Clulas Rtmicas Fundamentales

Entre las variadas formas de divisin existentes, prevalece un grupo especfico de figuras a las que llamaremos
clulas. Las mismas estn presentes en todo momento, por tanto debern dominarse completamente para
expresarse en cualquier situacin artstica.
El criterio de seleccin est basado en la subdivisin del pulso aplicando el concepto de permutacin, o sea, la
posibilidad matemtica de alterar la ubicacin de elementos en un conjunto establecido. Imaginemos un segmento
dividido en cuatro partes iguales contando cada una: 1 2 3 Cu

Batiendo palmas o entrechocando los palillos a modo de claves, completar los espacios como se indica a
continuacin:

Reemplazando los 16 segmentos por las figuraciones coincidentes conformamos las Clulas Rtmicas Binarias.

De la misma forma, las posibilidades en permutar elementos dentro de un tercio son ocho (8). Partiendo de una
fraccin dividida en tres partes iguales (1 2 3)

Reemplazando los segmentos obtenemos las Clulas Rtmicas Ternarias.

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Plan de vuelo: Pulso + Comps + Clulas

Con objetivo didctico consideraremos a los compases de dos tiempos como medida natural de asimilacin:
Para interiorizar cada forma rtmica con la asignacin de una velocidad lenta entre 40 y 60 pulsos por minuto,
procedemos a caminar el pulso: Marcar cada tiempo alternando pie derecho e izquierdo / bombo hi hat (los
intrpretes zurdos deben invertir la secuencia); contando la subdivisin correspondiente con voz audible (dgale
NO en forma mental). La cuenta no debe omitirse nunca, en todo momento junto con la marca debe continuar. Si
percibe dificultad en conjugar ambas tareas, reduzca la velocidad hasta sentir cmoda la interaccin cuenta marca

1) Establecida la coordinacin entre pies y voz, interpretar las clulas solamente en el primer pulso (tiempo fuerte)
para comprender forma y medida. Busque el groove a cada figura! Se sorprender

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2) Posteriormente, ejecutar sobre ambos pulsos percibiendo como se desenvuelven en repeticin constante. Observar
la uniformidad y consistencia de los golpes, procure nitidez y relajacin en la tarea

Etc.

Etc.
3) En el incremento gradual de la velocidad llegar un punto que la cuenta ser insostenible y para relajar nuevamente
la situacin, debemos establecer la cuenta en tiempos de negra (Un Dos) forma que asegura la interpretacin de los
valores sin el bastn de la subdivisin

4) La segunda etapa de este trabajo introductorio es enfatizar el aire de cada pulso conocido como contra tiempo o
up beat, conservando la tierra del comps (bombo en el primer tiempo), incorporar la clula correspondiente de
cada sistema en el hi hat sobre ambos tiempos del comps...

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5) Muchos educadores sugieren reemplazar la cuenta numeral por el canto del pulso. Empleando vocablos cortos
como Chip, P o T la idea es adquirir una nocin ms concreta del pulso musical procurando distanciarse de
la actitud mecnica. En pocas palabras El metrnomo es usted!

Estas veinticuatro figuraciones representan el Fundamento del Lenguaje Rtmico. Grabe en su mente cada forma
por el nmero asignado Son de gran utilidad para resolver situaciones prximas

Extracto del libro Saboreando el Acento Latino

2012 Gentile Pont. Todos los derechos reservados.

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