PSICOLOGA PENITENCIARIA

PENA QUE NO PENA

Autor: Gustavo M. Alvarez- [email protected]

RESUMEN:
Uno de los puntos fundamentales en los cuales se basa la psicologa penitenciaria, es la
propia institucin crcel. Creacin tpicamente humana y que hunde sus races en la propia
historia de la humanidad
En tanto institucin total, esta tiene caractersticas particulares, que atraviesan a todo los
procesos y personas que tengan contacto con ella, ya sea en forma directa, como as
tambin indirecta.
Esta institucin, es la que vehiculiza la ejecucin de la pena privativa de libertad, es all
donde por un espacio de tiempo, definido por el poder judicial, se ejecutar la pena del
infractor y/o delincuente, la cual necesariamente debera tener una funcin positiva, tanto
para el sujeto en lo particular, como as tambin para la sociedad en lo general.
Esta Institucin, y la pena que se ejecuta dentro de ella,tiene manifiestamente dos
encargos, generalmente inscriptos en las diferentes Constituciones, Leyes y Reglamentos
de los diferentes Pases..
En primer lugar es que la misma no sirva como herramienta de mortificacin y violacin
de los DDHH.
En segundo lugar y no menos importante, es el de la resocializacin o reinclusin social,
del infractor y/o delincuente que se encuentra pagandosu pena por la comisin de un acto
daoso contra la sociedad, vale decir un delito.
Teniendo en cuenta la situacin carcelaria de Amrica Latina., La cual, sabemos todos es
tremendamente aversiva, con hacinamiento, falta de cuidados en salud, falta de seguridad,
alimentos y otras varias necesidades bsicas humanas insatisfechas.
Sera lgico pensar entonces ,que ante la posibilidad de cometer un delito y ser un husped
obligado de ese infierno, ese tipo de conductas se veran disminuidas por este inmenso
estmulo aversivo.
La realidad nos indica ,que esta lgica no se cumple, los porcentajes de reincidencia y el
aumento significativo de reclusos con calidad de primarios, cuestionan la premisa anterior,
parece ser que existen sujetos para los cuales la Crcel tal y como est y como funciona,
no resulta un estmulo capaz de extinguir la conducta antisocial, vale decir que esa pena no
los marca subjetivamente, no los pena desde lo real.,
Todo esto da cuenta de la complejidad y la multifactorialidad de la gnesis y desarrollo del
acontecer delictivo, Donde se conjugan disposiciones biolgicas, emocionales, sociales,
econmicas, educacionales e institucionales. Esto nos habla de que existe un resto, que se
conjuga y potencia el doble fracaso con el que trabaja la Ps. Penitenciaria.
Por un lado el fracaso social, el cual queda patentizado ,en que no ha sabido dar los
elementos bsicos para el desarrollo e inclusin del sujeto. Y el fracaso individual del
sujeto, el cual no logra adaptarse y desarrollarse en situaciones, donde otros, y con las
mismas carencias o ms, han podido hacerlo.
Esto trae aparejado que este doble fracaso se evidencie en la mayora de los tratamientos
penitenciarios que no tienen xito, o aparentemente as lo demostrara la experiencia..
Tratemos entonces de visualizar cual es la funcin de la pena privativa de libertad, concepto
intrnsecamente vinculado al tratamiento penitenciario, ya que en base a cmo se
entienda la funcin que tiene esta, se alinearan los supuestos tericos y los objetivos a
alcanzar en los tratamientos penitenciarios.
Incluso ,cuestionarnos que ocurre con la propia institucin crcel, preguntarnos, si es la
herramienta crcel la que no sirve ni sirvi nunca para los fines que actualmente y
manifiestamente maneja o si es la utilizacin de esa herramienta la que es inapropiada en la
mayora de los casos.
Es as que esta comunicacin tender a analizar que pasa con la ejecucin de la Pena
privativa de libertad que a pesar de ser un estmulo totalmente aversivo-aparentemente- no
pena ni marca subjetivamente , en definitiva no es efectiva a la hora de limitar la emisin de
conductas antisociales e incluso que muchas veces, el trnsito por esta institucin potencia
a las mismas, no solo en frecuencia sino tambin en intensidad y lesividad social.
PALABRAS CLAVES
Institucin Total-Operador Penitenciario-Funcin de la pena-Sesgo perceptivo de la
realidad

FUNCIN DE LA PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD

Retomando el primer punto del resumen, expuesto anteriormente, les propongo
cuestionarnos, acerca de cual, o cuales son la funcin/es de la pena privativa de libertad,
realizando un paneo grosero sobre diferentes momentos histricos de la humanidad.
Y junto con las diferentes concepciones de la funcin que esta cumple, los diferentes
momentos, por los que ha pasado y siguen pasando los tratamientos penitenciarios.
Conceptos ambos intrnsecamente ligados, ya que en cierta forma uno deviene del otro.
La institucin crcel, es una creacin tpicamente humana y por ende, se inscribe en la
propia historia de la humanidad,
Por ello, esta Institucin ha sido atravesada por los avatares polticos, ideolgicos,
econmicos y sociales ,a los cuales estuvo y est expuesto el devenir de las sociedades. Es
as que la funcin y funcionalidad de esta institucin ha ido cambiando y adoptando
diferentes objetivos manifiestos y latentes.
Pero tratemos de avanzar en cuanto a lo propuesto, cualquier abordaje que quiera echar luz
acerca de las vicisitudes de la ejecucin de la pena privativa de libertad , su funcin y
validez, necesariamente deber ir acompasada con la evolucin de los encares de los
tratamientos penitenciarios y de la psicologa penitenciaria en particular.
Es as que les propongo un rpdo y necesariamente superficial paneo acerca de los
diferentes posicionamientos en cuanto a la funcin que debe cumplir la pena privativa de
libertad y en base a ese concepto cual o cuales deberan ser las estrategias o tratamientos
adecuados para llegar a tal fn
FUNCION RETRIBUTIVA E INTIMIDATORIA
En un principio la funcin de la pena era estrictamente retributivo, intimidatoria , de
exclusin y hasta elminicacin lisa y llana del recluso.
Las penas eran impuestas con total discrecionalidad e impunidad, las mismas revestan
caractersticas inhumanas y de extrema crueldad, los tremendos castigos fsicos y morales
de los cuales eran objeto los reclusos, se aplicaban sin una lgica que propusiera algn
atisbo de orden .Tanto se haba normalizado la aplicacin de estas brbaras penas, que la
sociedad haba normalizado la vista de las mismas, tornndose en un evento social el acudir
a presenciar colgamientos, castigos, etc
Obviamente, que aqu no podramos hablar de ningn tratamiento penitenciario, pues el
recluso no era tenido en cuenta en su calidad de ser humano, tampoco exista un orden
preestablecido y por ende la discrecionalidad era total a la hora de imponer las penas.
De todo ello se desprende lgicamente que no exista ningn tipo de cuestionamiento
acerca de efectuar algn tipo de tratamiento.

FUNCION DE REFORMA EN BASE AL TRABAJO Y EL ESFUERZO PERSONAL

Es en este contexto que Bentham(padre del panptico) hace aportes de tremendo peso
cualitativo en la funcin que debera perseguir la pena, la cual , entiende debera tender a la
reforma, del sujeto, inhibiendo, la discrecionalidad y el abuso sobre el recluso
Plantea incluso puntos de anclaje fundamentales si los contextualizamos en el momento
histrico criminolgico en el cual los pone de manifiesto.
El ser humano es capaz de elegir entre el bien y el mal
Acta bajo el principio de buscar el placer y huir del displacer
Esto permite que un sistema de premios y castigos pueda inducirlo a actuar a favor o en
contra de las normas
De all el efecto preventivo de la pena
La cual para ser eficaz, deber ser proporcional al mal cometido
Deber esta ser Justa, aplicada en el menor tiempo posterior a ser cometida la falta,
aprovechar el encierro para reformar al delincuente.
Estos aportes de Bentham, comienzan a intentar dar una funcin a la pena impuesta por la
comisin de un delito, existe un recorte a la discrecionalidad. En cierta forma , comienza a
pensar que ese recluso puede ser redimido y volver a la sociedad en forma productiva.
Posteriormente, vemos a los americanos, abordando el problema o interrogante de cual es
realmente la funcin que debera tener la pena privativa de libertad y por ende que tipo de
tratamiento penitenciario debera ser puesto en prctica para lograr ese fn.
Es as que vemos diferentes intentos como lo son los sistemas penitenciarios de
Pennsylvania, Auburn, e incluso el sistema progresivo abordado por Croffton y
Montesinos(Espaa)
Hasta ese momento, la funcin de la pena era la de reformar al interno mediante el trabajo
y el esfuerzo personal, lo cual impactaba en su penitencia o pena, disminuyndola o dando
determinadas concesiones en la calidad de vida intracarcelaria.
FUNCIN REHABILITADORA
Ya en la dcada del 60 el modelo mdico psiquitrico avanza a pasos agigantados, se
visualiza al delito y a los interno tal cual fueran un hospital y por ende los infractores y
delincuentes ,enfermos que deberan ser curados de algn mal. El modelo rehabilitador
cobra gran importancia. Se entiende que la funcin de la crcel es rehabilitar a los
infractores, entendiendo que en base a abordajes tcnico profesionales,
psicofarmacolgicos y psicoterapeticos, el sujeto podra revertir sus conductas, hacindose
cargo del dao cometido y reformular su vida post carcelaria.
En la dcada del 70 se vive una crisis de este modelo, ya que en base al modelo mdico se
visualiza que ante la misma pseudo enfermedad y el tratamiento propuesto, los resultados
distaban bastantes de ser eficientes, todo lo cual llev a MARTINSON a conjeturar QUE
NADA SERVA(1974)declaracin que luego el mismo Martinson se encarg de
rectificar(1976), ya que de los 111 tratamientos investigados por l, muy pocos contaron
con las condiciones mnimas para que realmente se pudiera hacer una evaluacin real de los
mismos.
CONSECUENCIAS DE LA CRISIS DE LA FUNCIN REHABILITADORA
Pero veamos la curiosa consecuencia de esta crisis del modelo rehabilitador, sin quererlo
abre la puerta a dos corrientes no intervencionistas y radicales, aunque las mismas
fundamentan su posicin desde lugares totalmente diferentes.

MINIMO DAO POSIBLE O RADICAL NO INTERVENCIN

Sinteticamente podramos sealar que una corriente SCHUR 1973-fundamenta su posicin
en contra de la funcin rehabilitadora de las intervenciones intracarcelarias, en el
entendido , que toda intervencin terapetica est cargada ideolgicamente por el
capitalismo y que cualquier accin de este tip persigue el objetivo de ejercer una presin
hacia el infractor para que se adapte pasivamente a un sistema que est organizado y
comandado por una clase dominante y cuyo sistema legal es el que crea al delincuente.
Los menos radicales de esta postura , sostienen que se debe intervenir lo menos posible,
para que el trnsito por la ejecucin de la pena dae lo menos posible al recluso y que no se
desocialice .
MODELO DE CASTIGO JUSTO
Con una visin totalmente contraria, y fundamentos antagnicos, paradjicamente esta
lnea de pensamiento sostiene tambin una crtica visceral al modelo o funcin rehabilitador
de la pena, entienden que el nico fin de la pena privativa de libertad es la de mantener
controlado al recluso y sacarlo de circulacin de la sociedad. Todo tratamiento
intracarcelario es una perdida econmica y de tiempo y que el fn ltimo de la crcel es el
del control del victimario y la proteccin del resto de la sociedad que no delinque ,
sealando que los tratamientos penitenciarios lo que han hecho es vaciar de contenido
intimidatorio a la pena privativa de libertad con el consiguiente aumento del riesgo para el
resto de la sociedad
Cerrando este pantallazo grosero de como va inserto el concepto que se tenga de la funcin
de la pena privativa de libertad y el del tratamiento o estrategia penitenciaria, menciono
como altamente preocupante el momento en el cual cae el paradigma rehabilitador y
como ,esto abre la posibilidad a corrientes extremas que a mi juicio se desapegan de la
realidad compartida y se tornan inoperantes y generadoras de mayores franjas de riesgo,
mayor segregacin,y radicalismo y que lejos de aportar, restan a la hora de encontrar una
posible solucin al flagelo del delito ,a las consecuencias en las vctimas ms vulnerables, a
la situacin inhumana de las crceles y a las posibilidades de inclusin social post-crcel
del interno.

LA CARCEL NO SIRVE O NO SE UTILIZA EN FORMA ADECUADA

Como ya hemos explicitado lneas arriba, la herramienta crcel ha tenido en el devenir de la
historia de la humanidad varios objetivos, tanto sean estos manifiestos como tambin
latentes y que en la mayora de los casos estos dos niveles no apuntaban en la misma
direccin.
Hoy da vemos a la mayora de los Sistemas Penitenciarios Latinoamericanos con
caractersticas, lamentablemente similares. Las cuales vulneran groseramente los DDHH de
todos quienes tienen contacto con ella, sean estos reclusos, familiares de los mismos,
operadores penitenciarios o familiares de estos.
Entre ellas sealo, solo algunas, como pueden ser, el hacinamiento, la violencia
institucional propia de las instituciones totales, la falta de cobertura en las necesidades
bsicas, como lo son la salud, la seguridad(dentro de una crcel seguramente es el lugar
donde ms delitos se cometen), alimentacin, educacin, etc. La lentitud jurdica que
mantiene en calidad de procesado por largos perodos a sujetos que tal vez no debieran
estar privados de libertad anticipadamente.
El clima laboral catico, producto de las caractersticas intrnsecas de la Institucin y
tambin , la falta de profesionalismo en el accionar de los operadores penitenciarios.
La no segmentacin de reclusos, con criterios tcnicos, para su posterior tratamiento
penitenciario.
La falta real de inters Estatal, en acolchonar el egreso del recluso con planes laborales
efectivos, y varios etcteras mas que escapan a este paneo.
La Institucin Crcel , en tanto institucin total, la debemos comprender como una suerte
de ser vivo, que tiene como primer y elemental objetivo su propia supervivencia y
concomitantemente con este, mantener el equilibrio. Aunque este ,sea extremadamente
patolgico y tambin patologizante para todo aqul que tome contacto con ella.
Vemos como en forma manifiesta ,el objetivo de esta institucin(patentizado esto en la
mayora de las constituciones latinoamericanas) es que el recluso sea rehabilitado y se le
brinden herramientas para incluirse, posterior a su pena privativa de libertad ,en la
sociedad, de forma productiva.
Y se acota casi unnimemente, que la pena privativa de libertad no debe tener por funcin
la denigracin, el martirio o maltrato fsico o psquico de la persona infractora que cumple
su pena. Vemos entonces ,que existe un doble objetivo manifiesto referido a la funcin de
la pena privativa de libertad.
Por un lado, la rehabilitacin y aumento de las probabilidades de insercin o inclusin
social posterior al cumplimiento de la pena ,y en segunda instancia, que esta pena no tenga
la funcin de maltratar, martirizar ni violar los DDHH de los internos.
Pero avancemos en la realidad latente de los objetivos carcelarios. Cuando un recluso
ingresa a la crcel se le marca claramente que all y desde el inicio pierde su subjetividad .
La metodologa utilizada en su recibimiento es clara, aqu la que manda es la institucin,
personificada en los operadores.
Luego del recibimiento, de la institucin, de los operadores ,pasar a la fase del alojamiento
en algn lugar aleatorio o predeterminado por su poder econmico o ascendiente
personal(por ser delincuente viejo, por haber cometido determinado tipo de delitos
valorados como robo a bancos, homicidio, homicidio de policas, etc).
All comenzar a intentar ,acomodarse a una situacin anormal, no solo por la privacin de
libertad y autodeterminacin, sino por que a esta situacin ya compleja se le sumar la
verdadera realidad de la crcel.
Los gritos permanentes, el olor tan particular de las crceles, el manejo constante de la
agresividad en la resolucin de conflictos intrascendentes, la comida que solo ingieren
quienes no tienen paquete de la familia, la droga y todo lo que genera esta, en particular
la pasta base de cocana. El fro caracterstico de la crcel que no solo deviene del clima
,sino tambin de la propia construccin edilicia, la sobrecarga de estmulos anormales a la
realidad anterior, la convivencia hacinada con otros a quienes no se conoce, las rutinas
muchas veces ilgicas que se imponen, la falta de informacin tanto jurdica como de los
reglamentos cotidianos carcelarios, sean estos escritos como intangibles y otras tantas
cosas que provienen de la institucin misma.
El trato agresivo y brusco de los operadores penitenciarios, los cuales en general y en base
a su no profesionalizacin, son quemados rpidamente y terminan siendo funcionales al
objetivo primordial y prcticamente nico -que la crcel est tranquila.
Claro est ,que esto conlleva a que el costo de esa tranquilidad la pagan los internos, los
tratamientos penitenciarios que sutilmente se sabotean, las necesidades bsicas que no son
satisfechas, los DDHH que no se salvaguardan, el concepto de seguridad dinmica que no
aparece por ningn rincn de este infierno.
El nuevo tratar de acomodarse y entender que la violencia y la denigracin son cuestiones
normales que ya nadie discute ni critica, que el acto violento ,est antes que la palabra
esclarecedora es lo esperable.
Pero luego y no menos importante, es la actuacin de los propios reclusos con el ingresado.
La pulseada inicial ,la cual apunta a apretar al nuevo y ver como reacciona y por ende
visualizar que puede dar, que beneficio se le puede sacar, para que puede ser funcional este
sujeto, al cual rpidamente se lo coloca en un lugar de objeto.
Y en este contexto, el nuevo se podr convertir en la mujer de alguien, o dispensador de
dinero para que no lo castiguen o maten (peajes),dispensador de ropa, cigarros, abrigo,
lavandero de alguien, entregador de familiares para fines sexuales, etc
En suma, la Crcel, mantiene un discurso manifiesto de resocializacin y de reinclusin del
infractor. Debiendo brindar herramientas, que sirvan para la adaptacin activa a la sociedad
y a sus normas. Que el interno pueda desplegar y/o aumentar sus habilidades sociales, sus
repertorios conductuales y por sobre todo cognitivos para alcanzar ese objetivo.
Promoviendo las estrategias idneas para que quienes quieran y puedan, opten por realizar
un trabajo interno, con apoyaturas externas y medio ambientales para que se cristalice un
sustantivo y subjetivo cambio en ellos.
El discurso real, palpable, latente, de la institucin crcel, como hoy est posicionada, es el
que relat hace pocos minutos.
Una institucin ,que fuerza al interno a desplegar todo su repertorio de conductas de corte
psicoptico para poder sobrevivir, repertorio el cual se ir consolidando cada vez ms hasta
normalizarse como modo de adaptacin a una situacin anormal. Estos repertorios se irn
instalando hasta ser egosintnicos, y se reiterarn fuera del mbito penitenciario, a esto los
internos y operadores le llaman se te peg la reja.
Entonces, creo que la pregunta de inicio queda en pie, una institucin con las caractersticas
sealadas, que potencia las conductas mas bizarras de todos quienes all conviven, que no
maneja el concepto de seguridad dinmica, que tampoco cubre las necesidades bsicas
humanas, ni de resguardo de los DDHH.
Puede realmente ser evaluada y dictaminarse, que no es apta para el tratamiento y que daa
ms de lo que beneficia?
A la luz de lo referenciado anteriormente, no me es fcil concluir que la herramienta es
ineficaz y daina per-se .Creo que la distancia que existe entre su objetivo manifiesto y el
real es tan amplia que cualquier evaluacin sera relativa.
Sera interesante evaluar los resultados en una Unidad Penitenciaria, bien diagramada, con
un buen gerenciamiento, con una real dedicacin y profesionalizacin de los operadores
.Con un profundo trabajo en vnculos y habilidades sociales, no solo del interno sino
comprometiendo tambin a la familia, con un manejo integral del concepto de seguridad
dinmica, con cobertura Estatal al egreso, y abordaje multifactorial

POR QUE LA PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD NO MARCA NI PENA.

Es difcil entender desde un lugar ingenuo ,como un estmulo tan aversivo como lo es la
crcel , no inhiba la emisin de conductas antisociales. Como la sola existencia de esta
suerte de infierno conocido por toda la sociedad, no sirva como preventivo del acontecer
criminal. El efecto de la prisionizacin en cualquier ciudadano normal es devastador y
no se comprende como otros ciudadanos reiteran sus estadas en este Dantesco infierno sin
ser marcados por l.
Entiendo que existen dos grandes variables a tener en cuenta a la hora de intentar una
explicacin del por que la Pena no genera ni pena ni marca, ni extingue las conductas
antisociales.
Desde un registro concreto, pragmtico, podemos sealar que la mayora de la poblacin
reclusa de Latinoamerica tiene determinadas caractersticas que le son comunes,
En este punto me parece necesario explicitar, que nos referimos a consistencias cognitivas,
comportamentales y variables comunes a la poblacin de la cual se nutren nuestras
crceles.
Esto para nada indica, que estas caractersticas correspondan al sujeto delincuente en
general, ya que es fcil inteligir ,que los delincuentes de cuello blanco, as como los mega
narcos, caen por fuera de casi todas ellas .
Es tan necesario explicitar lo anterior, como lo es mencionar, que no todos los ciudadanos
que presentan estas caractersticas y vulnerabilidades sociales, son o se convertirn en
delincuentes, ya que la experiencia indica que la mayora y con gran esfuerzo ,encuentran
su inclusin y ubicacin dentro de la sociedad.
Cualquier otra interpretacin posible ,dara como resultado la criminalizacin de la
marginalidad y la pobreza, situacin que para nada se adecua a la realidad criminolgica
mundial.
Hechas estas pntualizaciones, vemos que en el perfil de nuestras poblaciones reclusas, se
reiteran significativamente ,una serie de variables a tener en cuenta.
Provienen de las clases menos favorecidas social y econmicamente.
Las zonas de residencia son en general marginales, tendiendo a vivir en una suerte de
guetos o barrios cerrados, donde existen pautas de relacionamiento y sociales particulares
Sus niveles de educacin son bajos, y su capacitacin para el desarrollo laboral es escaso y
en general no formal, por lo cual ,los niveles de insercin laboral son de poco retorno
econmico y de poca duracin.
En general los ingresos familiares provienen de trabajos espordicos y no pocas veces de
actividades delictivas
Se observan familias desintegradas, donde la figura femenina, sea esta la madre o la abuela,
es la predominante.
Las figuras masculinas son cambiantes, con poco apego emocional hacia los menores, con
caractersticas violentas y abusivas, tanto fsicas como emocionales.
Las viviendas son precarias, con poca limpieza, generalmente sin suministro de luz y agua,
el cual obtienen del enganche a las lneas generales.
Paradjicamente, se puede observar electrodomsticos de elevado valor y en la vestimenta
observamos similares situaciones, en cuanto al uso de ropa de marca y de elevado costo
econmico.
El espacio vital de convivencia dentro de estas viviendas es escaso y la cohabitacin hasta
edades avanzadas es moneda corriente.-
Los modelos de resolucin de conflictos son violentos, donde el acto predomina por sobre
la verbalizacin.
Se da un consumo de alcohol y drogas temprano en los jvenes.
La conducta violenta, es moneda corriente, las vctimas de delitos, que conviven en el
barrio, en general no denuncian los mismos,, como tampoco a los autores.
El polica y la Ley son vistos como el enemigo, la justicia por mano propia es habitual y en
general existen Lderes barriales que ofician de jueces y gendarmes, haciendo cumplir una
suerte de normativas arbitrarias y muchas veces antojadizas y cambiantes.
En general los jvenes se congregan en grupos que guardan ciertas fidelidades, oficiando de
pertenencia y tambin de defensa.
La actividad delictiva de poca monta ,comienza a edad temprana y es una conducta
valorada.
En general se aceptan las reglas del juego en cuanto a la posibilidad de caer o
perder,y las consecuencias que la Crcel les generar, tanto a ellos como en sus familias
y allegados.
Mucha de la jerga , costumbres y cdigos carcelarios han permeado a esta parte de la
sociedad.
Como podemos observar, varias de las situaciones y roles que se manejan
intracarcelariamente ya estn en cierta forma normalizados desde el antes, en el lugar de
origen, de muchos de los futuros reclusos.
En cierta forma y desde un registro concreto, vemos que se ha dado a travs de la historia
vital de varios de estos sujetos , una desensibilizacin sistemtica, por exposicin
continuada, a varios estmulos, inicialmente aversivos , los cuales posteriormente se han
normalizado
Mencionamos algunos de ellos:
Los modelos violentos de resolucin de conflictos, el acto predominando sobre la palabra,
el hacinamiento, las necesidades bsicas humanas insatisfechas, la inmediatez de la
gratificacin, la desconexin entre la emisin de la conducta y la consecuencia de la misma,
la normalizacin de la actividad delictiva, la victimizacin a manos de figuras de autoridad,
la cual es impartida en forma discrecional y abusiva ,la bsqueda de un beneficio
secundario y el relacionamiento utilitarista, la cosificacin del otro y de s mismo, entre
otros.
La mayora de estas situaciones , son las que la Institucin Crcel propone y habilita a
ejecutar, dentro de su seno, a los internos que all se alojan y a los operadores
penitenciarios. Lo paradjico de esto es que la mayora de los internos no decodifican estas
situaciones como anormales e inesperadas, sino que entran dentro de repertorios ya
conocidos con anterioridad.
Son las leyes del juego aceptadas...mire ,ac no se pasa mucho peor que afuera, a veces
los milicos se ponen ortivas de ms , pero que se le va a hacer ,uno ya conoce como es esto
y acepta., respuesta de un recluso ante mi cuestionamiento del por que ,de su negativa
a comunicar presuntos abusos de algn operador en particular. Veamos de que forma en su
discurso existe una aceptacin clara y contundente a las reglas de este juego macabro, esta
aceptacin va ms all de este presente carcelario y hunde sus races en un pasado no tan
diferente.
Es un poco ms de lo mismo, con mayor frecuencia e intensidad pero cualitativamente
similar a lo vivido.
Desde un registro simblico, cognitivo, vemos como la conformacin de determinados
sesgos perceptivos de la realidad, dan como resultado una aceptacin pasiva- agresiva de
sus realidades.
En funcin de ello el delito los define, no es ya una conducta que emitan simplemente, sino
que les da un lugar, un nombreyo no hago rapias, yo soy rapiero.. deca un
recluso cuando le preguntaba por la causa por la cual haba sido penado. Esto revela como
muchas veces al no tener opciones cognitivas alternativas, el delito ms que una opcin es
una imposicin.
Conjuntamente con ello, vemos como existe una suerte de externalizacin de la pena, una
imposibilidad de subjetivarse, an en el acto delictivo. Un recluso al que entrevistaba me
comentaba en jerga penitenciaria .yo ya pagu dos tercios de la pena, cuando le
pregunt que significaba para l esto de pagar, me contest algo cargado de significado y
muy revelador esto es como la ruleta, juego, a veces gano y cuando pierdo pago, es
simple.. Sus cogniciones le hacan normalizar la situacin del delito, pero tambin aceptar
la Pena impuesta desde afuera, sin tampoco poder involucrarse subjetivamente en ella, por
ello la pena no le genera ni pena ni marca ni posibilidad de tomar distancia crtica en cuanto
a las consecuencias vitales que tiene para l, su trnsito por la crcel.
Vemos como aqu no existe registro de ningn involucramiento subjetivo en la conducta
delictiva, tampoco en relacin a la vctima o al dao realizado. Es un juego, en el cual se
gana y se obtienen gratificaciones instantneas, o se pierde y se paga con lo ya conocido, no
existe ni siquiera la posibilidad de cuestionarse un algo alternativo.
En suma en funcin de la marginacin social anterior a la crcel, a la historia vital cargada
de situaciones que son significativamente similares al acontecer carcelario y que han
padecido durante varios aos, el estmulo crcel pierde la connotacin aversiva.
Sumado a ello y ms importante an, es que desde la infancia, la mayora de los internos
han aprendido a verse a s mismos como vacos de contenido, donde la conducta criminal
pasa a ser quin los nomina, los hace aceptables, los hace sentirse alguien poderoso y que
puede actuar desde un rol activo, con la vctima, lo que muchas veces han padecido desde
uno pasivo. En funcin del aprendizaje de este sesgo perceptivo de la realidad, decodifican
al mundo y las relaciones, de una particular forma, que hace que el castigo, la pena, sea
algo esperable, algo que se paga y habilita a recomenzar una vez extinguida la deuda
Por ello la misma no marca, ni queda inscripta., con lo cual, la reiteracin de conductas
delictivas y reincidencia en los centros carcelarios, guarda una cierta lgica.
El gran desafo de la Institucin Crcel es dar un modelo alterno, diferente , que promueva
otros tipos de relacionamiento, de resolucin de conflictos, de ejercicio de la autoridad,
que esta sea coherente y no discrecional, que habilite a la subjetivacin del individuo y en
funcin de ello se comience el trnsito hacia la inscripcin de la pena como forma de cortar
un crculo macabro que se reitera una y otra vez, produciendo daos, a veces , irreparables
tanto en los internos como as tambin en sus familias y en la sociedad toda. El desafo es
enorme, hemos fracasado con diferentes modelos propuestos, tal vez sea hora de visualizar
los tratamientos penitenciarios desde lo cotidiano, desde el acercamiento al interno, desde
la salvaguarda irrestricta de sus DDHH y tambin de la exigencia de sus responsabilidades
en el compromiso para emprender un cambio, sin dejar de lado por cierto la necesaria
continentacin social al momento del egreso. El desafo es enorme, pero no imposible.
BIBLIOGRAFIA
MARTINSON,Robert What Works 1974

ALLER,German Comunidad Social y Crcel 1992 Fundacion de la cultura universitaria

LANGON CUARRO,Miguel Criminologa,Historia y Doctrina1981

MARCHIORI Hilda La vctima del delito 1996

MERTON,Robert King Teoras y estructuras sociales1987

BECCARIA Cesare De los delitos y de las penas 1982

BENTHAM Jeremy Introduccin a los principios morales y legislacin 1982

GARRIDO GENOVES,Vicente Introcuccin al pensamiento prosocial

GARRIDO GENOVES,Vicente Psicologa Criminal

CHERTOK,Juan Las causas de nuestra conducta

ALLER,German Estudios de Criminologa 2008

GOFFMAN, Irvin Internados