NEUROPSI Hoja de Respuestas

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EVALUACION NEUROPSICOLOGICA BREVE EN

ESPAOL
NEUROPSI

DATOS GENERALES

NOMBRE

EDAD____________________________________ FECHA _________________________________

SEXO ___________________________________ ESCOLARIDAD __________________________

LATERALIDAD ____________________________ OCUPACION ____________________________

MOTIVO DE CONSULTA

OBSERVACIONES MEDICAS Y NEUROLOGICAS

I. Estado de alerta: consciente, somnoliento, estuporoso, comatoso, etc.


______________________________________________________________________________________

II. Medicamentos
______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

III. Otros exmenes: EEG, PEATC, etc.


______________________________________________________________________________________

IV. Antecedentes mdicos:

( ) H.T.A ( ) Traumatismos craneoenceflico

( ) Enfermedaes pulmonares ( ) Diabetes

( ) Alcoholismo ( ) Tiroidismo

( ) Farmacodependencia ( ) Accidentes cerebrovascular

( ) Disminucin de agudeza visual o auditiva. ( ) Otros_____________________________

NEUROPSI 1
PROTOCOLO DE APLICACION

I. ORIENTACION
Respuesta Puntaje
A. Tiempo En qu da estamos? ______________________ 0 1

En qu mes estamos? ______________________ 0 1

En qu da estamos? ______________________ 0 1

B. Espacio En qu ciudad estamos? ______________________ 0 1

En qu lugar estamos? ______________________ 0 1

C. Persona Cuntos aos tiene Ud.? ______________________ 0 1

TOTAL (6)

II. ATENCION Y CONCENTRACION


A. DIGITOS EN REGRESION

Pida que repita cada serie en orden regresivo, es decir, del ltimo al primero. Si logra repetir el primer
ensayo, se pasa a la serie siguiente. Si fracasa, aplique los dos ensayos.

Respuesta Respuesta Respuesta

4-8 _________ 2 2-8-3 _________ 3 8-6-3-2 _________ 4

9-1 _________ 2 7-1-6 _________ 3 2-6-1-7 _________ 4

Respuesta Respuesta

6-3-5-9-1 _________ 5 5-2-7-9-1-8 _________ 6

3-8-1-6-2 _________ 5 1-4-9-3-2-7 _________ 6

TOTAL (6)

B. DETECCION VISUAL

Se coloca la hoja de deteccin visual frente al sujeto y se le pide que marque con una x todas las figuras
que sean iguales al modelo (lmina A del material anexo), el cual se presentar durante 3 segundos.
Suspender a los 60 segundos.
TOTALDE ACIERTOS
TOTALDE ERRORES

B. 20-3

Pida que a 20 le reste 3. No proporcione ayuda y suspenda despus de 5 operaciones,

17-14-11-8-5 Respuesta TOTAL (5)

NEUROPSI 2
III. CODIFICACION

A. MEMORIA VERBAL ESPONTANEA

Enuncie la serie de palabras y pida que la repita una vez que Ud. termine. Proporcione los 3 ensayos.

1 2 3
gato _______ mano _______ codo _______ INTRUSIONES ___________
pera _______ vaca _______ fresa _______ PERSEVERACIONES ___________
mano _______ fresa _______ pera _______ PRIMACIA ___________
fresa _______ gato _______ vaca _______ RESENCIA ___________
vaca _______ codo _______ gato _______
codo _______ pera _______ mano _______
TOTAL _______ TOTAL _______ TOTAL _______ TOTAL PROMEDIO (6)
1er ensayo 2do ensayo 3er ensayo

B. PROCESO VISUOESPACIAL (COPIA DE FIGURA COMPLEJA)

Pida que copie la lmina 1 del material anexo. Utilice la reproduccin presentada abajo para registrar la
secuencia de la copia.

HORA TOTAL (12)

IV. LENGUAJE

A. DENOMINACION

Pida que nombre lo que observa en las lminas de la 2 a la 9 del material anexo y anote la respuesta.

Respuesta Puntaje Respuesta Puntaje


CHIVO ______________ 0 1 LLAVE _______________ 0 1
GUITARRA ______________ 0 1 SERPIENTE _______________ 0 1
TROMPETA ______________ 0 1 RELOJ _______________ 0 1
DEDO ______________ 0 1 BICICLETA _______________ 0 1

TOTAL (8)

NEUROPSI 3
NOTA: SI EL PACIENTE PRESENTA PROBLEMAS DE AGUDEZA VISUAL QUE LE LIMITEN REALIZAR
LA ACTIVIDAD ANTERIOR, EN SU LUGAR, PIDA QUE DENOMINE LOS SIGUIENTES ESTMULOS
PREGUNTNDOLE QU ES ESTO?

LAPIZ RELOJ BOTON TECHO CODO TOBILLO ZAPATO LLAVE


1 2 3 4 5 6 7 8
TOTAL (8)
B. REPETICION

Pida que repita las siguientes palabras y oraciones.

Respuesta Puntaje
Sol _____________________________________ 0 1
Ventana _____________________________________ 0 1
El nio llora _____________________________________ 0 1
El hombre camina lentamente por la calle _____________________________________ 0 1

TOTAL (4)
C. COMPRENSION

Presente la lmina 10 y evalu la comprensin de las siguientes instrucciones, considerando que para que
este reactivo tenga validez, debe asegurarse que el sujeto comprenda los trminos de cuadrado y crculo,
de no ser as, intente con otras palabras como bolita y cuadro.
Puntaje
Seale el cuadrado pequeo 0 1
Seale un crculo y un cuadrado 0 1
Seale un crculo pequeo y un cuadrado grande 0 1
Toque el crculo pequeo, si hay un cuadrado grande 0 1
Toque el cuadrado grande, en lugar del crculo pequeo 0 1
Adems de tocar los crculos, toque el cuadrado pequeo 0 1
TOTAL (6)

C. FLUIDEZ VERBAL

Pida que nombre en un minuto todos los animales que conozca. Posteriormente empleando el mismo
tiempo, solicite que mencione todas las palabras que recuerde que comiencen con la letra F sin que sean
nombres propios o palabras derivadas. (ej; familia, familiar).

Nombres de animales
1. ________________ 2. ________________ 3. ________________ 4. ________________
5. ________________ 6. ________________ 7. ________________ 8. ________________
9. ________________ 10. ________________ 11. ________________ 12. ________________
13. ________________ 14. ________________ 15. ________________ 16. ________________
17. ________________ 18. ________________ 19. ________________ 20. ________________
21. ________________ 22. ________________ 23. ________________ 24. ________________

Palabras que comienzan con F


1. ________________ 2. ________________ 3. ________________ 4. ________________
5. ________________ 6. ________________ 7. ________________ 8. ________________
9. ________________ 10. ________________ 11. ________________ 12. ________________
13. ________________ 14. ________________ 15. ________________ 16. ________________
17. ________________ 18. ________________ 19. ________________ 20. ________________
21. ________________ 22. ________________ 23. ________________ 24. ________________

TOTAL SEMNTICO ____________________ TOTAL FONOLOGICO ____________________

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INTRUSIONES ____________________ INTRUSIONES ____________________
PERSEVERACIONES ____________________ PERSEVERACIONES ____________________

V. LECTURA
Pida que lea en voz alta la lectura de la lmina 11 del material anexo. Mencione que se le harn preguntas
sobre su contenido.

NOTA: NO SE APLIQUE A LOS INDIVIDUOS CON ESCOLARIDAD DE 1-4 AOS.

Respuesta Puntaje
Por qu se ahog el gusano? _________________________________________________ 0 1
_________________________________________________
Qu pas con el otro gusano _________________________________________________ 0 1
_________________________________________________
Cmo se salv el gusano? _________________________________________________ 0 1
_________________________________________________

TOTAL (3)
VI. ESCRITURA

NOTA: NO SE APLIQUE A LOS INDIVIDUOS CON ESCOLARIDAD DE 1-4 AOS

Puntaje
DICTAR: El perro camina por la calle 0 1
COPIAR: Las naranjas crecen en los rboles 0 1
Presentar lmina 12

TOTAL (2)

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VII. FUNCIONES EJECUTIVAS

A. CONCEPTUAL

1. SEMEJANZAS

Pregunte en qu se parecen los siguientes estmulos. Proporciones ej. silla-mesa. son muebles.

Respuesta Puntaje
naranja-pera ________________________________________________ 0 1
perro-caballo ________________________________________________ 0 1
ojo-nariz ________________________________________________ 0 1

TOTAL (2)
2. CALCULO

Pida que resuelva mentalmente las siguientes operaciones. Lmite de tiempo para resolver cada problema: 60
segundos. Se puede leer nuevamente el problema dentro de ese tiempo.
Respuesta
Cunto es 13 + 15? (28) __________________
Juan tena 12 pesos, recibi 9 y gast 14 Cunto le qued (7) __________________
Cuantas naranjas hay en una docena y media (30) __________________

TOTAL (3)
3. SECUENCIACION

Presentar la lmina 13 del material anexo y pedir que continu con la secuencia.

NOTA: NO SE APLIQUE A LOS INDIVIDUOS CON ESCOLARIDAD DE 1-4 AOS

B. FUNCIONES MOTORAS

(Para su aplicacin, consultar el manual.)

1. CAMBIO DE POSICION DE LA MANO

0= No lo hizo
1= Lo hizo entre el segundo y tercer ensayo
2= Lo hizo correctamente al primer ensayo

Ejecucin Derecha 0 1 2
Izquierda 0 1 2
TOTAL (4)

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2. MOVIMIENTOS ALTERNOS DE LAS DOS MANOS

0= No lo hizo
1= Lo hizo desautomatizado
2= Lo hizo correctamente al primer ensayo
TOTAL (2)

3. REACCIONES OPUESTAS

0= No lo hizo
1= Lo hizo con errores
2= Lo hizo correctamente
TOTAL (2)

VIII. FUNCIONES DE EVOCACION


A. MEMORIA VISOESPACIAL

Pida que reproduzca la figura de la lmina 1 y registre la secuencia observada.

HORA TOTAL (12)

B. MEMORIA VERBAL

1. MEMORIA VERBAL ESPONTANEA

Pida que recuerde y evoque las palabras que anteriormente aprendi.

gato _____ pera ______ INTRUSIONES _______________


mano _____ vaca ______ PERSEVERACIONES _______________
codo _____ fresa ______ PRIMACIA _______________

TOTAL (6)

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2. POR CLAVES

Pida que recuerde las palabras anteriormente memorizadas de acuerdo con las siguientes categoras:

partes del cuerpo _______________________ INTRUSIONES _________________


frutas _______________________ PERSEVERACIONES _________________
animales _______________________

TOTAL (6)

3. RECONOCIMIENTO

Lea las siguientes palabras y pida que reconozca aquellas que pertenecen a la serie memorizada
anteriormente.

boca _____ rbol _____ fresa* _____ INTRUSIONES ____________________


gato* _____ gallo _____ ceja _____
cama _____ lpiz _____ vaca* _____
pera* _____ zorro _____ flor _____
codo* _____ mano* _____

TOTAL (6)

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