Syllabus Geologia para Ing Civil UG
Syllabus Geologia para Ing Civil UG
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CDIGO
NMERO DE CRDITOS Tericos: Prcticos:
Esta ctedra permite al estudiante conocer la dinmica del planeta y su asociacin con
esfuerzos internos, desplazamiento de las placas tectnicas y formacin de la litosfera,
tipos de rocas predominantes y ciclo geoqumico, procesos de erosin, transporte y
sedimentacin, geo-comportamiento del substrato rocoso y cartografa de unidades
litolgicas.
3. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS.
REFERENCIAS
1. Leet, L.; y Judson, S., (1990), Fundamentos de
Geologa Fsica. 1era. Edicin, Editorial Limusa,
S.A., Mxico. ISBN: 968-18-0475-9.
RESULTAD
CONTRIBUC
RESULTADOS DE OS DE
IN (Alta,
APRENDIZAJE DE LA APRENDIZ EL ESTUDIANTE DEBE:
Media,
CARRERA* AJEDEL
Baja)
CURSO**
a) Habilidad para aplicar
conocimientos de matemticas,
fsicos y qumicos; as como
tambin, conocimientos de
ciencias naturales y ciencias de
la tierra.
b) Habilidad para disear o Alta 1,2 Analizar las propiedades y
conducir ensayos, as como, para comportamiento de las rocas y
analizar e interpretar datos minerales
relacionados con la Ingeniera en
Geologa y Ciencias de la Tierra.
c) Habilidad para disear un
sistema, componente o procesos
para satisfacer necesidades
dentro de restricciones realistas
(econmicas, ambientales,
sociales, polticas, ticas, de
salud y seguridad, e
incertidumbre).
d) Habilidad para trabajar como
integrante de un equipo
multidisciplinario.
e) Capacidad para usar tcnicas Alta 1,2 Conocer en cuanto al manejo
e instrumentos actualizados que de herramientas geolgicas
permitan resolver problemas de (brjulas, lupas, martillo
Ingeniera en Geologa y Ciencias geolgico)
de la Tierra.
f) Comprensin de la
responsabilidad tica, moral y
profesional.
g) Habilidad para comunicarse
efectivamente.
h) Una educacin con la amplitud
necesaria para comprender el
impacto de las soluciones de
ingeniera y ciencias en un
contexto social, medioambiental,
econmico y global.
i) Reconocer las necesidades y Alta 1,2,3,4,5 Revisar continuamente
desarrollar la habilidad para informacin relacionada con la
comprometerse con el materia.
aprendizaje a lo largo de la vida.
j) Conocimiento de los temas
contemporneos.
k) Conocer procesos para liderar
grupos humanos que sean
capaces de convertir las
soluciones de ingeniera en
bienes, servicios o negocios.
l) Capacidad para emprender
(Misin ESPOL)
Actividades de Evaluacin
Exmenes x
Lecciones x
Tareas x
Proyectos -
Informes x
Participacin en
x
Clase
Visitas x
Otras -
12. VISADO
DIRECTOR DE LA
SECRETARIO ACADMICO
SECRETARA TCNICA
DE LA UNIDAD ACADMICA
ACADMICA
NOMBRE: NOMBRE:
FIRMA: FIRMA:
Resolucin y Fecha de
aprobacin en el Consejo
Directivo:
13. VIGENCIA DEL SYLLABUS