Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 292 vistas

    FICHA Esquema Corporal

    Cargado por

    eva medel
    Este documento presenta una ficha para un juego llamado "Aros locos" destinado a niños de 3er grado. El juego busca que los niños identifiquen y muevan distintas partes de su cuerpo a través de ejercicios individuales y en parejas o grupos dentro de aros colocados en la cancha. El juego comienza con calentamiento, continúa con los niños moviéndose por la cancha y realizando acciones específicas cuando la educadora lo indique, y finaliza con un momento de relajación. La

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    FICHA Esquema Corporal

    Cargado por

    eva medel
    292 vistas2 páginas
    Este documento presenta una ficha para un juego llamado "Aros locos" destinado a niños de 3er grado. El juego busca que los niños identifiquen y muevan distintas partes de su cuerpo a través de ejercicios individuales y en parejas o grupos dentro de aros colocados en la cancha. El juego comienza con calentamiento, continúa con los niños moviéndose por la cancha y realizando acciones específicas cuando la educadora lo indique, y finaliza con un momento de relajación. La

    Descripción original:

    Propuesta de actividades para trabajar esquema corporal en niños de 3 grado de preescolar

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una ficha para un juego llamado "Aros locos" destinado a niños de 3er grado. El juego busca que los niños identifiquen y muevan distintas partes de su cuerpo a través de ejercicios individuales y en parejas o grupos dentro de aros colocados en la cancha. El juego comienza con calentamiento, continúa con los niños moviéndose por la cancha y realizando acciones específicas cuando la educadora lo indique, y finaliza con un momento de relajación. La

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    292 vistas2 páginas

    FICHA Esquema Corporal

    Cargado por

    eva medel
    Este documento presenta una ficha para un juego llamado "Aros locos" destinado a niños de 3er grado. El juego busca que los niños identifiquen y muevan distintas partes de su cuerpo a través de ejercicios individuales y en parejas o grupos dentro de aros colocados en la cancha. El juego comienza con calentamiento, continúa con los niños moviéndose por la cancha y realizando acciones específicas cuando la educadora lo indique, y finaliza con un momento de relajación. La

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 2

    FICHA # 1 GRADO: 3 TIPO DE JUEGO:

    motor
    COMPETENCIA A APRENDIZAJE NOMBRE DEL
    FAVORECER: ESPERADO: JUEGO:
    Reconoce las distintas Aros locos
    partes de su cuerpo y Participa en juegos que
    MATERIAL:
    afianza movimientos lo hacen identificar y
    cancha libre de todo
    manteniendo el control, mover distintas partes de
    obstculo
    fuerza, velocidad y su cuerpo.
    Aros
    flexibilidad en juegos y
    actividades de ejercicio ASPECTO:
    fsico. Esquema Corporal
    INICIO: TIEMPO
    Se le pide al alumno formar un circulo con sus compaeros al centro de la
    cancha, y comenzar a flexionar sus piernas 10 tiempos, despus estirar la
    pierna por 3 tiempos, y luego la otra. Ahora estiraremos los brazos, tratando
    de alcanzar el techo as 5 tiempos, haremos crculos con los hombros y
    giraremos la cabeza de derecha a izquierda y arriba abajo por 10 tiempos.
    DESARROLLO: TIEMPO
    Se colocan aros por la superficie de la chancha procurando tener una
    distancia adecuada entre cada uno de ellos, se les solicita a los alumnos
    mantenerse moviendo las manos, brazos, cabeza, piernas, etc. alrededor de la
    cancha. Y cuando suene el silbato y la educadora diga manos tiene que correr
    dentro de un aro y poner sus manos dentro o la parte del cuerpo que
    especifique. Despus de varios turnos la educadora dir 2,4,6 dependiendo
    del nmero de pies, manos, rodillas, cabezas, pompas que se necesite tener
    dentro del aro para que los alumnos puedan hacerlo en parejas, tros o de
    cuatro. Pero siempre cambiando de aro.
    As cuando la educadora diga 4 pies! Dos nios tendrn que poner sus dos
    pies dentro del aro, o cuatro nios un solo pies. Puede haber variaciones.
    CIERRE: TIEMPO
    Se le pedir al alumno tomar un lugar en el espacio e imaginar que se tiene un
    globo y lo tenemos que inflar as que tomamos aire por la nariz, mantenemos y
    soltamos por la boca para inflar nuestro globo, peor lo queremos ms grande,
    as que volvemos a tomar aire, mantenemos y soltamos por la boca, despus se
    pide a los alumnos formar un circulo y tomar los hombros del compaero. Y
    comenzaremos a darle masaje al compaero de enfrente en los hombros, cuello,
    espalda, cabeza, brazos, etc. nos soltamos y nos damos un aplauso porque
    termino la actividad.

    EVALUACIN: aprendizaje esperado SI LO LOGR NO LO LOGR


    1.- El nio participa en juegos que hace mover las partes su cuerpo.
    2.- Identifica las partes del cuerpo en s mismo y en otro nio.
    3.- El nio se involucra y participa en juegos siguiendo las consignas.
    4.- El nio sociabiliza a travs de los diferentes juegos.
    5.- El nio realiza movimientos precisos que implican fuerza, velocidad y
    flexibilidad.

    También podría gustarte