Objetivos de Aprendizaje: Demostrar el aprendizaje adquirido.
I.-Lee atentamente cada texto
Texto 1.-PIZZA A MI MANERA
Ingredientes:
Base de pizza. 4 cucharadas de tomate frito. Un poco de queso rallado. 2 lonchas de jamn de York. 5 rodajas de salami. Aceitunas negras. Una pizca de organo.
Preparacin: Primero, se extiende el tomate frito y se espolvorea el queso rallado sobre la base de la pizza. A continuacin, se trocea el jamn y se reparte con las rodajas de salami. Despus, se ponen por encima las aceitunas negras partidas en rodajitas y se aade un poquito de organo. Por ltimo, se mete en el horno, calentado previamente, y se deja dentro durante 8 o 10 minutos.
Cules son las dos partes fundamentales de una receta?
Qu palabras se suelen emplear para indicar el orden de los pasos?
__________________________________________________________________ 1 Profesor(a): Andrea Chacn T./Karen Rojas Curso: 2bsico A-B-C
Texto:2
La leyenda del murcilago
Haca poco que el mundo se haba creado y todos los animales parecan satisfechos con su aspecto. Sin embargo, la alegra del murcilago pronto se torn en tristeza. Todos los animales que vuelan tienen plumas. Por qu yo no? se lamentaba. Compadecidos, el guila, la paloma, el ruiseor, el colibr decidieron ayudarlo, y cada uno le dio una de sus plumas. El resultado fue magnfico. No haba un plumaje ms hermoso en el mundo! El murcilago se senta dichoso por su belleza. Pero, lleno de vanidad, en vez de estar agradecido a sus compaeros, empez a tratarlos con desdn y desprecio. Cierto da, cuando el murcilago volaba orgulloso sobre unos riscos, un extrao viento empez a soplar y, al pasar por el cuerpo del murcilago, este empez a perder sus hermosas plumas, una a una. Hasta que se qued desnudo, tal cual estaba al principio. El murcilago sinti tanta vergenza por verse as que corri para ocultarse en una oscura cueva. Desde entonces ah vive y solo sale de noche para que nadie lo vea sin aquellas plumas que un da tuvo y que perdi por engredo.
Leyenda mexicana (Adaptacin)
Contesta.
1Cundo se dice en el texto que ocurre esta historia? Marca.
Cuando se cre el mundo. Cuando se crearon los animales.
2Qu elemento mgico hay en esta historia? Copia.
Una pluma extraa. Un viento extrao. Un pjaro extrao.
3Qu cuestionamientos se explican en esta leyenda? Pntalos
Por qu los Por qu la palabra
Por qu los murcilago tiene las murcilagos murcilagos no cinco vocales? son negros? tienen plumas?
Por qu los murcilagos Por qu los murcilagos viven en lugares salen de noche? oscuros? Profesor(a): Andrea Chacn T./Karen Rojas Curso: 2bsico A-B-C
4.Nombra tres caractersticas que nos ayudan a identificar a as Leyendas.
a) El 15 de junio. b) El 18 de junio. c) No indica cuando ser.
9.-A partir de la informacin entregada en el texto, podemos inferir que:
a) Ser una celebracin muy breve.
b) Ser una fiesta muy entretenida, con diversas actividades. c) Slo ser una reunin en la que se entregar comida.
10.-Los datos que me ayudan para llegar al lugar de la actividad son:
a) La direccin y el nmero del lugar.
b) La hora y el da en que se efectuar la actividad. c) El da y el lugar. Profesor(a): Andrea Chacn T./Karen Rojas Curso: 2bsico A-B-C
11.-Qu deben llevar los asistentes?
a) Muchos globos b) Zapatos cmodos c) Una torta.
Texto:4
Botes de corcho
Por Julio Reyes
Materiales Corchos de botellas Mondadientes Recortes de cartulinas decoradas o lisas Tijeras. Cola vinlica.
Pasos
1.-Tienes que cortar los corchos a lo largo ,por la mitad(esto tal vez deba hacerlo un adulto ,ya que debe utilizar un cuchillo).Ser el casco de los botes.
2.-Ahora hagamos las velas. Corta tringulos de cartulina decorada o de colores
vivos. Tambin puedes cortar las velas con formas de hojas, como las de la foto.
3.-Es turno de las banderas. Recorta tringulos largos. Pega la base en torno a un mondadientes, utilizando la cola vinlica. Djalo secar por unos minutos.
4.-Con el mismo mondadientes, ensarta la vela en las dos puntas y luego
pnchala en la parte plana del corcho. Ya tienes tu botecito.
5.-Haz tantos botecitos como desees y ponlos sobre el agua en una palangana, o mejor an, en la fuente dela plaza o parque y deja que el viento gue hasta otros rumbos. Verdad que es muy divertido?
12.-Qu tipo de texto es el que leste?
a) Texto Informativo. b) Texto Instructivo. c) Texto descriptivo.
13.-En qu momento se hacen las banderas?
a) Despus de ensartar las velas.
b) Antes de ensartar las velas. c) Cuando ests cortando las velas. Profesor(a): Andrea Chacn T./Karen Rojas Curso: 2bsico A-B-C
14.-El texto que leste se escribi para:
a) Preparar una comida.
b) Aprender a armar un juguete. c) Saber cmo lavarse las manos.
15.-Emunera las acciones del 1 al 4 segn el orden en que ocurren:
Pegar las banderas a los mondadientes.
Cortar los corchos por la mitad.
Pinchar el mondadientes en el corcho.
Cortar tringulos para las velas.
16.-Encierra en un crculo alguno de los materiales que se usan para hacer el
bote.
cartulinas pinceles
tela corcho
pegamento mondadientes Profesor(a): Andrea Chacn T./Karen Rojas Curso: 2bsico A-B-C
Texto:5 Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas.
PUPIDIARIO 5 de agosto de 2012
En Valparaso
PINGINO PERDIDO LLEGA A LA CIUDAD CON UN
PEQUEO AND
La maana del 4 de agosto lleg a la ciudad de Valparaso un pequeo
and acompaado de un pingino de Magallanes.
Los dos animalitos se vean muy asustados y sin saber adnde ir.
El pingino pudo comunicarse haciendo seas y pidi que le
ensearan cmo llegar a su hogar. Durante la tarde, todo estaba solucionado.
17.-Qu tipo de texto es?
a) Texto instructivo b) Poema c) Texto informativo
18.-La informacin que entrega este texto es:
a) Ficticia. b) Verdadera c) Verdadera y ficticia.
19.-Cmo se llama este texto informativo:
a) Noticia b) Informe c) Discurso Profesor(a): Andrea Chacn T./Karen Rojas Curso: 2bsico A-B-C
Informacin explcita
20. Qu fue lo que ocurri? Subraya la respuesta correcta.
-Un and se perdi y lo encontr un carabinero.
-Un pingino lleg a Valparaso con un and. -El pingino lleg a Magallanes tras haberse perdido.
Informacin explcita 21. Encierra el recuadro que seala cundo ocurri este hecho.
El 5 de marzo de 2012 El 4 de agosto de 2012
El 5 de agosto de 2012 El 4 de agosto de 2013
22. En cul de estos lugares ocurri este acontecimiento? Coloca un
en el de la respuesta correcta.
23. Cmo lograron comunicarse los animalitos? Pinta la respuesta.
Conversando. Con ruidos. Con seas.
24. Cul es el propsito del texto ledo?
a) Informar sobre un hecho reciente y real.
b) Explicar dnde viven los pinginos y andes. c) Dar a conocer un punto de vista sobre los pinginos. Profesor(a): Andrea Chacn T./Karen Rojas Curso: 2bsico A-B-C
Texto:6
Carrera de zapatillas Haba llegado por fin el gran da. Todos los animales del bosque se levantaron temprano porque era el da de la gran carrera de zapatillas! A las nueve ya estaban todos reunidos junto al lago. Tambin estaba la jirafa, la ms alta y hermosa del bosque. Pero era tan presumida que no quera ser amiga de los dems animales. La jiraba comenz a burlarse de sus amigos: - Ja, ja, ja, ja, se rea de la tortuga que era tan bajita y tan lenta. - Jo, jo, jo, jo, se rea del rinoceronte que era tan gordo. - Je, je, je, je, se rea del elefante por su trompa tan larga. Y entonces, lleg la hora de la largada. El zorro llevaba unas zapatillas a rayas amarillas y rojas. La cebra, unas rosadas con moos muy grandes. El mono llevaba unas zapatillas verdes con lunares anaranjados. La tortuga se puso unas zapatillas blancas como las nubes. Y cuando estaban a punto de comenzar la carrera, la jirafa se puso a llorar desesperada. Es que era tan alta, que no poda atarse los cordones de sus zapatillas! - Ahhh, ahhhh, qu alguien me ayude! - grit la jirafa. Y todos los animales se quedaron mirndola. Pero el zorro fue a hablar con ella y le dijo: - T te reas de los dems animales porque eran diferentes. Es cierto, todos somos diferentes, pero todos tenemos algo bueno y todos podemos ser amigos y ayudarnos cuando lo necesitamos. Entonces la jirafa pidi perdn a todos por haberse redo de ellos. Y vinieron las hormigas, que rpidamente treparon por sus zapatillas para atarle los cordones. Y por fin se pusieron todos los animales en la lnea de partida. En sus marcas, preparados, listos, YA! Cuando termin la carrera, todos festejaron porque haban ganado una nueva amiga que adems haba aprendido lo que significaba la amistad. Colorn, colorn, si quieres tener muchos amigos, acptalos como son.
FIN
Cuento de Alejandra Bernardis Alcain (Argentina)
25.-Qu textos presentan la siguiente estructura?
a) Leyendas y cuentos. b) Noticia e invitacin. c) Carta y poemas.
26.-Este tipo de texto se caracteriza por:
a) Narran hechos verdaderos.
b) Narran aventuras de personajes de ficcin. c) Dar informacin y poder expresar sentimientos.
