Bibliografa

https://www.significados.com/globalizacion/

http://www.un.org/es/aboutun/booklet/globalization.shtml

https://definicion.de/globalizacion/

https://es.wikipedia.org/wiki/Globalizacion
 La globalizacin

Daniela Castilla Romero y Giselle Paola Galvis Barrios

18/08/2017.

I.E. Juan Jos Nieto

Cartagena - Bolvar
Comprensin Lectora
 Introduccin

La globalizacin es un concepto que pretende definir la realidad de nuestro planeta como un todo

conectado, que se va pareciendo ms a una sola sociedad, ms all de fronteras nacionales,

diferencias tnicas y religiosas, ideologas polticas y condiciones socio-econmicas o culturales.

sta consiste en la ampliacin de la dependencia econmica, cultural y poltica de los pases del

mundo, la cual es originada por el aumento inslito de la actividad internacional, el comercio

mundial de bienes y servicios, el flujo de capitales, as como el avance de los medios de

transporte, y el uso de las nuevas tecnolgicas de informacin y comunicacin (tecnologas

satelitales y especialmente, de la Internet).

 Objetivos generales

Leer, estudiar y comprender la ayuda didctica que se nos fue entregada sobre la

Globalizacin.

Investigar ms a fondo todo lo concerniente a la Globalizacin.

Analizar sus caractersticas para poder diferenciar sus causas, efectos y

consecuencias.

Consultar sobre el impacto que tiene la Globalizacin sobre la educacin.

Entender todos los puntos que abarca este tema.

Objetivos especficos

Conocer el rol que juega la globalizacin en el crecimiento mundial de las ltimas

dcadas.

Desarrollar los diferentes procesos que definen la integracin global.

Analizar las oportunidades y amenaza de la globalizacin.

Conocer y utilizar las estrategias para comprender un texto ya que solo as

podemos comprender lo que hemos investigado sobre la globalizacin.

Analizar para poder llegar a conclusiones sobre lo que la Globalizacin ha

causado en la sociedad en los mbitos econmicos, sociales y educativos.

Sntesis 1.

La globalizacin es un hecho que nos incluye a todos incluso es nuestro diario vivir,

como se dice hasta bebiendo caf en las maanas, bebemos globalizacin, nos guste o no

es algo que se ha incluido totalmente en nosotros y en nuestra sociedad y no podemos ir

por ah sin saber lo que es y lo que causa. La globalizacin es un proceso que tiene como

objetivo la constante y creciente comunicacin e interdependencia de los distintos pases

del mundo, uniendo sus mercados, sociedades y culturas, mediante una serie de

transformaciones sociales, econmicas, polticas y tecnolgicas., nos ponen como

ejemplo de cotidianidad, lo que hacemos al despertarnos, apagar un despertador

ducharnos con agua caliente que probablemente la calentar el gas natural que viene de

Argelia, vestirnos con una camisa que pongan que est hecho en Pars, pero estar

confeccionada en Filipinas, la conclusin de todo esto es que la globalizacin es un

fenmeno que indiscutiblemente est en nuestras vidas.

Caractersticas de la globalizacin

Hay ms globalizacin mientras ms haya comercio internacional ya que esto incluye la

comunicacin e interdependencia de los pases, para nuestra vida el comercio

internacional es una ventaja ya que nos da acceso a productos de diferentes partes del

mundo y esto hace que la globalizacin est presente en nuestra vida, una de las causas

del crecimiento del comercio es la falta de aduanas, en tiempos pasados para poder

comercializar productos haca falta pagar unos derechos de aduana.

Pero hoy es ms fcil porque el costo de aduana ha bajado mucho, antes se pagaba el

40% y hoy en da se paga un 3.9%, esto nos muestra cmo ha cambiado el comercio por

la globalizacin, despus de los comercios viene lo que est junto a la globalizacin.

Concluyen como son las compaas transnacionales y multinacionales. Las

transnacionales se entiende como una sociedad mercantil que tiene intereses econmicos

en varios pases multinacionales: aquella que fue creada y registrada en un pas pero que

cuenta para fines de ventas confiables en todo el mundo y aunque crea trabajos de esos

lugares, la mejor parte de las ganancias regreso al pas de origen de la multinacional, por

esto se genera un gran volumen de comercio internacional. La globalizacin crece porque

nosotros de forma la estimulamos al ser compradores que prefieren los productos

especficos y no genricos, no nos basta con tomates, sino que queremos tomates de la

India y aqu va el comercio internacional, estas son algunas causas de la globalizacin,

ahora hablaremos de las consecuencias: Una de las consecuencias es aumentar la pobreza

del tercer mundo, ya que compran cada vez ms caro y venden cada vez ms barato

porque no son dueos de poner precios a sus productos.

Autor(a): Giselle Paola Galvis Barrios.

Sntesis 2.

La globalizacin es un fenmeno que nos incluye a todos, ha logrado una mayor

integracin de las naciones del planeta, en cuanto a las intercomunicaciones econmicas,

polticas y culturales, es un proceso internacional de economa mediante el cual los

diferentes pases pasan a formar parte de una sola economa del mercado mundial,. La

globalizacin la tenemos encima de nosotros ya que se ve todos los das en nuestra vida,
Esto debe contemplarse desde una perspectiva mundial, es algo que haceos todos los das

y usamos, sacamos provecho de esta, la globalizacin queramos o no tenemos que

insertarnos; simplemente surgi por razones histricas, un ejemplo de cotidianidad de

globalizacin es al vestirnos ya que la mayor parte es ropa importada. Sin embargo es un

hecho sumamente controversial ya que ha contribuido positivamente en muchos aspectos,

y en otros, lo ha hecho negativamente.

Sus defensores consideran que permite a los pases pobres y sus habitantes a desarrollarse

econmicamente y a mejorar sus niveles de vida.

Sus detractores, en cambio sostienen que el establecimiento de un mercado libre a nivel

internacional sin restricciones ha beneficiado solamente a las corporaciones

multinacionales del mundo occidental, destruyendo las empresas y culturas locales y a la

gente comn.

Caractersticas de la globalizacin

Se caracteriza por la bsqueda de la eficacia y eficiencia demostrada por la productividad

dada por la alta especializacin de las empresas, la educacin y la capacitacin juegan un

papel importante en el nivel productivo de la mano de obra, ya que el trabajador moderno

debe utilizar tecnologa que busca hacer altamente productivo el trabajo as como

tambin a la empresa. Todo lo anterior puede ser visto como una utopa, difcil de

alcanzar pero no imposible.

Causas

1. El bajo costo que ha adquirido las aduanas.

2. Los consumidores y compradores se han vuelto sofisticados haciendo que la

importacin y la exportacin sea un diario vivir.

3. Progreso tecnolgico para las comunicaciones entre pases.

4. La extensin de la ideologa neoliberal ya que elimina las barreras comerciales y

facilita los intercambios.

Consecuencias

1. El aumento de la pobreza de los pases tercermundistas.

2. Incrementa el peso de las grandes multinacionales en perjuicio de las empresas

nacionales y pequeas.

3. Limita la autonoma de los pases.

4. La prdida de identidad cultural.

Autor(a): Daniela Castilla Romero.

 Educacin
Es un proceso por el cual el individuo se capacita llegando a un estado de madurez que le

permite enfrentar la realidad de forma consciente y equilibrada, para participar en la

sociedad en la que vive con actos responsables como ciudadano. Su origen etimolgico es

del latn educare que se traduce como instruir, formar, es decir que Educacin refiere al

proceso de ser guiado. En el proceso educativo que constituye la Educacin se adquieren

habilidades y competencias que promueven el desarrollo personal. Este proceso se

conforma con la conducta, la palabra, las actitudes y los sentimientos, ya que educacin,

segn los conceptos de Paulo Freyre (pedagogo y educador brasileo) es praxis, accin y

reflexin del hombre sobre el mundo para transformarlo.

La Educacin se concibe como un proceso de formacin y desarrollo del sujeto con el

fin de insertarse en una sociedad determinada. El hombre, ser social por naturaleza, se

hace o rehace a medida en que es educado. La Educacin tiene el objetivo de

transformar al hombre creado por el medio en un ente social, con capacidades para

vivir en un mundo inmerso en procesos complejos a los cuales deber adaptarse y

convivir entre ellos.

 Influencia de la globalizacin en la Educacin

La globalizacin influye en la educacin de una manera muy particular. Obviamente

globalizacin significa difusin de la informacin, y esto se pudo lograr gracias a la

tecnologa. La educacin se vio mejorada gracias a estos aspectos. Sin embargo, hay que

tener en cuenta muchas cosas que se pueden ver desmejoradas teniendo en cuenta la

globalizacin en cuanto a la educacin que se ver a continuacin.

Es cierto que el hecho de conocer otras culturas de otros pases ha afectado positivamente

y negativamente a la educacin. Nos referimos de forma buena cuando se aaden

contenidos relacionados a alguna nueva actualizacin cientfica que se ha conocido o se

ha dado a la luz para que los alumnos puedan aprender de forma oportuna. Pero tambin

es cierto que la globalizacin puede afectar a la educacin de una generacin no solo en

una escuela sino tambin aprendiendo a hacer cosas que no son tan buenas o que no

habra que llevar a la prctica. La globalizacin ha permitido tambin que alumnos

puedan conseguir materiales de otros pases que son trados hacia el mismo. Esto es una

gran ventaja ya que los chicos tienen la posibilidad de aprender con artculos que son

difciles de conseguir. Un ejemplo podra ser que unos estudiantes estn utilizando un

generador de funciones o un analizador de espectros que no se fabrique en su pas y que

se tengan que traer desde otro. Esto puede ser tan natural pero sin lugar a dudas es algo

que ha brindado la globalizacin. Como este ejemplo, pueden haber muchsimos otros,

como para aprender informtica, que se necesiten computadoras de escritorio, que se

suelen traer del exterior.

Una clara desventaja que ha dado la globalizacin a la educacin est vinculada con las

nuevas tecnologas. Se quiere incautar que se usen tabletas o notebooks excluyendo al

lpiz y al papel por completo. Esto creo que es completamente errneo ya que para un

correcto aprendizaje es necesario que se utilicen estos dos objetos primordiales. Las

notebooks o las tabletas pueden crear distracciones en los alumnos y pueden crear un

ambiente superficial de los contenidos que se estn viendo, ya que no es lo mismo

redactar notas a mano de lo que se necesite o hacer dibujos con un lpiz, que hacerlo en

un artefacto tecnolgico.

La globalizacin y su impacto econmico.

Las causas econmicas de globalizacin han provocado un gran cambio en la cultura

costarricense. Costa Rica ha cambiado en muchos aspectos a travs de su historia, pero

el cambio aumento con forme se aceler la transformacin con el proceso de

globalizacin. Este incorporaba la idea de progreso econmico a los pases en

desarrollo. La globalizacin puede brindar un crecimiento fuerte, mejor equilibrado y

ms favorable para el desarrollo de los pases pobres .La reduccin de los costos del

transporte y las comunicaciones han facilitado la divisin del proceso productivo.

Este hecho ha ampliado las oportunidades para que economas individuales participen

ms activamente de las redes internacionales de produccin administradas por las grandes

compaas multinacionales .En este mbito se crean nuevas oportunidades ya que

aumenta la competencia ,esto trae como consecuencia el progreso de dichos procesos,

la mejora de la calidad de los productos, y una increble reduccin de costos.

.
 Calidad de la educacin globalizada
Como consecuencia de la globalizacin y su impacto, la Educacin se ha visto

condicionada por: la reduccin en el gasto pblico llevada a cabo por muchos pases para

salvar las economas nacionales; unos sistemas educativos sujetos a los caprichos del

sistema productivo; y un currculo adaptado a las exigencias del mercado laboral.

Evidentemente, cuando se realiza un recorte considerable en el gasto pblico, la

educacin, junto con la cultura, son los ms afectados. Esto supone que el servici

educativo merme en calidad por motivos obvios, dificultado de esta manera sus

finalidades ms directas para la sociedad. Si, por ejemplo, se reduce el sueldo de los

docentes, los recursos materiales y se aumenta la ratio, elementos fundamentales, la

calidad de la educacin se ve directamente afectada. Los primeros puede considerar como

protesta no hacer bien sus funciones, siendo ests las de mayor relevancia en el proceso

educativo; los segundos pueden provocar una exclusin cuando su escasez no permite la

igualdad entre toda la poblacin; los terceros influyen directamente en los primeros y los

segundos, puesto que a menos alumnos por clase ms docentes y ms recursos o

viceversa. As, otra de las consecuencias de aplicar el modelo global a la educacin es el

proceso descentralizador al que ha sucumbido la escuela de hoy, en el que se le ha dado

un papel principal a la denominada cultura escolar y el poder autnomo de los centros.

Pero la realidad ha sido que esta cultura y el poder de los profesores y padres han

ofrecido una gran resistencia a la reformas desde arriba, o que aspectos tan importantes

como es el currculo no se hayan descentralizado, sin olvidar que en muchas ocasiones

las responsabilidades educativas transferidas a las autoridades locales o regionales se han

visto sumidas en un desinters por parte de stas.

Logstica de la educacin globalizada

Es evidente que una buena parte de la bsqueda de calidad se consigue a travs de la

organizacin institucional: tiempos, espacios, relaciones de autoridad, infraestructura,

introduccin de tecnologas, formas de participacin, conectividad, entre otros aspectos

que permiten hacer un paralelo entre los cambios en la infraestructura institucional

implementada y los desarrollos de las diferentes ciudades del pas. Sin duda, los espacios

educativos para la primera infancia y las instituciones de educacin superior de hoy son

diferentes a los de hace cincuenta aos. Tambin es claro que nuevos objetivos en la

formacin de nios y jvenes han generado nuevas formas de organizacin que cumplen

un papel fundamental a la hora de pensar en la calidad de la educacin.

El desarrollo de modelos educativos ms centrados en el contexto, en las necesidades de

los estudiantes, en el reconocimiento de lo que sucede en el mundo a escala global y

local, slo es posible dentro de estructuras organizativas y de gestin que otorguen una

mayor autonoma a los agentes educativos, Como se ha indicado anteriormente, el

pensamiento neoliberal surgido en las ltimas dcadas del siglo XX ha favorecido

sobremanera la aplicacin de estrategias organizativas no muy justas en numerosos casos.

As, una estrategia de mejora de la educacin ha sido la libre competencia entre centros

educativos: mediante la evaluacin del rendimiento de cada centro se determinan cules

son las escuelas ms eficaces para que los padres decidan sobre la eleccin de un
centro u otro. Esto ha supuesto desigualdades en el acceso a una educacin de calidad

como bien comn, produciendo en ocasiones exclusin social por la falta de un educacin

adecuada a las exigencias sociales. Estos mtodos propios del mundo empresarial

dirigidos a la organizacin escolar estn enfocados fundamentalmente a la reduccin de

costes y la reordenacin de las tareas docentes, donde el rendimiento escolar se mide

puramente en trminos cuantitativos.

Locacin de la educacin globalizada

Otra de las consecuencias que ha trado la globalizacin en la educacin es como ya

habamos mencionado el recorte en el gasto pblico que tiene como objetivo salvar las

economas nacionales sin pensar en las consecuencias que esto ha trado a la educacin,

esto nos ha dejado unos sistemas educativos que dependen de las exigencias del mercado

laboral. El servicio educativo ha mermado por motivos obvios al igual que las

instalaciones de los colegios, esto afecta directamente a los estudiantes y docentes, no

yendo muy lejos est el ejemplo de la institucin Jos de la Vega en el barrio Torices

sector Santa Rita en Cartagena, Bolvar que tena sus instalaciones tan descuidadas que

las pareces se estaban derrumbando, en tiempos de lluvia las instalaciones se inundaron y

esto termin con la suspensin de clases para estos estudiantes ya que sus instalaciones

no eran seguras, sin irnos muy lejos de segundo ejemplo pondramos a nuestro colegio

I.E Juan Jos Nieto donde nos encontramos con falta de mantenimiento en los techos,

abanicos, sillas, puertas, falta de higiene e incluso excremento de algunos animales que

habitan en los techos del colegio que resultan perjudiciales para nuestra salud, aqu
vemos claramente el desinters que tienen las entidades a cargo sobre la educacin ya que

los recursos son destinados a otros objetivos.

Cobertura en la educacin

La educacin es un derecho de la persona y un servicio pblico obligatorio que tiene una

funcin social, cuya responsabilidad es compartida entre el Estado, la sociedad y la

familia. La Constitucin autoriza que este servicio sea prestado por particulares, creando

y gestionando establecimientos educativos bajo las condiciones establecidas por la ley,

garantizando el cumplimiento de los fines de la educacin y la calidad en la prestacin

del servicio. La comunidad educativa participa democrticamente a travs del Gobierno

Escolar y las secretaras de educacin ejercen inspeccin y vigilancia, en desarrollo de las

polticas y normas emitidas por el Ministerio de Educacin, para garantizar la equidad,

eficiencia y calidad en la prestacin del servicio por parte de los establecimientos

educativos privados. Entre las estrategias de ampliacin de cobertura aplicadas por el

Ministerio de Educacin Nacional se encuentran la organizacin de la oferta y la

contratacin del servicio educativo con particulares. Estas dos estrategias, unidas al pago

de los recursos del por estudiante atendido han llevado a un aumento sostenido en la

cobertura.
 Conclusin
Con lo ya dicho podemos concluir que la Globalizacin ha trado ventajas y desventajas a

travs de algunos mbitos, ya que estas nos ha ayudado a tener una relacin abierta con

conocimientos exteriores, nos ha permitido conocer lo que no est en nuestro entorno,

nos ha abierto puertas y nos ha cerrado algunas otras, desde el contexto educativo

podemos llegar a diferir que muchos de los recursos que se tendran que invertir en la

realizacin de las estrategias realizadas para mejorar nuestra educacin, las instalaciones

donde llevamos a cabo nuestros procesos y la cobertura de nuestros estudios han sido

destinados a otros fines, esta sera la mayor desventaja que nos ha trado la Globalizacin

en la educacin.
 Bibliografa

https://www.inf.utfsm.cl/~contrera/MagisterEducacion/Pedagogicas/trabajos/Jose

%20Lino%20Contreras.pdf

https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd6801.pdf

https://es.wikipedia.org/wiki/Globalizaci%C3%B3n

https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n

http://habitat.aq.upm.es/boletin/n15/arfer_1.html

http://www.monografias.com/trabajos13/procglo/procglo.shtml