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    Tarea 6 Introducción Educación A Distancia

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    Enmanuel de la Cruz
    Este documento presenta una tarea para un curso de introducción a la educación a distancia. La tarea incluye cinco preguntas sobre la comunicación educativa, los medios de comunicación, los recursos didácticos y los entornos virtuales de aprendizaje. El estudiante responde cada pregunta describiendo conceptos clave y dando ejemplos relevantes.

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    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

    (UAPA)

    MATERIA:
    Introduccin Educacin a distancia
    TEMA:

    Tarea, Unidad 6

    Sustentante: MATRICULA:
    Brairys Franciel Camilo Ventura 17-4175

    FACILITADORA:
    OLGA FERMINA HOLGUIN CEBALLOS
    Prctica de la Unidad 6

    Unidad 6: La Comunicacin, los Medios de Comunicacin y


    Recursos Didcticos utilizados en la Educacin a Distancia

    INTRODUCION
    Este trabajo va dirigido a contribuir con el conocimiento y el buen uso de la
    comunicacin, los medios de comunicacin y los recursos didcticos utilizados en
    la educacin a distancia. Da a conocer el concepto y caractersticas, acompaado
    de los distintos medios de comunicacin utilizados en la educacin a distancia.
    Este contenido garantiza ms que el conocimiento un buen uso de los medios de
    comunicacin, como aplicarlos e identificarlos, dando a los participantes, mejores
    facilidades y desenvolvimiento en su proceso educativo

    Distinguido(a) participante:
    Para el desarrollo de esta asignacin, es importante estudiar el contenido
    de la unidad VI del libro de texto: Fundamentos de la Educacin a
    Distancia de la Dra. Mirian Acosta Peralta y los materiales colgados en
    la parte de recursos de esta unidad. Realiza las actividades que se te
    presentan a continuacin:
    1.- Elabora tu propio concepto de comunicacin educativa y explica la
    importancia para su aprendizaje.
    Mi concepto de comunicacin educativa:
    la comunicacin educadita es un sistema de comunicacin
    centrado en el intercambio de informacin recprocamente capaz
    de modificar y aumentar la percepcin de ideas o conocimientos.

    Se puede decir que su finalidad consiste en lograr la


    comunicacin entre los docentes y los alumnos, con el fin de
    lograr enseanza/aprendizaje

    Importancia para el aprendizaje

    La comunicacin educativa informa, influye y trasforma.


    Provoca una accin y una reaccin con la finalidad de
    promover el aprendizaje. Favorece en los alumno la
    capacidad de pensar, de reflexionar de trabajar en grupo,
    de expresar por s mismo los conocimientos adquirido y de
    general otros nuevos.

    2.- Describe los tipos de comunicacin educativa y ejemplifica cada


    caso.
    Comunicacin sincrona: Es aquella que se da en tiempo real. Se da
    cuando conversamos con alguien de manera presencial o utilizando
    canal o medio fsico

    EJEMPLO: El telfono, chat, Dialogo entre otros

    Comunicacin Asincrnica: Es aquella que se desarrolla en tiempo


    diferido, es decir, no coincide en el tiempo de mensaje enviado por el
    emisor la llegada del mismo al rector y la repuesta dada por este.

    EJEMPLO: correo electrnicos, cartas, correos postal entre otros

    3.- Describe los diferentes medios didcticos que se utilizan en la


    modalidad educativa de la UAPA. Cules de ellos has utilizado?.
    Justifica tu respuesta.
    Medios Didcticos. Cualquier material elaborado con la intencin de
    facilitar los procesos de enseanza y aprendizaje puede constituir un
    buen medio didctico, siempre y cuando cumpla un conjunto de
    requisitos generales, adquiriendo caractersticas especficas en funcin
    del tipo de material de que se trate: (libro de texto, gua de estudio,
    video, multimedia, pgina Web, etc.) y del soporte en que se ofrezca:
    (impreso, CD-ROM, video, plataforma interactiva Audios visual , etc.).
    Por consiguiente se deben aprovechar al mximo las potencialidades
    que ofrece cada tipo de medio y recurso tecnolgico con que se cuente.

    Los recursos que se utilizan en UAP para hacer llegar a los


    Alumnos los contenidos educativos, son denominados medios
    Didcticos, los ms utilizados son los siguientes:
    4.- En qu consisten los entornos virtuales de aprendizajes. Cules
    son sus caractersticas?
    En el ambiente o entorno de aprendizaje puede asumirse como un
    escenario con determinadas condiciones materiales o tecnolgicas en
    que se desarrolla la interaccin, presencial y virtual, entre el docente y
    sus alumno y entre los alumnos entre s para facilitar el aprendizaje. Es
    un espacio virtual donde haciendo usos diferente de herramientas los
    alumno puede aprender de manera individual y colaboracin con otros.

    Se caracteriza generalmente por brindar herramientas de comunicacin


    sincrnica y asincrnica, herramientas para gestin de materiales
    aprendizajes y herramientas para gestin de las personas participante,
    incluido sistema de seguimientos de evaluacin de progreso de los
    alumnos.

    5.- Describe la importancia educativa de la Web 2.0 y de los sistemas


    de gestin de aprendizajes.
    Las web 2.0: con esta denominacin se conoce lo nuevos servicio
    Y aplicacin basada en la red de internet. A travs de esta aplicacin
    las personas realizan aportaciones en la medida en que se usan las
    informaciones y los servicios. Esto servicios y aplicacin incluyen blogs,
    wikis, podcasting, you tube entre otros. En su asumida como la segunda
    generacin E-learming.

    Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre s como
    creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a
    diferencia de sitios web estticos donde los usuarios se limitan a la observacin
    pasiva de los contenidos que se han creado para ellos
    Sistema de gestin de aprendizajes:

    Es un programa de computadora que se instala en un servidor web,


    diseado para conducir, distribuir y controlar actividades de aprendizaje
    en un entorno virtual.

    Esto sistema permiten administrar, y ofrecer y controlar cursos en lnea.


    Estn constituidos por un conjunto de herramientas educativas que
    facilitan el proceso de enseanza y aprendizaje.

    Espero realices esta actividad de forma analtica y personal.


    Su facilitador/a
    ______________

    Recordatorio: Realizar los ejercicios de autoevaluacin que aparecen al


    final de esta unidad en el libro de texto. (No es necesario enviarlo slo,
    debes tomarlos en cuenta para verificar tu auto aprendizaje en esta
    unidad de estudio).
    Conclusin

    El contenido de este trabajo representa un nivel de importancia


    significativo para los participantes de la modalidad de educacin a
    distancia.

    Es de suma importancia conocer los medios de comunicacin utilizados


    por la modalidad y sobre todo como emplearlos, para obtener la mejor
    calidad de aprendizaje

    La conclusin de este trabajo, he obtenido un conocimiento ms amplio de lo que


    es el significado y la importancia de la comunicacin, Es y debe saber ser
    importante para todos los participantes tener el conocimiento de los factores
    comunicativos que les sern suministrados y que debe suministrar

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