Taller de Acentuación de 8vo.

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COLEGIO REAL DE PANAM

Taller de prctica sobre la acentuacin


Fecha:________________
Grupo:________________
Estudiante:______________________________ Profesora: Yolanda Atencio

1. Ejercicios: slaba tnica

Seala la slaba tnica en las siguientes palabras y pon tilde en aquellas que lo necesiten.
1. parte 6. jugbamos 11. estrategia 16. extraordinario
2. cereza 7. esdrjula 12.jovenes 17. triceps
3. parasol 8. caf 13. queso 18. balon
4. joven 9. cantidad 14 sabor 19. cantidades
5. reloj 10. Examen 15 ojo 20. examenes

2.Ejercicios: palabras tnicas y palabras tonas I

Lee en voz alta las siguientes oraciones y a continuacin subraya las palabras tnicas.

1. Te tengo dicho que no vuelvas t solo a estas horas.


2. Cuando tengas tiempo, ven a recoger un sobre que tengo aqu para ti.
3. Nunca digas de esta agua no beber.
4. Aquel es el colegio donde estudi de pequeo.
5. Pero qu locuelo!
6. Dice que andes lo que andes, no te andes por los Andes.
7. Nuestro lder avanzaba con decisin, aunque no supiera adnde iba.
8. Yo me compr un todoterreno rojo para llevar a los nios al colegio.
9. Haz bien los ejercicios de palabras tnicas y palabras tonas.
10. Una cosa es lo que se escribe y otra, lo que se pronuncia.

3. Ejercicios: acentuacin de los hiatos

En este ejercicio vamos a trabajar la acentuacin de los hiatos. Tienes que marcar la divisin silbica de las
palabras en negrita y ponerles tilde cuando sea necesario.

1. Si te lo dice tu padre, creele.

2. Tienes que trabajar con ms ahinco.

3. No te quedes ah mirando con cara de protozoo.

4. Tu hijo me ha desplumado jugando al pker. Est hecho un tahur.

5. Aporree la puerta con todas mis fuerzas hasta que me abrieron.

6. Se est formando moho en el stano.

7. La bestezuela pataleo hasta que le compraron el helado.

8. Antes de hablar siempre releo mis notas.


9. Tengo un catarro de aupa.

10. Me ha mandado el mdico que pasee una hora por las tardes.

4. Ejercicios: acentuacin de los diptongos

En este ejercicio vamos a practicar la acentuacin de los diptongos. Las palabras en negrita contienen
diptongos. Tienes que decidir cules necesitan tilde y cules no. Esa tilde no necesariamente recaer en el
diptongo.

1. Cuidate cuando vayas a Bahrein con los camiones. Es ms peligroso que transportar murcielagos con
fines terapeuticos a Taipei.
2. El jesuita nos avis en tono jesuitico: cuando huis de m con actitud ruin, no por ello rehuis el
castigo perpetuo.
3. Ya s que vosotros teneis fe en l, pero yo siempre desconfie de aquel ventrilocuo viudo.
4. Replieguense con sus compaeros de division hasta ms all del montculo donde se acumula el residuo
caustico.

5. Ejercicios: acentuacin de los triptongos

Este ejercicio est dedicado a la acentuacin de los triptongos. Las palabras resaltadas en negrita que vas a
encontrar en las oraciones siguientes contienen triptongos. Tienes que decidir si esas palabras necesitan tilde.

1. No renuncieis a vuestros derechos, aunque vivis de limpiar vieiras opioides.


2. Quiero que averigeis si acentuais porque conocis las reglas o si simplemente os guiais por el odo.
3. Desde que trabajas en el sector halieutico, tenemos el patio lleno de gatos diciendo marramiau.
4. Mientras vosotros limpiais, Nepomuceno se pavonea como si fuera el tuautem del grupo.

6. Ejercicios de acentuacin: conceptos bsicos

Para resolver estos ejercicios, primero deberas estudiar las reglas de acentuacin. No obstante, tambin puedes
hacer un primer intento sin mayores prembulos. Esto, probablemente, te llevar a continuacin a repasar las
reglas. El objetivo de las siete preguntas que encontrars a continuacin no es constatar si has memorizado un
puado de conceptos, sino comprobar si comprendes los entresijos del sistema de acentuacin y si eres capaz
de reflexionar sobre este.
Lo mejor es que hagas los ejercicios con papel y bolgrafo, anotando las soluciones. Les sacars ms provecho
que si simplemente piensas la respuesta sin llegar a escribirla.
a) Cul es la diferencia entre el acento prosdico y el acento ortogrfico?
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b) Es cierta la afirmacin de que todas las palabras tienen acento, pero no todas tienen tilde?

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c) Puede tener ms de una tilde una palabra? Y ms de un acento prosdico?
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d) Indica pares de palabras cuya pronunciacin solo se diferencie por la posicin del acento. Se te ocurre
adems alguna terna?
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e) En la edicin de 2010 de la Ortografa de la lengua espaola se elimin definitivamente la tilde de palabras
como guion, hui y fie. Cul es la base de esta decisin? Por qu resulta coherente?

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f) Qu es lo que lleva a tantas personas a tildar ti?


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g) La tilde diacrtica se utiliza para diferenciar en la escritura d (del verbo dar) y de (preposicin). Por qu no se
hace lo mismo con di (del verbo dar: Yo di diez euros) y di (del verbo decir: Di la verdad) o con fue (del verbo ser:
El abuelo fue picador) y fue (del verbo ir: El abuelo fue a la mina)?
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