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    El Juego Dramatico en La Educacion Infantil

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    Breni Lozada Saucedo
    Este documento describe el juego dramático en la etapa de educación infantil. Explica que el juego dramático implica que los niños adopten roles y perspectivas diferentes a través de la expresión corporal y verbal. También describe las características del juego dramático y cómo evoluciona con la edad de los niños, comenzando de forma simple a los 3-4 años y desarrollándose más en los ciclos posteriores de educación infantil y primaria. Finalmente, enumera los objetivos del juego dramático, como la expres

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    El Juego Dramatico en La Educacion Infantil

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    Breni Lozada Saucedo
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    Este documento describe el juego dramático en la etapa de educación infantil. Explica que el juego dramático implica que los niños adopten roles y perspectivas diferentes a través de la expresión corporal y verbal. También describe las características del juego dramático y cómo evoluciona con la edad de los niños, comenzando de forma simple a los 3-4 años y desarrollándose más en los ciclos posteriores de educación infantil y primaria. Finalmente, enumera los objetivos del juego dramático, como la expres

    Descripción original:

    expresion grafica

    Título original

    el juego dramatico en la educacion infantil

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    Este documento describe el juego dramático en la etapa de educación infantil. Explica que el juego dramático implica que los niños adopten roles y perspectivas diferentes a través de la expresión corporal y verbal. También describe las características del juego dramático y cómo evoluciona con la edad de los niños, comenzando de forma simple a los 3-4 años y desarrollándose más en los ciclos posteriores de educación infantil y primaria. Finalmente, enumera los objetivos del juego dramático, como la expres

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    El juego dramtico

    situacin interactiva, recproca y


    sincronizada donde los nios adoptan
    diversos
    roles, situndose alternativamente en
    uno u otro punto de vista,
    representan objetos,
    personas, acciones Mayor(1987)
    El juego dramtico

    Dos aspectos bsicos que


    constituyen a su vez dos ejes
    de contenidos para el
    desarrollo de una
    Tiene que ver con la Programacin sobre este
    utilizacin del cuerpo, sus tema:
    gestos, Por un lado, la expresin
    El Juego Dramtico, como actitudes y movimientos con dramtica, y por otro, la
    contenido esencial de una intencin comunicativa expresin corporal:
    enseanza est sealado en y representativa.
    el
    rea de Lenguaje,
    comunicacin y
    Representacin,
    JUEGO
    DRAMTICO

    Expresin Expresin
    Dramtica Corporal

    los nios puedan


    los nios juegan sobre representar a travs de su
    todo a representar accin y movimiento
    personajes, situaciones determinadas actitudes,
    o cosas.
    estados de nimo, etc.
    CARACTERSTICAS DEL JUEGO DRAMTICO Y SU EVOLUCIN EN LA
    ETAPA DE INFANTIL

    RESPECTO A LAS CARACTERSTICAS: RESPECTO A LA EVOLUCIN QUE EXPERIMENTA

    Se realizan en interaccin entre iguales que El juego dramtico, empieza a aparecer


    tienen buena relacin entre s y suficientes en la ltima fase (3/4 aos) de la
    experiencias compartidas. Educacin Infantil en su forma ms
    Mantienen una trama ficticia que puede
    simple, llegando a formar parte
    estar mejor o peor ordenada y bien
    interpretada y ser ms o menos duradera importante del primer ciclo de la
    Los elementos fsicos y humanos se Educacin Primaria (7/8 aos).
    convierten en objetos simblicos que se En el segundo ciclo de la Educacin
    ponen al servicio de la trama representada Infantil los nios empezarn con juegos
    Los juegos son tomados con absoluta de este tipo donde las reglas sean lo
    seriedad ms elementales posibles, ya que para
    Se manifiestan mediante un sistema de ellos, las reglas, en principio, no son
    gestos, acciones y verbalizaciones
    acuerdos entre los jugadores que se
    conectados en el espacio el tiempo
    Se representan roles personales y puedan variar
    profesionales cuyo referente es el mundo
    adulto.
    La asimilacin de la realidad, al revivirla en
    las representaciones.

    La preparacin y superacin de
    situaciones.

    La expresin de pensamientos y
    sentimientos.

    La dramatizacin es un recurso con


    extraordinarias posibilidades
    Globalizadoras.
    COMPONENTES DE LA DRAMATIZACIN

    La
    expresin
    verbal

    La La
    expresin expresin
    creativa, corporal

    La La
    expresin expresin
    musical. plstica
    OBJETIVOS DEL JUEGO DRAMTICO

    Lograr una expresin creativa a travs de formas


    dramticas

    Adquirir dominio y manejo de los elementos


    dramticos

    Incorporar al juego dramtico las diversas


    tcnicas escnicas.

    Interpretar escenas.
    Iniciar los roles de espectador / actor.

    Representar pequeas obras.


    Lograr la comunicacin.
    GRACIAS

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