Universidad Nacional Autnoma de Honduras
Centro de Recursos de Aprendizaje y Educacin a Distancia
CRAED-UNAH
Carrera:
Lic. en Pedagoga y Ciencias de la Educacin
Asunto:
Diagnostico Institucional
Asignatura:
Taller de Prctica Uniprofesional Supervisada I
Problemas:
1. Falta de recurso humano para el laboratorio de
computacin.
2. Mobiliario insuficiente para alumnos.
3. Falta de libros de texto en las reas de Ciencias
Naturales y Sociales.
4. Altos ndices de Desercin Escolar.
Elaborado Por:
Rosa Yasmina Moncada Durand....
.20061800413
Heidy Mariela Duarte Nolasco.
.20121802042
Haroldo David Castillo Bonifacio.
20033700363
Jos Luis Contreras Andrade......
..20091802069
Alexi Abener Martnez Cruz........
.20121802012
Selvy Celso Guzmn Ramos.............
20131800075
Tutor:
Lic. Mara Teresa Castillo
Lugar y Fecha:
Tocoa, Coln 26 de noviembre de 2016
INTRODUCCION
La educacin, es el proceso por el cual, el ser humano, aprende diversas materias inherentes a
l. Por medio de la educacin, es que sabemos cmo actuar y comportarnos sociedad. Es un
proceso de sociabilizacin del hombre, para poder insertarse de manera efectiva en ella. Sin la
educacin, nuestro comportamiento, no sera muy lejano a un animal salvaje.
El siguiente informe que a continuacin se presenta ha sido elaborado por un grupo de
estudiantes de la universidad nacional autnoma de honduras, sistema universitario de
educacin a distancia SUED UNAH donde se da a conocer una lista de problemas encontrados
en cada uno de los centro educativos donde cada estudiantes realizo su prctica correspondiente
a la clases de taller 1 mediante un informe se establecen una lista de terminologas que se
utilizan en el informe adems habla de la justificacin que determina los lineamientos
pertinentes al mismo . Tambin se describe los objetivos generales y especficos en donde se da
a conocer la meta de cada estudiante donde puede lograr durante y despus de la elaboracin,
seguida mente habla el marco terico tomando en cuenta los datos ms relevantes, donde
describe los problemas encontrados por cada estudiantes en cada centro educativo y la
delimitacin del problema seguidamente lo estructura los siguientes datos.
El marco terico est formado por antecedentes, bases tericas y terminologas, sistema de
hiptesis, sistema de variables, indicadores, estudio piloto (consiste en la descripcin de todo lo
que pasa en las visitas al centro detallada mente ) tambin consta de un sistema metodolgico
que lo estructuran. La poblacin y muestra global de cada centro por grado y jornadas el
instrumento, tcnicas de observacin directas.
Despus tiene como siguiente paso, los aspectos metodolgicos que encuentran como
recursos(materiales humanos e institucionales )cronograma de actividades consiste en lo que se
realiza en cada tutora, calendarizacin de actividades toda la que se realiza relacionada al
trabajo fuera del aula .el presupuesto en el paso n 1 se habla de del anlisis e interpretacin de
datos con sus respectivas grficas para finalizar consta de conclusiones y recomendaciones, la
bibliografa es donde se tubo toda la informacin ,el marco terico y otros.
CAPITULO I
INTRODUCCION
JUSTIFICACION
El presente informe tiene como finalidad detallar los problemas
ms relevantes encontrados mediante el desarrollo del
Diagnostico Institucional educativa en los diferentes centros
Educativos. Dichos problemas se plantearon a cada maestro de
quinto y Sexto grado, buscando entre ambos las posibles
soluciones para el beneficio del Centro Escolar, docentes,
Educando y Padres de familia.
Nosotros como estudiantes del Sistema Universitario de
Educacin a Distancia CRAED/UNAH en la carrera de Licenciatura
en Pedagoga Ciencias de la Educacin con Orientacin en
Administracin y Planeamiento de la Educacin. Coincidimos que
con la realizacin de nuestro Diagnostico logramos enriquecer
nuestros conocimientos en el rea educativa logrando as los
objetivos propuestos.
Adems se lleva a cabo como requisito fundamental para
aprobar la clase de Taller de la Prctica Uniprofesional
Supervisada I dirigida por la Lic. Mara Teresa Castillo en el
Centro Asociado del Centro de Recursos de Aprendizaje y
Educacin a Distancia UNAH-CRAED.
PROBLEMAS:
1. los padres de familia no visitan regularmente el centro
educativo
2. en los centros Educativos visitado no mobiliario insuficiente.
3. las aulas de clases no est ilustrada acorde a los temas
impartidos.
4. la infraestructura de las instituciones visitadas no estn en
ptimas condiciones.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1. Porque los padres de familia no visitan regularmente el
centro educativo?
2. Por qu las escuelas no cuentan con suficiente mobiliarios?
3. Por qu las aulas de clases no estn ilustrada acorde a los
temas impartidos por los maestros?
4. Por qu? la infraestructura de las instituciones no estn en
ptimas condiciones?
DELIMITACION DEL PROBLEMA
1. Por qu los padres de familia no visitan regularmente el
centro educativo?
1) Poco inters de los padres de familia
2) No dispone de tiempo suficiente
3) Falta de comunicacin entre el trinomio.
2. Por qu las escuelas no cuentan con suficiente mobiliarios
1) Falta de gestin a las autoridades municipales por parte de la
autoridad del centro educativo y sociedad de padres de
familia en conjunto.
2) Falta de conciencia de los estudiantes sobre el cuido de los
recursos materiales
3) Los centros no cuentan con un fondo para la compra de
mobiliarios.
3. Por qu las aulas de clases no estn ilustrada acorde a los
temas impartidos por los maestros
1) Desinters por parte de los maestro
2) Los maestros no cuentan con apoyo econmico
3) El centro no cuentan con suficientes aulas para cada grado.
4. Por qu? la infraestructura de las instituciones no estn en
ptimas condiciones.
1) La comunidad no cuenta con suficiente recursos
econmicos ,para colaborar con la mejora del centro
educativo
2) No hay seguridad para el cuido de las instalaciones del
centro.
3) Poco apoyo de las entidades gubernamentales.
OBJETIVO GENERAL
1. Realizar
un
Diagnostico
Institucional
en
diferentes
escuelas
de
los
departamentos de Colon, Atlntida y Yoro con el fin de establecer una buena
administracin
a travs de la Tcnica FODA (Fortalezas, Oportunidades,
Debilidades y Amenazas)
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Uno Por cada problema
1. Identificar los problemas que atraviesan diferentes centros educativos pblicos
de nuestro departamento.
2.
Aplicar encuesta a alumnos, docentes y padres de familia de diferentes
centros educativos del departamento.
3.
Analizar e interpretar la informacin obtenida en los centros educativos.
CAPITULO II
MARCO TEORICO
II.MARCO TEORICO
2.1 ANTECEDENTES:
El Diagnostico se realiz en cuatro diferentes centros escolares, del departamento de Colon,
Atlntida y Yoro en los cuales se encontraron varios problemas que enfrentan dichos
centros educativos priorizando los siguientes.
1.
2.
3.
4.
los padres de familia no visitan regularmente el centro educativo
mobiliario insuficiente.
las aulas de clases no est ilustrada acorde a los temas impartidos.
la infraestructura de las instituciones visitadas no estn en ptimas condiciones.
Esta problemtica que presentan dichos grados permite identificar los problemas ms
relevantes encontrados dentro del saln de clases, y as poder buscar alternativas para mejorar
los mismos.
2.2 BASES TEORICAS:
C).TERMINOLOGIA
Estudio Piloto: Investigacin preliminar o pre-investigativa que precede a
otra ms completa y que tiene como finalidad probar y determinar la
validez de los instrumentos y tcnicas empleadas.
Variable: es una palabra que representa a aquello que vara o que est
sujeto a algn tipo de cambio.
Indicadores: Parmetros para medir las variables.
Muestra aleatoria: Es la extraccin de una muestra de una poblacin
finita, en el que el proceso de extraccin es tal que garantiza a cada uno de
los elementos de la poblacin la misma oportunidad de ser incluidos en
dicha muestra
Cronograma: Representacin grfica de un conjunto de hechos en funcin
del tiempo.
Hiptesis: Explicaciones tentativas del fenmeno investigado que se
formulan como proposiciones.
Muestra: Subgrupo de la poblacin del cual se recolectan los datos y debe
ser representativa de dicha poblacin.
Tcnica:
Conjunto de procedimiento de que sirve una ciencia.
Terminologa:
Consiste en definir los trminos bsicos del diagnostico.
Marco Metodolgico: Describe los mtodos y tcnicas utilizadas en la investigacin del campo.
Bases Teoricas:
Antecedentes:
ESTUDIO PILOTO
El da sbado 3 de septiembre nos presentamos a la primera visita en la universidad nacional
autnoma de Honduras / Centro de Recursos de Aprendizaje de Educacin a Distancia. Ese
mismo da la licenciada Mara Teresa Castillo nos explic que como uno de los requisitos para
aprobar la asignatura se requiere la realizacin de un diagnostico institucional en un centro
educativo. de conseguir la constancia con el administrador del CRAED para ir a dejar Al
centro educativo elegido por cada uno de nosotros para la prctica profesional
III. SISTEMA DE HIPOTESIS.
A mayor inters de los padres por la educacin de sus hijos menor
A mayor falta de libros en el saln de clases y menor problema de lectura y escritura
en los alumnos.
A menor inters de los padres de familia a poyar los maestros en el aprendizaje de los
alumnos de las tablas de multiplicacin. Menor la dificultad en multiplicacin y
divisin de los educando.
SISTEMA DE VARIABLES
INDEPENDIENTE
DEPENDIENTE
A mayor charlas en el saln de clase
menor problema de disciplina y formacin de
valores
A mayor falta de libros en el saln de clases
menor problema de lectura y escritura en los
alumnos
Menor la dificultad en multiplicacin y
divisin de los educando.
A menor inters de los padres de familia a
poyar los maestros en el aprendizaje de los
alumnos de las tablas de multiplicacin
INDICADORES
Inters.
Enseanza
Disciplina
Valores
Asimilacin
Aprendizaje.
IV ASPECTOS METODOLOGICO.
A). POBLACION GLOBAL.
La escuela Dr. Alexis Ordoez Padilla del Municipio Bonito Oriental, Colon;
Poblacin Global 220 alumnos.
En la Escuela Guillermo Ayes Meja de la Colonia Fabio Ochoa, Tocoa, Colon;
Poblacin Global 295 alumnos.
Escuela Froiln Turcios de la Colonia 18 de Septiembre, Tocoa Colon;
Poblacin Global 165 alumnos.
En la escuela Medardo Meja de la colonia Miraflores
Poblacin Global 82 alumnos.
En la Escuela Minerva Infantil de la Comunidad de Mala Falda, Tocoa, Colon;
Poblacin Global 250 alumnos.
B). POBLACION Y MUESTRA.
La escuela Dr. Alexis Ordoez Padilla del Municipio Bonito Oriental, Colon;
En la Escuela Guillermo Ayes Meja de la Colonia Fabio Ochoa, Tocoa, Colon;
Escuela Froiln Turcios de la Colonia 18 de Septiembre, Tocoa Colon;
En la escuela Medardo Meja de la colonia Miraflores.
En la Escuela Minerva Infantil de la Comunidad de Mala Falda, Tocoa, Colon;
C. MUESTRA ALEATORA.
La escuela Dr. Alexis Ordoez Padilla del Municipio Bonito Oriental, Colon;
Contamos con una muestra de 20 alumnos del sexto grado seccin A.
En la Escuela Guillermo Ayes Meja de la Colonia Fabio Ochoa, Tocoa, Colon;
Contamos con una muestra de 26 alumnos del sexto grado seccin A
Contamos con una muestra de 30 alumnos del sexto grado seccin B
Contamos con una muestra de 37 alumnos del sexto grado seccin nica.
Contamos con una muestra de la Colonia 18 de Septiembre, Tocoa Colon;
En la escuela Medardo Meja de la colonia Miraflores.
Contamos con una muestra de 18 alumnos del sexto grado seccin nica.
En la Escuela Minerva Infantil de la Comunidad de Mala Falda, Tocoa, Colon;
Contamos con una muestra de 26 alumnos del sexto grado seccin nica.
ASPECTO ADMINISTRATIVO
RECURSOS
MATERIALES:
Papel
Bond
Lpiz
Borrador
Libros
Solicitudes
Folders
Encuestas
Computadora
Cuadernos
Calculadora
Modem
Diccionario
Copias
impresiones
HUMANOS
Directores de los Distintos Centros Educativos
Docentes de las diferentes escuelas.
Padres de Familia de las escuelas.
Alumnos de las Escuelas antes mencionadas.
Lic. Mara Teresa Castillo.
Estudiantes de la Universidad Nacional Autnoma UNAH/SUED.
INSTITUCIONALES
Centro de Recursos de Aprendizaje y educacin a distancia
CRAED - UNAH
C. E. B Ramon Montoya,
C. E. B Minerva Infantil,
C. E. B SAT Fransisco J. Mejia,
C. E. B Tesoro Infantil.
V ANALISIS
INTERPRETACION
DE DATOS
1.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
N
.
Actividad
Fecha
Hora
Primera tutora: Presentacion de la
licenciada y estudiantes
05-09-2015
Contestacin de tres interrogantes y
05-09-2015
su discusin
3:00 p.m.
Formacin de grupo
05-09-2015
4:00 p.m.
Orientacin sobre la elaboracin del
diagnstico a realizar en un centro
educativo y los lineamientos a seguir.
05-09-2015
4 :20 p.m.
2:30 p.m.
2.
N.
CALENDARIZACIN DE ACTIVIDADES
Actividades
Semana
Fecha
Visita al administrador del CRAED para
pedir una nota de solicitud para realizar
la investigacin en una escuela, misma
que nos fue entregada el mismo
momento.
05-09-2015
Reunin de grupo para , planificar y
organizar.
06-09-2015
Visita a los C.E.B a efectos de entregar la
solicitud y esperar respuesta del director
del centro.
07-09-2015
Reunin de grupo de trabajo para
redactar el instrumento encuesta.
07-09-2015
08 y 09-06-2015
11-09-2015
14-09-2015
15-09-2015
Seguimiento de la redaccin del informe.
16-09-2015
Ajustes y finalizacin del informe.
17-09-2015
18-09-2015
19-09-2015
Visita a la C.E.B para la aplicacin del
instrumento encuesta.
Recoger la firma en la constancia que
acredita la labor realizada.
Visita a hogares de algunos padres de
familia para la aplicacin del instrumento
encuesta.
Reunin de grupo para tabulacin de
datos.
Reunin de Grupo de trabajo para iniciar
con la redaccin del informe.
Impresin y encuadernado del informe y
reunin para preparar la defensa del
mismo.
Entrega del informe
3.
No.
PRESUPUESTO
Descripcin
Elaboracin e impresin de solicitud.
1
Elaboracin de Encuestas
2
Fotocopia de encuestas
3
Impresin del Informe
4
Encuadernado
5
Constancia
6
6
Transporte y alimentacin
TOTAL
Cantida
d
1
3
105
1
1
7
P/U
L. 10.00
L. 10.00
L. 1.00
L. 3.00
L. 25.00
L. 10.00
L. 200.00
TABULACIN DE DATOS
ENCUESTA DIRIGIDA AL DOCENTE
Total
L.10.00
L.30.00
L. 105
L.
L. 20.
L. 10.00
L. 1400.00
L.
1. se involucran los padres de familia en las tareas de
sus hijos para obtener un mejor ndice acadmico
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
24
11
35
31%
69%
Porcentaje
69%
31%
100%
Si
No
Interpretacin: El 69% de los docentes encuestado aducen que si participan los padres de
familia con las tareas de sus hijos. Y un 31% dice que no participan.
Anlisis: La mayora de los docentes encuetados aducen que los padres de familia participa en
las actividades de sus hijos para mejorar la formacin del educando, pero la minora que niega
que el padre participa debe tomar la tarea de concientizar al padre para que apoye la
educacin de sus Hijos.
2. Inculca en
cortesa
Respuesta
Si
No
Total
su
educandos
Frecuencia
34
1
35
normas
de higiene y
Porcentaje
97%
3%
100%
3%
Si
97%
No
Interpretacin: Un 97% por ciento de los docentes encuestado inculcan normas de higiene y
cortesa. Y un 3% dice que no.
Anlisis: por lo tanto los docentes que NO est inculcando normas de higiene y cortesa a los
educandos puede tomar el reto de comenzar a hacerlo para que den a las sociedades jvenes
con buenos principios y modales.
3. Los padres de familia de sus alumnos le colaboran
econmicamente para la compra del material
didctico
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
11
24
35
31%
69%
Si
No
Porcentaje
31%
69%
100%
Interpretacin: El 31% de los encuestados dicen que los padres de familia si
contribuyen econmicamente con los docentes. Y un 69% dicen que no contribuyen
econmicamente.
Anlisis: Los docentes que no tienen el apoyo econmico deben buscar mejorar la
comunicacin con los padres de familia para que en conjunto busquen la manera de
mejorar el proceso enseanza aprendizaje.
4. Los padres de familia de sus alumnos visitan con
frecuencia la institucin para informarse sobre el
rendimiento de sus hijos
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
15
20
35
Porcentaje
43%
57%
100%
57%
43%
Si No
Interpretacin: Segn la aplicacin del instrumento el 43% de los encuestados dicen que
si visitan el centro educativo y mantienen comunicacin con el docente. Y un 57% de
los encuestados dice que el padre de familia no visita el centro educativo.
Anlisis: los docentes que afirma que el padre no visita el centro educativo debe
empearse en realizar visitas domiciliarias y motivar al padre para que este ms
pendiente de la educacin de su hijo
5. Participa constantemente en las actividad
extracurriculares por el concejo de maestro y
personal administrativo del centro
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
28
7
35
Porcentaje
80%
20%
100%
20%
Si
No
80%
Interpretacin: Un 80% de los docentes encuestado dice que si participa en las
actividades extra curriculares del centro educativo. Y un 20% que n o participa
Anlisis: segn los datos obtenidos la mayora de los docentes encuestados participan
en las actividades del centro educativo donde laboran, ellos deben motivar a los
docentes que no participan.
6. se preocupa usted por el proceso, enseanza y
aprendizaje de sus alumnos y contribuye en su
mejoramiento
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
35
0
35
Porcentaje
100%
0%
100%
SI
100%
NO
Interpretacin: El 100% de los docentes encuestado respondieron que si les interesa el
proceso enseanza aprendizaje el 0% no
Anlisis: todos los docente afirman que si se interesan por el proceso enseanza
aprendizaje, lo cual es admirable .
7. Resibe usted capacitacin para el mejoramiento
del proceso educativo
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
28
7
35
Porcentaje
80%
20%
100%
20%
Si
80%
No
Interpretacin: El 80% de los docentes encuestado respondieron que
capacitacin para el mejoramiento del proceso educativo y el 20% no.
Resibe
Anlisis: la mayora de los docentes afirman que si reciben capacitaciones, por lo tanto
se puede afirmar que los docentes estn capacitados para educar con alto grado de
responsabilidad al educando.
8. Toma en cuenta el director sus opiniones y
sugerencias para mejora del centro educativo donde
labora
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
35
0
35
Porcentaje
100%
0%
100%
Si
100%
No
Interpretacin: El 100% de los docentes encuestado afirma que el director toma en
cuenta sus opiniones y sugerencias para mejora del centro educativo donde labora
Anlisis: por lo tanto se puede afirmar que los la relacin entre director y docentes es
satisfactoria.
9. La decoracin de saln de clases esta de acorde con
el grado que atiende en el proceso de enseanza
aprendizaje
Respuesta
Frecuencia
8
27
35
Si
No
Total
Porcentaje
23%
77%
100
23%
Si
77%
No
Interpretacin: El 77% de los docentes encuestado afirma que La decoracin de saln
de clases NO esta de acorde con el grado que atiende en el proceso de enseanza
aprendizaje y el 23 % dice si.
Anlisis: por lo tanto se puede afirmar que la mayora de docentes no tienen decorado
sus salones de clases acorde con el grado que atienden.
10.
Cuenta la institucin con las aulas y mobiliarios
adecuados.
Respuesta
Frecuencia
22
13
35
Si
No
Total
37%
63%
Porcentaje
63%
37%
100%
Si
No
Interpretacin: El 37% de los docentes encuestado afirma que la institucin Cuenta
con las aulas y mobiliarios adecuado pero el 63% dice que no.
Anlisis: las autoridades de la institucin, padres, deben gestionar para el mejoramiento
de la infraestructura y el mobiliario de institucin.
TABULACIN DE DATOS
ENCUESTA DIRIGIDA AL PADRE DE FAMILIA
1. Visita usted regularmente el centro educativo
donde estudia su hijo?
Respuesta
Frecuencia
20
15
35
Si
No
Total
43%
57%
Si
No
Porcentaje
57%
43%
100%
Interpretacin. El 57% de padres de familia afirma que si visita el centro educativo de
su hijo, y el 43% dice que no
Anlisis: en su mayora los padres afirman que si asisten al centro, pero la mayor parte
de docentes afirma que no,
2. Mantiene una buena relacin con el maestro de su
hijo?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
32
3
35
Porcentaje
91%
9%
100%
9%
Si
91%
No
Interpretacin. El 91% de padres de familia afirma que tiene una buena relacin con el
maestro de su hijo, y el 9% dice que no
Anlisis: en su mayora los padres afirman que si tienen una buena relacin , esto indica
que tienen una buena comunicacin
3. Cuentan sus hijos con apoyo econmico (becas) por
parte de instituciones
Respuesta
Frecuencia
15
20
35
Si
No
Total
57%
43%
Porcentaje
43%
57%
100%
Si
No
a) Interpretacin. El 43% de padres de familia afirman
que reciben apoyo econmico por partes de algunas
instituciones y el 57% dice que no recibe apoyo.
Anlisis: en su mayora dice que no recibe apoyo
econmico ya que este nose da a todos los estudiantes.
4. Colabora usted con las actividades en el centro
educativo para el mejoramiento del mismo?
Respuesta
Frecuencia
34
1
35
Si
No
Total
Porcentaje
97%
3%
100%
3%
Si 97%
No
Interpretacin. El 97% de padres de familia afirma que si colabora en las actividades del
centro educativo para el mejoramiento del mismo. Y un 3% dice que no participa.
dei
Anlisis: en su mayora los padres afirman que si tienen una buena relacin , esto indica
que tienen una buena comunicac
5. Ayuda usted a su hijo a ser responsable con sus
deberes escolares?
Respuesta
Frecuencia
33
2
35
Si
No
Total
Porcentaje
94%
6%
100%
6%
Si
No
94%
6. Son apropiadas las condiciones del aula de su hijo
para el desarrollo de su aprendizaje
Respuesta
Frecuencia
Porcentaje
Si
No
Total
57%
15
20
35
43%
43%
57%
100%
SI
NO
7. Resibe
usted capacitacin para el mejoramiento
del proceso educativo Cree usted que el ambiente
educativo es agradable para su hijo?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
27
8
35
Porcentaje
77%
23%
100%
23%
Si
77%
No
8. Cree que la infraestructura del centro educativo
esta en ptimas condiciones?
Respuesta
Frecuencia
11
24
35
Si
No
Total
31%
69%
Si
No
Porcentaje
31%
69%
100%
9. Uno de los problemas ms relevante del centro
educativo de su hijos es el mobiliario?
Respuesta
Frecuencia
31
4
35
Si
No
Total
11%
Si
89%
No
Porcentaje
89%
11%
100%
10.
Asiste usted a las reuniones en las que se le
convoca para actividades y problemas de la
institucin
Respuesta
Frecuencia
29
6
35
Si
No
Total
Porcentaje
83%
17%
100%
17%
Si
83%
No
TABULACIN DE DATOS
ENCUESTA DIRIGIDA AL ALUMNO
1.) A Su criterio se encuentra en buen estado la
estructura fsica de la escuela?
40%
Si
60%
No
2.) Cuenta con suficiente mobiliario el aula de clase?
49%
51%
Si
No
26%
Si
74%
No
3.)
Cree usted que el ambiente
del centro educativo donde est estudiando, es
adecuado para su enseanza?
11%
Si 89%
No
4.)
Utiliza tcnicas de estudios
el maestro para impartir su clase?
5.) El maestro aclara sus dudas cuando no entiende un
tema?
9%
Si
No
91%
6.) Recibe el apoyo por parte de sus Padres para realizar
sus tareas asignadas por el maestro de clase?
17%
SI
83%
NO
7.)
Su maestro le inculca hbitos de higiene y cortesa?
11%
Si
89%
No
43%
Si
57%
No
8.)
Crees usted que el ambiente
de su aula es agradable?
9.) El aula de clase est ilustrada de acuerdo a los
temas que imparte su maestro?
43%
57%
Si
No
10.) Tiene buena relacin con el maestro de clases
6%
Si
94%
No
HOJA DE TABULACION DE DATOS
DOCENTES
1.) Colaboran los Padres de Familia en las tareas de sus hijos para obtener un mejor
rendimiento acadmico?
SI = 5
NO = 5
2.) Inculca en sus educandos normas de higiene y cortesas?
SI = 8
NO = 2
3.) Los padres de Familia de sus alumnos le colaboran econmicamente en la compra del
material didctico?
SI = 2
NO = 8
4.) Los padres de Familia de sus alumnos visitan peridicamente la institucin para
informarse sobre el rendimiento de sus hijos?
SI = 4
NO = 6
5.) Participa constantemente en las actividades extra curriculares por el consejo de maestro y
personal administrativo del centro?
SI = 10
NO = 0
6.) Se preocupa usted por el proceso, enseanza y aprendizaje de sus alumnos y contribuye en
su mejoramiento?
SI = 10
NO = 0
7.) Realiza usted gestiones a las autoridades gubernamentales, sobre los problemas que se
presentan en el saln donde imparte sus clases?
SI = 5
NO = 5
8.) Sabe usted si el Director realiza gestiones a las autoridades gubernamentales para los
mejoramientos de los problemas de la institucin?
SI = 10
NO = 0
9.) La decoracin del saln de clase esta de acorde con el grado que atiende en el proceso de
enseanza-aprendizaje?
SI = 9
NO = 1
10.)
Considera que el mobiliario de la institucin se encuentra en ptimas condiciones?
SI = 3
NO = 7
ENCUESTA DIRIGIDA A DOCENTES
1. Colaboran los padres de familia en las tareas de sus hijos para obtener un mejor
rendimiento acadmico?
Respuesta
Si
No
Frecuencia
5
5
Porcentaje
50%
50%
Total
10
50%
Si
100%
50%
No
Interpretacin: El 50% de los docentes encuestado aducen que si participan los padres de
familia con las tareas de sus hijos. Y un 50% dice que no participan.
Anlisis: Segn los datos registrados la mitad de los docentes encuetados aducen que los
padres de familia participa en las actividades de sus hijos para mejorar la formacin del
educando.
2. Inculcan en sus educandos normas de higiene y cortesa?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
8
2
10
80%
20%
Si
No
Porcentaje
80%
20%
100%
Interpretacin: Un 80% por ciento de los docentes encuestado inculcan normas de higiene y
cortesa. Y un 20% dice que no.
Anlisis: La mayora manifiestan que si inculcan normas de higiene y cortesa en sus educando.
3. Los padres de familia de sus alumnos le colaboran econmicamente en la compra del
material didctico?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
2
8
10
Porcentaje
20%
80%
100%
80%
20%
Si
No
Interpretacin: El 20% de los encuestados dicen que los padres de familia si
contribuyen econmicamente con los docentes. Y un 80% dicen que no contribuyen
econmicamente.
Anlisis: Segn la aplicacin del instrumento los padres de familia en su mayora no
colaboran con el docente para la c compra de material didctico.
4. Los padres de familia de sus alumnos visitan peridicamente la institucin para
formarse sobre el rendimiento de sus hijos?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
4
6
10
60%
40%
Si
No
Porcentaje
40%
60%
100%
Interpretacin: Segn la aplicacin del instrumento el 40% de los encuestados dicen que
si visitan el centro educativo y mantienen comunicacin con el docente. Y un 60% de
los encuestados dice que el padre de familia no visita el centro educativo.
Anlisis: segn los datos obtenidos, una minora de los padres visitan el el centro
educativo.
5. Participa constantemente en las actividades extra curriculares por el consejo de
maestro y personal administrativo del centro?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
10
0
10
Porcentaje
100%
0%
100%
100%
Si
0%
No
Interpretacin: Un 100% de los docentes encuestado dice que si participa en las
actividades extra curriculares del centro educativo.
Anlisis: segn los datos obtenidos la mayoras de los docentes encuestado participa en
las actividades del centro educativo donde lavoran.
6. Se preocupa usted por el proceso enseanza aprendizaje de sus alumnos y contribuye
en su mejoramiento?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
10
0
10
100%
Si
0%
No
Porcentaje
100%
0%
100%
Interpretacin: El 100% de los docentes encuestados dicen que si se preocupa por el
proceso enseanza aprendizaje de su educando.
Anlisis: Segn los datos obtenidos la mayora de los docentes encuestado se preocupa
por el proceso de enseanza aprendizaje de su educando.
7. Realiza usted gestione a las autoridades gubernamentales sobre los problemas que se
presentan en el saln donde imparte sus clases?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
5
5
10
Porcentaje
50%
50%
100%
50%
Si
50%
No
Interpretacin: El 50% de los decente respondieron que si realizan gestin. Mientras
que el otro 50% dice que no.
Anlisis: De acuerdo a los resultados de la encuesta una parte del personal docente del
centro realizan gestin para mejorar el proceso y otra parte no la realiza
8. Sabe usted si el Director realiza gestione a las autoridades gubernamentales para los
mejoramientos de los problemas de la institucin?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
10
0
10
100%
Si
0%
No
Porcentaje
100%
0%
100%
Interpretacin: El 100% de los docentes encuestado respondieron que el director si
realiza gestin y el 0% no
Anlisis: Es de conocimiento de toda las mayora de docente que el director realiza
gestin
9. La decoracin del saln de clase esta de acorde con el grado que atiende en el proceso
de enseanza aprendizaje?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
9
1
10
Porcentaje
90%
10%
100%
90%
10%
Si
No
Interpretacin: Los docente en un 90% dicen si mantener el saln de clases en
condiciones actas para el desarrollo del proceso educativo y el 10% dice no tenerlo
Anlisis: Los maestro dicen si tener el saln de clase en acta condiciones la mayora y
un pequeo porcentaje dice no hacerlo.
10. Considera que el mobiliario de la institucin se encuentra en ptimas condiciones?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
3
7
10
70%
30%
Si
No
Porcentaje
30%
70%
100%
Interpretacin: Segn los datos recopilados el 30% responden si hay mobiliario en
buenas condiciones. Y el 70% dice que no.
Anlisis: Los datos recopilados en su mayora dicen que no existe mobiliario en buenas
condiciones para el bienestar de los educando.
HOJA DE TABULACION DE DATOS
PADRES DE FAMILIA
1.) Visita usted regularmente el centro educativo donde estudia su hijo?
SI = 8
NO = 2
2.) Mantiene una buena relacin con el maestro de su hijo?
SI = 8
N0 = 2
3.) Conversa con sus hijos sobre problemas del centro educativos?
SI = 6
NO = 4
4.) Conoce si se hacen actividades en el centro educativo para el mejoramiento del mismo?
SI = 9
NO =1
5.) Participa usted en la actividades realizadas en el centro educativos?
SI =6
NO =4
6.) La decoracin que hay en el aula de clase de su hijo cree que es acta para el grado?
SI = 3
NO =7
7.) El aula de su hijo cuenta con ventiladores?
SI =4
NO =6
8.) Cree que la infraestructura del centro educativo esta en optimas condiciones?
SI = 5
NO =5
9.) Uno de los problemas ms relevante del centro educativo de su hijos es el mobiliario?
SI = 10
NO = 0
10.)
Apoya usted a su hijo en las tareas que le asigna el maestro?
SI = 9
NO =
ENCUESTA DIRIGIDA A PADRES DE FAMILIA
1. Visita usted regularmente el centro educativo donde estudia su hijo?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
8
2
10
Porcentaje
80%
20%
100%
80%
20%
Si
No
Interpretacin: segn los datos recopilados el 80% de los encuestado dicen que si
visitan el centro educativo y un 20% dice que no
Anlisis: los datos arrojan en su mayora un buen resltado
2. Mantiene una buena relacin con el maestro de su hijo?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
8
2
10
Porcentaje
80%
20%
100%
80%
20%
Si
No
Interpretacin: el 80% de los encuestado dicen que si se relacionan con el maestro y un
20% dice que no.
Anlisis:
Los datos arrojan en su mayora un buen resultado en la relacin de padre de familia y
maestro.
3. Conversa con sus hijos sobre problemas del centro educativo?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
6
4
10
60%
40%
Si
No
Porcentaje
60%
40%
100%
Interpretacin: el 60% de los encuestado dijeron que si conversa con su hijos de los
problemas del centro y un 40% de ellos no lo hacen.
Anlisis: segn los datos estos arrojan buen resultados.
4. Conoce si se hacen actividades en el centro educativo para el mejoramiento del
mismo?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
9
1
10
Porcentaje
90%
10%
100%
90%
10%
Si
No
Interpretacin: el 90% de los encuestados dicen que si y el 10% dicen que no.
Anlisis: segn los datos arrojan buen resultados.
5. Participa usted en las actividades realizadas en el centro educativo?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
6
4
10
60%
40%
Si
No
Porcentaje
60%
40%
100%
Interpretacin: el60% de los encuestado participa en las actividades del centro y 40% de
ellos no lo hacen.
Anlisis: estos arroja un buen resultado.
6. La decoracin que hay en el aula de clase de su hijo cree que es acta para el grado?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
3
7
10
70%
30%
Si
No
Porcentaje
30%
70%
100%
Interpretacin: el 30% de los encuestado dicen que si el 70% dice no.
Anlisis: esto anlisis arroja un resultado no favorable al docente.
7. El aula de su hijo cuenta con ventiladores?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
4
6
10
Porcentaje
40%
60%
100%
60%
40%
Si
No
a
Interpretacin: el 40% de los encuestado dice que si y el 60% dice que no.
Anlisis: secun las encuesta estas escuela no cuenta con suficientes ventiladores.
8. Creer que la infraestructura del centro educativo esta en optimas condiciones?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
5
5
10
50%
Si
50%
No
Porcentaje
50%
50%
100%
Interpretacin: el 50% dice que si y el 50% de dice que no.
Anlisis: segn el anlisis la mita dice que si y la otra dice que no.
9. Unos de los problemas ms relevantes del centro educativo de su hijo es el mobiliario
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
10
0
10
Porcentaje
100%
0%
100%
100%
Si
0%
No
Interpretacin: el 100% de los encuestado dice que si.
Anlisis: los datos arrojan que el centro no cuenta con suficiente mobiliario.
10. Apoya usted a su hijo en las tareas que le asigna el maestro?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
9
1
10
90%
10%
Si
No
Porcentaje
90%
10%
100%
Interpretacin: el 90% dice que si y el 10% dice que no.
Anlisis: a favor de los padres que ayudan a su hijos con las tareas en casa.
HOJA DE TABULACION DE DATOS
ALUMNOS
11.)
Considera usted que se encuentra en buen estado la estructura fsica de la
escuela?
SI = 7
NO = 3
12.)
Cuenta con suficiente mobiliario el aula de clase?
SI = 9
NO =1
13.)
Hay buena ventilacin en el aula de clase?
SI = 6
NO = 4
14.)
Utiliza tcnicas de estudios el maestro para impartir su clase?
SI = 6
NO = 4
15.)
Recibe el apoyo por parte de sus Padres para realizar sus tares asignadas por el
maestro de clase?
SI = 8
NO = 2
16.)
Su maestro le inculca hbitos de higiene y cortesa?
SI = 10
NO = 0
17.)
Crees usted que el ambiente de su aula es agradable?
SI = 10
NO = 0
18.)
El aula de clase est ilustrada de acuerdo a los temas que imparte su maestra?
SI = 2
NO = 8
19.)
Tiene buena relacin con el maestro de clase?
SI = 10
NO = 0
20.)
Cree usted que el ambiente del centro educativo donde est estudiando, es
adecuado para su enseanza?
SI = 10
NO = 0
ENCUESTA DIRIGIDA A ALUMNOS
1. Considera usted que se encuentra en buen estado la estructura fsica de la escuela?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
7
3
10
70%
30%
Si
No
Porcentaje
70%
30%
100%
Interpretacin: El 70% de los alumnos encuestados en la escuela Jos Cecilio del Valle,
contestaron que si se encuentra en buen estado la escuela, pero un 30% dicen que no.
Anlisis: Segn los datos obtenidos la mayora de los a alumnos piensa que la estructura
se encuentra en buen estado
2. Cuenta con suficiente mobiliario el aula de clases?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
9
1
10
90%
10%
Si
No
Porcentaje
90%
10%
100%
Interpretacin: El 90% de los alumnos piensan que si cuenta con suficiente mobiliario
en la escuela, mientras un 10% dice que no hay suficiente mobiliario.
Anlisis: Segn datos obtenidos se encuentra en buen estado el mobiliario que hay
desde la administracin de ex- presidente Rafael Leonardo Calleja.
3. Hay buena ventilacin en el aula de clases?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
6
4
10
Porcentaje
60%
40%
100%
60%
40%
Si
No
Interpretacin: El 60% piensan que si tienen una buena ventilacin. Y el 40% creen que
no.
Anlisis: con estos datos se comprueba que est en un nivel medio el sistema de
ventilacin en el centro educativo.
4. Utiliza tcnicas de estudios el maestro para impartir su clase?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
6
4
10
60%
40%
Si
No
Porcentaje
60%
40%
100%
Interpretacin: El 60% de los alumnos piensan que sus maestros si utilizan tcnicas de
estudio. Y un 40% de los dicen que no.
Anlisis: segn los resultados los maestros utilizan algunas tcnicas de estudio para
desarrollar las clases.
5. Recibe el apoyo por parte de sus padres para realizar sus tareas asignadas por el
maestro de clase?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
8
2
10
Porcentaje
80%
20%
100%
80%
20%
Si
No
Interpretacin: el 80% de los alumnos si reciben el apoyo por parte de sus padres para
desarrollar las tareas. Y un 20% dice que no.
Anlisis: Con los resultados obtenido se comprueba que los padres tratan de apoyar a
sus hijos en los que pueden.
6. Su maestro le inculca hbitos de higiene y cortesa?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
10
0
10
100%
Si
0%
No
Porcentaje
100%
0%
100%
Interpretacin: El 100% de los alumnos dicen que su maestro le inculca hbitos de
higiene y cortesa.
Anlisis: Los maestro de esta escuela si fomenta los hbitos a los alumnos de la mejor
forma posible.
7. Crees usted que el ambiente de su aula es agradable?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
10
0
10
Porcentaje
100%
0%
100%
100%
Si
0%
No
Interpretacin: El 100% piensa que el ambiente en que se encuentran ellos es agradable.
Anlisis: los alumnos piensan que donde se encuentran estn bien para ellos.
8. El aula de clases est ilustrada de acuerdo a los temas que imparte su maestra?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
2
8
10
80%
20%
Si
No
Porcentaje
20%
80%
100%
Interpretacin: El 20% dice que si est ilustrada pero el 80% dice que no est ilustrada.
Anlisis: Estos resultados demuestra que hay falta de ilustracin en las aulas de clases.
9. Tiene buena relacin con el maestro de clase?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
10
0
10
Porcentaje
100%
0%
100%
100%
Si
0%
No
Interpretacin: El 100% de los alumnos mantienen una buena relacin con el docente
Anlisis: hay una buena relacin entre maestro alumno en el proceso enseanza
aprendizaje.
10. Cree usted que el ambiente del centro educativo donde est estudiando es adecuado
para su enseanza?
Respuesta
Si
No
Total
Frecuencia
10
0
10
100%
Si
0%
No
Porcentaje
100%
0%
100%
Interpretacin: El 100% piensan que el centro educativo esta adecuado
Anlisis: El centro educativo cuenta con una buena educacin para el proceso de
enseanza.
CONCLUSIONES
Despus de haber realizado la investigacin mediante la aplicacin de
encuestas, en los diferentes centros educativos se concluy que:
1. Debido a los grandes cambios en el sistema educativo de nuestro pas y
las implementaciones de nuevas
metodologas en el sistema, los
maestros y los alumnos especialmente se vean afectados, ya que en su
mayora
presentan
dificultades
de
aprendizaje
en
las
reas
de
matemticas y espaol, asignaturas de gran importancia. En esta
oportunidad hablando del centro educativo Guillermo Ayes Meja,
encontramos que este problema se presenta en un alto porcentaje.
2. Otro de los problemas que resultan relevantes es el alto porcentaje de
alumnos que no saben identificar correctamente los sitios geogrficos en
la clase de ciencias sociales, debido a la carencia de libros de textos,
igual que en la asignatura de ciencias naturales, no cuentan con espacio
de rea verde, para desarrollar las actividades prcticas de la clase.
Tomando en cuenta el trabajo de los docentes cabe mencionar que, a
pesar de las dificultades que se atraviesan, la parte administrativa y
docente del centro, hace su mayor esfuerzo por dar una educacin de
calidad, fundamentando este argumento con el resultado arrojado en las
encuestas aplicadas a los padres de familia y a los mismos alumnos.
RECOMENDACIONES
Al finalizar el Proyecto Institucional en los diferentes Centros Educativos donde realizamos
nuestra Practica Profesional aportamos con las siguientes recomendaciones:
1. Los docentes del quinto y sexto grado de los diferentes centros escolares donde
realizamos nuestra prctica profesional deberan hacer un mayor esfuerzo por mejorar
las tcnicas de enseanza y aprendizaje: (utilizando material didctico) para mayor
motivacin de los educandos y as poder lograr buen rendimiento acadmico en las
cuatros materias bsicas.
2. Cada docente debe establecer como norma diaria, fomentar la formacin de valores y
hbitos de higienes en cada uno de los educando.
3. Que cada educador de los diferentes Centros Educativos donde realizamos nuestra
prctica se comprometa con los educandos para mejorar la disciplina mediante charlas
y concientizacin en clase.
4. Que los docentes de los diferentes Centros Escolares donde realizamos nuestra prctica
profesional busquen nuevas tcnicas para despertar en los alumnos el inters de
aprenderse las tablas de multiplicacin, ya que sera la base fundamental para que
puedan mejorar su rendimiento en la clase de matemticas.
MARCO TEORICO
BIBLIOGRAFIA.
Eladio Zacaras Ortez.
Pasos Para Hacer una Investigacin
Santa Tecla, El Salvador, Ca.
Editorial Clsicos Roxsil, S.A de C.V.
Pg. 155.
Ilos Color.
Fernando Herrera Canales.
http://WWW.Emplenitud.com/nota. Asp?
Articulo ID= 7992.
Ilos Color.
2 Edicin.
