1.1 Investigacin pura y aplicada.

Investigacin Pura: su objetivo consiste en ampliar y profundizar cada vez nuestro

saber de la realidad y, en tanto este saber que se pretende construir, su propsito
ser el de obtener generalizaciones cada vez ms mayores (hiptesis, leyes,
teoras).

Investigacin Aplicada: la bsqueda y la consolidacin del saber y la aplicacin de

los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural y cientfico as como
la produccin de la tecnologa al servicio del desarrollo integral del pas.

1.2 Investigacin cualitativa y cuantitativa.

La investigacin cualitativa:

La investigacin cualitativa es una investigacin empleadas en diversas disciplinas

acadmicas, que incluye una investigacin que:

busca respuestas a una pregunta

hace uso de un conjunto predefinido de forma sistemtica los procedimientos

para resolver la cuestin

rene pruebas

genera resultados, que no fueron establecidos de antemano

genera resultados que son aplicables por delante de los lmites inmediatos del
estudio

La investigacin cualitativa trata de comprender un problema determinado tema o

la investigacin de los puntos de vista de la poblacin local se trata. Este tipo de
investigacin es particularmente til en la obtencin de informacin precisa acerca
de la cultura de los contextos sociales, valores, comportamientos y opiniones de
las poblaciones en particular. De esta manera, la investigacin cualitativa vela por
el por qu en lugar de hacer de su tema por medio si la anlisis de la informacin
no estructurada. Por lo tanto, incluye transcripciones de entrevistas, correos
electrnicos, de composicin abierta respuestas a las encuestas, formularios de
comentarios, notas, videos y fotos.

La investigacin cualitativa no se debe utilizar cuando se necesita saber cuntas

personas van a responder de una manera particular. Este tipo de investigacin no
est diseado para reunir los resultados cuantificables. Este mtodo de
investigacin se utiliza para lograr la comprensin de las preocupaciones,
actitudes, sistemas de valores, comportamientos, motivaciones, estilos de vida y
aspiraciones. Se lleva a cabo para informar a la formulacin de polticas, las
decisiones empresariales, la investigacin y la comunicacin. Puede ser un poco
complicado para recopilar y analizar informacin no estructurada. Se puede llevar
mucho tiempo tambin.

Caractersticas de la investigacin cualitativa:

El principal objetivo de la investigacin cualitativa es una descripcin

detallada y completa.

Recomendado a travs de las primeras etapas de los proyectos de

investigacin

El investigador slo puede saber de antemano lo general, l o ella est

buscando.

El diseo de la investigacin surge como el estudio aclara.

La recopilacin de datos de instrumentos-investigador

Los datos estn en la forma de objetos, imgenes o palabras.

Este tipo de investigacin hace uso de entrevistas en profundidad y la

observacin de los participantes

Los datos cualitativos son ms ricos.

Este tipo de investigacin es mucho tiempo.

El investigador tiende a convertirse en forma individual involucrados en el

tema.

La investigacin cuantitativa:

La investigacin cuantitativa produce datos numricos o datos que pueden ser

transformados en valores numricps para una revisin estadstica. la investigacin
cuantitativas a Q parece obtener una muestra estadsticamente confiable de los
encuestados. Este tipo de datos es por lo general se reunieron en la forma de una
encuesta o cuestionario. La investigacin cuantitativa es conveniente ni rentable
para el aprendizaje de por qu la gente piensa o acta como ellos.

Normalmente l proceso de investigacin consiste en el desarrollo de escalas y

preguntas, as que se utilice para medir varios factores importantes, incluyendo
nivel numrico, los sentimientos y la satisfaccin. Algunos ejemplos de la
investigacin cuantitativa son
 Grupo de Investigacin

De papel o por correo encuestas

Encuestas telefnicas

Encuestas en lnea

De modo mixto

La investigacin cuantitativa se hace generalmente mediante la aplicacin de

mtodos cientficos incluyendo Ing.

La generacin de hiptesis, teoras y modelos

El desarrollo de mtodos e instrumentos para la medicin

La manipulacin de las variables de control y Experimental

La recopilacin de datos empricos

Anlisis y modelado de datos

Evaluacin de los resultados

Los mtodos cuantitativos de investigacin son particularmente bien adaptado

para:

De uso y la preferencia de los estudios

Encuestas de actitud

Estudios de satisfaccin

Encuestas de opinin pblica

Posicionamiento de marca y estudios de imagen

Segmentacin del mercado

Conocimiento de la marca y los estudios de publicidad

Caractersticas de la investigacin cuantitativa

El principal objetivo de la investigacin cuantitativa es clasificar las

funciones, evaluar, y construir modelos estadsticos para explicar lo que se
observa.
 Recomendado a travs de las ltimas etapas de los proyectos de
investigacin.

El investigador es claramente consciente de antemano de lo que l o ella

est buscando.

En este tipo de investigacin todos los aspectos del estudio son

cuidadosamente diseado antes de la recogida de datos.

El investigador hace uso de herramientas tales como equipos o

cuestionarios de recogida de datos numricos.

Los datos estn en forma de estadsticas o nmeros.

Tipo objetivo de la investigacin que busca un anlisis preciso y objetivo,

como los conceptos de medicin cuestionarios, encuestas, etc

Los datos cuantitativos es ms eficiente.

Con este tipo de datos de la investigacin se pueden comprobar las

hiptesis.

Este tipo de datos no puede cubrir los detalles del contexto.

El investigador puede seguir siendo objetiva separada de la materia.

1.3 Investigacin no experimental, cuasi-experimental y experimental.

Quieres saber sobre los diferentes tipos de diseos de investigacin? Has odo
hablar de la investigacin no experimental, la investigacin cuasi-experimental y la
investigacin experimental? La diferencia entre la investigacin experimental y no
experimental se basa en la asignacin aleatoria y la manipulacin de los
tratamientos.

Investigacin No Experimental

La investigacin no experimental es tambin conocida como investigacin Ex Post

Facto, trmino que proviene del latn y significa despus de ocurridos los hechos.
De acuerdo con Kerlinger (1983) la investigacin Ex Post Facto es un tipo de ...
investigacin sistemtica en la que el investigador no tiene control sobre las
variables independientes porque ya ocurrieron los hechos o porque son
intrnsecamente manipulables, (p.269). En la investigacin Ex Post Facto los
cambios en la variable independiente ya ocurrieron y el investigador tiene que
limitarse a la observacin de situaciones ya existentes dada la incapacidad de
influir sobre las variables y sus efectos (Hernndez, Fernndez y Baptista, 1991).

DAry, Jacobs y Razavieh (1982) consideran que la variacin de las variables se

logra no por manipulacin directa sino por medio de la seleccin de las unidades
de anlisis en las que la variable estudiada tiene presencia, por ejemplo, se puede
analizar como influyo el movimiento del primero de enero de 1994 en Chiapas
sobre la economa nacional, tambin se puede analizar la percepcin de personas
con sndrome de Down y personas que no lo tienen. En ambos casos el
investigador no puede manipular directamente las variables independientes como
ocurre en un estudio de corte experimental.

Es muy importante destacar que en una investigacin experimental la variable

independiente se manipula y por eso se le llama variable activa mientras que en la
investigacin Ex Post Facto la variable independiente no es susceptibles de
manipulacin y por eso de le llama variable atributiva. Existen al menos tres
aspectos en los que la investigacin experimental es semejante a la investigacin
Ex Post Facto:

1 Por medio de estos tipos de investigacin se pueden comprobar hiptesis.

2 Se utilizan grupos semejantes excepto en algn aspecto o caracterstica

especfica.

3 Se utilizan mtodos estadsticos para el tratamiento y anlisis de datos.las

diferencias principales entre ambos tipos de investigacin radican en los siguiente
aspectos:

1 La investigacin experimental tiene un control estricto de las variables extraas,

no as en la investigacin Ex Post Facto.

2 La investigacin experimental parte de grupos similares para encontrar una

diferencia y establecer la relacin causa-efecto. La investigacin Ex Post Facto
estudia dos grupos diferentes y busca qu es lo que hace la diferencia para
establecer la relacin causa-efecto.

Con los resultados que arroja una investigacin Ex Post Facto no es posible
afirmar con seguridad una relacin causal entre dos o ms variables, como ocurre
en la investigacin experimental. Lo anterior debido a la posibilidad de que no se
hayan encontrado otros factores que si estn afectando la variable dependiente. Si
esto ocurre entonces se tienen datos espurios o falsos, es decir, existen serias
dudas acerca de su origen.
La investigacin experimental implica establecer mecanismos de control como
condicin del mtodo experimental. No obstante lo anterior, cuando ha pasado un
evento (hecho) cmo puede ser controlado?

Si los cambios en la variable independiente ya ocurrieron y estn fuera de la

capacidad de manipulacin y control del investigador, por esta razn en la
investigacin Ex Post Facto se estudia de manera retrospectiva el fenmeno en
cuestin. Lo anterior se puede observar en un estudio sobre las experiencias de
desarrollo social de personas con sndrome de Down (variable provocada por la
herencia gentica y no por el investigador) en un ambiente familiar restrictivo.
Ambas variables estn fuera del control del investigador. Leedy (1993) define la
investigacin Ex Post Facto como un proceso inverso a la investigacin
experimental (ver Figura 3.8).

El investigador empieza con la observacin de hechos que ya se han presentado y

que se han manifestado en una serie de eventos. En el rea de origen del
fenmeno estudiado se observan los hechos.

A partir de las observaciones se procede a disear tanto los objetivos como las
hiptesis dando inicio a la investigacin en sentido opuesto a una investigacin
experimental.

Investigacin cuasi-experimental:

El trmino cuasi significa casi por lo que un diseo cuasi-experimental casi

alcanza el nivel de experimental, el criterio que le falta para llegar a este nivel es
que no existe ningn tipo de aleatorizacin, es decir, no hay manera de asegurar
la equivalencia inicial de los grupos experimental y control. Se toman grupos que
ya estan integrados por lo que las unidades de anlisis no se asignan al azar ni
por pareamiento aleatorio. La carencia de aleatorizacin implica la presencia de
posibles problemas de validez tanto interna como externa. La validez interna se ve
afectada por el fenmeno de seleccin, la regresin estadstica y el proceso de
maduracin. La validez externa se ve afectada por la variable poblacin, es decir,
resulta difcil determinar a que poblacin pertenecen los grupos. La estructura de
los diseos cuasi-experimentales implica usar un diseo solo con posprueba o uno
con preprueba-posprueba.

En los Diseos Cuasi-experimentales el experimentador no puede hacer la

asignacin al azar de los sujetos a los grupos experimentales y de control. Y si
puede controlar: cundo llevar a cabo las observaciones, cundo aplicar la
variable independiente o tratamiento y cul de los grupos recibir el tratamiento.
Aunque estos diseos no garantizan un nivel de validez interna y externa como en
los experimentales, ofrece un grado de validez suficiente, lo que hace muy viable
su uso en el campo de la educacin y de la psicologa. Estos diseos se
subdividen en: a) Diseo con grupo de control no equivalente y pretest, b) Diseo
de series temporales, y c) Diseo compensado.

Investigacin experimental.

La investigacin experimental en las ciencias sociales difiere notablemente de la

investigacin experimental en las ciencias naturales debido a las caractersticas de
las unidades de anlisis en el rea social. Un experimento tiene como propsito
evaluar o examinar los efectos que se manifiestan en la variable dependiente
cuando se introduce la variable independiente, es decir, se trata de probar una
relacin causal.

Montgomery (1993) define literalmente el experimento como ... una prueba o

ensayo, (p. 1) en la que es posible manipular deliberadamente una o ms
variables independientes para observar los cambios en la variable dependiente en
una situacin o contexto estrictamente controlado por el investigador.

El desarrollo de un experimento tiene como requisito imprescindible utilizar un

diseo apropiado para resolver el PON que se investiga. El diseo de
investigacin se puede entender como el desarrollo de un plan o estrategia que
especifica las acciones y medios de control que se efectuarn para alcanzar los
objetivos del experimento, responder a las preguntas de investigacin y someter a
contrastacin las hiptesis

1.4 Investigacin de campo.

Se trata de la investigacin aplicada para comprender y resolver alguna situacin,

necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el
ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las
que se obtendrn los datos ms relevantes a ser analizados son individuos,
grupos y representantes de las organizaciones o comunidades. Cuando se habla
de estudios de campo, nos referimos a investigaciones cientficas, no
experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre variables
sociolgicas, psicolgicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.

1.5 Tcnicas e instrumentos para la recoleccin de datos.

Cuando se trata de la investigacin, existen diferentes instrumentos y

procedimientos tiles para la recopilacin de datos. Como lo son pruebas,
observaciones, entrevistas, anlisis de contenido y cuestionarios. Recopilacin de
datos es un aspecto esencial importante de cualquier tipo de proyecto de
investigacin. La recopilacin de datos imprecisos pueden afectar los resultados
del estudio y, finalmente, dar lugar a resultados no vlidos. Para la recoleccin de
datos cientficos, es esencial que los datos recogidos deben ser imparciales y
fiables. Cuando se trata de la sociologa, las condiciones mencionadas
anteriormente pueden ser difciles de cumplir. Sin embargo, diversas tcnicas se
pueden utilizar para minimizar los errores en la recogida de datos. Estas son
algunas de las fuentes utilizadas para recopilar datos

Material existente-esto incluye los documentos de la poca, documentos

histricos y el registro estadstico oficial.

Estudios Sociales por medio de horarios y el cuestionario

Entrevistas

La observacin no participante-y los participantes

Existen diversas tcnicas e instrumentos relacionados con la recoleccin de datos.

Dentro de enfoque de la investigacin e muy general, uno o diferentes tcnicas de
recoleccin de datos e instrumentos se pueden utilizar. Por lo general, un
investigador o investigador n s decidir por una o varias tcnicas de recoleccin de
datos. Aqu es indispensable reflexionar sobre los factores prcticos, incluidas las
fuentes, el presupuesto, el nivel esperado de los errores, los plazos para la
recoleccin de datos y la adecuacin general de la investigacin. Evidentemente,
es probable que una pregunta de investigacin dado no puede ser aceptable
respondidas o estudiados como instrumento en particular la recopilacin de datos
o de la tcnica no es existir para recopilar los datos necesarios para justificar la
respuesta. Las tcnicas de recoleccin de datos ms populares son las
entrevistas, pruebas secundarias de datos o fuentes de datos de archivo, etc.

Entrevistas: hay diferentes tipos de entrevistas.

La entrevista cara a cara - este tipo de tcnica tiene su propia ventaja. Permite al
investigador para establecer una buena relacin con los participantes. Este tipo de
entrevistas le permiten tener mayores tasas de respuesta en la investigacin por
encuestas.

Las entrevistas telefnicas - este tipo de tcnica de la entrevista son menos

costosos y requiere mucho tiempo. Sin embargo, la tasa de respuesta no es tan
alta como la entrevista cara a cara.

Entrevista asistida por computadoras esta es una forma de la entrevista personal.

En lugar de completar un cuestionario, la entrevista se lleva a cabo mediante el
uso de una computadora de mano o computadora porttil.
Cuestionarios: En general, los cuestionarios de utilizar escalas de calificacin y
listas de verificacin. Estos instrumentos ayudan a cuantificar y simplificar la
actitud y el comportamiento de las personas.

Lpiz de papel-los cuestionarios de este - tipo de tcnica se ahorra tiempo y

menos caro. Estos pueden ser enviados a un gran nmero de personas.

Web basados en cuestionarios - Con el advenimiento de la tecnologa, este

mtodo de recoleccin de datos se encuentra en gran auge debido a sus ventajas.
Mediante el envo de un e-mail que contiene un enlace, que cuando se hace clic
por el usuario que llvelo a un sitio web seguro que contiene un cuestionario.

Encuestas - Este mtodo de recoleccin de datos implica la recopilacin de

informacin sobre un tema de diferentes fuentes. Despus de la recopilacin de
informacin, un resumen de las conclusiones se informa. Hay dos grandes
categoras de las encuestas-

Directo- los tipos de datos - esta encuesta implica la recopilacin de informacin

de instituciones, grupos e individuos por medio de observaciones, entrevistas o
cuestionarios.

Una investigacin - la literatura - en este tipo de encuestas, estudios realizados

por otros se compilan y luego interpretado y evaluado por medio de un punto de
vista de la novela.

Observaciones: colectar informacin acerca de observaciones escuchando o

viendo este tipo de eventos o personas recolectando y reportando lo que se a
descubierto. Diversos instrumentos utilizados para registrar las observaciones son
cintas de audio, cintas de vdeo, notas manuscritas, las escalas de calificacin,
despus de terminar la sesin de observacin. Cintas de audio y videotapes v
tienen el beneficio de la grabacin del acontecimiento tal como es. Por lo tanto, es
fcil para un investigador para examinar los acontecimientos originales siempre
que sea necesario mientras se prepara una explicacin. Sin embargo, si los
participantes llegar a conocer acerca de sus acciones estn grabando, entonces
puede que tienden a comportarse de forma poco natural.

Unidad II Elaboracin de un protocolo de Investigacin

La investigacin es un proceso sistemtico de recogida de datos, anlisis e

interpretacin para la creacin de respuesta o el conocimiento a preguntas
especficas. Se trata de personas diferentes que trabajan juntos como el personal
de campo, investigadores, estadsticos y personal de laboratorio. Desarrollo de
protocolo de investigacin es un paso importante en la investigacin. Si usted est
interesado en el desarrollo de protocolos de investigacin, entonces usted
necesita para saber qu protocolo de investigacin y cules son las directrices
bsicas para el desarrollo de un protocolo de investigacin.

Estas son las pautas para desarrollar un protocolo de investigacin:

Objetivos y metas de protocolo son para explicar la teora de la investigacin o la

ciencia.

Esquema en el desarrollo y la realizacin de un protocolo de investigacin

Introduccin

Razonamiento-Qu es?

Enfoque cientfico

Qu es la ciencia?

Funcin de la ciencia

Qu es la investigacin?

Pasos en volved en la investigacin

Identificacin del problema

Fuentes utilizadas

Criterios para la evaluacin

Llevar a cabo una revisin del problema

Las fuentes primarias

Las fuentes secundarias

Formacin de una hiptesis

Desarrollar el diseo del estudio

Caractersticas de un buen diseo de estudio

El logro de la investigacin

Los mtodos de investigacin

Anlisis de los datos

Anlisis cuantitativo
 Las mediciones de calidad

Anlisis cualitativo

Generacin de conclusiones

Interpretacin de los resultados y teniendo en cuenta sus aspectos

Conclusin

Una investigacin empieza con una pregunta o idea que se basa en las
experiencias. La investigacin da forma al mundo en que vivimos, con un continuo
cuestiona miento y prueba de la comprensin y el conocimiento humanos. Hay
diferentes maneras en que los humanos obtengan el conocimiento y recopilar
informacin para resolver problemas. El enfoque cientfico para la investigacin es
la forma ms eficaz y sofisticada para adquirir los conocimientos desarrollados por
los seres humanos. Combina las caractersticas esenciales de la deduccin y la
induccin, junto con otros mtodos para crear un sistema de conocimientos e
induccin, que normalmente es ms fiable en comparacin con otros mtodos. La
investigacin es una investigacin sistemtica, que involucra la recopilacin de
datos de informacin (datos), para resolver un problema o contribuir a la prctica
los conocimientos sobre o teora. Es muy esencial para garantizar que una
cuestin es prctica. Es importante para averiguar la exactitud del estudio.
Algunos factores como la disponibilidad de los sujetos, el tiempo, la cooperacin
de otras personas, dinero, equipo o instalaciones, las preocupaciones ticas y la
experiencia del investigador tiene que tener en cuenta. Se hace necesario
repensar la cuestin f i de cualquier o todos estos factores hacen que un
problema. Tambin es esencial para determinar

El inters del investigador para la pregunta o tema. Despus de examinar la

cuestin se convierte en esencial para convertirla en una ltima declaracin. Esto
servir como una gua para el desarrollo del diseo del estudio. Interrogativa y
declarativo son dos tipos comunes de las afirmaciones utilizadas.

Hay varios recursos incluyendo fuentes primarias y secundarias que pueden ser
utilizados para una investigacin. El propsito principal de carnero Ing. una
hiptesis es ayudar a consultas cientficos que se asistencias s. Esto ofrece la
direccin apropiada para el diseo de la investigacin. Tambin ayuda en el
anlisis, recopilacin e interpretacin de datos. La naturaleza de la hiptesis juega
un papel importante en la determinacin del grupo Ing. muestra para estudio
procedimientos para depurar, instrumentos de medicin y el uso de tcnicas
estadsticos para anlisis de datos.
Existen varios mtodos de investigacin disponibles para la recoleccin de datos
que permitan la realizacin de un estudio de investigacin. Es esencial para
seleccionar un mtodo que con mayor precisin refleje responder la pregunta que
se plantea. La recopilacin de datos es una de las fuentes importantes en la
investigacin. Los estudios propuestos, que comprenden el uso de guas o
cuestionarios para la recoleccin de datos deben tener un anexo que contiene la
copia de los instrumentos. Despus de la recogida de datos, usted necesita tomar
cada aspecto del desarrollo de protocolo de nuevo la bsqueda. Por encima de las
pautas que esencialmente no se deben aplicar de manera rgida. Los enfoques
metodolgicos de cada investigador o investigadora tambin contribuyen en la
forma de directrices que se aplican.