PA-240050 Planeación Diseño Instalaciones Industriales
PA-240050 Planeación Diseño Instalaciones Industriales
PA-240050 Planeación Diseño Instalaciones Industriales
CENTROAMERICANA
PROGRAMA DE ASIGNATURA
Facultad: Ciencias, Tecnologa y Ambiente
Departamento: Ingeniera Industrial
Carrera: Ingeniera Industrial
Datos Generales
Nombre de la asignatura: PLANEACIN Y DISEO DE INSTALACIONES INDUSTRIALES
Cdigo: 240050
Nmero de crditos: 6
Horas de clases semanales: 6
Horas de autoestudio semanales: 9
Total de horas: 180
Plan de estudios: 0482002D
Elaborado por:
Aprobado por:
Fecha de aprobacin: 2002
Fecha de actualizacin: Mayo 2013
Firma y sello:
PA-240050 Planeacin y Diseo de Instalaciones Industriales
Capacidad para planificar los recursos de las empresas de forma eficiente y efectiva.
Actitud cientfica y crtica en el diseo y distribucin de planta en los sistemas industriales.
Pensamiento reflexivo y crtico para la toma de decisiones en las restricciones o
aplicaciones de principios para la planificacin y diseo de una planta de procesamiento o
manufacturera.
Compromiso tico en las decisiones para la eleccin de alternativas de diseo de
instalaciones productivas o de servicios bajo los criterios de garantizar la salud de los
trabajadores y minimizar el impacto negativo ambiental.
Capacidad de comunicacin escrita y oral.
Capacidad de liderazgo y trabajo en equipo interdisciplinario.
Contenido
1.1. Generalidades
1.1.1. Concepto de diseo de planta
1.1.2. Principios de diseo de planta
1.1.3. Componentes generales de una planta industrial
1.1.4. Planificacin de diseo de instalaciones
1.1.5. Estrategias generales de diseo
Contenido
2.1. Determinacin de circulacin del flujo
2.1.1. Anlisis de un producto
2.1.2. Anlisis sobre productos mltiples
2.1.3. Tcnica de anlisis del flujo
2.1.3.1. Tabla origendestino
2.1.3.2. Tabla cuadriculada
2.1.3.3. Establecimiento del diagrama general
2.1.3.3.1. Tcnica de diagrama de cuerda
2.1.3.3.2. Tcnica de diagrama de bloque
Contenido
3.1. Movimiento o manejo de materiales
3.1.1. Principios generales de manejo de materiales
3.1.2. Descripcin de los equipos de manejo de materiales
3.1.3. Eleccin de equipos de manejo de materiales
3.2. Almacenamiento
3.2.1. Parmetros de decisin en el diseo de un almacn
3.2.2. Necesidades de plataformas de recepcin y envo
3.2.3. Equipos mviles para almacenes
3.2.4. Contenedores de pieza
3.2.5. Software de almacenamiento
Contenido
4.1. Servicios para empleados
4.1.1. Estacionamientos
PA-240050 Planeacin y Diseo de Instalaciones Industriales
29 20-11-17
47 30 21-11-17
31 23-11-17
32 27-11-17
48 33 28-11-17
34 30-11-17
V. Estrategias Metodolgicas
Por las caractersticas de esta asignatura se recomienda utilizar metodologa activa, participativa,
dinmica que promueva la participacin e involucramiento de los estudiantes para alcanzar un
aprendizaje significativo, situado y funcional. Cada una de las unidades didcticas puede orientarse
hacia un dinamismo abierto al aspecto vivencial a nivel personal y grupal teniendo como estrategias
de enseanza las conferencias dialogadas, los trabajos de grupos, estudio de casos y enseanzas
problemtica.
Es importante enfatizar en la aplicacin del paradigma pedaggico ignaciano, a fin de ayudar al
estudiantado a construir sus saberes desde su propia libertad, tomando plena conciencia de realizar
un servicio en funcin de los dems.
Se recomienda activar conocimientos y experiencias previas del estudiantado a fin de crear los
andamiajes necesarios para el aprendizaje significativos. Estructurar la interaccin docente
utilizando organizadores grficos de tal forma que facilite la comprensin de los temas. Planificar la
secuencia didctica atendiendo los momentos de la interaccin docente-estudiantado:
preinstruccionales, coinstruccionales y posinstruccionales. Los diversos contextos permitan crear
clima de confianza, apertura de dilogo, adecuacin para la reflexin crtica y analtica.
La evaluacin debe ser recogida de informacin para su posterior anlisis y toma de decisiones con
el fin de retroalimentacin y mejora. Se distinguen: diagnstica, formativa, sumativa y de
autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin.
Se sugiere hacer uso de:
Rbricas en donde se reflejen los criterios e indicadores evaluativos y su correspondiente
ponderacin cuantitativa la que debe ser del dominio de los estudiantes.
Disear instrumentos de observacin del alumno.
Hojas de comprobacin y de seguimiento.
Lista de verificacin con sus correspondientes criterios valorativos.
Es importante mantener las evaluaciones diagnsticas a fin de conocer los presaberes y
experiencias previas del estudiantado.
Las evaluaciones formativas a fin de retroalimentar el proceso de enseanza y de
aprendizaje. Valoracin de los trabajos y proyectos que fuesen designados para realizarse
de manera individual o grupal.
Evaluacin Sumativa que refleje a nivel de consolidado el alcance de todo el proceso de
aprendizaje.
Valoracin de la participacin del estudiantado en las diferentes actividades designadas por
el profesorado.
Se debe establecer un porcentaje para que el estudiantado pueda autoevaluarse de acuerdo a
parmetros previamente establecidos por el profesorado.
Requerimientos
El estudiantado deber cumplir con los siguientes requerimientos:
1. Poltica de asistencia
La asistencia a clase es obligatoria, segn el Reglamento del Rgimen Acadmico Estudiantil
de Pregrado vigente, y de suma importancia para la continuidad de los temas tratados en el
curso. El estudiantado tiene la responsabilidad de enterarse de los temas presentados, tareas
asignadas, temtica de exmenes, y cualquier otra actividad relacionada con el curso. Las
inasistencias no son justificacin para no darse por enterado y no cumplir con todas las
asignaciones. Un porcentaje de ausencia mayor del 20% ser justificacin para perder el
derecho a la asignatura (Reglamento del Rgimen Acadmico Estudiantil de Pregrado). Segn
el cronograma, para este curso las ausencias permitidas son siete (7).
2. Tareas en casa
Las tareas sern asignadas peridicamente. Las soluciones sern publicadas posteriormente a la
entrega por parte de los/las estudiantes. Las tareas sern evaluadas en base a lo correcto y
completo del trabajo entregado. No se asignar nota a los trabajos entregados fuera del tiempo
indicado. Las ausencias de clase no son justificacin para no enterarse de las tareas asignadas.
El/la estudiante tiene la responsabilidad, en todo momento, de enterarse de las tareas asignadas.
La nota de las tareas ser un ponderado de todas las tareas asignadas.
3. Tareas en clase
Las tareas sern asignadas peridicamente. Las soluciones sern publicadas posteriormente a la
entrega por parte de los/las estudiantes. Las tareas sern evaluadas en base a lo correcto y
PA-240050 Planeacin y Diseo de Instalaciones Industriales
completo del trabajo entregado. No se asignar nota a los trabajos entregados fuera del tiempo
indicado. En el caso de las tareas realizadas en clase, estas no sern reprogramadas o
reasignadas. La nota de las tareas ser un ponderado de todas las tareas realizadas.
4. Sistemticos
Se realizarn evaluaciones sistemticas y estas sern enterados con previo aviso. Estas no sern
reprogramadas. La nota de los sistemticos ser un ponderado de todos los sistemticos
realizados.
5. Exmenes
Se realizarn tres (3) exmenes comprensivos distribuidos en el cuatrimestre. Estos sern
reprogramados solamente para inasistencias razonadamente justificadas.
6. Comportamiento profesional
Las notas asignadas sern conforme al Reglamento del Rgimen Acadmico Estudiantil de
Pregrado vigente:
Recursos adicionales
Stephens, M. & Meyers, F.E. (2013). Manufacturing Facilities Design and Material Handling (5th
Ed.). West Lafayette, Indiana: Purdue University Press.
Heizer, J. & Render, B. (2007). Direccin de la Produccin y de Operaciones: Decisiones
Estratgicas. Madrid, Espaa: Pearson.
Konz, S. & Johnson, S. (2011). Diseos de Trabajo: Ergonoma Ocupacional. Mxico: Limusa.
Konz, S. (2008) Diseo de Sistemas de Trabajo. Mxico: Limusa.
Krajewski, L., Rizman, L. & Malhotra, M. (2008). Administracin de Operaciones. Mxico:
Prentice Hall.
Muther, R. (1981). Distribucin en Planta. Barcelona: Hispano Europea.
Nahmias, S. (2007). Anlisis de la Produccin y las Operaciones (5 ed.). Mxico: McGraw Hill.
Sule, D.R. (2002). Instalaciones de Manufactura: Ubicacin, Planeacin y Diseo (2 ed.). Mxico:
Thomson Learning.