Rúbrica para Evaluar Un Póster PDF
Rúbrica para Evaluar Un Póster PDF
Rúbrica para Evaluar Un Póster PDF
Descripcin
Esta rbrica resume los rasgos elementales de un pster. Los estudiantes la utilizan tanto para elaborar el pster como
por evaluarlo. Tambin co-evalan los psters de sus compaeros.
Cmo funciona la rbrica? A partir de este momento ya sabis como os evaluaremos y qu requisitos deben reunir
vuestros psters para poderlos calificar con buena nota. Esta misma rbrica os servir para evaluar los psters de
vuestros compaeros, cuando la actividad as lo requiera.
Criterios de evaluacin: Leed con atencin los siguientes criterios y evaluad vuestra introduccin segn la escala que
os proporcionamos. Mirad de ser el mximo de objetivos.
1. Expone el Objetivo. Hace falta indicar a la audiencia de forma clara cul es el objetivo de vuestro proyecto:
de qu informacin disponis, dnde queris llegar, cual es vuestra hiptesis, etc. Tambin tenis que indicar
cul ha sido el resultado.
2. Indica el desarrollo seguido para llegar al objetivo. Es el espacio destinado a mostrar de forma resumida
qu camino habis seguido a fin de llegar a vuestro objetivo: frmulas, grficos, mesas y texto. La
disposicin de estos datos ha de aparecer sobre el pster de la forma ms lgica posible: en bloques
horizontales, verticales, en crculo, etc. Os podis ayudar de flechas, colores y otros recursos para ayudar a su
comprensin.
3. Presenta las conclusiones finales. Se trata de un resumen donde se muestran los resultados de vuestro
proyecto o estudio: datos y razonamientos.
4. Utiliza con eficacia los recursos visuales. El diseo debe ser atractivo. El objetivo es atraer la atencin de la
audiencia, pero a la vez tambin debe facilitar la comprensin de los datos que aparecen. La letra y las figuras
deben ser claras. El texto debe ser el mnimo, por lo tanto predominarn las figuras, mesas, frmulas, etc. Las
figuras han de estar justificadas y deben ser significativas.
5. Utiliza el Ttulo de gancho. Hace falta que atraiga la atencin de la audiencia. Si es informativo, ha de estar
redactado con un lenguaje breve, directo y llano.