Disciplinas Mentales

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DISCIPLINAS MENTALES

es

Organizar las estructuras del pensamiento del nio


la ejemplo Andrea entra a el
entre
las una fiesta y busca
presenta
Variadas causas de es un Atencin a Carlos con toda Lenguaje
Los 6 y 7 aos inestabilidad mental la su atencin
es posible Disciplinas de la accin propia del nio tiene
sustraer al nio Inhibicin Poder capaz
sufren la interaccin del
de sus de intervenir ejemplo
aparato funcional
ocupaciones y cada vez que El poder de
que se interese acta sea necesario distribuir la Tengo
se Inconsciente hambre
en otras actividad
dbil e
actividades Para suprimir lo que psquica en nos
Manifiestan impreciso de Tipos
puede haber de intil relacin con
independientemente de acomodar
en un acto o para sus objetivos
la las circunstancias Arranque Ayuda a
seleccionar los gestos y tiempo interactuar de
estimulante
que se ajustan a su manera afectiva
Conducta puede los permanece en
finalidad y est lejos de con el medio
ser modificada modo difuso
suprimir toda Atencin voluntaria
hasta logar un Las actitudes
Ejercicios manifestacin fsica, su Capacidad del nio de
ajuste satisfactorio que son el
funcionales puros condicin fundamental concentrarse en un el
soporte visible
la maduracin de los estmulo de manera
se de las
centros nerviosos voluntaria Lenguaje comn y el
los intenciones no
se mantienen de la psicologa
Caracterizan por
y pueden superponen
la inercia Atencin distribuida
ndices transformase habitualmente la
complementarios y la ejemplo el nio tiene la atencin a las
el
discriminatorios capacidad de prestar disciplinas que
atencin a varios regulan la accin
Nio esta acaparado Discriminacin En una clase los estmulos segn formas y
P por sus ocupaciones nios tienen que
Impresiones niveles
u del momento y no inhibir alguna
actuales tambin
e tienen sobre ellas cosa como el
d ningn poder de apetito
Puede actuar en Atencin dispersa la
e cambio ni de fijacin
Vestigios de las tareas pueden ser
n el plano mental
impresiones tan variadas como las Seleccin de datos
resulta impresiones recogidas
s
e la
Conductas Dos efectos contrarios se
r
pasadas que son simultneos
Reduccin progresiva de las difluencias que Los estudiantes Selecciona
se observan en las manifestaciones del nio toman apuntes
ejemplo aquello que se
se deben a un proceso de discriminacin seleccionando necesita el
basado en la inhibicin los datos ms
Persistencia Inestabilidad ambiente o el
importantes del entorno
tema

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