Tema 1: Nmeros Reales 1 BCCSS I.E.S.

ALFONSO ESCMEZ

ACTIVIDADES TEMA 1: NMEROS REALES

1. Ordena de mayor a menor estos nmeros decimales:

a) 0,26 0,26 0,26 0,269

b) 0,03 -0,035 0,032 0,032

a) 0,269 > 0,26 > 0,26 > 0,269 b) 0,032 > 0,032 > 0,03 >-0,035

2. Razona cul de las siguientes frases es cierta:

a) Todo nmero decimal se puede expresar como una fraccin.
b) Los nmeros reales se pueden expresar como un nmero decimal exacto o
peridico.
c) Todo nmero racional es real.
d) Todo nmero entero es racional.
e) Hay nmeros reales que no pueden expresarse como una fraccin.
f) Entre dos nmeros racionales hay infinitos irracionales.
g) Los nmeros irracionales no se pueden expresar en forma decimal.
Las frases de los apartados c), d), e) y f) son ciertas.

3. Representa grficamente los nmeros reales que verifican:

-5 < x 3, x > 2, 1/ 3 x 5 / 2 y x 3

Escribe, en cada caso, de qu intervalo se trata.

4. Si sabemos que x 1 < 5 , a qu intervalo pertenece x?. Sol: (-4,6).

5. Si x 2 , determina la amplitud del intervalo en el que est x. Sol: 2 2 .

6. Determina el conjunto de nmeros reales que cumplen que x > 4 . Sol: ( , 4 ) ( 4, + )

7. Realiza las siguientes operaciones:

2 1 7 1
a) 1 a)
3 2 6 3
b) -3
b) 2 5 5 +1
8. Realiza las siguientes operaciones:
a) 32 + 3-2 e) 2-1 (2/3)2 (1/6)-2 2-3
b) 2-3 25 f) 5-2 (1/5)-4
c) 23/2-6 82
a)
d) 3 (6/5)-2 9
b) 4
pg. 1
Tema 1: Nmeros Reales 1 BCCSS I.E.S. ALFONSO ESCMEZ

c) 512 63
e)
8
25
d)
12 f) 25

9. Utilizando las propiedades de las operaciones con nmeros reales, simplifica las siguientes
expresiones:

64 3 2 73 a) 5-7
a)
143 32 107 b) 2 34
2 3 5
1 4 2 24 37 75
b) c)
3 3 3 55

215 57 152 34
c)
28 362

10. Realiza las siguientes operaciones y simplifica el resultado:

2
2
5
a) 1 a)
3 9

2 1
2 b)
b) 1 9
3
4
1 c)
2 2 5
c) 1
3 16
d)
2 2 81
2 2 2 2
d) 1 1
3 3

11. Simplifica los radicales 4

52 , 14 77 , 8 36 y 12
216

12. Escribe estas expresiones en forma de potencias de exponente fraccionario:

5
a) 3 a7 23
g)
5
3
22
b) 2
4 3
h) 31 3 32
c) 3

d) 12 59 i) 5 5 5 5

1 a) a7/3
e)
3
42 b) 25/2

f) a3 3 a 2 c) 3-3/4
d) 53/4

pg. 2
Tema 1: Nmeros Reales 1 BCCSS I.E.S. ALFONSO ESCMEZ

e) 2-4/3 h) 31/6
f) a7/3 i) 515/16
g) 219/15

13. Realiza las siguientes operaciones, expresando el resultado como un nico radical lo ms
simplificado posible:

1 a) 5 4 7 5
a) 3
1255 7
56
b) 3 6 72
b) 3 2 3 3
c) 90 2
c) 27 15 40
a3
d) a 4
d) 3 a2 4 a3 b 3 3 ( a) b3

12
4
33 6 6 e) 35 22
e)
3 f) a12/12 = a

a 3 a 4 a3
f)
12
a5

14. Efecta las siguientes operaciones simplificando al mximo:

a) 6
8 + 4 4 7 72 a) 40 2

18 3 12 2 13 6
b) 75 + b) 3 2
3 4 25 2 5

15. Realiza las siguientes operaciones:

(2 ) a) 17 + 4 5
2
a) 3+ 5

b) 44 6 16 15
b) 2 6 2 5 2 ( )

16. Efecta estos clculos:

( ) a) 3 3 + 2 6
2
a) 2 +1 3

b) 3 3 3
b) (2 2 3 )( 3 +3 )
c) 4

c) ( )
2 1 1 2
2
d) 1

d) (1 + 2 )( 2 1 )

pg. 3
Tema 1: Nmeros Reales 1 BCCSS I.E.S. ALFONSO ESCMEZ

17. Racionaliza estas expresiones:

3 +1 6+ 2
a) a)
2 2

1 5 11 + 3 5
b) b)
2 5 +1 19

7 7 6 432
c) c)
3 3 2 6
4
3 12
d) d)
2
2 3
18. Realiza las siguientes operaciones expresadas en notacin cientfica:
a) 2 107 3,5 104 1,25 105 a) 8,75 1016
b) 1,03 10-6 + 5 10-8 10-5 b) -8,92 10-6
c) (4,7 10-4)2 c) 2,209 10-7

19. Realiza estas operaciones y expresa el resultado en notacin cientfica.

a) 4,872 104 + 1,74 105 - 9,54 106 a) 9,317 28 106
b) 3,76 10-12 - 8,53 10-13 + 4,98 b) 2,9568 10-12
10-14
20. Clasifica en racionales e irracionales cada uno de los siguientes nmeros reales.
a) 11,003003003003. e) 5
32
b) -2,797140797140.
f) 3 3 2,7
c) 4,9
g) 1,21/ 25
3
d) 0,001
h) 2
Racionales a),b),e),f) y g). Irracionales c), d) y h)

21. Representa en la recta real 3, 5, 6 y 7.

22. Ordena de menor a mayor:

4; 3,98; 3,98; 5,17; 5,1709; 5,171; ; 3,1416; 3,141593; 3,1415926

Sol: 4; < 3,98 < 3,98 < 3,1415926 < < 3,141593 < 3,1416 < 5,1709 < 5,171 < 5,17

23. Escribe un nmero racional y otro irracional que pertenezcan al intervalo (-4; -3,98).
24. Escribe los siguientes conjuntos numricos en forma de intervalo:
x b) 2 x + 3 < 4
a) 0 < + 1 7
4
a) ( 4,24]
pg. 4
Tema 1: Nmeros Reales 1 BCCSS I.E.S. ALFONSO ESCMEZ

b) ( 1,5]
25. Calcula la amplitud de estos intervalos:
a) ( x 3, x + 3 ) a) 6

b) ( 2,5 2 ) b) 4 2

19 3
3 7 3 c)
c) 10
,
2 5
31
d)
8 3
d) ,13
3

26. Utiliza las propiedades del clculo con potencias para simplificar las siguientes
expresiones:

23 57 73 27
a) a)
( 2 ) 57 73
4
514

b9
a 4 (62 )1b2 b)
b) a10 25 3 4
23 32 a6 b7
b21c 5
( ab ) ( a3 b3 )
2 3
c)
c) a2
( ab c )
5
2 3

d) 23 35

( 43 6 ) ( 2 3 )
2 1
2 2 3 4

d)
( 2 3 ) ( 6 )
3 3
6 7 4

27. Realiza las siguientes operaciones:

2 3
3 3 2 3
a) c) ( 2)3
5 2 8

2
a) 49 / 2025
3
1
b) 2 b) 1 / 3844
4

c) 1 / 8
28. Opera y simplifica, expresando el resultado como potencias de exponente positivo:
1
92 43 22
( ) ( )
4
a) 5 2 53
3
c)
3 2 22 3 3
1 1
3 2 2 2 ( a )4
b) + d)
2 3 a 2

pg. 5
Tema 1: Nmeros Reales 1 BCCSS I.E.S. ALFONSO ESCMEZ

55 3
1 b) 32/23
e) 2
15 c) 3 26

2 d) a2
73 3 2 ( 27 )0
f) e) -3/53
216

f) 38 76
6
a) 1/5
29. Realiza estos clculos simplificando al mximo:
3 6
a) 3 4 a) 432

b) 32 + 18 3 b) 7 2 3
6
c) 3
5 c) 5

3
3
22 d) 22
d) 2
3
2

30. Calcula las siguientes expresiones con radicales:

1 5
a) 10 + 2 10 10 a) 10
2 2

b) 3 12 2 75 + 7 3 b) 3 3

c) 243 5 3 + 2 27 c) 10 3

d) 3 8 5 72 + 50 + 4 18 d) 7 2

e) 32 5 18 + 3 e) 3 11 2

31. Calcula el valor de estas expresiones con radicales:

( ) a) 8 + 4 3
2
a) 2+ 6

(
b) 16 1 3 )
(2 2 3 )
2
b) 2 48
c) 25 12 14
( )
2
c) 7 18 3 56
d) 16

(1 + 5 ) (1 5 ) 32.
2 2
d)

33. Racionaliza las siguientes expresiones:

2 2 6 2
a) b) 3
2 3 9

pg. 6
Tema 1: Nmeros Reales 1 BCCSS I.E.S. ALFONSO ESCMEZ

c)
7+ 5
b)
( )
6 2 3 3
7 5 3
2 3 6 c) 6 + 35
a)
6
34. Calcula el error absoluto que se comete al tomar 0,71 como aproximacin de 5/7.
Sol: El error absoluto que se comete es 3/700.

pg. 7