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    Tarea 3 Etica Profesional

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    Este documento presenta un resumen de una clase sobre la ética profesional de los docentes. Incluye un mapa conceptual de 10 cualidades éticas esenciales de los docentes como la tolerancia, el respeto y la discreción. También identifica faltas comunes como la falta de capacitación y mala imagen, y cómo superarlas. Finalmente, describe malos hábitos personales como dejar las cosas para el último momento que se deben mejorar como futuro docente. La conclusión enfatiza la importancia de actuar con ética desde el inicio de la formación como docente.

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    Este documento presenta un resumen de una clase sobre la ética profesional de los docentes. Incluye un mapa conceptual de 10 cualidades éticas esenciales de los docentes como la tolerancia, el respeto y la discreción. También identifica faltas comunes como la falta de capacitación y mala imagen, y cómo superarlas. Finalmente, describe malos hábitos personales como dejar las cosas para el último momento que se deben mejorar como futuro docente. La conclusión enfatiza la importancia de actuar con ética desde el inicio de la formación como docente.

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    tarea 3 ética profesional

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    Este documento presenta un resumen de una clase sobre la ética profesional de los docentes. Incluye un mapa conceptual de 10 cualidades éticas esenciales de los docentes como la tolerancia, el respeto y la discreción. También identifica faltas comunes como la falta de capacitación y mala imagen, y cómo superarlas. Finalmente, describe malos hábitos personales como dejar las cosas para el último momento que se deben mejorar como futuro docente. La conclusión enfatiza la importancia de actuar con ética desde el inicio de la formación como docente.

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    de 6

    Unidad

    #3

    Nombre:
    Bienvenido Antonio Dilon

    Matrcula:
    14-6867

    Facilitador:
    Amalio Alcquiez

    Asignatura
    tica Profesional de los Docentes

    Fecha:
    26/9/17

    Lugar:
    Santiago, RD.

    GRUPO:
    30
    Introduccin

    La tica es el ideal de la conducta humana, orientando sobre lo que es bueno y


    correcto y se consolida cuando se asimilan las normas sin que exista presin
    para su cumplimiento. Independientemente de preparacin profesional, el
    docente debera acercarse a un perfil personal, llevando ticamente su
    profesin para llegar a ser un buen docente. El docente tiene que conseguir
    que los alumnos adquieran esas actitudes y valores que tanto le exige la
    sociedad, para despus no ser juzgado por la misma. Conoceremos el perfil
    ideal o idneo para que el docente se desarrolle ticamente a la perfeccin.
    1- Presente un mapa conceptual con las 10 cualidades ticas esenciales que
    debe poseer un docente. (Debes crear el mapa conceptual, no copiarlo de
    internet)

    1.1. Comente 5 de esas cualidades y explique en un prrafo que


    importancia tienen para la labor del maestro.
    Tolerante, los alumnos tienen diferentes ritmos de trabajo, as como diferentes
    comportamientos en clase y diversidad social que existen en las aulas, el
    docente debe ser tolerante ante un sin nmero de situaciones y sacar lo mejor
    de dichas situaciones.

    Respetuoso, un maestro debe de respetar al prjimo (alumnos, maestros,


    sociedad), para recibir de la misma manera lo que das.

    Discreto, actuar de manera confidencial a los actos y criterios de los alumnos y


    la escuela, tomando en cuenta las pautas sociales de lo correcto

    Creativo, docente debe ser capaz de crear lecciones que atraigan la atencin
    de sus alumnos y los incentive a continuar viniendo a clase.

    Facilidad de comunicacin, el buen docente debe tener don de palabra. En el


    proceso comunicativo que se establecer cada da en el aula, l desempear
    la mayor parte de las veces el papel emisor, pero tambin ser a menudo el
    receptor y recibir constantes respuestas que no siempre estarn claras.

    El docente se debe en cuerpo y alma al alumno, por lo tanto cada una de estas
    cualidades es para que el alumno saque el mayor provecho, un docente que
    desarrolle esas cualidades y este claro del compromiso social que tiene,
    mejorara su labor profesional y ser recordado satisfactoriamente por sus
    alumnos.

    2- En un cuadro de dos columnas incluya 5 faltas comunes en los


    docentes dominicanos y presente la manera cmo podramos superar
    esas faltas.

    Faltas comunes en los docentes Cmo podramos superar esas


    dominicanos faltas

    No se preocupan por seguir Un maestro tiene que preocuparse


    capacitndose. por estar actualizado, para suplir las
    necesidades cognitivas y prcticas del
    Pierden la cordura fcilmente. alumno, se estn ofreciendo varias
    formas por el estado para esas
    Muestran una imagen capacitaciones. De igual modo el
    inapropiada. docente debe de dar una impresin
    impecable, ya que somos a los que
    No se expresan de manera imitan los estudiantes.
    correcta. El docente debe le ilustrarse en el
    conocimiento para corregir esas
    imperfecciones lxicas, cuando
    pronuncian algunas palabras.

    3- Personalmente, describe tres malos hbitos que entiendes debes


    superar como futuro/a docente.

    - Espero siempre el ltimo instante para hacer las cosas.


    - Tengo poca paciencia.
    - La timidez, soy un poco tmido a la hora de relacionarme con los dems.
    Conclusin.

    La tica de un profesional se destaca desde la formacin del mismo, por ello el


    docente debe actuar en esta etapa, y para realizar esta labor tiene que conocer
    de tica y cmo debe ser su comportamiento como docente. Proceder con
    desinters, lealtad, veracidad, eficiencia y honradez es de los deberes
    esenciales que el docente debe de incluir en sus actuaciones.

    Finalmente, el docente en el ejercicio de su trabajo, debe de inspirarse en las


    competencias adquiridas tica y profesionalmente de su perfil en el rea, para
    preservar el respeto a su dignidad como persona y como profesional.

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