de julio de 1976 por la sonda
espacial Viking 1, que orbitaba el planeta en ese momento. La apariencia de una cara se da porque la
combinacin del ngulo de iluminacin de la luz del Sol y la baja resolucin de la foto tienden a sua-
vizar las irregularidades de la superficie, y por la tendencia del cerebro humano a reconocer patrones
familiares, especialmente caras (fenmeno conocido como pareidolia). La interpretacin original fue
correctamente evaluada por el Jefe del programa Viking, Gerry Soffen, como una ilusin ptica de luz
y sombra, sin embargo, el comentarista uflogo seudocientfico, Richard Hoagland, public un libro
afirmando que la fotografa representaba un monumento de algn tipo, y su existencia era prueba de
que una inteligencia extraterrestre visit este planeta en un momento lejano del pasado. La interpre-
tacin oficial est apoyada por las nuevas fotografas tomadas por la sonda Mars Global Surveyor en
1998 y 2001, y por la sonda Mars Odyssey en 2002. Fotografiada bajo diferentes condiciones de ilumi-
nacin y a una resolucin ms alta, la forma no parece una cara.
Responde las siguientes preguntas
1. Qu planeta ha asombrado siempre al 4. En qu ao se captaron las imgenes?

hombre? _______________________________
_______________________________
5. Cul es la conclusin final acerca de la

2. Qu figuras se encontraron en la superfi- cara de Marte?
cie de Marte? _______________________________
_______________________________ _______________________________
3. Explica qu es pareidolia.
_______________________________
_______________________________
_______________________________

GEOGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 5
1. Planeta cuya traslacin es la ms rpida del 4. Son los planetas interiores que poseen
Sistema Planetario Solar. satlites.
a) Mercurio a) Mercurio y Venus
b) Venus b) Tierra y Marte
c) Marte c) Mercurio y Tierra
d) Tierra d) Venus y Tierra
e) Jpiter e) Marte y Venus

2. No es una caracterstica del planeta Marte. 5. El punto de mayor altitud en el Sistema
Planetario Solar es_________ y lo encon-
a) Es conocido como el planeta rojo
tramos en ___________.
b) Tiene dos satlites conocidos
a) Everest Marte
c) Es el ltimo planeta interior
b) Maxwell Mons Venus
d) Es retrgrado
c) Olympus la Tierra
e) Su traslacin duracasi el doble que la
d) Everest la Tierra
de la Tierra
e) Olympus Marte

3. En su atmsfera se da el efecto invernadero
llegando hasta los 425 C. 6. Planeta que presenta una atmsfera rica en
oxgeno.
a) Mercurio
a) Marte
b) Venus
b) Tierra
c) Marte
c) Mercurio
d) Tierra
d) Saturno
e) Saturno
e) Venus

Planetas exteriores
Marco terico
JPITER
Es el planeta de mayor dimensin del Sistema Planetario Solar (El

Sol y Jpiter ocupan el 99% de toda la masa del sistema). Veamos
otras caractersticas de este gigante:
- Es el quinto planeta en distancia al Sol y su masa es 318 veces la
de la Tierra.
- El elemento predominante es el hidrgeno, que; por las intensas
presiones, se encuentra en estado metlico o semislido.
- Es conocido como el protector de la Tierra, pues por su tamao
atrae el mayor nmero de meteoritos y cometas que podran afectar
a nuestro planeta.
Rotacin: 9 horas 50
- Presenta una gran mancha rojiza en su atmsfera (descubierta (el planeta con el da ms
por Roberth Hooke), que tiene una longitud de 48 000 kilmetros, corto)
debido a las grandes tormentas ciclnicas. Traslacin: 11 aos, 314
das y 20 horas terrestres
SATURNO
Es el sexto planeta en distancia al Sol y el segundo ms grande.

- Tiene una densidad menor que la del agua, lo que equivale a decir
que podra flotar sobre s mismo.
- Es el planeta ms deforme (ms achatado) y su masa es 95 veces
ms grande que la de la Tierra.
- Su atmsfera es muy dinmica, pues sus vientos alcanzan 1500
kilmetros por hora y el gas predominante es el hidrgeno.
Rotacin: 10 horas, 23 - Presenta el sistema de anillos ms ntido, los cuales estn
Traslacin: 29 aos, 5 conformados por fragmentos de partculas rocosas y hielo.
meses - Presenta un total de 56 satlites, los principales son: Titn (el ms
grande y el nico que posee atmsfera conformada por nitrgeno),
Pandora, Prometeo, Encelao, Mimas, Dione, Rea, Hiperin, Japeto,
Febe, Jano, Atlas, Calipso, etc.

SEC11/CURSO PLANETARIO SOLAR II
GEOGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 6
COLOCAR GRFICO CON NOMBRES EN

URANO CASTELLANO
Es el tercer planeta en tamao y el stimo en posicin con respecto al Sol.

- Presenta una atmsfera verde debido a la presencia de metano.
- Presenta un sistema de nueve anillos, descubierto en 1977.
- Fue el primer planeta en descubrirse por telescopio (W. Herschell,
1781).
- Presenta un total de veintisiete satlites entre los que podemos mencio-
nar a Titania (el de mayor tamao), Obern, Miranda (es el ms cercano
al planeta), Umbriel, Ariel, Cordelia, Ofelia, Rosalinda, Desdmona, etc.
Rotacin:17 horas (es

- Tiene 63 satlites entre los que figuran: Ganmedes (el de mayor tama- retrgrado al igual que
o), Io (se ha descubierto actividad volcnica), Amaltea, Europa, Calisto, Venus)
Leda, Himalia, Elara, Elara, Anank, Carme, etc. (los cuatro de mayor Traslacin:84 aos
tamao fueron descubiertos por Galileo Galilei)
NEPTUNO
Es el cuarto planeta en relacin a su tamao y es el ltimo del
Sistema Solar.
- Presenta un color celeste y en su atmsfera encontramos una gran
mancha azul.
- Cuenta con trece satlites: Tritn (es el de mayor tamao; presen-
ta actividad volcnica), Talasa, Nyade, Galatea, Larinsa, Despoina
y Proteo.
- Presenta los vientos ms rpidos del sistema solar, pues alcanzan
Rotacin:15 horas, 57 unos 2000 km/h.
Traslacin:164 aos y 8
meses - Sus principales gases atmosfricos son hidrgeno y metano.
Retroalimentacin
1. Planeta de mayor tamao del Sistema

Planetario Solar.
3. Cul es el elemento principal del
_______________________________ planeta Urano?
_______________________________ _______________________________
_______________________________
2. Menciona cinco satlites de Saturno.
_______________________________
_______________________________ 4. Conocido como el lucero del alba.
_________________________________

GEPGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 6
Trabajando en clase
Elabora un esquema grfico con las caractersticas de los planetas

GEOGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 6
1. Planeta de mayor masa en nuestro sistema 4. Planeta en cuya atmsfera encontramos un

planetario. gran dinamismo, producto de ello se ob-
serva una gran mancha roja.
a) Jpiter
a) Saturno
b) Urano
b) Jpiter
c) Neptuno
c) Urano
d) Saturno
d) Neptuno
e) Marte
e) Venus
2. Cuales son los dos planetas del sistema

5. Es el satlite de mayor tamao de Neptuno.
solar con mayor cantidad de satlites? UN-
MSM 2004. a) Tritn
a) Plutn y Neptuno b) Europa
b) Saturno y Jpiter c) o
d) Calipso
c) Urano y Marte
e) Miranda
d) Mercurio y Marte
e) Venus y Tierra
6. No es una caracterstica del planeta
Saturno.
3. Titn es uno de los satlites del planeta: a) Es el segundo en tamao
a) Jpiter b) Titn es su satlite de mayor tamao
b) Saturno c) Posee anillos
c) Urano d) Tiene el periodo de rotacin ms
rpido
d) Neptuno
e) Es el sexto planeta en relacin a su dis-
e) Marte tancia al Sol

Planetas enanos y cuerpos pequeos
Marco terico
PLANETAS ENANOS
Clasificacin creada el 24 de agosto de 2006. Son cuerpos que orbitan alrededor del Sol; presentan las
siguientes caractersticas:
No tienen suficiente masa para que su gravedad les otorgue una forma esfrica.
No son satlites de un planeta u otro tipo de cuerpo no estelar.
Actualmente se reconocen cinco planetas enanos: Plutn, Ceres, Eris, Makemake y Haumea, recono-
cidos en 2008.
Plutn Ceres
Su nombre es homnimo al del dios de Recibe su nombre en honor a la diosa ro-
los infiernos en la mitologa romana. mana Ceres.
Pertenece al cinturn de Kuiper. Se ubica en el cinturn de asteriodes, re-
Es parte de un sistema planetario doble presentando la tercera parte de la masa de
junto a su satlite Caronte. este.
Su rbita es muy excntrica. Es el ms pequeo de los planetas enanos.
Fue descubierto el 18 de febrero de 1930 Fue descubierto el 1 de enero de 1801 por
por el astrnomo norteamericano Clyde Giuseppe Plazzi.
William Tombaugh. Se cree que su superficie es clida y que
podra tener una dbil atmsfera.
Eris Makemake
Recibe su nombre de la diosa griega de la
discordia. Recibe su nombre de la deidad polinsica,
Se ubica en el Disco Disperso, una regin presente en la mitologa pascuense, Make-
del Sistema Solar posterior al cinturn de make, el dios creador.
Kuiper. Se encuentra en el cinturn de Kuiper.
Es el ms grande de todos los planetas ena- Es el tercero ms grande entre los planetas
nos. enanos.
Fue descubierto el 8 de enero de 2005 por Presenta una temperatura extremadamen-
un equipo de investigadores. te baja, cerca de -243,2 C

SEC11/CURSO PLANETARIO SOLAR III
GEOGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 7
CUERPOS PEQUEOS
A. Asteroides
Denominados tambin planetoides. Etimolgicamente significa
pequeo planeta.
La mayora de ellos se encuentran entre Marte y Jpiter. Se calcula
que pueden ser un aproximado de 40 000, los hay de todas formas
y tamaos.
En cuanto a su origen, la teora ms aceptada es la que indica que
corresponden a un planeta que no lleg a formarse por efecto del
campo gravitacional de Jpiter. Existen los de tipo rocoso (90%) y
los de tipo metlico (10%).
Eros: es deforme y alargado; se ubica dentro de la orbita de Marte, fue

descubierto en 1898.
caro: es el ms prximo al Sol, descubierto en 1948 por Walter Baade (27
millones de km).
Hidalgo: gira en torno a la rbita de Saturno.
Vesta: es el ms brillante y el segundo ms grande.
Palas: es el ms grande (550 km de dimetro).
Cleopatra: tiene 217 km de largo y 94 km de ancho, fue descubierto en
1980; tiene forma de hueso.
B. Satlites
Etimolgicamente satlite significa acompaante, son astros que
no poseen luz propia, pudiendo observarlos porque reflejan la luz
solar, dicha condicin se denomina albedo que en latn significa
blancura.
Principales satlites:
El ms cercano a su planeta es Fobos (9380 km); pertenece a Marte.
El ms alejado de su planeta es Sinope (23 750 000 km); pertenece a J-
piter.
La rbita ms larga corresponde a Nereida, perteneciente a Neptuno.
o es el de mayor actividad volcnica; pertenece a Jpiter.
Miranda es el satlite con el relieve ms accidentado; pertenece a Urano.

GEPGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 7
Retroalimentacin
1. Un satlite es: 3. De acuerdo a su composicin los

_______________________________ asteroides pueden ser:
_______________________________ _______________________________
_______________________________
2. Mencione cuatro planetas enanos
a.____________ b._____________ 4. Menciona dos asteroides e indica sus
c.____________ d._____________ caractersticas.
a. ______________ b. ______________
Trabajando en clase
Los cometas
Los cometas son cuerpos celestes de formas irregulares, frgiles y pequeas; compuestos por una mez-
cla de elementos no voltiles y gases congelados (presentan un aspecto nebuloso), tienen rbitas muy
excntricas que los llevan muy cerca del Sol y los devuelven al espacio lejano, frecuentemente ms all
de la rbita de Plutn. Se caracterizan por una cola larga y luminosa, aunque esto se produce cuando
el cometa se encuentra en las cercanas del Sol.
En algn momento se crey que los cometas procedan del espacio interestelar. Aunque no se ha acep-
tado del todo ninguna teora detallada sobre su origen, muchos astrnomos creen que los cometas se
originaron en los primeros das del Sistema Solar, en su parte exterior, ms fra y a partir de la materia
planetaria residual.

GEOGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 7
Elabora un esquema grfico de la lectura.

GEPGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 7
1. Planeta enano de mayor masa. 4. Tercer planeta enano en tamao; se en-

cuentra en el cinturn de Kuiper.
a) Plutn
a) Eris
b) Eris
b) Makemake
c) Makemake
c) Ceres
d) Ceres
d) Plutn
e) Palas
e) Caronte
2. Son los satlites del planeta Marte:

5. No es un asteroide.
a) Titn y Tritn
a) Eros
b) Miranda y Europa
b) caro
c) Ganmedes e o
c) Hidalgo
d) Fobos y Deimos
d) Palas
e) caro e Hidalgo
e) Makemake
3. Es el satlite con la rbita ms larga.

6. Planetas que se encuentran entre el
a) Ganmedes
cinturn de asteroides.
b) o
a) Marte y Saturno
c) Nereida
b) Venus y Marte
d) Miranda
c) Jpiter y Marte
e) Europa
d) Marte y Urano
f) Nebulosas
e) Neptuno y Jpiter

8
Repaso
Marco terico
1. Teora del universo que propone que toda 4. La energa que desprenden las estrellas se
la materia se origin de un tomo llamado origina en:
Ylem. a) Su muerte
a) Big Bang b) Las reacciones nucleares
b) Oscilante c) La gran explosin
c) Big Crunch d) El centro de las galaxias
d) Estacionario e) El centro de la Va Lctea
e) Expansionismo
6. Las estrellas se forman dentro de un
2. Plantea que el universo es esttico. conjunto de polvo y gases interestelares
denominado:
a) Oscilante
a) Galaxia d) Cometa
b) Big Bang
b) Nebulosa e) Planeta
c) Estacionario
c) Pulsar
d) Expansionismo
e) Big Crunch
7. Debido a su fuerza gravitatoria ningn as-
tro puede escapar de ellos, ni siquiera la
3. Andrmeda es una galaxia de tipo: luz.
a) Irregular a) Supernovas
b) Espiral normal b) Enana blanca
c) Espiral barrada c) Nebulosas
d) Elptica d) Agujeros negros
e) Nebulosa e) Pulsares
8. Es el posible final de una estrella con veinte

4. Tipo de galaxia ms abundante. veces la masa solar.
a) Espiral a) Cometa
b) Irregular b) Nebulosa
c) Nebulosa c) Agujero negro
d) Elptica d) Estrella de neutrones.
e) Andrmeda e) c y d

SEC11/CURSO REPASO
GEOGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 8
9. No es una caracterstica del planeta Marte: 11. Planeta en cuya atmsfera encontramos un
gran dinamismo, producto de ello se ob-
a) Es conocido como el planeta rojo
serva una gran mancha roja.
b) Tiene dos satlites
a) Saturno
c) Es el ltimo planeta interior
b) Jpiter
d) Es retrgrado
c) Urano
e) Su traslacin es casi el doble que la de
d) Neptuno
la Tierra
e) Venus
10. En su atmsfera se da el efecto invernadero

llegando hasta los 425 C. 12. Es el satlite de mayor tamao de Neptuno.
a) Mercurio a) Europa
b) Venus b) o
c) Marte c) Calipso
d) Tierra d) Miranda
e) Saturno e) Triton
13. En qu consiste la Teora del Big Bang?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
14. Menciona las caractersticas de las galaxias de tipo irregular.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
15. Elabora un listado de los planetas interiores y exteriores.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
16. Menciona las caractersticas del planeta Marte.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
17. Cmo se forma un agujero negro?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

SEC11/CURSO REPASO
GEPGRAFA/ I BIM/
SEMANA: 8
18. Explica las caractersticas de un asteroide.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
19. Qu es una estrella de neutrones?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
20. Menciona las caractersticas de un cometa.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
BIBLIOGRAFA
Santillana. (2005). Ciencias de la Tierra y el Universo. Per: Edit, Santillana.
Walter A. (2006). Geografa General. (2da. edicin) Per: Editorial San Marcos.
National Geographic (2012). Gran Atlas de la Ciencia: El Universo. Espaa: Editorial Sol 90.
La Repblica (2007). Enciclopedia Temtica Multimedia. Tomo I: Geografa.

Geografa
1 Tras la ruta de Javier Pulgar Vidal
1.a parada: Costa o Chala I
BIENVENIDOS!
Hola, amiguitos. En esta oportunidad daremos un paseo por todo nuestro pas, yconoceremos el relieve, la
flora, la fauna y muchos atractivos ms. La primera parada es la regin Costa o Chala.
ANTECEDENTES
Sabas que la divisin tradicional de las regiones en el Per: costa, sierra y selva (montaa) fue estable-
cida por los espaoles en el momento de la conquista y lamentablemente se mantiene hasta la actuali-
dad? Qu opinas?
Fueron muchos los personajes que trataron de clasifi-

car la diversidad de nuestro pas (clima, relieve, flora, Recuerda
fauna, etc.).
Pedro Cieza de Len Crnica del Per, de 1553.
Jos de la Riva Agero Paisajes peruanos, de 1917. Javier Pulgar Vidal (1911 - 2003) propuso
Javier Pulgar Vidal Las ocho regiones naturales del la clasificacin de las ocho regiones
Per, publicada en 1941. naturales basndose en su variedad
climtica, relieve, flora y fauna.
Toponimia
En el pasado, los habitantes de la costa emplearon el
trmino chala, el cual deriva de diversas lenguas.
Ubicacin
Idioma Chala La regin costa o chala se extiende desde la orilla del
Quechua Planta de maz mar (0 metros) hasta los 500 metros de altitud. Debi-
do a la variacin del relieve, en el norte presenta un
AImara Amontonamiento de nubes.
ancho de 150 km, mientras que en el centro y sur llega
Cauqui Tierra arenosa hasta los 40 km.
6. Grado 159 GEOGRAFA 1

TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR
VIDAL 1.a PARADA: COSTA O CHALA I
Regin _________
De 0 a 500 m.s.n.m.
Ciudades
La Chala se caracteriza por ser la regin ms poblada.
Pese a su condicin desrtica, es atravesada por 53
ros, en muchos de los cuales se han asentado impor-
tantes ciudades.
ZZ Lima (154 .m.s.n.m.).
ZZ Chiclayo (29 m.s.n.m.)
ZZ Trujillo (34 m.s.n.m.)
ZZ Ica (406 m.s.n.m.)
ZZ Callao (7 m.s.n.m.)
ZZ Piura (29 m.s.n.m.)
Retroalimentacin
1. Autor de las ocho regiones: 3. Realiza un listado de las ocho regiones.
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
2. Menciona tres ciudades de la Costa norte 4. Cul es la toponimia de chala?

a. __________________________________ Quechua: ___________________________
b. __________________________________ Aimara: ___________________________
c. __________________________________ Cauqui: ___________________________
Trabajando en clase
ZZ Identifica las siguientes imgenes y coloca la toponimia en el idioma correspondiente.
_________ _________ _________

_________ _________ _________
_________ _________ _________
_________ _________ _________
_________ _________ _________
_________ _________ _________
_________ _________ _________
1 GEOGRAFA 160 6. Grado

VIDAL 1.a PARADA: COSTA O CHALA I
ZZ Completa el siguiente geograma:

1. En el idioma __________ significa cultivo,
de maz. 1
2. Regin que se ubica entre los 0 y 500 m.s.n.m.
3. Ciudad que se localiza sobre los 154 m.s.n.m. 5

2
4. Segn Javier Pulgar Vidal, existen _______
regiones naturales.
5. En el idioma cauqui, Chala significa tierra...

4
1. Gegrafo huanuqueo, public en 1941 Las ocho 4. No es una ciudad ubicada en la regin Chala:
regiones naturales del Per. a) Lima
a) Alexander Von Humboldt b) Callao
b) Javier Pulgar Vidal c) Hunuco
c) Aurelio Mir Quesada d) Chiclayo
d) F. Ratzel e) Ica
e) Jos de la Riva Agero
2. Segn la toponimia Chala en idioma quechua sig- 5. Las ocho regiones del Per toma se basan en:
nifica: (UNI-2010)
a) Planta de trigo. a) la diversidad de flora y fauna regional.
b) Valle clido. b) los pisos altitudinales.
c) Tierra arenosa. c) las caractersticas climticas.
d) Planta de maz. d) las culturas nativas.
e) Planta de algodn. e) la visin de futuro de pulgar vidal.
3. La regin Chala se ubica desde los 0 metros hasta

los ________ metros de altitud. 6. Tierra arenosa es la toponimia de chala en el idioma:
a) 300 a) Quechua.
b) 400 b) Aimara.
c) 500 c) Machiguenga.
d) 600 d) Aguaruna.
e) 700 e) Cauqui.

1.a parada: Costa o Chala II
Relieve ZZ Las zonas prximas al mar carecen de vegetacin,
La regin costa o chala se extiende a lo largo del Pacfico ello producto de la frialdad de las aguas.
en una franja que vara en amplitud desde el ro Zaru- ZZ La Costa Norte presenta un clima semitropical
milla (lmite con Ecuador) hasta la frontera con Chile. por la influencia que ejerce la Corriente del Nio.
Su relieve cuenta con un sistema complejo de acciden-
tes geogrficos como: playas, pampas, tablazos, desiertos,
estribaciones andinas, valles, quebradas secas, lomas, etc.
Durante gran parte del ao, la ciudad de

Lima se cubre de nubes estratos de color
gris, de ah la determinacin Lima la gris.
Flora
La vegetacin de esta regin vara de acuerdo con las
condiciones del suelo y la disposicin del agua, por
ello encontramos flora de litoral, esteros, ribereas,
campos de arena, lomas, etc.
Por el alto contenido de sal pre-

Litoral marino sentan pocas especies: grama
salada, salicornia fruticosa.
Las imgenes muestranpaisajes representativos de
la regin Chala: playas de la Reserva de Paracas y El mangle (tpica planta de la
las dunas de la Huacachina, respectivamente. Esteros
Costa Norte de nuestro pas).
Campos de arena Algarrobo (llamado tambin
Clima con napa fretica guarango)
El clima de la regin Chala presenta las siguientes ca-
ractersticas: Ribera fluvial Caa brava, pjaro bobo, carrizo.
ZZ Pese a su ubicacin tropical, no presenta abun- El amancay, el mito, la tara, to-
dante precipitaciones (lluvias). Lomas mate silvestre, la azucena de los
ZZ De mayo a diciembre, en el sector central, la at- incas.
msfera se encuentra cargada de nubes estratos
de color gris (de ah el trmino Lima la gris). Pantanos Junco, guama.

TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VI-
DAL 1.a PARADA: COSTA O CHALA II
Recuerda
El factor principal del paisaje costero es el

Mar Fro peruano.
El carrizo crece en las riberas fluviales

cercanas al litoral.
Fauna
Debido a las condiciones mencionadas en el relieve y el clima, la fauna es exigua. Pero teniendo en cuenta a las
islas y el mar, podemos citar a las siguientes especies:
Aves Mamferos Peces

ZZ Guanay. ZZ Lobo marino (fino y ZZ Anchoveta (ms abundante).
ZZ Alcatraz. chusco). ZZ Sardina.
Fauna marina
ZZ Zarcillo. ZZ Delfines. ZZ Bonito.
ZZ Gaviota. ZZ Ballenas. ZZ Jurel.
ZZ Pingino de Humboldt. ZZ Nutria marina ZZ Mero, etc.
ZZ Lechuza de huaca.
Fauna terrestre ZZ Turtupiln. ZZ Zorro del desierto ZZ Pejerrey de ro.
ZZ Garza.
En imgenes, el alcatraz o pelicano peruano y los lobos marinos de la Reserva de Paracas.
Advertencia pre
Las preguntas sobre las ocho regiones naturales son recurrentes en las universidades
nacionales como la UNMSM.

VIDAL 1.a PARADA: COSTA O CHALA II
Retroalimentacin
1. Por qu la Chala es principalmente desrtica? 3. Menciona la vegetacin tpica de las lomas

_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________
4. Por qu a la unidad capital del pas se le deno-
2. Indica tres accidentes geogrficos de la regin Chala. mina Lima la gris?
a. __________________________________ _____________________________________
b. __________________________________ _____________________________________
c. __________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
ZZ Identifica la siguiente fauna y completa la sopa de letras.
M E A D E L F I N U E R G
P V N F A J G A S D L E A
I S C D L K T N H M I F V
N D H A A D H T E L P S I
G H O D R E Y U R D T D O
_________________ _________________
L V A L C A T R A Z U T
I V E H N B I B U D C I A
N B T N A B K L L H A K G
O M A M A O K D L B F G O
D I V N U I M E S O D H D
E H U M B O L D T M A L S
_________________
_________________ _________________
Recuerda
La fauna terrestre de la regin Chala es reducida, sin embargo la biodiversidad marina es
muy variada por la riqueza del Mar Peruano.

TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VI-
DAL 1.a PARADA: COSTA O CHALA II
1. No forma parte del relieve de la regin Chala: 3. Regin con contenido de vapor de agua.
a) Pampas. (UNCP-2004)
b) Tablazos. a) Chala.
c) Depresiones. b) Yunga.
d) Playas. c) Quechua.
e) Meandros. d) Suni.
e) Puna.
2. Las especies de flora representativas, como el gua-
rango y el algarrobo son propios de la regin: 4. No es un ave marina.
(UNMSM-2007) a) Alcatraz.
a) Omagua. b) Piquero.
b) Rupa Rupa. c) Turtupiln.
c) Chala. d) Guanay.
d) Yunga. e) Zarcillo.
e) Selva Baja.
5. Es la especie ictiolgica ms abundante de nues-
3. Planta acutica tpica del departamento de Tumbes: tro mar.
a) Huarango. a) Anchoveta.
b) Mito. b) Atn.
c) Pjaro bobo. c) Sardina.
d) Carrizo. d) Pejerrey.
e) Mangle. e) Caballa.

2.a parada: Yunga I
Toponimia
Idioma Yunga
Valle clido, debido a la presencia de

Quechua
sol en gran parte del ao.
Aymara Mujer estril, por la escasa vegetacin.

Paisaje tpico de la regin Yunga: cerros
escarpados y quebradas pronunciadas.
Ubicacin
La regin Yunga se localizada entre los 500 y 2500 m.s.n.m.
Debido a la diferencia de paisajes se considera que esta regin est dividida en Yunga Martima y Yunga Fluvial.
Regin yunga
Regin yunga De 1000 a 2500 m.s.n.m.
De 500 a 2500 m.s.n.m.
Ciudades
Yunga martima
ZZ Chosica (861 m.s.n.m.).
ZZ Santa Eulalia (1 039 m.s.n.m.)
ZZ Tacna (562 m.s.n.m.)
ZZ Moquegua (1 410 m.s.n.m.)
Chosica se ubica
Yunga fluvial a 861 metros de
ZZ Hunuco (1 894 m.s.n.m.). altitud, muestra un
ZZ Chachapoyas (2 335m.s.n.m.) sol radiante en gran
ZZ Abancay (2 378 m.s.n.m.) parte del ao.

VIDAL 2.a PARADA: YUNGA I
Recuerda
Que existe diferencia entre la Yunga

Martima (mayor radiacin solar) y Yunga
Fluvial (presenta mayor presentacin).
La ciudad de Hunuco se ubica en la Yunga Fluvial y presenta
mayor precipitacin que las ciudades de la Yunga Martima.
Retroalimentacin
1. En el idioma quechua Yunga significa: 3. Indica la altitud de las regiones Yunga Martima
_____________________________________ y Yunga Fluvial.
_____________________________________ _____________________________________
2. La Yunga se divide en dos regiones: 4. Menciona las ciudades ubicadas en la regin

a. __________________________________ Yunga Fluvial.
b. __________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
Una enfermedad llamada uta 2. Esta enfermedad se desarrolla en la regin:
La Leishmaniasis peruviana o uta es una enfermedad _______________________________________
grave de la piel que ataca principalmente las mucosas _______________________________________
de la nariz, boca, garganta y odos carcomiendo la _______________________________________
piel hasta desfigurar el rostro. Esta desfiguracin
la produce la leishmania, el microbio que causa la 3. Qu zonas de la piel se ven afectadas por esta en-
enfermedad, un parsito que vive en ciertos animales fermedad?
de la regin Yunga y en los perros domsticos. El mal _______________________________________
es transmitido por el Lutzomyia longipalpis, un _______________________________________
mosquito que chupa la sangre de estos reservorios _______________________________________
que son las fuentes de contagio, al picarlo aspira la
leishmaniasis y la transmite a una persona. 4. El mosquito que transmite la enfermedad se llama:
Segn la ONG Anawin, en el Per la uta ocupa el _______________________________________
tercer lugar en frecuencia entre las enfermedades _______________________________________
transmisibles, disminuyendo la calidad de vida y
oportunidad de trabajo de quienes la padecen. Esta 5. La regin Yunga se divide en:
enfermedad se presenta principalmente en un 95% en _______________________________________
nios de 5 a 10 aos y un 5% en adultos. _______________________________________
Responde correctamente: _______________________________________
1. La uta es una enfermedad provocada por:
_______________________________________ 6. A qu poblacin afecta esta enfermedad?
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________

VIDAL 2.a PARADA: YUNGA I
1. Yunga, segn la toponimia en el idioma quechua, 4. Ciudad de la Yunga Fluvial ubicada a 1894 m.s.n.m.:
significa: a) Chosica.
a) Valle fro. b) Cusco.
b) Tierra arenosa. c) Hunuco.
c) Valle clido. d) Chachapoyas.
d) Suelos pantanosos. e) Abancay.
e) Quebradas pronunciadas.
2. De acuerdo con a la clasificacin de Javier Pul- 5. La Yunga se encuentra entre las regiones ______.
gar Vidal, la regin Yunga Fluvial inicia sobre los a) Chala y Suni.
______ hasta los 2500 m.s.n.m. b) Chala y Quechua.
a) 500. c) Quechua y Suni.
b) 600. d) Chala y Omagua.
c) 800. e) Quechua y Puna.
d) 1 000.
e) 1 500. 6. En el idioma _______________, yunga significa,
mujer estril.
3. No es una ciudad de la Yunga Martima: a) quechua.
a) Chosica.
b) cauqui.
b) Santa Eulalia.
c) aimara.
c) Hunuco.
d) Moquegua. d) muchic.
e) Tacna. e) aguaruna.

2.a parada: Yunga II
Clima Flora
Recuerda que la regin Yunga se divide en Martima La vegetacin de la regin Yunga presenta las
y Fluvial, por ello, cada una presenta las siguientes siguientes especies:
caractersticas: ZZ Molle, la cual alcanza una altura de cinco metros,
posee frutos (bayas de color rojo).
Yunga Martima
ZZ Cabuya blanca, conocida como maguey.
ZZ Presenta un sol dominante durante casi todo el
ZZ Cactceas, como la pitajaya, curis y chun.
ao (9 meses).
ZZ Lluvias en verano.
ZZ La temperatura vara entre 20 y 27 C.
Yunga Fluvial
ZZ Es menos calurosa que la Yunga Martima.
ZZ Presenta mayor precipitacin (lluvias).
Relieve
Tanto la Yunga Martima como la Fluvial presentan
un relieve abrupto.
Yunga Martima
ZZ Presenta dos espacios diferenciados: el valle (sue-
le ser estrecho) y las quebradas. Los ros presen-
tan una pronunciada pendiente.
ZZ La falta de vegetacin facilita la ocurrencia de
huaicos (lloqllas).
Yunga Fluvial
ZZ Sus valles son ms alargados y son interrumpidos
por caones.
Nota
Esta imagen representa una caracterstica muy im-
portante de la regin Yunga. Podemos mencionar tambin a los rboles
frutales como el palto, el lcumo, el chirimoyo, el
guayabo y el ciruelo.
Recuerda
La regin Yunga es conocida como zona

de huaicos por las intensas lluvias durante
el Fenmeno del El Nio.

VIDAL 2.a PARADA: YUNGA II
Fauna
ZZ El chaucato es un ave del tamao de una paloma de monte y de plumaje gris.
ZZ Asimismo encontramos lagartijas, coralillos, alacranes, tarntulas y ciempis.
En imgenes, la lagartija y el alacrn, fauna tpica de la regin Yunga.
Retroalimentacin
1. Por qu decimos que la Yunga es una regin de 3. Tipos de relieve presente en la Yunga Martima.
huaicos? _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________
4. Qu frutos encontramos en la regin Yunga?
2. Menciona la flora presente en la regin Yunga. _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
La cochinilla
Es un parsito que se utiliza en tintes y pinturas cosmticas.
En los valles secos interandinos y las vertientes occidentales ridas crece la
tuna (Opuntia ficus-indica), una planta de la familia Cactceas, especialmente
adaptada a la escasez de agua.
La tuna tiene un insecto parsito conocido como cochinilla (Dactilopius cos-
tae) que vive sobre las pencas alimentndose de la savia de la planta. La cochi-
nilla es comn en los tunales entre los 500 y los 3000 metros sobre el nivel del
mar. Este insecto est recubierto por una secrecin que forma manchas blan-
cas sobre la planta. Las cochinillas gordas contienen una sustancia de color
rojo oscuro llamado carmn, el cual es un colorante muy cotizado para la elaboracin de tintes no cancergenos
utilizados en cosmtica y alimentacin.
ZZ Completa los espacios en blanco.
1. La planta donde se viene la cochinilla es la _____________.
2. El Dactilopius costae es la denominacin cientfica de la _____________.
3. Las cactceas son propias de la regin _____________.
4. La sustancia colorante de la cochinilla se llama _____________.
5. Las cactceas estn adaptadas a un medio geogrfico con escasez de _____________.
6. El carmn de las cochinillas son utilizadas para la industria _____________.

VIDAL 2.a PARADA: YUNGA II
1. __________________ C ____________________ A .
2. ______________________ O ____________________.
3. Y ____________________________.
4. ____________________ R ______________________.
5. _____________________________.
6. _______________ O _______________________.
1. Es una caracterstica del clima de la regin Yunga 4. La regin Yunga se caracteriza por la presencia de
Martima: valles frutales como el _____________.
a) Presenta abundante lluvia. a) palto.
b) Es desrtica. b) lcumo.
c) Presenta brumas en invierno. c) chirimoyo.
d) Soleada en gran parte del ao. d) guayabo.
e) Fro intenso. e) Todas las anteriores.
2. Es un desastre natural recurrente en la regin 5. La produccin agrcola de la regin natural Yun-

Yunga debido a las intensas lluvias irregulares. ga es fundamentalmente: (UNMSM-2007)
a) Heladas. a) Forestal.
b) Inundaciones. b) Cerealeras.
c) Lloqllas. c) Caera.
d) Derrumbes. d) Frutcola.
e) Tsunamis. e) Forrajera.
3. No es una especie de flora de la regin Yunga: 6. Reptil tpico de la regin yunga.

a) Molle. a) Anaconda.
b) Mangle. b) Iguana.
c) Cabuya. c) Lagartija.
d) Pitajaya. d) Coralillo.
e) Curis. e) C y d.

3.a parada: regin Quechua I
En nuestro recorrido por la cordillera de los Andes, te
invito a realizar una tercera parada y conocer las ca- Debido a sus
ractersticas ms importantes de la regin Quechua. caractersticas
climticas, la
Toponimia regin Quechua
La palabra quechua o sus variaciones keswa, qui- fue la ms
chua se emplea para designar a las tierras de clima habitada en el
templado. antiguo Per.
Ubicacin
Esta regin se encuentra ubicada entre los 2500 y los 3500 m.n.s.m., extendindose a lo largo de nuestro pas
entre las fronteras de Bolivia y Ecuador.
Regin ________
De 2 500 a 3 500 m.s.n.m.
Regin Yunga
De _______ m.s.n.m.
Regin Chala
De _______ m.s.n.m.
Ciudades
La regin Quechua constituye la zona ms poblada de los Andes, donde destacan las siguientes ciudades:
ZZ Cusco (3 399 m.s.n.m.).
ZZ Cajamarca (2 720 m.s.n.m.).
ZZ Huancayo (3 249 m.s.n.m.).
ZZ Jauja (3 390 m.s.n.m.).
ZZ Huaraz (3 052 m.s.n.m.).
ZZ Canta (2 819 m.s.n.m.).
Cusco, la capital arqueolgica de Amrica, se encuentra

en la regin Quechua.

VIDAL 3.a PARADA: REGIN QUECHUA I
Retroalimentacin
1. Menciona cuatro ciudades de la regin Quechua. 3. La altitud regin Quechua se encuentra entre:
a. __________________________________ _____________________________________
b. __________________________________ _____________________________________
c. __________________________________
d. __________________________________ 4. Realiza un listado de las regiones naturales estu-
diadas hasta el momento:
2. Segn su toponimia quechua, significa: _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
Jauja, la ciudad con el mejor clima 1. Cul es la altitud de la ciudad de Jauja?
La ciudad de Jauja, a pesar de situarse sobre los 3 _______________________________________
390 metros sobre el nivel del mar, tiene un clima que _______________________________________
brinda una serie de beneficios. Esto fue muy bien co- 2. La regin Quechua se encuentra entre:
nocido por los habitantes del Antiguo Per y por los _______________________________________
espaoles en el momento de la conquista, quienes lle-
garon a pensar que la ciudad de Xauxa (nombre anti- 3. Nombre antiguo de Jauja:
guo de Jauja) era la ciudad de la eterna salud. _______________________________________
Su clima es clido en los pisos bajos o yungas y fro en
los las zonas altas. La temperatura media anual vara 4. Caractersticas del clima quechua:
entre 11 y 16 C; y al situarse entre los 2 500 y 3 500 _______________________________________
m.s.n.m. esta regin es considerada como la zona con
el mejor clima del Per y el mundo. 5. Qu enfermedades cura el buen clima de la re-
No en vano los mdicos recomiendan un viaje a esta regin gin Quechua?
a gente con problemas broncopulmonares, asma y alergias. _______________________________________
1. La palabra quechua segn la toponimia, significa: 4. Huancayo es una ciudad que se ubica a una alti-
a) Tierra de clima templado. tud de 3 270 m.s.n.m. aproximadamente, y es de
b) Valle de intensas lluvias. clima templado seco, con cambio de temperatura
c) Tierra de suelo arenoso. y lluvia estacional. Segn la clasificacin de Javier
d) Valle clido. Pulgar Vidal, identifica a que regin natural co-
e) Tierras de clima fro. rresponde dicha ciudad: (UNCP-2009)
a) Yunga. c) Puna. e) Chala.
2. Se encuentra entre los 2 500 y los 3 500 metros b) Quechua. d) Janca.
sobre el nivel del mar: (UNCP-1998)
a) Regin Quechua. d) Regin Puna. 5. No es una ciudad de la regin Quechua:
b) Regin Yunga. e) Regin Suni. a) Cajamarca. c) Moquegua. e) Canta.
c) Regin Janca. b) Huancayo. d) Jauja.
3. La regin Quechua est ubicada entre los 2 500 y 6. La regin Quechua se encuentra entre las siguien-
los ______ m.s.n.m. tes regiones:
a) 3 000. c) 3 800. e) 4 200. a) Chala y Yunga. c) Suni y Puna. e) Yunga y Puna.
b) 3 500. d) 4 000. b) Yunga y Suni. d) Chala y Suni.

3.a parada: regin Quechua II
Relieve Flora
El relieve de la regin Quechua se caracteriza por los ZZ Aliso, rbol de talla mediana, su madera es blanda.
valles interandinos (siendo el principal La Conven- ZZ El maz, planta que se cultiva desde hace milenios
cin, Cusco) y flancos andinos de suave pendiente. (denominado sara, panca, anca en las zonas an-
Es comn encontrar lomas pequeas (llamadas ma- dinas).
melones en la zona). Asimismo presentan cerros que ZZ La calabaza, planta rastrera y trepadora de frutos
se elevan a ms de 1000 metros. voluminosos.
ZZ Caigua, granadilla, llacn, la arracacha, etc.
Los valles interandinos son los paisajes La regin Quechua presenta un clima
tpicos de esta regin. favorable para la actividad agrcola, por ello
encontramos una gran variedad de cultivos
de maz.
Clima
El clima predominante es templado, considerado el Fauna
clima ms saludable del mundo. Presenta un invierno ZZ Zorzal gris, ave parecida a la paloma de monte.
soleado y sin lluvias, con temperaturas promedio de ZZ Ruchpe, ave frugvora pequea.
16 C. en la noche puede bajar a 0 C. ZZ Halcones.
En las zonas ms altas de la Quechua (por encima de ZZ Zorro andino.
los 3 200 m.) se producen las heladas de invierno que ZZ Aas o zorrillo.
afectan a los cultivos. ZZ Gato montes.
ZZ Muca o zarigeya.
En imgenes, el halcn y el aaz o zorrillo, forman

Laguna de Acomayo, ubicada en la provincia de Cusco. parte de la fauna tpica de la regin Quechua.

VIDAL 3.A PARADA: REGIN QUECHUA II
Retroalimentacin
1. Los mamelones de la regin Quechua son: 3. Menciona las especies de la regin Quechua.
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
2. Cul es la flora tpica de la regin Quechua? 4. Cules son las caractersticas de la regin Quechua?
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
ZZ Pinta y realiza la descripcin de la siguiente biota (flora y fauna).
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

VIDAL 3.A PARADA: REGIN QUECHUA II
1. Es un cultivo tpico de la regin Quechua, la cual 4. Seala la relacin incorrecta.
presenta muchas variedades. a) Chala zarcillo.
a) Caa de azcar. b) Yunga coralillo.
b) Aguaje. c) Quechua cndor.
c) Maca. d) Rupa Rupa gallito de las rocas.
d) Maz. e) Omagua paiche.
e) Lcuma.
5. La regin situada en los pisos intermedios de la
2. El clima de la regin Quechua se caracteriza por Cordillera de los Andes, donde se presenta el me-
ser _________. (UNMSM-2000) jor clima del Per y del mundo, se denomina:
(UNAC-2002)
a) Puna.
a) frio con lluvias en todas las estaciones
b) Janca.
b) templado y con precipitaciones de verano
c) Yunga.
c) templado de altitud, solo lluvias de invierno
d) Quechua.
d) trmicamente homogneo entre, el das, y la noche
e) Suni.
e) de muy bajo contraste pluviomtrico estacional
6. Cul es el principal valle interandino emplazado
3. Ave tpica de la regin Quechua: en la regin Quechua? (UNMSM-2007)
a) Gaviota. a) Chanchamayo, en Junn.
b) Cndor. b) Jan, en Amazonas.
c) Gallinazo. c) Huallaga Central, en San Martn.
d) Zorzal gris. d) La Convencin, en Cusco.
e) Turtupiln. e) Mantaro, en Junn.

4.a parada: Suni I
Toponimia
La palabra Suni deriva del quechua y significa altas Recuerda
cumbres.
A diferencia de la regin Quechua, la

regin Suni se caracteriza por presentar
un relieve descarpado con presencia de
caones profundos.
Paisaje tpico de la regin Suni
Ubicacin
Se encuentra desde los 3 500 hasta los 4 000 m.s.n.m.
Regin Suni
De _____ m.s.n.m.
Clima
Debido a su altitud, el clima es templado fro, con una
temperatura de entre 7 y 10 C; el aire es transparente
por a la escasa humedad; ello contribuye a una gran
diferencia trmica entre el sol y la sombra, entre el
da y la noche, pero adems esta condicin favorece la
observacin de aquel cielo limpio de azul intenso en
el da y que permite una gran visibilidad de estrellas
en la noche.

VIDAL 4.a PARADA: SUNI I
Ciudades
ZZ Juliaca (3 824 m.s.n.m.) Advertencia pre
ZZ Puno (3 8 27 m.s.n.m.)
ZZ La Oroya (3 7050 m.s.n.m.)
ZZ Huancavelica (3 660 m.s.n.m.)
Los temas de las Ocho regiones se

centran no solo en el relieve, sino en las
actividades econmicas realizadas por el
hombre.
Ciudades de La Oroya y Huancavelica

ubicadas en la regin Suni.
Recuerda
Que a la regin Suni se le conoce como la regin de las heladas.
Retroalimentacin
1. Suni en quechua significa: 3. Qu es el contraste trmico?
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________
2. Menciona ciudades situadas en la regin Suni.
a. __________________________________ 4. Qu permite la escasa humedad de la regin Suni?
b. __________________________________ _____________________________________
c. __________________________________ _____________________________________
d. __________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
Las heladas de la regin Suni
La regin Suni o Jalca se extiende de 3 500 a 4 000 m.s.n.m., es la regin de las
heladas, esas anomalas climticas que disminuyen bruscamente la temperatura
ambiental. Sus efectos son devastadores sobre todo para los sembros de maz, papa
y frutales que se malogran por deshidratacin. Si bien la temperatura de las heladas
es entre julio y agosto, en realidad se puede esperar una helada en cualquier poca
del ao. No obstante, la caracterstica climtica de esta regin ayuda a regular la
temperatura fra o caliente de las otras regiones altitudinales.
Para contrarrestar los efectos de la helada, hay que formar bosques en las partes altas
de las reas de cultivo, ya que estos retienen energa calrica, de modo que eleva la
temperatura de las masas de aire fro y seco que descienden, de noche, desde la cordillera.

VIDAL 4.a PARADA: SUNI I
ZZ Elabora un esquema grfico de la lectura.
1. Suni en quechua significa: 4. La regin Suni se encuentra entre los 3500 y
a) Altos nevados. _______ m.s.n.m.
b) Tierra arenosa. a) 3800 c) 4000 e) 4200
c) Mal de altura. b) 3900 d) 4100
d) Altas cumbres.
e) Valle clido. 5. Seale qu ubicaciones de las regiones naturales
son correctas: (UNI-2004)
2. El clima de la regin Suni es: (UNCP-1994) I. Yunga, entre 500 y 2300 m.n.s.m.
a) Templado fro. II. Suni, entre 3500 y 4000 m.n.s.m.
b) Fro seco. III. Quechua, entre 4100 y 4800 m.n.s.m.
c) Glaciar, extremadamente fro. a) Solo I d) I y III
d) Templado. b) Solo II e) I y II
e) Templado clido. c) II y III
3. El lago navegable ms alto del planeta se encuentra en 6. Fenmeno natural que se produce en la regin
la regin Suni, ubicado en el departamento de ____. Suni y echa a perder los cultivos.
a) Huancavelica. a) Huaicos.
b) Hunuco. b) Friaje.
c) Puno. c) Heladas.
d) Cusco. d) Deslaves.
e) Tacna. e) Inundaciones.

8
Repaso
1. Segn la toponimia Chala en el idioma quechua 7. Tierra arenosa es la toponimia de chala en el idioma:
significa: a) Quechua.
a) Planta de trigo. b) Aymara.
b) Valle clido. c) Machiguenga.
c) Tierra arenosa. d) Aguaruna.
d) Planta de maz. e) Cauqui.
e) Planta de algodn.
8. Es un desastre natural recurrente en la regin
2. Planta acutica, tpica del departamento de Tumbes: Yunga debido a las intensas lluvias irregulares:
a) Huarango. a) Heladas.
b) Mito. b) Inundaciones.
c) Pjaro bobo. c) Lloqllas.
d) Carrizo. d) Derrumbes.
e) Mangle. e) Tsunamis.
3. La regin Yunga se encuentra entre las regiones: 9. No es una ciudad ubicada en la regin Chala:
a) Chala y Suni. a) Lima.
b) Chala y Quechua. b) Callao.
c) Hunuco.
c) Quechua y Suni.
d) Chiclayo.
d) Chala y Omagua.
e) Ica.
e) Quechua y Puna.
10. No es una ciudad de la regin Quechua:
4. La palabra quechua significa:
a) Cajamarca.
a) Tierras de clima templado.
b) Huancayo.
b) Valle de intensas lluvias.
c) Moquegua.
c) Tierra de suelo arenoso. d) Jauja.
d) Valle clido. e) Canta.
e) Tierras de clima fro.
11. No es una especie de flora de la regin Yunga:
5. Ave tpica de la regin Quechua: a) Molle.
a) Gabiota. b) Mangle.
b) Cndor. c) Cabuya.
c) Gallinazo. d) Pitajaya.
d) Zorzal gris. e) Curis.
e) Turtupiln.
12. La regin Suni se encuentra entre los 3 500 y
6. No es una ciudad de la Yunga Martima: _______ m.s.n.m.
a) Chosica. a) 3 800.
b) Santa Eulalia. b) 3 900.
c) Hunuco. c) 4 000.
d) Moquegua. d) 4 100.
e) Tacna. e) 4 200.

REPASO
13. Realiza un listado de las regiones clasificadas por 17. Mencione las ciudades de la regin Quechua.
Javier Pulgar Vidal. _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________
_______________________________________ 18. Realice un listado de la flora y fauna de la regin
_______________________________________ quechua.
_______________________________________
14. Mencione la fauna marina de la regin Chala. _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
15. Cules son las ciudades ubicadas en la regin 19. Qu son las heladas?
Yunga? _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________
20. Cules son las caractersticas del clima de la re-
16. Explique en qu consiste el contraste trmico. gin Suni?
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
Bibliografa
1. J. Pulgar: Geografa del Per, las ocho Regiones Naturales, La regionalizacin Transversal y la Microre-
gionalizacin. Editorial Peisa.
2. MEJA B.: Gran Geografa del Per, Naturaleza y Hombre. Editorial Manfer.
3. La Repblica, El Per y sus secretos. Editorial La Repblica.

Geografa
1 Tras la ruta de Javier Pulgar Vidal,
4.a parada: Suni II
YY El colli, se la puede encontrar en la altiplani-
Bienvenidos! cie del lago Titicaca a ms de 4000 metros de
Te invito nuevamente altitud.
a dar un paseo por las YY El sauco, es un rbol que no crece en estado
regiones del Per. En esta silvestre, sino en las linderas de las chacras.
oportunidad, conoceremos Sus frutos son considerados las uvas de Suni,
las caractersticas de la por lo cual su consumo es muy difundido.
regin Suni. YY La cantuta, considerada la flor nacional, es
un arbusto de pequeas hojas y corolas tubi-
formes (acampanadas). Las encontramos de
1. Relieve diversos colores.
A diferencia de la regin Quechua, el relieve pre-
dominante de Suni es abrupto y empinado, carac-
terizado por muros rocosos y escarpados, donde
es comn observar caones estrechos en los cur-
sos altos de los ros.
En imgenes, el sauco
(la uva de suni), la flor
nacional la cantuta y
el quinual (laguna de
Llanganuco).
Paisaje tpico de la regin Suni, donde destacan los

3. Fauna
caones y quebradas estrechas. Encontramos las siguientes especies:
YY El zorzal negro, similar al zorzal gris, es un
ave insectvora y frugvora.
2. Flora YY El allgay, es un ave rapaz de tamao regular
Por su el clima el factor principal de distribucin
cuyo plumaje es blanco y negro. La persiguen
de flora, la vegetacin de esta regin vara en
por los muchos destrozos que causa entre las
cuanto a su ubicacin dentro del flanco occidental
cras de las aves de corral.
y oriental de la cordillera de los Andes; sin embar-
YY El cuy, aca o conejillo de Indias, es un pequeo
go, destacan las siguientes especies:
roedor omnvoro que se reproduce fcilmente.
YY La taya-taya, arbustos de muy poca altura cu-
yos tallos cargados de resina tienen la cuali-
dad de arder aun sin estar secos.
YY El quinual o queoa, son rboles cuyos tron-
cos alcanzan regular altura y considerable
grosor, de ellos se desprenden en laminillas
varias capas del tronco, y presentan hojas de El zorzal negro y el conejillo de Indias
un intenso verde.

TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
4.a PARADA: SUNI II
Retroalimentacin
1. Cules son las caractersticas del relieve Suni? 3. Realice de la fauna de la regin Suni.
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
____________________________________
2. Menciona tres especies de flora de la regin Suni.
a) __________________________________ 4. Cules son las caractersticas de la cantuta?
b) __________________________________ _____________________________________
c) __________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
I. Lectura
La flor de la cantuta
La flor de la cantuta (Cantua buxifolia) embellece desde siempre el valle del Mantaro. En quechua,
a la cantuta se le llama kantu; en aymara, kantuta. Por el alto nivel de domesticacin de esta planta
se le puede ver en parques y jardines particulares, pero rara vez se encuentra en el campo.
Son unas flores muy lindas que se asemejan a las clavelinas de Espaa, relat el Inca Garcilaso de
la Vega en sus Comentarios Reales. En el Tahuantinsuyo, la cantuta fue consagrada al dios Sol, sien-
do retratadas en sus cermicas y tejidos. Durante el virreinato y la repblica, el cultivo de esta flor
decay en favor de las flores europeas, por ello el huancavelicano Sergio Quijada Jara emprendi la
lucha por reivindicarla y revalorarla, haciendo que el Estado la reconozca como Flor Nacional del
Per en los aos sesenta.
Responde las siguientes preguntas:

a) Cul es el nombre cientfico de la cantuta?
________________________________________________________________________________
b) En qu momento de la historia del Per la flor de la cantuta pierde su valor cultural?

________________________________________________________________________________
c) Para los incas, qu significaba la flor cantuta?

________________________________________________________________________________
d) Qu personaje luch por la reivindicacin de la flor cantuta?

________________________________________________________________________________
e) En qu regin se encuentra la flor nacional?

________________________________________________________________________________
f) Qu otras especies encontramos en la regin Suni?

________________________________________________________________________________

4.a PARADA: SUNI II
1. Es considerada la flor nacional del Per: c) Zorzal negro
a) Clavel d) Conejillo de indias
b) Geranio e) Vicua
c) Quinual
d) La cantuta 5. La maca es un cultivo que ofrece buenas oportu-
e) Sauco nidades de ingresos econmicos a los campesinos
de la regin:
2. Seala la regin geogrfica que se caracteriza por UNMSM-2004
tener valles estrechos, profundos y empinados a) Selva Alta
contrafuertes andinos. b) Suni
UNFV-2000 c) Quechua
a) Quechua d) Yunga
b) Suni e) Puna
c) Jalca
d) Rupa rupa 6. Seala qu ubicaciones de las regiones naturales
e) Yunga son correctas.
UNI-2004
3. La regin Suni se ubica desde los 3500 metros I. Yunga, entre 500 y 2300 msnm
hasta los ________ metros de altitud. II. Suni, entre 3500 y 4000 msnm
a) 3800 III.Quechua, entre 4100 y 4800 msnm
b) 3900 a) Solo I
c) 4000 b) Slo II
d) 4100 c) II y III
e) 4200 d) I y III
e) I y II
4. No es una especie de la fauna de la regin Suni:
a) Allgay
b) Cuy

5.a parada: Puna I
1. Toponimia
La palabra puna significa en quechua soroche o mal de
altura. Esto debido a los malestares biolgicos que causa la
altitud de esta regin.
La palabra puna, en la regin central de nuestro pas, es
sinnimo de jalca, que significa tierras fras.
2. Ubicacin
La regin Puna se eleva desde los 4000 metros hasta los
4800 metros sobre el nivel del mar. En imgenes, paisaje tpico de la regin Puna,
donde observamos la presencia de ichu.
Regin_____________
De 4000 a 4800 msnm
Regin_____________
Regin_____________
Regin_____________
Regin_____________
3. Ciudades
Podemos sealar a las siguientes ciudades:
Junn 4338 msnm

4107 msnm. Es la ciudad ms alta del
Cerro de Pasco
mundo.

Imgen: Cerro de Pasco, la ciudad con mayor

altitud del planeta

5.a PARADA: PUNA I
Retroalimentacin
1. La palabra puna en quechua significa: 3. Cerro de Pasco es conocida:
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
2. Menciona las ciudades ubicadas en la regin Puna. 4. Qu regiones naturales se encuentran antes
a) __________________________________ que la regin Puna?
b) __________________________________ _____________________________________
c) __________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
Completa el siguiente geograma:
1. Significa soroche o mal de altura. _______________________________
2. Es considerada la ciudad con mayor altitud del planeta. _______________________________
3. Regin natural que se encuentra antes de la Puna. _______________________________
4. Sinnimo de Puna. _______________________________
5. Ciudad ubicada a los 4338 msnm. ________________________________
6. Vegetacin tpica de la regin Puna. _______________________________
1
3

5.a PARADA: PUNA I
1. La etimologa de Puna es: 3. Tambin se le conoce con el nombre de _______
a) Valle clido a la Regin Puna.
b) Blanco a) Janca
c) Soroche b) Jalca
d) Ardiente c) Omagua
e) Suelo mojado d) Chala
e) Yunga
2. Es considerada la ciudad con mayor altitud del
planeta. 4. Ciudad de la regin Puna que se ubica a los
a) Cerro de Pasco 4338 msnm:
b) Juliaca a) Huancavelica
c) Huancavelica b) Cajamarca
d) Imata c) Puno
e) Quincemil d) Junn
e) Bagua
3. La regin Puna se localiza entre las respectivas
regiones naturales: 5. La toponimia de la palabra puna deriva del idioma:
a) Chala y Quechua a) Quechua
b) Yunga y Suni b) Aimara
c) Suni y Janca c) Cauqui
d) Janca y Rupa Rupa d) Castellano
e) Chala y Yunga e) Aguaruna

5.a parada: Puna II
1. Relieve
En esta regin, el relieve predominante corres-
ponde a las mesetas andinas, aunque tambin a
los flancos de suave pendiente que rodean a los
nevados. En la regin Puna tambin predomina
la presencia de lagunas, en su mayora de origen
glaciar, como el caso del lago Junn.
La titanca o puya Raimondi, la bromelicea con

la mayor inflorescencia del planeta, y el ichu,
pasto tpico de la regin Puna
4. Fauna
El lago Junn, paisaje tpico de la regin Puna
Las especies representativas de esta regin son los
camlidos americanos (llama, alpaca, guanaco y
2. Clima vicua). Tambin encontramos en las lagunas a
Debido a su ubicacin altitudinal, el clima de la
los sapos mal llamados ranas y el suche (pez tpi-
Puna es fro, con temperaturas promedio inferio-
co de la zona). Entre las aves, encontramos a las
res a 7 C (las temperaturas mximas son de 22 C
huallatas, parihuanas y al and andino, conoci-
y las mnimas entre -9 y -25 C). Tambin por el
do como suri.
enrarecimiento del aire se presenta gran diferen-
cia trmica entre el sol y la sombra. Las precipi-
taciones son frecuentes en verano y pueden ver-
se acompaadas de fenmenos meteorolgicos
como rayos y truenos.
3. Flora
La regin Puna se define como la tierra sin rbo-
les. La vegetacin tpica son gramneas como el
ichu, la ocsha, el pumacho y la huamanripa. En-
torno a las lagunas crece la totora y existen cac-
tceas como la ulluyma, (cubierta con abundante
pelambre de color blanco)
En esta regin tambin encontramos pequeos
matorrales de arbustos enanos, entre los que des-
taca el shauli-shauli o huamanpinta. Finalmente
podemos situar a la titanca o puya Raimondi, que Las vicuas habitan las zonas del altiplano donde
es una bromelicea de considerables dimensiones abunda el ichu. El suri o and andino es una especie en
que presenta la mayor inflorescencia del planeta. peligro de extincin debido al consumo de sus huevos.

5.a PARADA: PUNA II
Retroalimentacin
1. Cmo es el relieve de la regin Puna? 3. Menciona la flora de la regin Puna.
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
2. Cules son las caractersticas del clima de la Puna? 4. Realiza un listado de la fauna de la regin Puna
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
Responde las preguntas y completa la sopa de letras.
1. Es el relieve tpico de la regin Puna: _______________________________

2. Es una gramnea de la Puna: _______________________________
3. La titanka es conocida tambin como: _______________________________
4. Es conocido como el and andino: _______________________________
5. Aves grciles con plumaje rojo: _______________________________
6. Camlido americano que habita en las mesetas de la Puna: _______________________________
M E G U A N A Y A U E R G
E V R F A P G A S D L E A
S S Z D L A T N H M I F V
E D A S U R I T E L P S I

T H N D R I Y U R D T D C
A L G A L H A T R A Z U H
I V U H N U I B U D C I U
N B L N A A U C I V K G
O M O M A N K D L B F G O
D I V N U A M E S O D H D
E P U Y A R A I M O N D I

5.a PARADA: PUNA II
Para saber ms
La vicua: una especie en peligro de extincin

En los altiplanos andinos viven cuatro especies de camlidos. de los
cuales la vicua es la ms pequea de sus representantes y la nica,
junto con el guanaco, que permanece en estado salvaje. Vive en grandes
altitudes, siempre por encima de los tres mil quinientos metros, en las
regiones que se conocen con el nombre de Puna.
Las vicuas viven en rebaos separados por sexos; por un lado, los
machos y por otro, las hembras y las cras dirigidas por un macho
dominante. Lo normal es que los rebaos de machos solteros sean ms
numerosos. Durante la poca de celo, el puesto de macho dominante
es muy codiciado y entonces surgen las disputas entre ellos. Estas consisten en una sucesin de
golpes, coces y mordiscos hasta acabar con la huida de uno de los dos contendientes.
La vicua es una especie en franco peligro de extincin, debido a la caza sistemtica y a un
elevado ndice de mortalidad infantil e incluso prenatal, lo que impide que las poblaciones se
regeneren. Es el nico ungulado (mamfero con pezuas) que tiene incisivos de crecimiento
continuo. Su lana, extremadamente suave, es la ms cotizada del mundo y ha sido una de las
causas de la desaparicin de la mayor parte de sus poblaciones.
1. La regin Puna se caracteriza por tener el si- 4. No pertenece a la fauna de la regin Puna:
guiente relieve: a) Vicua
a) Lagos b) Suri
b) Mesetas c) Huallata
c) Pampas d) Rana de Junn
d) Tablazos e) Cndor
e) A y b
5. En la regin natural de la Puna, predominan las
2. De acuerdo con la clasificacin de Javier Pulgar tierras que tienen condiciones para la actividad:
Vidal, la regin Puna se ubica entre los _______ UNMS-2007
y los 4800 msnm. a) Frutcola
a) 3800 b) Agrcola
b) 3900 c) Forestal
c) 4000 d) Ganadera
d) 4100 e) Pisccola
e) 4200
6. El clima de la regin Puna o Jalca se caracteriza
3. Es la planta con la mayor inflorescencia del pla- por ser _______.
neta: UNAC-2009
a) Titanca a) hmedo y nubloso.
b) Ulluyma b) fro y seco.
c) Ichu c) fro y templado
d) Cantuta d) tropical y hmedo
e) Huamanripa e) subtropical y rido

6.a parada: Janca I
1. Toponimia
El trmino janca, en idioma aimara, significa blanco, en quechua, maz blanco y ambas hacen referencia
al color blanco de los glaciares. La regin Janca tambin es conocida como cordillera.
La regin Janca se caracteriza por el color blanco de los

nevados de la cordillera.
2. Ubicacin
Es la regin ms alta, situada entre los 4800 msnm, y las mximas cumbres como el Huascarn a 6768
msnm.
Regin_____________
De 4000 a ___________
Regin_____________
Regin_____________
Regin_____________
Regin_____________
Regin_____________
3. Clima
Es muy fro, de aire ms seco y transparente; hay precipitaciones mayormente slidas debido a las bajas
temperaturas (siempre negativas en las partes ms altas), aunque mayores en las zonas bajas de la Janca.

6.a PARADA: JANCA I
4. Ciudades
En la actualidad, el hombre no puede vivir de modo per-
manente en esta regin, debido a la altura que produce fro
extremo, escasez de oxgeno y baja presin atmosfrica. No
obstante, la zona presenta zonas naturales como glaciares de
formas asombrosas (Alpamayo) y lagunas de color atrayente
que sirven de base para desarrollar actividades como el andi-
nismo y turismo.
Debido al clima muy fro, no se encuentran

ciudades en la regin Janca, sin embargo se
practica un turismo vivencial.
Retroalimentacin
1. La regin Janca significa en quechua y aimara: 3. Por qu no existen ciudades en la regin Janca?
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
2. Menciona las caractersticas del clima de la regin 4. Realiza un listado de las regiones que se encuen-
Janca. tran antes de la Janca
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
Lectura
El Huascarn: nevado ms alto del Per

El Huascarn se encuentra en la cordillera Blanca, en la provincia de Yungay,
ncash. Este nevado posee dos picos: el del norte, con 6555 m. y la cumbre sur,
con 6768 m. El rea se ha convertido en un destino popular para los escalado-
res y excursionistas que llegan a la regin.
La montaa se encuentra dentro del Parque Nacional Huascarn, uno de los
Patrimonios de la Humanidad en el Per por la Unesco. Los escaladores sue-
len llegar a la montaa a travs de Huaraz, capital de ncash, antes de viajar
hasta el pueblo de Musho, que se encuentra al oeste de Huascarn. Una buena temporada para escalar
es entre junio y agosto.
ZZ Completa los espacios en blanco.

1. Es el punto con mayor altitud del pas: ________________________________
2. El Huascarn se ubica en la provincia de ________________________________
3. El Huascarn fue declarado Patrimonio de la Humanidad por la___________________________
4. La regin que se encuentra antes de la Janca es: ________________________________
5. El nevado del Huascarn se encuentra en el departamento de ________________________________
6. La regin Janca es conocida tambin como ________________________________

6.a PARADA: JANCA I
1. ___ ___ A ___ ___ A ___ ___ ___.

2. ___ U ___ ___ ___ Y .
3. U ___ ___ ___ ___ O.
4. ___ ___ N ___ .
5. ___ N ___ ___ S ___.
6. ___ O ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___.
1. Es una caracterstica del clima de la regin Janca: 4. La regin Janca se ubica entre las regiones:
a) Presenta abundante lluvia. a) Quechua y Puna
b) Es desrtica. b) Puna y Rupa Rupa
c) Yunga y Suni
c) Presenta brumas en invierno.
d) Rupa-Rupa y Omagua
d) Soleada en gran parte del ao. e) Yunga y quechua
e) Fro intenso.
5. Seale la sucesin correcta de las regiones natura-
2. Los territorios de mayor altitud en el Per, que les establecidas por Javier Pulgar Vidal, entre las
estn a ms de 4800 msnm, se encuentran en la altitudes de 6768 y 2300 m sobre el nivel del mar:
regin: UNMSM-2007
UNAC-2006 a) Janca, Jalca, Chala, Quechua
a) Quechua b) Yunga, Janca, Puna, Jalca
b) Rupa Rupa c) Jalca, Puna, Suni, Quechua
c) Janca o Cordillera d) Janca, Puna, Suni, Quechua
d) Puna o Jalca e) Puna, Suni, Quechua, Janca
e) Suni
6. Por qu la regin Janca no cuenta con ciudades
3. De acuerdo con su toponimia, Janca significa: dentro de su espacio?
a) Nevado a) Fro extremo
b) Blanco b) Escasez de oxgeno
c) Altas cumbres c) Baja presin atmsfera
d) Tierra clida d) Relieve abrupto
e) Ardiente e) Todas las anteriores

6.a parada: Janca II
1. Relieve 3. Fauna
Por su ubicacin altitudinal, presenta un relieve Son pocos los animales que soportan las duras
abrupto, rocoso, escarpado, con abismos profun- condiciones del clima de la Janca. Las vicuas y
dos, cubiertos por grandes extensiones de nieve o alpacas (machos jvenes) excluidos de la manada,
hielo. Debido al deshielo de la zona, tambin en- suben espordicamente hasta los nevados. Tam-
contramos lagunas en esta regin. bin la vizcacha y la chinchilla, cuyas profundas
madrigueras pueden disminuir el intenso fro de
la regin.
Pero el que realmente habita las cumbres y las do-
mina es el cndor. Esta ave gigantesca mide ms
de un metro de largo, y con las alas abiertas llega
hasta los 3 metros.
El Huascarn, el nevado con mayor altitud, se encuentra en

la regin Janca.
2. Flora
La flora de la regin Janca est constituida espe-
cialmente por unos pocos musgos y muchos l-
quenes. Tambin se presentan la festuca y algunas
hierbas de flores blancas. Pero la ms importante
El cndor es un ave que habita la regin Janca,
de esta regin es la yareta. aunque se puede adaptar fcilmente a otras regiones
La yareta es una planta almohadillada que crece en la

regin Janca.

6.A PARADA: JANCA II
Retroalimentacin
1. Especies que migran temporalmente a la Janca. 3. Menciona a la flora de la regin Janca.
a) __________________________________ _____________________________________
b) __________________________________ _____________________________________
c) __________________________________
_____________________________________
d) __________________________________
2. Cules son las caractersticas del relieve de la re- 4. Explica las caractersticas del cndor.
gin Janca? _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
Lectura
El cndor, el rey de los Andes

Con unas enormes alas de hasta tres metros de largo de punta a punta, una
altura de un metro o metro y medio de la cabeza a la cola y sus 14 kilos de peso,
el cndor se presenta como el ave ms grande del mundo y sereno guardin
del cielo, por encima de los altos picos montaosos.
Al cndor se le atribuye una gran longevidad y en algunos casos llega a los
50 aos. Hay quienes sostienen que el cndor andino nunca muere, ya que al
sentirse viejo y enfermo volvera a su nido a renacer.
Sin embargo, mientras hace 200 aos se le poda ver por todo el pas, hoy resulta alarmante que solo
lo encontremos en el sur. Su baja tasa de reproduccin (una pareja de cndores ponen un huevo cada
dos aos) y ser blanco de los cazadores inescrupulosos son solo algunos de las causas que explican
su disminucin.
Elabora un organizador grfico de la lectura

6.a PARADA: JANCA II
1. El nevado del Huascarn, el punto con mayor 4. Es considera el ave ms grande del territorio an-
altitud en nuestro pas se encuentra en la regin dino:
natural ________. a) Gallito de las rocas
a) Quechua b) Huallata
b) Suni c) Parihuana
c) Janca d) Cndor
d) Chala e) Suri
e) Yunga
5. El nevado del Huascarn se encuentra en el de-
2. No pertenece a la regin Janca: partamento de ________.
a) Yareta a) Cajamarca
b) Musgos b) Huancayo
c) Huamanripa c) ncash
d) Festuca d) Ayacucho
e) Lquenes e) Huancavelica
3. La regin Janca est ubicada entre los ______ y 6. La regin Janca se encuentra entre las siguientes
los 6768 msnm. regiones de ________.
a) 4500 a) Chala y Yunga
b) 4600 b) Yunga y Suni
c) 4700 c) Suni y Puna
d) 4800 d) Puna y Rupa Rupa
e) 4900 e) Yunga y Puna

7.a parada: Rupa Rupa o Selva Alta
1. Toponimia
La palabra Rupa Rupa, procede del quechua y significa ardiente o lo que est caliente. El poblador de la
zona recibe el apelativo de chuncho, es decir, amigo de los hombres.
2. Ubicacin
La regin se encuentra descendiendo por las vertientes orientales de la cordillera, entre los 1000 y los 400
msnm.
Regin_____________
Regin_____________
Regin_____________
Regin_____________ De 1000- ______msnm
Regin_____________
Regin_____________
Regin_____________
3. Ciudades 4. Relieve
YY Tingo Mara (660 msnm) Est constituida por la cadena oriental de los An-
YY La Merced (751 msnm) des, incluye relieves complejos que van empina-
YY San Ramn (850 msnm) dos, contrafuertes andinos, que incluyen amplios
YY Moyobamba (860 msnm) valles longitudinales como Chanchamayo y Qui-
YY Satipo (632 msnm)
llabamba, cubiertos de vegetacin, principalmen-
te arbrea.
5. Clima
Es clido hmedo, caluroso tropical, con tem-
peraturas medias entre 22 y 25 C. Es la regin
ms nubosa y lluviosa del Per. Ocurren lluvias
casi todo el ao, siendo ms abundantes entre no-
En imgenes, la ciudad de Satipo, ubicada a viembre y mayo.
632 msnm

7.a PARADA: RUPA RUPA O SELVA ALTA
6. Flora las aves: paujil, pucar, gallito de las rocas (ave na-
La vegetacin es diversa, incluye numerosas es- cional del Per), tambin conocido como tunqui,
pecies arbreas, barbasco, caucho, rbol del pan, lechuza de monte o huacharo; reptiles: shushupe,
bombonaje, tamushi; tambin tenemos el palo de chalhua; mamferos: sachavaca o tapir, picuro, oso
balsa, cacao de monte, toroyurco. Palmeras tales de anteojos y peces como el dorado.
como yarina, aguaje, tahua, etc.
Flora tpica de la zona: rbol

del pan y aguaje.
7. Fauna
La fauna de esta regin es muy numerosa. Por
ello mencionaremos las ms importantes, como
Retroalimentacin
1. Qu significa Rupa Rupa? 3. Flora de la regin Rupa Rupa.
__________________________________ _____________________________________
__________________________________ _____________________________________

4. Cules son las especies de la fauna de la regin
2. Menciona a las ciudades de la regin Rupa Rupa.
Selva Alta?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
Trabajando en clase
ZZ Pinta y realiza la descripcin de las siguientes especies:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

7.a PARADA: RUPA RUPA O SELVA ALTA
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
1. Rupa Rupa procede del quechua y significa: b) Yunga coralillo
a) Valle clido c) Quechua puma
b) Soroche d) Janca cndor
c) Ardiente e) Rupa Rupa jaguar
d) Altas cumbres
e) Blanco 5. La regin de Rupa Rupa est situada entre las si-
guientes altitudes:
2. No es una ciudad de la regin Selva Alta: UNPC-1997
a) Tingo Mara a) 500 1500 m
b) La Merced b) 400 1000 m
c) Iquitos
c) 500 2000 m
d) Satipo
e) Moyobamba d) 500 2500 m
e) 1000 1500 m
3. Es considerada el ave nacional del pas:
a) Paujil 6. El paujil es un ______ y lo ubicamos en la regin
b) Cndor ________.
c) Tucn a) mamfero Puna
d) Tunki b) ave Rupa Rupa
e) Pucar c) reptil Omagua
d) anfibio Rupa Rupa
4. Seala la relacin incorrecta. e) pez Suni
a) Chala zarcillo

8.a parada: Regin Omagua o Selva Baja
1. Toponimia:
Etimolgicamente, Omagua significa regin del pez de agua dulce, esto debido a que en dicha regin en-
contramos ms de 700 especies de peces de todo tamao. Aunque tambin Omagua es el nombre de una
tribu de la Amazona.
2. Ubicacin:
Se ubica al este de la vertiente oriental de los Andes. Presenta un escalonamiento de terrazas desde los 400
hasta los 80 msnm. en las fronteras con Brasil.
Regin_____________
Regin_____________
Regin_____________ Regin_____________
Regin_____________
Regin_____________
Regin_____________
Regin_____________ De 400- ______msnm
3. Ciudades 4. Relieve
YY ucallpa (154 msnm.)
P A simple vista, la regin Omagua parece una gran
YY Iquitos (106 msnm.) llanura cubierta de vegetacin; sin embargo en
YY Nauta (134 msnm.) ella predominan dos zonas: la cordillera Ultrao-
YY Puerto Maldonado (139 msnm.) riental (llamada de Contamana o San Francisco),
que se extiende entre Ucayali y Loreto, y las terra-
zas fluviales denominadas tambin llano amaz-
nico. En el llano amaznico, encontramos tres
zonas escalonadas: los filos, los altos y las restingas.
5. Clima
Es la regin ms calurosa del pas, su clima es pro-
piamente tropical, con temperaturas promedio de
La ciudad de Iquitos ubicada a 106 msnm est 26 C (aunque se han registrado hasta 38 C) y
ubicada en la regin Omagua.
abundante lluvias a los largo del ao.

8.a PARADA: REGIN OMAGUA O SELVA
BAJA
6. Flora 7. Fauna
Es la regin con la mayor biodiversidad, por ello Al igual que la flora, tambin es abundante, por
mencionaremos las ms significativas: entre los ello entre los peces destacan: paiche, gamitada,
rboles madereros, tenemos a la lupuna, el cedro, zbalo, zngaro, boquichico, carachama; en rep-
la caoba, el tornillo, etc.; palmeras como la chon- tiles, la anaconda, motelo, charapa, caimn negro;
ta, el aguaje y otras especies como la ayahuasca, la en mamferos: el otorongo, sajino, ronsoco, oso
jatunsisa (ms conocida como victoria regia), etc. hormiguero, oso perezoso, y en aves: tucn, gua-
camayos, shanshos, etc.
La lupuna, la jatunsisa El paiche (pez

(victoria regia) y la ms grande de
ayahuasca; plantas tpicas la Amazona), la
de la regin Omagua anaconda y el jaguar u
otorongo.
Retroalimentacin
1. Qu significa Omagua? 3. Cmo es el clima de la Selva Baja?
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

2. Menciona las ciudades de la regin Omagua. 4. Realiza un listado de la fauna de la regin Oma-
a) __________________________________ gua.
b) __________________________________ _____________________________________
c) __________________________________ _____________________________________
d) __________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
ZZ Identifica y describe a las siguientes especies:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

8.a PARADA: REGIN OMAGUA O SELVA
BAJA
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
1. El significado de Omagua es: 4. La regin Omagua se encuentra entre los 400 y
a) Altos nevados _______ msnm.
b) Pez de agua dulce a) 100
c) Mal de altura b) 90
d) Altas cumbres c) 80
e) Valle clido d) 70
e) 60
2. La regin Omagua o ___________ se eleva desde
los 80 a 400 metros sobre el nivel del mar. 5. Es una especie de flora conocida como victoria
UNCP-1999 regia, cuyo nombre nativo es:
a) Quechua a) Lupuna
b) Suni b) Jatunsisa
c) Janca c) Ayahuasca
d) Selva Baja d) Chonta
e) Yunga e) Shansho
6. Pez considerado el de mayor tamao en los ros

3. No es una ciudad de la regin Omagua: de la Amazona:
a) Iquitos a) Carachama
b) Pucallpa b) Zbalo
c) Nauta c) Zngaro
d) Moyobamba d) Paiche
e) Puerto Maldonado e) Doncella

8
Repaso
1. La regin Suni se ubica desde los 3500 metros 7. No pertenece a la fauna de la regin Puna:
hasta los ________ metros de altitud. a) Vicua
a) 3800 b) Suri
b) 3900 c) Huallata
c) 4000 d) Rana de Junn
d) 4100 e) Cndor
e) 4200
8. Es una caracterstica del clima de la regin Janca:
2. No pertenece a la fauna de la regin Suni:
a) Presenta abundante lluvia
a) Allgay
b) Es desrtica
b) Cuy
c) Presenta brumas en invierno
c) Zorzal negro
d) Soleada en gran parte del ao
d) Conejillo de Indias
e) Fro intenso
e) Vicua
3. Es considerada la ciudad con mayor altitud del 9. La regin Janca se ubica entre las regiones:
planeta: a) Quechua y Puna
a) Cerro de Pasco b) Puna y Rupa Rupa
b) Juliaca c) Yunga y Suni
c) Huancavelica d) Rupa Rupa y Omagua
d) Imata e) Yunga y quechua
e) Quincemil
10. El nevado del Huascarn se encuentra en el de-
4. La regin Puna se localiza entre las respectivas re- partamento de _______.
giones naturales de ________. a) Cajamarca
a) Chala y Quechua b) Huancayo
b) Yunga y Suni c) ncash
c) Suni y Janca d) Ayacucho
d) Janca y Rupa Rupa e) Huancavelica
e) Chala y Yunga
11. Es considera el ave ms grande del territorio an-
5. Ciudad de la regin Puna que se ubica a los 4338 dino:
msnm: a) Gallito de las rocas
a) Huancavelica b) Huallata
b) Cajamarca c) Parihuana
c) Puno d) Cndor
d) Junn e) Suri
e) Bagua
12. El paujil es un ______ y lo ubicamos en la regin
6. Es la planta con la mayor inflorescencia del planeta: ________.
a) Titanca a) mamfero Puna
b) Ulluyma b) ave Rupa Rupa
c) Ichu c) reptil Omagua
d) Cantuta d) anfibio - Rupa Rupa
e) Huamanripa e) pez Suni

REPASO
13. Realiza un listado de las regiones clasificadas por 17. Menciona las caractersticas climticas de la re-
Javier Pulgar Vidal. gin Selva Alta.
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
14. Menciona la fauna de la regin Rupa Rupa. 18. Realiza un listado de la flora y fauna de la regin
_______________________________________ Omagua.
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________
15. Cules son las ciudades ubicadas en la regin 19. Cules son las caractersticas del relieve de la re-
Omagua? gin Puna?
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
16. Explica por qu en la regin Janca no existen ciu- 20. Cules son las caractersticas del clima de la re-
dades. gin Omagua?
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
Bibliografa
1. PULGAR VIDAL, J. Geografa del Per: Las ocho Regiones Naturales y la regionalizacin Transversal
y la Microregionalizacin. Espaa: Peisa, 1987
2. MEJA, B: Gran Geografa del Per, Naturaleza y Hombre. Espaa: Manfer, 1972
3. Grupo la Repblica. Sabas qu; El Per y sus secretos. Lima: La Repblica, 2005

CONSTITUCIN POLTICA DEL PER
(Extractos)
LaConstitucin Polticadel Per fue promulgada el 29 de diciembre de 1993. Entr en vigencia el 31 de
diciembre de dicho ao, al da siguiente de su publicacin en el Diario Oficial El Peruano.
TTULO I
DE LA PERSONA Y DE LA SOCIEDAD
Artculo 5. La unin estable de un varn y
una mujer, libres de impedimento matrimonial,
CAPTULO I que forman un hogar de hecho, da lugar a una
DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PER- comunidad de bienes sujeta al rgimen de la
SONA sociedad de gananciales en cuanto sea aplicable.
Artculo 1.La defensa de la persona humana y Artculo 6.La poltica nacional de poblacin tiene
el respeto de su dignidad son el fin supremo de la como objetivodifundir y promover la paternidad
sociedad y del Estado. y maternidad responsables. Reconoce el derecho
de las familias y de las personas a decidir. En
tal sentido, el Estado asegura los programas de
Artculo 2.Toda persona tiene derecho: educacin y la informacin adecuados y el acceso
a los medios, que no afecten la vida o la salud.
1. A la vida, a su identidad, a su integridad moral,
psquica yfsica y a su libre desarrollo y bienes- Es deber y derecho de los padres alimentar, edu-
tar. El concebido es sujeto de derecho en todo car y dar seguridad a sus hijos. Los hijos tienen el
cuanto le favorece. deber de respetar y asistir a sus padres.
2. A la igualdad ante la ley. Nadie debe ser dis- Todos los hijos tienen iguales derechos y debe-
criminado por motivo de origen, raza, sexo, res. Est prohibida toda mencin sobre el estado
idioma, religin, opinin, condicin econmica civil de los padres y sobre la naturaleza de la
o de cualquiera otra ndole. filiacinen los registros civiles y en cualquier otro
documento de identidad.
3. A la libertad de conciencia y de religin, en forma
individual o asociada. No hay persecucin por
razn de ideas o creencias.No hay delito de
Artculo 7.Todos tienen derecho a la proteccin de
opinin.El ejercicio pblico de todas las confe-
su salud, la del medio familiar y la de la comunidad
siones es libre, siempre que no ofenda lamoral
as como el deber de contribuir a su promocin y
ni altere el orden pblico.
defensa. La persona incapacitada para velar por s
misma a causa de una deficiencia fsica o mental
tiene derecho al respeto de su dignidad y a un r-
ARTCULOS DE LA CONSTITUCIN PERUANA
gimen legal de proteccin, atencin, readaptacin
REFERIDOS A LA FAMILIA.
y seguridad.
CAPTULO II
DE LOS DERECHOS SOCIALES Y ECONMI-
COS Artculo 8.El Estado combate y sanciona el trfico
ilcito de drogas. Asimismo, regula el uso de los
txicos sociales.
Artculo 4.La comunidad y el Estado protegen
especialmente al nio, al adolescente, a la madre
y al anciano en situacin de abandono. Tambin Artculo 9.El Estado determina la poltica nacional
protegen a la familia y promueven el matrimonio. de salud. El Poder Ejecutivo norma y supervisa
Reconocen a estos ltimos como institutos natu- su aplicacin. Es responsable de disearla y con-
rales y fundamentales de la sociedad. ducirla en forma plural y descentralizadora para
facilitar a todos el acceso equitativo a los servicios
Laformadelmatrimonio y las causas de separacin de salud.
y de disolucin son reguladas por la ley.
Artculo 10.El Estado reconoce el derecho uni- respete suidentidad, as como al buen trato psi-
versal y progresivo de toda persona a la seguridad colgico y fsico.
social, para su proteccin frente a las contingencias Toda persona, natural o jurdica, tiene el derecho de
que precise la ley y para la elevacin de su calidad promover y conducir instituciones educativas y el de
de vida. transferir la propiedad de stas, conforme a ley.
ARTCULOS DE LA CONSTITUCIN PERUANA Artculo 16. Tanto el sistema como el rgimen

REFERIDOS A LA EDUCACIN. educativo son descentralizados.
Artculo 13.La educacin tiene como finalidad el El Estado coordina la poltica educativa. Formula los
desarrollo integral de la persona humana.El Estado lineamientos generales de los planes de estudios as
reconoce y garantiza la libertad de enseanza.Los como los requisitos mnimos de la organizacin de
padres de familia tienen el deber de educar a sus los centros educativos. Supervisa su cumplimiento
hijos y el derecho de escoger los centros de educa- y la calidad de la educacin.
cin y de participar en el proceso educativo. Es deber del Estado asegurar que nadie se vea
impedido derecibir educacin adecuada por ra-
zn de su situacin econmica o de limitaciones
Artculo 14.La educacin promueve el conocimiento,
mentales o fsicas.
el aprendizaje y la prctica de las humanidades, la
ciencia, la tcnica, las artes, la educacin fsica y el Se da prioridad a la educacin en la asignacin de recur-
deporte.Prepara para la vida y el trabajo y fomenta sos ordinarios del Presupuesto de la Repblica.
la solidaridad.
Es deber del Estado promover el desarrollo cient- Artculo 17.La educacin inicial, primaria y se-
fico y tecnolgico del pas. cundaria son obligatorias. En las instituciones del
Estado, la educacin es gratuita. En las universida-
La formacin tica y cvica y la enseanza de la
des pblicas el Estado garantiza el derecho a edu-
Constitucin y de los derechos humanos son obli-
carse gratuitamente a los alumnos que mantengan
gatorias en todo el proceso educativo civil o militar.
un rendimiento satisfactorio y no cuenten con los
La educacin religiosa se imparte con respeto a la
recursos econmicos necesarios para cubrir los
libertad de las conciencias.
costos de educacin.
La enseanza se imparte, en todos sus niveles, con Con el fin de garantizar la mayor pluralidad de la oferta
sujecin a los principios constitucionales y a los fines educativa, y en favor de quienes no puedan sufragar
de la correspondiente institucin educativa. su educacin, la ley fija el modo de subvencionar la
Los medios de comunicacin social deben colaborar educacin privada en cualquiera de sus modalidades,
con el Estado en la educacin y en la formacin incluyendo la comunal y la cooperativa.
moral y cultural. El Estado promueve la creacin de centros de
educacin donde la poblacin los requiera.
Artculo 15.El profesorado en la enseanza oficial El Estado garantiza la erradicacin del analfabetismo.
es carrera pblica. La ley establece los requisitos Asimismo fomenta la educacin bilinge e intercul-
para desempearse como director o profesor de tural, segn las caractersticas de cada zona.Pre-
un centro educativo, as como sus derechos y serva las diversas manifestaciones culturales y lin-
obligaciones. El Estado y la sociedad procuran gsticas del pas.Promueve la integracin nacional.
su evaluacin, capacitacin, profesionalizacin y
promocin permanentes. Fuente:www.congreso.gob.pe/ntley/Imagenes/
El educando tiene derecho a una formacin que Constitu/Cons1993.pdf
VALORES ESENCIALES DEL SER HUMANO
Valores bsicos.
Hay muchsimos valores y formas de clasificarlos, pero los ms importantes son:
Amor y respeto a la familia: Rene todos los valores morales, ticos y humanos.
.
Honestidad: La verdad nos hace libres. Ser sinceros y actuar de acuerdo a nuestras
convicciones.
Libertad: Tomar decisiones; hacer respetar nuestros derechos y cumplir los deberes
que nos corresponden.
Lealtad: Implica fidelidad y rectitud en todos nuestros actos en relacin a las

personas con quienes tratamos.
Amor al prjimo: Bondad, tolerancia con las minoras y las opiniones, generosidad,
solidaridad, misericordia.
Inclusin: No discriminar ni maltratar a nadie por sus creencias, color de piel, situa-
cin social o econmica, discapacidad, origen, etc.
Disciplina: Responsabilidad, buenos hbitos de vida y laboriosidad.
Autoestima: Amor y respeto a nosotros mismos, dignidad. Reconocer,

desarrollar y emplear bien nuestras capacidades.
Perseverancia: Proyectar nuestra vida y cumplir los objetivos trazados.
Fe: Espiritualidad, oracin y confianza en Dios, sea cual

fuere nuestro credo religioso.
Respeto al medio ambiente: Proteger nuestros recursos

naturales y a los animales domsticos.
Fortaleza: Fuerza interior ante las

adversidades y las tentaciones.
Discernimiento: Analizar las situaciones

con la mayor objetividad posible, elegir con
serenidad y tomar la mejor decisin.
Geografa
1 Desastres naturales I: llocllas
1. Etimologa tividad muchas quebradas y torrenteras, pu-
Lloclla o lloqlla es una palabra quechua que se re- diendo en algunos casos represar el ro hacia
fiere a la avenida de aguas o el incremento desme- el cual descargan su flujo.
surado del caudal de los ros. Este trmino fue uti- Medidas de prevencin
lizado por los antiguos peruanos para explicar los ZZ Construir las viviendas en lugares donde no ha-
flujos torrenciales en periodos de lluvias intensas, yan ocurrido llocllas ni cerca de las quebradas o
pero con la llegada de los espaoles este concepto huaicos.
se cambi a huaico. ZZ Siembra rboles y arbustos, ya que estos propor-
cionan estabilidad al suelo.
2. Definicin ZZ En coordinacin con el Comit de Defensa Civil
Las llocllas son flujos de lodo y piedras con gran de tu localidad, establece un sistema de vigilancia
poder destructivo, muy comunes en el Per. Se y alerta en las quebradas (silbato, campana, trom-
forman en las partes altas de las microcuencas, peta, tringulo, megfono, etc.).
debido a la existencia de capas de suelo dbil en ZZ Prepara un maletn de emergencia que contenga
la superficie o depsitos inconsolidados de suelo, ropa, agua y alimentos no perecibles.
que son removidos por las lluvias. Las llocllas se ZZ Identifica y difunde las zonas de seguridad y las
producen, en mayor medida, en las cuencas de la rutas de evacuacin con apoyo tcnico de la ofici-
vertiente occidental de la cordillera de los Andes na de Defensa Civil de tu localidad.
y en las cuencas de su vertiente oriental (Selva En caso de emergencia
Alta), y en pocas de verano con lluvias intensas ZZ Conserva la calma en todo momento, infunde se-
por el fenmeno de El Nio. renidad y ayuda a los dems.
ZZ Presta atencin a la alarma preestablecida (silba-
tos, trompeta, campanas, timbre, etc.).
ZZ Eaca rpidamente hacia las zonas de seguridad,
llevando el equipo de emergencia.
Luego del desastre
ZZ Colabora en el restablecimiento de los servicios
bsicos: agua, desage y luz.
ZZ E vita caminar por la zona en la que ocurri la lloclla.
ZZ Apoya en la rehabilitacin de las calles y caminos
de tu comunidad.
ZZ Solo si ests capacitado, colabora en el rescate de
3. Origen de las llocllas personas.
YY Su origen es por las lluvias intensas, en la tem-
porada de diciembre-abril, la cual arrastra ba-
rro, piedras, rboles y todo cuanto est a su
paso.
YY El desborde de un ro o laguna en las alturas
tambin produce una lloclla.
YY Cuando se produce el fenmeno de El Nio
se incrementa el nmero y la magnitud de
llocllas, debido a las lluvias intensas que caen
sobre las cuencas costeas, poniendo en ac-

DESASTRES NATURALES I: LLOCLLAS
Retroalimentacin
1. Cul es el significado de lloclla y de huaico? 3. Explica cmo se forman las llocllas.
_____________________________________ ____________________________________
____________________________________
2. Menciona tres medidas preventivas ante una lloclla.
a) ___________________________ 4. Qu acontecimiento genera mayor intensidad
b) ___________________________ en la lloclla?
c) ___________________________ ____________________________________
Trabajando en clase
ZZ En el siguiente mapa se muestran las zonas donde ocurren llocllas con mayor frecuencia. Indica los depar-
tamentos en donde ocurren.
Sector norte
Sector central
Sector sur
Las llocllas generan gran destruccin en

las poblaciones que residen cerca de las
quebradas.

DESASTRES NATURALES I: LLOCLLAS
1. Desastre que ocurre por las intensas lluvias pro- 4. Las intensas lluvias, en abril del 2012, provocaron
vocadas por el fenmeno de El Nio. la activacin de las quebradas y llocllas intensas
a) Tsunami en el distrito de _______.
a) Comas
b) Lloclla
b) Chorrillos
c) Huaico c) Chosica
d) Sismo d) San Juan de Lurigancho
e) Huracn e) Lince
2. La palabra lloclla deriva del ______. 5. Es el lugar por donde discurre el flujo torrencial o
a) quechua. lloclla.
b) aimara. a) Quebrada
c) puquina. b) Loma
d) castellano. c) Estribacin andina
e) jacaru. d) Huaico
e) A y D
3. La intensidad de las llocllas se debe principal-
6. Regin natural donde ocurren constantemente
mente a(l)(la)(los) ______. llocllas.
a) corriente de El Nio. a) Chala
b) vientos alisios. b) Yunga
c) fenmeno de El Nio. c) Quechua
d) anticicln del Pacfico Sur d) Suni
e) Puna
e) corriente de Humboldt.

2 Los desastres naturales II:
Fenmeno de El Nio
1. Definicin
El fenmeno de El Nio es una anomala climtica que se manifiesta mediante el calentamiento irregular y
cclico de la superficie del ocano Pacfico en el rea tropical, con efectos de carcter mundial; generando
lluvias intensas, inundaciones, sequas y otros desastres naturales.
En la costa sudamericana
En la costa occidental del En la zona norte del
genera lluvias torrenciales
Pacfico: produce sequas e Pacfico: genera tormentas
(costa de Ecuador y norte
incendios forestales. en los EE. UU.
del Per).
2. Causas
El fenmeno de El Nio ocurre cuando disminuye la diferencia de presiones atmosfricas entre Sudamri-
ca e Indonesia y, por lo tanto, se presenta un debilitamiento de los vientos alisios del sudeste, que impulsan
las aguas de la corriente de Humboldt. Al debilitarse esta corriente, permite el ingreso de aguas clidas
provenientes del Ecuador, generando un gran cambio climtico y desastres naturales.

LOS DESASTRES NATURALES II
FENMENO DE EL NIO
3. Consecuencias En el sur de los Andes:

En el mar: YY Desarrollo de sequas en la meseta del Collao
YY Debilitamiento de la corriente peruana e in- (Cusco y Puno); la peor de este siglo se pro-
greso de aguas clidas procedentes del oeste dujo en El Nio de 1982-83. La agricultura y
del Pacfico, generando el ingreso de la cola ganadera se vieron muy afectadas, ya que
rriente clida del Norte. las sequas afectan tanto a los pastos natura-
YY Las especies de aguas fras migran (anchove- les, que sirven de alimento al ganado, como a
ta) y se desarrollan las especies tropicales (pe- la agricultura que depende de las lluvias.
rico, tiburn, conchas de abanico y langosti- YY En ciertas zonas andinas del pas, las sequas
nos). La disminucin de la anchoveta afecta la se vieron acompaadas de heladas que acre-
pesca industrial ya que constituye su materia centaron los efectos en la poblacin.
prima bsica.
En el norte del pas, las intensas Las constantes lluvias provocan

lluvias producen inundaciones llocllas en la zona central del pas

En la costa:
YY Aumento del caudal de los ros, inundaciones
excepcionales de reas de cultivo y urbanas,
debido al desborde de los ros y lluvias inten-
sas, adems de la destruccin de la infraes-
tructura vial y urbana.
YY Tambin se desarrollan pastos en zonas ridas
como el desierto de Sechura, crecimiento del
algarrobo y mayor alimento para el ganado
caprino.
PARA SABER MS:

Los pescadores del Mar Peruano
colocaron el nombre El Nio a
este fenmeno porque se inicia en
La falta de alimento es fatal para diciembre, el mes de Navidad.
algunas especies endmicas del Mar
Peruano

FENMENO DE EL NIO
Retroalimentacin
1. Qu es el fenmeno de El Nio? 3. Menciona las consecuencias del fenmeno de El
______________________________________ Nio en el mar.
______________________________________ _____________________________________
______________________________________
2. Explica las causas del fenmeno de El Nio. 4. Qu ocurre en el sur de los Andes como conse-
______________________________________ cuencia de El Nio?
______________________________________ ______________________________________
Trabajando en clase
1. Es una anomala climtica que se manifiesta me-
diante el calentamiento de las aguas ocenicas. 1
_______________________________
2. Es una especie marina que migra por causa del

fenmeno de El Nio.
_______________________________
6 3
3. En qu meseta se producen sequas?
_______________________________
4. El fenmeno de El Nio se inicia generalmente en

el mes de __________________________ 5
5. Las inundaciones de El Nio de 1998 provocaron

en el norte del pas la formacin de la laguna:
_______________________________
6. La prdida de fuerza de los vientos alisios genera el 4

debilitamiento de la corriente de _____________

FENMENO DE EL NIO
1. Es una de las caractersticas del fenmeno de El 4. Las lluvias en el sector norte del pas generan la
Nio. formacin de pastizales en el desierto de ______.
a) Debilitamiento de la corriente de Humboldt a) Olmos
b) Avance de la corriente de El Nio b) La Joya
c) Ocurre en el ocano Atlntico c) Sechura
d) Daa la capa de ozono d) Atacama
e) A y B e) Gobi
2. En la costa occidental del Pacfico, debido al Fe- 5. En la cuenca alta del ro Rmac, se producen in-
nmeno de El Nio, se producen: tensas lluvias, las cuales generan ______.
a) Sequas a) sequas
b) Inundaciones b) terremotos
c) Tornados c) heladas
d) Incendios forestales d) tsunamis
e) A y D e) llocllas
3. Especie marina, que debido al aumento de las 6. Entre los meses de ______ y ______ se presenta
temperaturas del mar, migra, generando prdidas el fenmeno de El Nio.
en el sector industrial. a) noviembre - marzo
a) Jurel b) abril - setiembre
b) Caballa c) diciembre - abril
c) Anchoveta d) agosto - diciembre
d) Bonito e) febrero - mayo
e) Atn

3 Desastres naturales III:
sismos
1. Definicin
Se conoce como sismo, al sbito movimiento de la superficie te-
rrestre ocasionado por la fuerza liberada en el interior del pla-
neta. Las causas pueden ser por el desplazamiento de las placas
tectnicas en el interior de la corteza terrestre.
PARA RECORDAR: El 15 de agosto del 2007, poco antes

La imagen muestra la fuerza destructiva
de las 7 de la noche, un terremoto sacudi la costa central y producida por un sismo.
sur del Per. La zona ms afectada fue Ica, donde el sismo
alcanz los 7,9 en la escala de Richter. El epicentro se ubic
a 40 km al oeste de Chincha Alta; su hipocentro, a 39 km de
profundidad.
2. Terminologa ssmica
Hipocentro Epicentro
Es el lugar o foco donde se origina las ondas Es el punto de la superficie terrestre, donde
ssmicas. Es decir, donde se da el choque o se origina los movimientos ssmicos.
roce de las placas tectnicas, ubicadas en el Generalmente es el lugar donde el sismo
interior de la corteza alcanza mayor intensidad
3. Ondas ssmicas
ONDAS P: Denominadas primarias o longitudinales. Estas se propagan por materias slidas y lquidas en
el interior de la Tierra; son las ms rpidas.
ONDAS S: Conocidas como secundarias o transversales. Estas solo se desplazan por slidos y no llegan a
penetrar el ncleo.
ONDAS L: Son las largas o superficiales, alcanzan la superficie de la Tierra, originando movimientos vi-
bratorios y gran destruccin.

DESASTRES NATURALES III: SISMOS
Retroalimentacin
1. Qu son los sismos? 3. Dnde ocurri el terremoto de 2007?
______________________________________ _____________________________________
______________________________________ _____________________________________
2. Dnde se origina el hipocentro? 4. Cules son las ondas ssmicas?

______________________________________ _____________________________________
______________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
La escala de Mercalli mide la intensidad La escala de Richter mide la magnitud

de un sismo. de un sismo.

DESASTRES NATURALES III: SISMOS
_________________ _________________ _________________

_________________ _________________ _________________
_________________ _________________ _________________
_________________ _________________ _________________

_________________ _________________ _________________
_________________ _________________ _________________
1. Es el sbito movimiento en la corteza terrestre 4. Es el punto de la superficie terrestre donde ocurre
generada por el choque de las placas tectnicas. el sismo.
a) Tsunami a) Hipocentro
b) Sismo b) Epicentro
c) Heladas c) Terremoto
d) Maremoto d) Rplica
e) Tifn e) Sima
2. Es el lugar o foco donde se origina las ondas ss- 5. El terremoto ocurrido en el ao 2007 tuvo como
micas. epicentro el departamento de ________.
a) Replica a) Arequipa
b) Corteza b) Ica
c) Fosas c) Lima
d) Hipocentro d) Ayacucho
e) Epicentro e) Moquegua
3. Son las ondas ssmicas ms destructivas. 6. La escala de Richter mide la ______ de un sismo.
a) Ondas S a) intensidad
b) Ondas P b) claridad
c) Ondas L c) fuerza
d) Ondas M d) vibracin
e) Ondas R e) magnitud

4 Qu hacer antes, durante y despus
de un sismo?
El Per se encuentra ubicado en el Crculo del Fuego del Pacfico y por ello, al igual que otros pases como
Chile, Japn, Nueva Zelanda, es propenso a sufrir fuertes remezones ssmicos. Ante ello, organismos como
el Indeci se encargan de crear conciencia, colectiva con el fin de minimizar los efectos de sismos inesperados.
1. Medidas antes, durante y despes de un sismo

QU HACER ANTES, DURANTE Y DESPUS
DE UN SISMO?
2. Simulacros
La realizacin de simulacros tiene como finalidad familiarizar
a la poblacin escolar con los planes de contingencia para via-
bilizar su participacin en la atencin de las emergencias que se
presenten.
Los simulacros tienen tambin la siguiente finalidad:
YY Determinar cules y cuntas son las zonas de seguridad en la
evacuacin.
YY El tiempo que demora la evacuacin hacia las zonas de segu-
ridad.
YY Colocacin de sealizacin. Recuerda que al realizar un simulacro debes
YY Ensayar y evaluar las rutas de evacuacin. tener en cuenta las zonas de evacuacin y de
seguridad.
Retroalimentacin
1. Qu pases se encuentran dentro del Crculo de 3. Cules son las finalidades de un simulacro?
Fuego del Pacfico? ____________________________________
_____________________________________ ____________________________________
_____________________________________
4. Qu debemos hacer despus de un sismo?
2. Qu debemos hacer durante de un sismo?
_____________________________________ ____________________________________
_____________________________________ ____________________________________
Trabajando en clase
ZZ A continuacin se muestra la mochila de emergencia, la cual es indispensable en caso de un sismo intenso.
Ya alistaste la tuya? Te invito a que converses sobre este tema.

QU HACER ANTES, DURANTE Y DESPUS
DE UN SISMO?
ZZ Identifica las imgenes y completa qu hacer antes, durante y despus de un sismo.
_____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________ _____________________
_____________________ _____________________ _____________________
_____________________ _____________________ _____________________
1. Qu pas no se encuentra dentro del Crculo del 4. Cules son las ventajas de un simulacro?
Fuego del Pacfico? _____________________________________
a) Per _____________________________________
b) Chile
c) Colombia 5. Es la simulacin de un evento catastrfico como
d) Japn un sismo.
e) Brasil a) Actuacin
b) Simulacro
2. Qu debemos hacer antes de un sismo? c) Conmocin
_____________________________________ d) Hecatombe
_____________________________________ e) Mitigacin

3. Qu hacer durante un sismo si te encuentras en 6. Qu haces t durante el simulacro?
el exterior? ______________________________________
_____________________________________ ______________________________________
_____________________________________ ______________________________________

5
Los desastres naturales IV: sequas
1. Definicin
Las sequas son un fenmeno temporal caracterizado por la escasez o inexistencia de agua, llegando a ser
un nivel que se considera insuficiente para abastecer a la poblacin (adems de a los animales y plantas).
La causa principal de la sequa suele ser la falta de lluvias o precipitaciones, por lo tanto los climas en los
que existe una alta variabilidad de este factor, son proclives a sufrir sequas, escasez de agua o fenmenos
similares.
Las sequas son fenmenos naturales caracterizados por la

ausencia de precipitaciones (lluvias)
2. Tipos de sequas
YY METEOROLGICA: se trata de una reduccin de precipitaciones (lluvias) en un periodo concreto de
tiempo, llegando a niveles que no abarcan el total de necesidades.
YY HIDROLGICA: este tipo se refiere a la reduccin en recursos acuticos (lagos, aguas subterrneas,
flujo en ros, etc.) que se sitan por debajo de un nivel determinado en cierto periodo de tiempo.
3. Consecuencias
YY En el aspecto agrcola, impide el desarrollo de cultivos y las
implicaciones que esto conlleva para poblaciones que nica-
mente sobreviven de esta actividad.
YY En cuanto a flora y punto de vista forestal, las sequias ponen
importantes trabas al crecimiento vegetal, daando su creci-
miento natural y provocando anormalidades en su desarrollo.
YY Efectos en animales, se detectan deshidratacin y mala ali-
mentacin, lo que puede conducir a enfermedades y muertes,
Las sequas afectan gravemente la
consecuencias devastadoras para poblaciones tpicamente ga- produccin de los agricultores
naderas.

LOS DESASTRES NATURALES IV: SEQUAS
Retroalimentacin
1. Qu son las sequas? 3. Menciona los tipos de sequas.
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

2. Cules son las causas de las sequas? 4. Cules son las consecuencias de las sequas?
_____________________________________ ____________________________________
_____________________________________ ____________________________________
Trabajando en clase
Lectura
Sequa en el norte del pas afecta a la agricultura
En el verano que pas, hubo falta de lluvias en los departamentos del norte del Per, y en otoo se
prev que las precipitaciones no sern suficientes para recargar los reservorios de las represas, que
proveen del recurso hdrico a dicha zona del pas durante ocho de los 12 meses del ao.
As lo afirm el presidente ejecutivo del Servicio Nacional de Meteorologa e Hidrologa (Senamhi),
Willar Gamarra, quien pidi a los agricultores del norte ser muy cautos con el uso del agua y que sus
cultivos estn orientados a aquellos que tengan la menor demanda posible del recurso.
Precis que la temporada de lluvias est acabando en el norte del pas y que esta volver a comenzar
en octubre prximo. Al respecto, indic que el 80% del agua de las represas en el norte va a la
agricultura. El resto la consumen las industrias y la poblacin.
Esta escasez de agua est afectando las regiones de Lambayeque en donde se ha perdido el 50% de
las 35 mil hectreas de cultivos de arroz en Piura, La Libertad y Cajamarca. La sequa que afecta esta
zona desde el pasado febrero pone en riesgo sembros de papa, maz, coca y cebada.
ZZ Elabora un organizador grfico de la lectura.

LOS DESASTRES NATURALES IV: SEQUAS
1. Indica la alternativa que contenga los problemas 4. Este tipo de sequa se da cuando hay una reduc-
originados en un territorio por exceso o escasez cin de los recursos hidrolgicos.
de agua a) Meteorolgica
I. Escurrimiento aridez b) Hidrolgica
II. Precipitaciones sequa c) Edfica
III.Contaminacin erosin d) Atmosfrica
a) Solo I e) Climtica
b) Solo II
c) Solo III 5. Es una consecuencia de las sequas:
d) I y II a) Deterioro de la atmsfera
e) II y III b) Afecta la produccin agrcola
c) Desertificacin de la costa
2. Son fenmenos que se caracterizan por la escasez d) Inundacin en el norte
y la ausencia de agua. e) Desalinizacin lacustre
a) Heladas
b) Sequas 6. La ausencia de lluvias produce en algunas zonas
c) Huracanes del Per:
d) Tornados a) Heladas
e) Incendios forestales b) Sequas
c) Huracanes
3. La causa principal de las sequas es la ausencia de d) Llocllas
________. e) Tsunamis
a) lluvias
b) tierra
c) roco
d) granizo
e) escarcha

6 Los desastres naturales v:
tsunamis
1. Definicin
Los tsunamis son fenmenos marinos impresio-
nantes que generan olas de grandes dimensiones
(de hasta 30,5 metros), las cuales al penetrar en las
costas causan una terrible secuela de destruccin
y muerte.
2. Causas
Estas sobrecogedoras olas son causadas normal-
mente por grandes terremotos submarinos en los
bordes de la placa tectnica. Cuando el suelo del
ocano en un borde de la placa se eleva o descien- Los tsunamis avanzan en forma de ondas, si ocurriese un fuerte
de de repente, desplaza el agua que hay sobre l y terremoto en Japn, las olas del tsunami llegaran 21 horas
despus a las costas peruanas, obviamente con menor fuerza
la lanza en forma de olas ondulantes que se con- destructiva.
vertirn en un tsunami.
Aunque un tsunami puede darse en cualquier oca-
no, frecuentemente es el ocano Pacfico el testigo
y perjudicado ms propenso a los tsunamis, sobre
todo porque, geogrficamente, recorre las zonas
ms proclives a movimientos ssmicos de gran en-
vergadura ubicadas en el Crculo de Fuego del Pac-
fico (Chile, Per, Japn, Nueva Zelanda, etc).
Es de vital importancia explicar que aunque exis-

ten distintos factores que pueden incidir en la
magnitud de un tsunami, coincide en todos los
casos con un poder destructor imparable:
Los tsunamis tambin pueden ser causados por
YY Inundaciones que se adentran al territorio y
deslizamientos de tierra subterrneos o erup-
anegan todo lo que tocan.
ciones volcnicas. Incluso pueden ser lanzados,
YY La destruccin del lecho submarino, deterio-
como ocurri con frecuencia en la Tierra en la
ro que puede durar aos.
antigedad, por el impacto de un gran meteorito
YY Ambos daos significan miles de muertes,
que se sumergi en un ocano.
heridos, desaparecidos, sin contar los innu-
merables daos materiales y estructurales que
el pas o zona azotada por un tsunami sufrir
y durante muchos aos, tendr que intentar
PARA SABER MS subsanar.
La palabra tsunami describe la
caracterstica ms importante de
este fenmeno, pues, en japons, tsu
significa puerto, y nami ola. Entonces
tsunami literalmente significa grandes
olas que afectan a los puertos.

LOS DESASTRES NATURALES V:
TSUNAMIS
Retroalimentacin
1. Qu son los tsunamis? 3. Cul es la mxima dimensin que puede tener
______________________________________ una ola de tsunami?
______________________________________ _____________________________________
______________________________________
2. Menciona las causas de un tsunami.
4. Qu pases se encuentran dentro del Crculo de
______________________________________
Fuego del Pacfico?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Trabajando en clase
Lectura
El peor tsunami de la historia
El peor maremoto en la historia ocurri en diciembre de 2004 con una

magnitud de un terremoto bajo el mar de 9,0, centrado en el ocano de la
India, fuera del noroeste de las costa de la isla de Sumatra, lo que gener un
maremoto que afect las costas de 14 pases del sudeste de Asia al noroeste
de frica. Se reportaron ms de 250 000 personas muertas; cerca de las
2 terceras partes de estas muertes ocurrieron en Indonesia y el resto, en
India, Sri-Lanka y Tailandia. Este fue el peor, que el ocurrido en 1755, en las
costas de Portugal, Espaa y Marruecos, donde se registraron unas 60 000
personas muertas.
1. En dnde ocurri el peor tsunami de la historia?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2. En qu ocano se present dicho suceso?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
3. El maremoto u tsunami ocurri despus de un ____________________________________________

__________________________________________________________________________________

4. A cuantos pases afecto este maremoto?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
5. Cul fue el peor maremoto antes del ao 2004?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

LOS DESASTRES NATURALES V:
TSUNAMIS
1. Es una de las causas de los tsunamis: 4. Son fenmenos marinos impresionantes que ge-
a) Terremotos submarinos neran olas de grandes dimensiones.
b) Deslizamientos a) Terremotos
b) Huracanes
c) Desertificacin
c) Ciclones
d) Heladas d) Tsunamis
e) Huracanes e) Heladas
2. La palabra tsunami proviene del idioma. 5. El tsunami de mayor destruccin ocurri en el

a) Ingls ao _________.
b) Francs a) 2000
b) 2001
c) Japons
c) 2002
d) Chino d) 2003
e) Espaol e) 2004
3. El Crculo de Fuego se encuentra en el ocano: 6. Es el pas en el cual ocurren constantes sismo, y

a) ndico tsunamis.
a) China
b) Atlntico
b) Japn
c) Pacfico c) Taiwn
d) rtico d) Australia
e) Antrtico e) Rusia

7
Desastres naturales VI: heladas
1. Definicin
Las heladas son fenmenos meteorolgicos cuya manifestacin se muestra en el brusco cambio de la tem-
peratura del aire, y a 1,50 metros sobre el nivel del suelo bajan hasta los 0 C. Esta forma de definir el fen-
meno fue acordada por los meteorlogos y climatlogos.
2. Tipos de helada
Heladas de adveccin: Se presentan en una regin cuando esta es invadida por una masa de aire fro cuya
temperatura es inferior a 0 C. Este tipo de heladas se caracteriza por la presencia de vientos con velocida-
des iguales o superiores a los 15 km/h; las plantas se enfran por contacto.
Heladas de radiacin: Se producen por el enfriamiento de las capas bajas de la atmsfera y de los cuerpos
que en ellas se encuentran debido a la prdida de calor terrestre por irradiacin durante la noche. La prdi-
da de calor es mayor cuando las noches comienzan a ser ms largas y el contenido de humedad del aire es
menor. En los suelos cubiertos de vegetacin y en el fondo de los valles es ms probable que se produzcan
este tipo de heladas.
Heladas de evaporacin: Se originan debido a la

evaporacin de agua lquida desde la superficie
vegetal. Suele ocurrir cuando, debido a la dismi-
nucin de la humedad relativa atmosfrica, el ro-
co formado sobre las plantas se evapora. El paso
de agua lquida a su estado gaseoso requiere calor.
Ese calor lo aporta la planta con su consiguiente en-
friamiento.
Las heladas son fenmenos meteorolgicos que

afectan la produccin agrcola del poblador
andino
Retroalimentacin
1. Qu son las heladas? 3. A quines afecta las heladas?
____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____________________________________
2. Menciona los tipos de heladas. 4. Cmo se produce la helada de adveccin?

a) __________________________________ ____________________________________
b) __________________________________ ____________________________________

DESASTRES NATURALES VI: HELADAS
Trabajando en clase
ZZ Lectura
Una tcnica milenaria
Los camellones eran terrenos artificiales

construidos en las riberas del lago Titicaca. Se
trataban de montculos de tierra que permitan
almacenar y aprovechar mejor el agua en lugares
de frecuentes inundaciones a causa de las
lluvias. Usaron una serie de tcnicas agrcolas
en los camellones, entre ellas, el trazado de
surcos artificiales para dar proteccin a las
plantas, facilitar el drenaje durante las lluvias,
inundaciones, riego, como fuentes de abono y,
especialmente, para disminuir el crudo fro nocturno en las alturas, evitando de este modo las
heladas.
En tiempos prehispnicos se crearon en las punas las llamadas cochas o lagunas artificiales,
usadas para cultivar y para dar de beber al ganado. Estas lagunas pueden ser redondas, alargadas o
rectangulares, y estn compuestas por un gran nmero de surcos simtricos que recolectan el agua
de las lluvias y la conducen entre los camellones de los surcos. El agua no debe empozarse ms de
un da por temor a podrir los sembros. En sus bordes crecen pastos consumidos por el ganado
que actualmente aprovechan las cochas abandonadas.
ZZ Elabora un esquema grfico de la lectura

DESASTRES NATURALES VI: HELADAS
1. Fenmeno meteorolgico que se manifiesta por 4. Este tipo de heladas se caracteriza por la presen-
el cambio brusco de la temperatura. cia de vientos con velocidades iguales o superio-
a) Sequas res a los 15 km/h.
b) Heladas a) Adveccin
c) Tsunamis b) Radiacin
d) Sismos c) Meteorizacin
e) Llocllas d) Evaporacin
e) Sublimacin
2. Las heladas ocurren generalmente en la regin:
a) Quechua 5. Las heladas afectan principalmente a(los)(las)
b) Suni ________.
c) Janca a) suelos de cultivo
d) Selva Baja b) lagos altoandinos
e) Yunga c) caones
d) valles interandinos
3. Se produce por el enfriamiento de las capas at- e) mesetas
mosfricas:
a) Adveccin 6. Para enfrentar las heladas, los antiguos peruanos
b) Radiacin construyeron:
c) Meteorizacin a) Andenes
d) Evaporacin b) Camellones
e) Sublimacin c) Hoyas
d) Colcas
e) Cochas

8
Repaso
1. Explica las causas de las llocllas.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2. Cmo afecta el fenmeno de El Nio a los tres sectores de nuestro pas?

En el mar:___________________________________________________________________________
Costa: ______________________________________________________________________________
Andes peruanos: ______________________________________________________________________
3. Qu es un sismo?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
4. Indica las partes de un sismo.
5. Escribe las diferencias entre las escalas de Mercalli y Richter.

6. Qu medidas se deben tomar antes de un sismo?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

REPASO
7. Qu medidas se deben tomar despus de un sismo? 14. El terremoto ocurrido en el 2007 tuvo como epi-
_______________________________________ centro el departamento de _______.
_______________________________________ a) Arequipa. d) Ayacucho.
_______________________________________ b) Ica. e) Moquegua.
c) Lima.
8. Explica cul es la finalidad de los simulacros.
15. Es una de las causas de los tsunamis:
_______________________________________
a) Terremotos submarinos
_______________________________________
b) Deslizamientos
_______________________________________
c) Desertificacin
d) Heladas
9. Cmo se producen las sequas?
e) Huracanes
_______________________________________
_______________________________________ 16. Es el pas en el cual ocurren constantes sismos y
tsunamis.
10. Qu consecuencias tienen las sequas? a) China d) Australia
_______________________________________ b) Japn e) Rusia
_______________________________________ c) Taiwn
_______________________________________
17. Fenmeno meteorolgico que se manifiesta por
11. Son fenmenos que se caracterizan por la escasez el cambio brusco de la temperatura.
y la ausencia de agua. a) Sequas d) Sismos
a) Heladas b) Heladas e) Llocllas
b) Sequas c) Tsunamis
c) Huracanes 18. Las heladas afectan principalmente a ______.
d) Tornados a) suelos de cultivo
e) Incendios forestales b) lagos altoandinos
12. Regin natural donde ocurren constantemente c) caones
llocllas. d) valles interandinos
a) Chala d) Suni e) mesetas
b) Yunga e) Puna 19. Es el lugar por donde discurre el flujo torrencial o
c) Quechua lloclla.
13. Especie marina que, debido al aumento de las a) Quebrada d) Huaico
temperaturas del mar, migra, generando prdidas b) Loma e) a y d
en el sector industrial. c) Estribacin andina
a) Jurel 20. Las lluvias en el sector norte del pas generan la
b) Caballa formacin de pastizales en el desierto de ______.
c) Anchoveta a) Olmos d) Atacama
d) Bonito b) La Joya e) Gobi
e) Atn c) Sechura
Bibliografa
1. ALVA, Walter. Geografa general. Lima: San Marcos, 2009.

2. KUROIWA, Julio. Alto a los desastres, viviendas seguras y saludables para los peruanos. Lima: Umbral,
2010.
3. Furia de la Naturaleza. Lima: El Comercio, 2012.
4. Instituto de Ciencias y Humanidades. Geografa Sociedad y Naturaleza. Lima: Lumbreras, 2009.

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GEOGRAFA

3. Teoras sobre el origen del universo.

6to. Grado 5 GEOGRAFA 1

B. Teora del Universo Estacionario

C. Teora del Universo Oscilante o Pulsante.

El Big Bang El universo en Mxima expansin El Big Crunch

1. El universo es: 3. Autores de la teora del Big Bang

GEOGRAFA 6 6to. Grado

Edwin Powell Hubble (1889-1953), astrnomo estadounidense, demostr la existencia de grandes

6to. Grado 7 GEOGRAFA 1

Completa el siguiente geograma

4. Segn el planteamiento de Hubble el uni-

5. De acuerdo con la lectura, el universo se

Completa los siguientes cuadros

Teoras Big Bang

GEOGRAFA 8 6to. Grado

5. La teora del Big Bang, fue planteada ini-

3. La teora evolutiva del universo, conoci- 6. Mejor definicin de universo.

6to. Grado 9 GEOGRAFA 1

Son las estructuras bsicas del universo, estn formadas por un

1. Galaxia de tipo irregular

Son galaxias jvenes, cuya forma no es definida y carecen de n-

La gran nube de Magallanes

2. Galaxia de tipo espiral normal

Estas galaxias poseen un ncleo densamente poblado de estrellas

6to. Grado 11 GEOGRAFA 2

3. Galaxia espiral barrada

Galaxia NGC 1300

4. Galaxia de tipo elptica

Clase Edad Cantidad

1. Una galaxia es: 3. Menciona tres ejemplos de galaxias

GEOGRAFA 12 6to. Grado

La Va Lctea captada en la alturas del Himalaya.

6to. Grado 13 GEOGRAFA 2

Completa y busca las palabras en la sopa de letras.

1. A nuestra galaxia se le conoce con el nom-

GEOGRAFA 14 6to. Grado

5. Son los sistemas ms grandes del universo;

b) Espiral normal a) Constelaciones

c) Espiral barrada b) Va Lctea

3. Tipo de galaxia ms abundante.

6to. Grado 15 GEOGRAFA 2

Las estrellas son cuerpos celestes de grandes dimensiones, en cuyo

En una noche despejada podemos observar las

EL ORIGEN DE LAS ESTRELLAS

EL BRILLO DE LAS ESTRELLAS

6to. Grado 17 GEOGRAFA 3

Estrellas Magnitud Distancia

Estrellas azules Estrellas rojas

Plyades Rigel Sirio Canopus El Sol Aldebarn Betelgeuse

GEOGRAFA 18 6to. Grado

1. 1. Una estrella es:

El Sol es la estrella ms cercana a nosotros; su energa demora aproximadamente 8 minutos y 18 segun-

6to. Grado 19 GEOGRAFA 3

Responde las siguientes preguntas

3. El hidrgeno es un elemento del Sol que 6. Qu suceder con nuestro planeta?

GEOGRAFA 20 6to. Grado

5. Con respecto a la temperatura y color

b) Las reacciones nucleares a) rojas amarillas

1. _ _ P _ _ _ _V ___

c.______ d._ _________________________