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    Universidad Católica Santa Maria

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    Este documento describe los elementos geométricos de una sección transversal de canal y los procedimientos para medir el caudal y tirantes de agua en un canal de prueba usando un banco hidráulico a diferentes pendientes.

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    UNIVERSIDAD CATLICA SANTA MARIA

    FACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERIAS CIVIL Y


    DEL AMBIENTE

    ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

    CURSO: HIDRAULICA BSICA - PRACTICAS

    TEMA: ELEMENTOS GEOMTRICOS DE UN CANAL

    INFORME 01

    INTEGRANTES:

    ARACA ARACA, ALAIN HUNIOR

    CHOQUE PAREDES, JOS ALFREDO

    RODRIGUEZ DUEAS, ALBERTO CSAR

    FECHA: 11 DE OCTUBRE DEL 2016

    GRUPO 05 MARTES 12:00 14:00


    MARCO TERICO:

    ELEMENTOS GEOMTRICOS DE LA SECCIN TRANSVERSAL DE UN CANAL

    Los elementos geomtricos son propiedades de una seccin de canal que pueden
    ser definidos por completo por la geometra de la seccin y la profundidad de flujo.

    Para secciones de canal regulares y simples, los elementos geomtricos pueden


    expresarse matemticamente en trminos de la profundidad de flujo y de otras
    dimensiones de la seccin. Para secciones complicadas y secciones de corrientes
    naturales, sin embargo, no se puede escribir una ecuacin simple para expresar
    estos elementos.

    La forma ms conocida de la seccin transversal de un canal es la trapezoidal,


    como la que se muestra en la Figura.

    donde:

    y = tirante de agua, altura que el agua adquiere en la seccin transversal


    b = base del canal o ancho de solera
    T = espejo de agua o superficie libre de agua
    H = profundidad total del canal
    H-y = borde libre
    C = ancho de corona
    = ngulo de inclinacin de las paredes laterales con la horizontal
    A continuacin, se dan las definiciones de varios elementos geomtricos de
    importancia bsica.

    Talud Z: Es la relacin de la proyeccin horizontal a la vertical de la pared lateral


    (se llama tambin talud de las paredes laterales del canal). Es decir Z es el valor de
    la proyeccin horizontal cuando la vertical es 1, aplicando relaciones
    trigonomtricas segn Figura 3-3, se tiene:

    Tirante de agua o profundidad de flujo y: Es la distancia vertical desde el punto


    ms bajo de una seccin del canal hasta la superficie libre, es decir la profundidad
    mxima del agua en el canal.

    Ancho superficial o espejo de agua T: Es el ancho de la superficie libre del agua.

    rea mojada o rea hidrulica A: Es la superficie ocupada por el lquido en una


    seccin transversal normal cualquiera.

    Permetro mojado P: Es la parte del contorno del conducto que est en contacto
    con el lquido.

    Radio hidrulico R: Es la relacin del rea mojada con respecto a su permetro


    mojado, el radio hidrulico es la dimensin caracterstica de la seccin transversal,
    hace las funciones del dimetro en tuberas.

    Profundidad hidrulica D o profundidad media y: Es la relacin entre el rea


    hidrulica y el espejo de agua.

    Factor de seccin para el clculo de flujo crtico: Es el producto del rea mojada y
    la raz cuadrada de la profundidad hidrulica

    PROCEDIMIENTOS:
    1. En primer lugar, se conecta el canal de prueba al banco hidrulico, as
    como, se instalan los vernieres sobre el mismo.
    2. Se regula la pendiente del canal a la deseada. En este caso es igual 0% .
    3. Se enciende el banco hidrulico con un caudal aleatorio.
    4. Utilizando el tanque volumtrico y cronmetro, determinar el valor del
    caudal realizando mediciones cada 5 segundos.
    5. Con ayuda de vernier registramos 2 puntos a distancias definidas a lo largo
    del canal, uno a lo largo de cada tramo.
    6. Variar el caudal del banco hidrulico a criterio en el paso 2, y posteriormente
    seguir los pasos 4 y 5.
    7. Despus de tomar los datos anteriores, cambiar la pendiente del canal a
    1.5%, y volver a registrar el caudal y los tirantes respectivos.
    RECOMENDACIONES:

    Se recomienda que al momento de realizar los diferentes experimentos de


    laboratorio, se traten con mucho cuidado los instrumentos expuestos en
    este informe, debido a su importancia para el desarrollo correcto del curso
    y para darle el uso correcto a estos instrumentos y no estar dndole usos
    que no le corresponden

    CONCLUSIONES:

    Los equipos del laboratorio hidrulico nos ayudan a comprender las


    propiedades y comportamiento de los fluidos, ya que para la construccin
    de obras hidrulicas primero se tiene que realizar estudios para saber cmo
    va a reaccionar el fluido frente a la estructura.
    Mediante los equipos hidrulicos podemos observar los diferentes
    fenmenos que le ocurren a los fluidos y as podemos prevenir daos y
    prdidas econmicas como por ejemplo para la construccin de una
    represa o aprovechar estos fenmenos para el beneficio de las personas
    como la generacin de las centrales hidroelctricas.
    El Banco Hidraulico, permite realizar distintos ensayos con un caudal
    regulado con alta prescion, siendo un complemento perfecto para los
    instrumentos de la seria F1 de Armfield.
    El canal permite realizar diferentes ensayos en el flujo, mostrando claros
    resultados, gracias al diseo del mismo, ademas le permite tener gran
    compativilidad con vastos accersorios.

    BIBLIOGRAFIA:

    http://discoverarmfield.com/es/products/view/f1/banco-de-hidraulica-
    y-accesorios-f1-10
    http://repo.uta.edu.ec/handle/123456789/368
    http://discoverarmfield.com/es/products/view/f1-15/demostracion-del-
    teorema-de-bernoulli
    https://tecnoedu.com/Armfield/F115.php
    http://discoverarmfield.com/es/products/view/c6/mediciones-de-
    friccion-en-fluidos
    http://discoverarmfield.com/es/products/view/c4/canal-para-
    ensenanza-multiuso
    http://discoverarmfield.com/es/products/view/f1-28/demonstracion-de-
    cavitacion
    https://es.scribd.com/doc/68038037/Experiment-Bernoulli

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