Plan de Tutoria 1 A 5to

PLAN DE AULA DE TUTORIA Y ORIENTACIN EDUCATIVA - 2017
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Direccin Regional de Educacin : Ayacucho
1.2. Unidad de Gestin Educativa Local : Huanta
1.3. Institucin Educativa Pblica : HV
1.4. Nivel : Secundaria
1.5. Turnos : Maana y tarde
1.6. Grado y Seccin : Primeros
1.7. N de estudiantes :
1.8. Profesores :
II. PRESENTACIN.
El presente documento es un instrumento de planificacin que tiene por finalidad
normar las actividades en el rea de Tutora, que es un servicio de acompaamiento
socio afectivo, cognitivo y pedaggico a los estudiantes, que debe ser parte del
desarrollo curricular que aporte al logro de los aprendizajes y la formacin integral de
los alumnos que lograra sus objetivos solo si existe el compromiso de los agentes de la
educacin.
III. OBJETIVOS:
3.1 OBJETIVO GENERAL:
Conocer nuestra individualidad humana y la prctica de los valores, para as
regular la conducta social de las personas.
Fortalecer a las familias en habilidades para la prevencin del consumo de
drogas.
Desarrollar y fortalecen en los estudiantes sus habilidades psicosociales para
prevenir el consumo de drogas.
3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:

Reconocer, analizar y expresar afectos y emociones como parte de su desarrollo
sexual saludable.
Favorecer un espacio de reflexin y acciones de prevencin de ITS, VIH y SIDA.
Distinguir, a partir de la reflexin y el dilogo, las ventajas y dificultades que
traera la reformulacin de convivencia y disciplina escolar de la institucin
educativa.
Colaborar en el programa preventivo Familias fuertes: Amor y lmites.
Implementar el Programa de Prevencin del Consumo de Drogas en el mbito
educativo.
IV. CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA.

ALTERNATIVAS DE
PROBLEMAS CAUSAS EFECTOS SOLUCIN
(TEMAS O ACTIVIDADES)
Los estudiantes tienen Depresin y tendencia Me comunicacin
BAJA AUTOESTIMA DE
baja autoestima debido a al suicidio. con mis padres.
LOS ADOLESCENTES Y
situacin de violencia Falta de proyecto de Soy como soy o
TENDENCIA A LA
familiar y por provenir en vida. como dicen que soy?
DEPRESIN.
algunos casos de familias Desvo al consumo de Bullying.
desintegradas, adems drogas Buscando la
porque sus padres Formacin de pandillas profesin
muestran poco inters optimista.(Anlisis)
por ellos. Hemos nacido para
cosas grandes.
No se logra en los Bajas calificaciones. El buen trato en la
alumnos aprendizajes Repitencia escolar. escuela, la familia y la
significativos, sino son Desercin escolar. comunidad.
repetitivos y Organizando nuestro
memorsticos. tiempo de estudio
BAJO RENDIMIENTO Algunos docentes siguen con un horario
ACADMICO DE LOS aplicando mtodos inteligente.
ESTUDIANTES. tradicionales en el Mejorando mi plan
Proceso de la de estudio.
enseanza-aprendizaje. Previendo del fracaso
Los educandos escolar: causas.
desconocen los mtodos
y tcnicas de estudio.
Conductas antisociales. Tengo derechos y
Prdida de valores de Indisciplina en el aula. deberes.
toda la comunidad Deshonestidad. Aprendiendo elaborar
educativa y de las Irresponsabilidad normas de convivencia
autoridades. en el aula.
Influencia de los Sensibilizando sobre la
medios de violencia familiar.
CRISIS DE VALORES
comunicacin que Informndonos sobre
imparten antivalores. tipos de violencia
juvenil.(Discusin)
Reflexionando sobre
las pandillas juveniles
Valorando el uso de
Internet.
Falta de orientacin Adquisicin de ETS. Estoy cambiando.
por desconocimiento Embarazos no Aprendiendo a
INFORMACIN de los padres. deseados. reconocer situaciones
INADECUADA SOBRE LA Influencia negativa de Inicio de una vida de riesgo.
SEXUALIDAD los medios de sexual irresponsable. Informndonos de
comunicacin. abuso sexual.
La historia de Pedro
Falta de cultura etlica Inicio del consumo de Consecuencias del
de parte de los padres y drogas ilegales. consumo de tabaco.
familiares. Desercin escolar. E l alcohol, droga
Influencia de los Actos delictivos. social.
CONSUMO DE DROGAS
compaeros y medios Embarazos no Los inhalantes
LEGALES E ILEGALES
de comunicacin. deseados. Presin de grupo
Poco conocimiento de Formacin de
los daos que ocasionan pandillajes
estas sustancias nocivas.
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
CRONOGRAMA
DIMENSIONES SESIONES CONTENIDOS ACTIVIDADES M A M J J A S O N D
TEMTICOS
S1: bienvenidos Normas de Conformacin de equipos
a secundaria convivencia de trabajo.
Dimensin Propuesta de normas,
social causas y sanciones. X
Socializacin por grupos.
Dimensin
personal
Dimensin de
los
aprendizajes
VI. CRONOGRAMA DE ATENCIN A LOS

PADRES:
DiIMENSIN TEMAS Y/O ACTIVIDADES RESPONSABLE CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
- Cultura de En nuestra familia todos Director, Sub Director
paz y somos importantes Coordinador de TOE, Tutores x
Derechos Si tomas no manejes APAFA
Humanos.
-Educacin en
seguridad vial
-Educacin Educando en igualdad de Director, Sub Director

Sexual gnero a nuestros hijos e Coordinador de TOE, Tutores
- Educacin hijas, previniendo las APAFA x
para la infecciones de trasmisin
prevencin de sexual
infecciones de
transmisin
sexual, vih y
sida
Promocin Desarrollar y fortalecen en Director, Sub Director
para una vida los estudiantes sus Coordinador de TOE, Tutores
sin drogas habilidades psicosociales APAFA x
para prevenir el consumo de
drogas.
Fortalecer a las familias en
habilidades para la X
prevencin del consumo de
drogas.
VIII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

MTODOS: Explicativa, audiovisual, reflexiva, narrativa, expositiva, individual y grupal.
TCNICAS: Escucha activa, sociodrama, estudiantes monitores, ambiente motivador, la
entrevista, observacin, entrevista y reuniones con los padres.
INSTRUMENTOS DE CONTROL: ficha de observacin, registro de incidencias, anecdotario.
IX. EVALUACIN:
Diagnstica: a travs de entrevistas y encuestas personales.
Proceso y permanente: a travs de la autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin.
Cuestionarios, tareas de investigacin, etc.
Pampamarca, marzo del 2017.
..
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3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:

IV. CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA.

VI. CRONOGRAMA DE ATENCIN A LOS

-Educacin Educando en igualdad de Director, Sub Director

VIII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

Pampamarca, marzo del 2017.

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