Practica Docente Eliezer
Practica Docente Eliezer
Practica Docente Eliezer
Por eso no es vlido atribuir al docente toda la responsabilidad del fracaso o xito
escolar. Hay alumnos que no aprenden con el mejor de los docentes
Para qu evaluar el desempeo docente?
En la medida en que se proponga un sistema que presente metas
alcanzables de mejoramiento docente y oportunidades
de desarrollo profesional, los profesores se sentirn estimulados a tratar de
alcanzarlas y alentados cuando esferas de la vida del profesor. Mejora
su conocimiento y capacidades en relacin a si mismo, a sus roles, el
contexto de la escuela y educacional y sus aspiraciones de carrera.
Estimular y favorecer el inters por el desarrollo profesional.
Esto ocurrir en la medida que se cumpla el objetivo anterior. Mejorar su
modo de ensear, sus conocimientos de contenido, sus funciones como
gestor de aprendizajes y como orientador de jvenes, sus relaciones con
colegas y su contribucin a los proyectos de mejoramiento de su institucin
Contribuir al mejoramiento de la misin pedaggica de las instituciones.
Favorecer la formacin integral de los nios y adolescentes.
En la medida en que se cuente con profesionales que estn alerta respecto a
su rol, tareas y funciones, saben cmo ejecutarlas y mejorarlas,
su atencin se contara con ms precisin en las tareas y requerimientos de
aprendizajes de los nios y adolescentes, como tambin en sus necesidades
de desarrollo personal.