El documento presenta una guía de trabajo sobre el sistema circulatorio. El objetivo es comprender el funcionamiento general de los sistemas excretor y nervioso y su relación con problemas de salud. Define conceptos claves como excreción, órganos excretores, vías urinarias y riñón. Explica que el cuerpo elimina residuos como gases, sólidos y líquidos a través del sistema excretor para evitar trastornos, e incluye preguntas para que los estudiantes comprendan y identifiquen las partes de este sistema.
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El documento presenta una guía de trabajo sobre el sistema circulatorio. El objetivo es comprender el funcionamiento general de los sistemas excretor y nervioso y su relación con problemas de salud. Define conceptos claves como excreción, órganos excretores, vías urinarias y riñón. Explica que el cuerpo elimina residuos como gases, sólidos y líquidos a través del sistema excretor para evitar trastornos, e incluye preguntas para que los estudiantes comprendan y identifiquen las partes de este sistema.
El documento presenta una guía de trabajo sobre el sistema circulatorio. El objetivo es comprender el funcionamiento general de los sistemas excretor y nervioso y su relación con problemas de salud. Define conceptos claves como excreción, órganos excretores, vías urinarias y riñón. Explica que el cuerpo elimina residuos como gases, sólidos y líquidos a través del sistema excretor para evitar trastornos, e incluye preguntas para que los estudiantes comprendan y identifiquen las partes de este sistema.
El documento presenta una guía de trabajo sobre el sistema circulatorio. El objetivo es comprender el funcionamiento general de los sistemas excretor y nervioso y su relación con problemas de salud. Define conceptos claves como excreción, órganos excretores, vías urinarias y riñón. Explica que el cuerpo elimina residuos como gases, sólidos y líquidos a través del sistema excretor para evitar trastornos, e incluye preguntas para que los estudiantes comprendan y identifiquen las partes de este sistema.
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CIENCIAS NATURALES/JULIO/GUIA DE TRABAJO/ Profesora Marcela Contreras
GUIA DE TRABAJO "Estructura y funcin del sistema circulatorio" Objetivo de la clase: Comprender el funcionamiento general de los sistemas excretor y nervioso y su relacin con algunos problemas de salud.
Concepto clave: Excrecin, rganos excretores, vas urinarias, rin, sistema nervioso central, sistema nervioso perifrico.
1. Lee atentamente el significado de los conceptos claves de la gua:
Excrecin: Expulsin de productos residuales de la actividad celular y de otras sustancias presentes en
exceso en la sangre.
rganos excretores: Estructuras que participan en la funcin excretora (piel, pulmones, hgado y riones)
Vas urinarias: Conducto formado por urteres, vejiga y uretra, que conducen la orina.
Rin: rgano que tienen por funcin producir la orina.
Sabes cmo tu cuerpo elimina lo que no le sirve?
Por qu tienes la capacidad de reaccionar frente a una situacin de peligro?
2. Lee atentamente el siguiente texto:
Para tomar en cuenta En tu hogar cotidianamente se producen desperdicios como consecuencia
del diario quehacer. La descomposicin de la materia orgnica (restos de comida) genera olores y la proliferacin de microorganismos e insectos que en cadena pueden poner en peligro la salud de los habitantes de la casa. Para que esto no ocurra se ha organizado un sistema en el que la basura es envasada y sacada del hogar, para que luego un camin recolector la retire del vecindario.
Este ejemplo nos lleva a meditar que toda actividad genera basura o residuos que deben ser sacados, pues pondran en peligro la salud de muchas personas. Enfermedades como diarrea, parasitosis intestinal, otitis media aguda, tifoidea, clera, entre otras; ellas pueden ocasionar serios riesgos para la poblacin.
En tu cuerpo, tambin se generan residuos producto de los procesos vitales que realiza tu organismo. Estos son gases (dixido de carbono), slidos (fecas) y lquidos (orina), los que deben ser eliminados puesto que pueden provocar serios trastornos en el funcionamiento de rganos e incluso un sistema completo que ponga en riesgo la vida de una persona.
3. De acuerdo a lo trabajado en clases y al texto, reflexiona con tu compaero y
contesta: a) De qu manera creen que tu organismo elimina estos residuos? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________________________________________ CIENCIAS NATURALES/JULIO/GUIA DE TRABAJO/ Profesora Marcela Contreras
4. Escribe el nombre de las partes y rganos del sistema excretor humano.
Responde:
B. Qu rgano de este sistema falta en la imagen y qu funcin cumple?
