An 15092015171520
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Provincia Chiquitos
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PRESENTACIN
L
as polticas asumidas por el Gobierno Autnomo Departa-
mental en el mbito cultural estn definidas por dos reas
de accin: la valoracin de la cultura a travs de la imple-
mentacin de espacios adecuados para la expresin de mani-
festaciones culturales en un ambiente de intercambio que per-
mita rescatarlas y fortalecerlas; adems del fomento al respeto,
valoracin y afirmacin de todas las identidades culturales del
departamento.
En este marco, la presente coleccin rescata para las futuras
generaciones un conjunto de cuentos, mitos y leyendas que re-
flejan la identidad cultural de cada una de nuestras subregiones.
A travs de ese imaginario, mstico en algunos casos, cada na-
rracin nos abre paso a mltiples dimensiones en su lectura.
En ellos se ven reflejados valores, f, analogas con la realidad
actual, simbolismos y cosmovisiones.
Pero esencialmente, este material es un espacio para que los j-
venes expresen las diversas facetas que representa la memoria
oral de sus pueblos, incentivando nuevos valores en el gnero
literario, apostando al continuo desarrollo cultural cruceo y que
hoy finalmente ponemos al alcance de la poblacin en general.
Gestin 2015
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SOBRE ESTA EDICIN
L
a Secretara de Desarrollo Humano, con el propsito de
estimular la creatividad de los estudiantes y principalmente
recuperar el acervo cultural guardado en la memoria oral y
escrita de cada provincia; a travs de su Direccin de Cultura y
Turismo, encara desde la gestin 2012 el Concurso de Cuentos,
Mitos y Leyendas.
El presente material es el resultado de las obras ganadoras de
estos concursos: Cuentos con temticas y contenido regional,
acompaados de ilustraciones y con redaccin vertida en es-
paol. No obstante, se busc privilegiar a aquellos documentos
que se presenten en su dialecto regional con su correspondiente
traduccin.
Los participantes en esta primera etapa fueron estudiantes des-
de 5to de primaria hasta 5to de secundaria. Se estimul que sus
obras estuviesen desarrolladas en base al dilogo con personas
de la tercera edad que habiten en sus municipios, fomentando
as el dilogo intergeneracional.
Cada relato juvenil es amplio y diverso en cada lugar; refleja el
contexto natural, cultural e histrico; creatividad en la redaccin,
descripcin de lugares, personajes y dilogos narrados con mo-
dismos de la zona.
El jurado compuesto por personalidades ligadas al mbito litera-
rio y cultural, deliber y defini los cuentos, mitos y leyendas que
mejor mostraban la singularidad de su poblacin.
Esta publicacin pretende contribuir a rescatar, revalorizar y pro-
mover este tipo de expresiones, adems de compartir el conoci-
miento transmitido de generacin en generacin por la tradicin
oral como parte de su patrimonio intangible. Y como fin definiti-
vo, fortalecer la identidad cultural de cada una de las subregio-
nes del departamento.
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NDICE
Ttulo Pag.
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DON CIRILO CARRILLO
da y pltanos.
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Como trabajaba de sol a sol, para refrescarse le gustaba ir al ro
jabn de pa, que le haca Doa Josefa Moreno con cebo y leja.
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Llegaron al ro y mientras jugaban sus nietos en el agua, l de-
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EL VIBORN
Estudiante: Mikaela Calzadilla Claure
Relator: Abuelito Jos Antonio
Unidad Educativa: Luis Mara Oefner
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Se cuenta que en los ros hay un viborn que cuando se van a
pescar con hartos amigos, o bien solo, sale, se come a las per-
de su existir.
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LA DUENDE Y JACINTO
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Cuenta mi vecina del barrio que hace muchos aos, haba una
Pasaron los aos, el nio lleg a ser jven, tuvo su corteja y los
chicos del colegio se ponan celosos al verlo con ella. Un da
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nunca supo que la duenda lo protega.
la novia; del cielo cae una moneda de oro con una lgrima a las
propia que se encontraba a dos cuadras del trillo por donde pa-
saba el tren. Jacinto tena la moneda de oro como collar, del recuer-
Dice que al lado del trillo creci un rbol de toborochi donde ha-
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LAS BURACAS DE ORO
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Una tarde mi padre me cont una leyenda de ac de Santiago
tena en su poder.
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tesoro y vio que la cueva se haba derrumbado, en ese instante
don Julio cay muerto al suelo de ver la tragedia que haba su-
cedido.
Desde ese entonces, el tesoro qued perdido en la cueva de Ya-
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EL ENCANTO DE LA LAGUNA DE
SANJUANAMA
Estudiantes: Roger Hurtado Soria, Elian Elvis Surez Tejaya,
Eliazar Abner Surez Cullar, Nardy Velarde Peinado.
Relator: Mara Magdalena Cspedes Cabral
Unidad Educativa: LMO
Maestro (a) Delicia Justiniano
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descansaba un rato y luego continuaba la marcha arrastrando
un mundo de ensueo.
Lleg un hombre a su encuentro, era nada menos que Don Felipe,
en la nuca.
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Pabla; bueno pero ya est aqu, llamen al mdico para que la
operen de su bocio.
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que la tom con avidez.
laguna.
reciera.
Enseguida enviaron una comisin juntamente con la jven para
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sonriente, pero sin bocio.
el ms all.
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ANUMAITE, DIOS DEL MONTE
EN LA VIDA REAL
Estudiantes: Ronald Salvatierra, Erick Evert Suarez
Relator:
Unidad Educativa: LMO
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Un da mi padre y mi abuelo fueron a la pesca de noche en el ro
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HISTORIA DE AGUAS CALIENTES
Estudiante: Yordi D.S.
Unidad Educativa: Aguas Calientes
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la situacin, es as que planearon juntar un cerro de lea lo ms
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EL HOMBRE QUE SALI
DEL HORCN
Estudiantes: Sara Yaibona Montero,
Rut Noemi Do Santos Salvatierra
Relator: Isidora Montero Tejaya
Unidad Educativa: LMO
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En Santiago de Chiquitos haba una familia que estaba integrada
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Nuevamente durante la noche escucharon los pasos de alguien
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sali el hombre misterioso y ellos se asustaron porque teman
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Direccin de Cultura y Turismo
Av. Omar Chvez esq. Pozo
Telf.: 3333249
Santa Cruz - Bolivia
www.santacruz.gob.bo
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