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    Rúbrica de Evaluación

    Cargado por

    Carlos Ormeño
    El documento presenta una rúbrica de evaluación para una clase de artes visuales sobre la técnica del puntillismo. La rúbrica describe los criterios de evaluación como el uso de colores, la técnica, la creatividad y la responsabilidad de los estudiantes. Los estudiantes deben realizar dos composiciones utilizando puntillismo y colores primarios y secundarios.

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    Carlos Ormeño
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    El documento presenta una rúbrica de evaluación para una clase de artes visuales sobre la técnica del puntillismo. La rúbrica describe los criterios de evaluación como el uso de colores, la técnica, la creatividad y la responsabilidad de los estudiantes. Los estudiantes deben realizar dos composiciones utilizando puntillismo y colores primarios y secundarios.

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    de 1

    Escuela Particular

    Nuestra Seora de Guadalupe


    Artes Visuales
    Prof. Sandra Ormeo Pavez
    4 aos 2015
    Rbrica de Evaluacin Puntillismo
    Objetivos:
    - Diferentes lenguajes en las artes visuales; Componer utilizando tcnica de puntillismo y teora del color.
    Actividades:
    - Observan material visual elementos bsicos de expresin.
    - Realizan dos composiciones originales en hoja de block
    - Aplicacin de tcnica de puntillismo.

    Criterios Muy Bueno Bueno Suficiente Insuficiente


    4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
    Dibuja Muy buenas composiciones, Las composiciones son Las composiciones son Mala composicin con
    descomposiciones utiliza colores primarios buenas y/o no utiliza regulares y/o no formas, no utiliza
    utilizando y secundarios en la colores primarios utiliza colores primarios
    colores primarios aplicacin de color. y secundarios en la colores primarios y secundarios.
    y secundarios en aplicacin de color. y secundarios en la
    la aplicacin del aplicacin de color.
    color.
    Utiliza tcnica Utiliza correctamente la Utiliza bien la tcnica La tcnica no est No aplic tcnica
    de puntillismo tcnica y se observa un y/o se observa un correctamente correspondiente y no
    trabajo bien terminado trabajo incompleto aplicada y se observa termin su trabajo.
    un trabajo incompleto

    Creatividad en la Organiza muy bien su Organiza bien su trabajo El trabajo se observa El trabajo se aprecia
    composicin y ap trabajo, es original y pero le falta un poco de algo ordenado y falta desordenado falta
    rovechamiento creativo. creatividad o creatividad o originalidad y creatividad.
    del espacio aprovechamiento del aprovechamiento del
    espacio espacio.
    Actitudes Siempre asume sus trabajos Generalmente asume A veces asume sus Casi nunca asume sus
    y valores en el con sus trabajos con trabajos con trabajos con
    desarrollo de la responsabilidad, presentndo responsabilidad, present responsabilidad, prese responsabilidad, no
    clase. los completos y a tiempo, y ndolos completos y a ntndolos completos y los presenta completos ni
    crea un ambiente agradable tiempo y crea un a tiempo y crea un a tiempo. Constantemente
    para desarrollar su actividad ambiente agradable para ambiente agradable hay que llamarle la
    desarrollar su actividad. para desarrollar su atencin .Crea un
    actividad. ambiente de indisciplina.
    Trabaja con sus Durante todas las clases En una clase En dos clases Durante tres clases
    materiales en trabaja con sus materiales en no presenta materiales o no presenta materiales no presenta
    clase. forma prolija y ordenada. no trabaja en o no trabaja en materiales para trabajar.
    forma prolija forma prolija y El trabajo no es prolijo y
    y ordenada. ordenada est desordenado

    Escuela Particular
    Nuestra Seora de Guadalupe
    Artes Visuales
    Prof. Sandra Ormeo Pavez
    4 aos 2015

    Rbrica de Evaluacin Puntillismo


    Objetivos:
    - Diferentes lenguajes en las artes visuales; Componer utilizando tcnica de puntillismo y teora del color.
    Actividades:
    - Observan material visual elementos bsicos de expresin.
    - Realizan dos composiciones originales en hoja de block
    - Aplicacin de tcnica de puntillismo.

    Criterios Muy Bueno Bueno Suficiente Insuficiente


    4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
    Dibuja Muy buenas composiciones, Las composiciones son Las composiciones son Mala composicin con
    descomposiciones utiliza colores primarios buenas y/o no utiliza regulares y/o no formas, no utiliza
    utilizando y secundarios en la colores primarios utiliza colores primarios
    colores primarios aplicacin de color. y secundarios en la colores primarios y secundarios.
    y secundarios en aplicacin de color. y secundarios en la
    la aplicacin del aplicacin de color.
    color.
    Utiliza tcnica Utiliza correctamente la Utiliza bien la tcnica La tcnica no est No aplic tcnica
    de puntillismo tcnica y se observa un y/o se observa un correctamente correspondiente y no
    trabajo bien terminado trabajo incompleto aplicada y se observa termin su trabajo.
    un trabajo incompleto

    Creatividad en la Organiza muy bien su Organiza bien su trabajo El trabajo se observa El trabajo se aprecia
    composicin y ap trabajo, es original y pero le falta un poco de algo ordenado y falta desordenado falta
    rovechamiento creativo. creatividad o creatividad o originalidad y creatividad.
    del espacio aprovechamiento del aprovechamiento del
    espacio espacio.
    Actitudes Siempre asume sus trabajos Generalmente asume A veces asume sus Casi nunca asume sus
    y valores en el con sus trabajos con trabajos con trabajos con
    desarrollo de la responsabilidad, presentndo responsabilidad, present responsabilidad, prese responsabilidad, no
    clase. los completos y a tiempo, y ndolos completos y a ntndolos completos y los presenta completos ni
    crea un ambiente agradable tiempo y crea un a tiempo y crea un a tiempo. Constantemente
    para desarrollar su actividad ambiente agradable para ambiente agradable hay que llamarle la
    desarrollar su actividad. para desarrollar su atencin .Crea un
    actividad. ambiente de indisciplina.
    Trabaja con sus Durante todas las clases En una clase En dos clases Durante tres clases
    materiales en trabaja con sus materiales en no presenta materiales o no presenta materiales no presenta
    clase. forma prolija y ordenada. no trabaja en o no trabaja en materiales para trabajar.
    forma prolija forma prolija y El trabajo no es prolijo y
    y ordenada. ordenada est desordenado

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