CUESTIONARIO PARA RALLY DE CONOCIMIENTOS DEL REA DE HUMANIDADES

1. Menciona tres categoras de valore.

Sociales, Morales y religiosos.
2. Qu son los valores?
Los valores pueden definirse como las cualidades que integran a la persona, sin estos
valores se perdera su humanidad o gran parte de ella. Los valores pueden entregar una
imagen negativa o positiva al hombre dependiendo de sus actos y pensamientos frente a
los dems o acciones determinadas.
3. En qu consisten los valores de convivencias.
Seran aquellas Valores que, de desarrollarse, facilitaran la relacin con otras personas
y aumentaran su nivel de bienestar. Algunos seran: la solidaridad, la tolerancia, el
respeto, la justicia, el dilogo, la paz,
4. Da tres ejemplos de valores de convivencia.
Tolerancia, Respeto, Justicia, Paz.
5. En qu consisten los valores econmicos?
Nos referimos al valor de un bien o un servicio, aunque tambin refiere al precio que
tiene un producto en el mercado, esto es ms conocido como valor de cambio.
6. En qu consisten los valores morales?
Son todas aquellas cuestiones que llevan al hombre a defender y crecer en su dignidad
en cuanto persona, porque indefectiblemente el valor moral conducir al hombre hacia el
bien moral, que como sabemos, es aquello que lo perfecciona, lo completa y mejora.
Los valores morales siempre perfeccionarn al hombre en cuanto ser hombre, las
acciones buenas, como ser vivir honestamente, decir la verdad y actuar siempre pensando
en el prjimo, jams podrn contradecir el camino hacia la perfeccin.
7. En qu consisten los valore religiosos?
Los valores son cualidades que permiten realizar una estimacin de un sujeto o de un
objeto, ya sea negativa o positiva. Religioso, por su parte, es aquello vinculado a la
religin (el vnculo de fe que establecen los seres humanos con las divinidades y que
puede incluir dogmas, rituales y otras cuestiones).
8. En qu consisten los valores de la familia?
Los Valores familiares entre los miembros de una familia se establecen relaciones
personales que entraan afinidad de sentimientos, de afectos e intereses que se basan
en el respeto mutuo de las personas. La familia es la comunidad donde desde la infancia
se ensean los valores y el adecuado uso de la libertad.
9. Menciona valores de la familia.
Pertenencia. Es importante que cada miembro de mi familia se sientan que son amados,
que pertenecen y que son importantes.
Flexibilidad. Estoy a favor de la orden, los horarios y la estructura de mi familia para
ayudar a mantener un cierto nivel de cordura.
Respeto. Esto es un poco ms difcil de definir. Para mi familia, respetarse unos a otros
es tener sentimientos, pensamientos, necesidades y preferencias a la hora de tomar
decisiones. Tambin significa reconocer y valorar pensamientos de todos, los sentimientos
y contribuciones a la familia como un todo.
Honestidad. Este es el fundamento de todas las relaciones que estn destinados a durar.
Madre e hija, esposo y esposa, hermana y hermano. Sin honestidad una conexin ms
profunda no se formar y desde luego no va a durar. Fomente la honestidad, practicando

la comprensin y el respeto cuando alguien te habla de sus malas acciones. Si lo

perdemos y nos enojamos cuando nos dicen lo que ha sucedido, la otra persona
probablemente esconder la prxima vez lo que tiene que decir, simplemente para evitar
la falta de respeto.
10. Qu son los valores personales?
Los valores personales son las normativas que se establece el mismo individuo para vivir
su da a da, esto con la finalidad de que se sienta bien con el mismo y con las actitudes
que l toma en los aspectos de su vida, al tener el apellido de personales quieren decir
que este tiene la flexibilidad de variar segn cada individuo, segn su forma de pensar y
de vivir cada quien adapta los valores que ms se adecuen a su estilo de vida.
11. Menciona ejemplos de valores personales.
Dignidad, lealtad, Honestidad, Respeto, Tolerancia, igualdad.
12. Qu son los antivalores?
Es todo lo contrario a los valores, entre ellas se encuentran la injustica, la intolerancia, el
egosmo, la indiferencia, la irresponsabilidad, la intransigencia, la traicin y otras ms
antivalores que pueden motivar una conducta de personas inmorales.
13. En que consiste la autoestima y autor respeto?
AUTO-RESPETO
Se basa en conocer quin soy; conocer mi ser interior,
Cuando encontramos esa sensacin o sentimiento de identidad profunda, sentimos que tenemos
un derecho a estar aqu, a existir. Sin esta dimensin de lo trascendente, es muy difcil
apreciarnos realmente a nosotros mismos de una manera genuina y sostenible.
Generalmente, basamos nuestro respeto en identificarnos con los aspectos tangibles o ms
superficiales de nuestra existencia: nuestro aspecto fsico, el gnero, el xito profesional, nuestra
inteligencia, nuestras habilidades, nuestro status social, nuestra nacionalidad, raza, etc. Con tal
identificacin superficial, nunca conseguiremos un sentimiento estable de auto-respeto, porque
las opiniones de las personas cambian. Hoy puede que nos amen, maana nos rechazarn.
La mirada del otro
Cul es la consecuencia de depender de tales opiniones? Acabaremos fluctuando todo el
tiempo, sintindonos positivos cuando nos dicen cosas buenas, y sintindonos abatidos cuando
nos dicen cosas negativas. Para permanecer estables en nuestro auto-respeto, necesitamos
nutrir un entendimiento ms profundo de nuestra identidad espiritual y acceder a esas riquezas
que estn en nuestro interior eternamente, esperando a florecer, como la flor que crece de la
semilla.
Crear la conciencia
A medida que nos estabilizamos en tal conciencia, esas riquezas y recursos empiezan a
manifestarse. Cuanto ms estables estamos en nuestro auto-respeto y espiritualidad, ms
emanamos lo que realmente somos. Sentimos una profunda sensacin de satisfaccin y
estamos felices de ser lo que somos, tal y como seamos. Nos aceptamos como somos.

Amor y libertad
Cuando estamos desconectados de nuestras races espirituales, nos volvemos dependientes de
los dems y, desafortunadamente, a veces malinterpretamos esta dependencia como amor
cuando normalmente es slo una necesidad, o un apego. Cuando esto sucede, la relacin no
puede ser duradera, porque nos hemos apegado a alguien, sin darle ni espacio ni respeto.
Empezarn a sentirse sofocados porque hemos interferido en su libertad y, finalmente, el
resultado de la relacin es un sentimiento de atadura. Slo cuando el ser est en un estado de
auto-respeto completo puede haber libertad en las relaciones.
AUTOESTIMA
La autoestima viene del aprecio que sentimos por nosotros mismos. Cuando nos aceptamos tal
como somos y valoramos nuestros recursos internos, nuestras virtudes.
Aceptacin no es resignacin. La aceptacin nace en el entendimiento y permite planear el
futuro. La resignacin empantana nuestras posibilidades.
Cuando sentimos nuestro valor, entonces los dems tambin nos valorarn. Cuando no nos
valoramos a nosotros mismos, cmo podemos esperar que los dems nos valoren?
Si continuamente nos menospreciamos, pensando "no soy bueno" o "no soy capaz" no valgo
nada, quienes escuchen esto empezarn a creerlo. As que, qu deberamos hacer?
La palabra clave es "conciencia". A medida que nos volvemos ms conscientes, ms alertas a
nivel espiritual, empezamos a estar en posicin de valorar nuestra vida. El efecto de esto es que
empezamos a valorar a los dems, comprendiendo que todos tienen su propia posicin: ni ms
alta ni ms baja, simplemente diferente. La singularidad de cada uno tiene su valor y cuando
reconocemos el valor del ser, desarrollamos confianza en nosotros mismos.
14. Cmo respetas tu cuerpo?
Perdonndote, aceptante, Respetndote, aumentando t autoestima.
15. En qu consiste la salud fsica y mental?
La salud fsica tiene que ver con nuestro cuerpo; con nuestro caparazn y vehiculo el
cual nos ha transportardo desde el da que nacimos y lo har hasta el da de nuestra
muerte. Para asegurarnos de que s vamos a llegar lo ms lejos posible en la vida,
tenemos que cuidar a nuestro cuerpo de la mejor manera. Debemos ejercitarlo, cuidar
nuestra nutricin, mantenerlo limpio y alejado de toxinas a la mayor medida posible y
acudir al mdico para la prevencin y tratamiento de accidentes y enfermedades que
pueden llegar a mermar la calidad de nuestra vida.
Conoce ms acerca de la Hidroterapia de colon como una alternativa que puede
mejorar la salud de manera significativa.
La salud mental se refiere a la forma en que manejamos nuestra vida diaria y la forma
en que nos relacionamos con los dems en distintos ambientes, en la familia, la
escuela, el trabajo, en las actividades recreativas y en la comunidad. Tambin tiene que
ver con la manera en que equilibramos nuestros deseos, anhelos, habilidades, ideales,
sentimientos y valores para hacer frente a las mltiples demandas de la vida.
16. Menciona tres valores de grupo.
Tolerancia, igualdad, equidad, solidaridad.
17. En qu consiste la Identidad personal?
La adquisicin de la identidad personal es un proceso que comienza con la conquista de
un territorio; la intimidad. La primera semilla desde la que edificar la Identidad surge de la

pertenencia a la familia de origen, donde es necesario el reconocimiento de dos aspectos

de la persona; la validacin de aquello que representa una diferencia individual, y el
permiso para la emergencia del propio deseo.

18. Qu son las cualidades personales?

Las cualidades son las caractersticas que distinguen y definen a las personas, los seres
vivos en general y las cosas. El trmino proviene del latn qualitas y permite hacer
referencia a la manera de ser de alguien o algo.
19. En qu consiste la Equidad de Gnero?
La equidad de gnero significa que mujeres y hombres, independientemente de sus
diferencias biolgicas, tienen derecho a acceder con justicia e igualdad al uso, control y
beneficio de los mismos bienes y servicios de la sociedad, as como a la toma de
decisiones en los mbitos de la vida social, econmica, poltica, cultural y familiar.
Es la aceptacin de las diferencias entre hombres y mujeres, y la aceptacin tambin de
derechos, buscando el ideal de un equilibrio en el que ninguno de ambos sexos se
beneficie de manera injusta en prejuicio del otro.
20. Cul es tu Identidad Institucional?
La identidad institucional es resultado de la historia, valores, filosofa, ritos, mitos,
bsquedas, hroes de la organizacin y estrategias observadas.
21. Qu es la Misin?
La misin es el motivo, propsito, fin o razn de ser de la existencia de una empresa u
organizacin porque define: 1) lo que pretende cumplir en su entorno o sistema social en
el que acta, 2) lo que pretende hacer, y 3) el para quin lo va a hacer; y es influenciada
en momentos concretos por algunos elementos como: la historia de la organizacin, las
preferencias de la gerencia y/o de los propietarios, los factores externos o del entorno, los
recursos disponibles, y sus capacidades distintivas
22. Qu es la Visin?
Visin es una exposicin clara que indica hacia dnde se dirige la empresa a largo plazo
y en qu se deber convertir, tomando en cuenta el impacto de las nuevas tecnologas,
de las necesidades y expectativas cambiantes de los clientes, de la aparicin de nuevas
condiciones del mercado.
23. Menciona 3 Valores de la Escuela.
Tolerancia, Responsabilidad, Equidad.
24. En que consisten las Normas de convivencia?
Normas de convivencia. Constituyen el marco legal que canalizan las iniciativas para
favorecer la convivencia, el respeto mutuo, la tolerancia y el ejercicio efectivo de
derechos y deberes. Completa la dimensin escolar del proyecto educativo.

25. Qu nos identifica como Mexiquense?

Que vivimos en un pas libre, el Himno al Estado de Mxico.
26. Qu nos identifica como Nacional?
Nuestros lbaros patrios, Himno nacional.
27. Qu es la Meta cognicin?
Normas de convivencia. Constituyen el marco legal que canalizan las iniciativas para
favorecer la convivencia, el respeto mutuo, la tolerancia y el ejercicio efectivo de
derechos y deberes. Completa la dimensin escolar del proyecto educativo.
28. Qu son las Habilidades Cognitivas?
Las habilidades cognitivas son un conjunto de operaciones mentales, cuyo objetivo es
que el alumno integre la informacin adquirida a travs de los sentidos, en una estructura
de conocimiento que tenga sentido para l.
29. Qu son Habilidades de comprensin lectora?
Es el proceso de elaborar un significado al aprender las ideas relevantes de un texto, es
tambin la decodificacin de un texto y relacionarlas con los conceptos que ya tienen un
significado para el lector.
30. Qu son Habilidades de expresin Verbal?
Las habilidades verbales (saber escuchar, hablar, leer y escribir) son las que permiten
expresarse y comunicarse a los seres humanos; estas son habilidades bsicas para
interactuar socialmente con el medio que rodea a los individuos.
31. Qu es una Narracin?
Se denomina narracin a la manera de contar una secuencia o una serie de acciones
realizadas por unos personajes en un lugar determinado a lo largo de un tiempo, es
decir, se refiere lingstica o visualmente una sucesin de hechos.
Tanto las acciones, como los personajes y el lugar, pueden ser reales o imaginarios.
Esto no afecta al carcter de la narracin, porque el objetivo del autor de la narracin es
que el lector se imagine los sucesos que se cuentan.
32. Qu es un Cuento?
Narracin breve, oral o escrita, en la que se narra una historia de ficcin con un reducido
nmero de personajes, una intriga poco desarrollada y un clmax y desenlace final rpido.
33. Qu es Declamacin?
La declamacin es un arte escnico como lo son el teatro y la danza, en el sentido de
que se desarrolla frente a un pblico que observa y escucha, que participa siendo testigo
ocular y auditivo del arte representado. Es verdad que una declamacin puede grabarse
y su audio puede ser escuchado pero algunos comentarn que se pierde mucho del arte
escnico sin la imagen visual del declamador.
34. Qu es Oratoria?
Se llama oratoria al arte de hablar con elocuencia.1 En segundo lugar, es tambin
un gnero literario formado por el discurso, la arenga, la disertacin, el sermn,
el panegrico, entre otras varias.

Este segundo sentido ms amplio se aplica a todos los procesos literarios que estn
planteados o expresados con la misma finalidad y con propsito persuasivo. Esta
finalidad de persuadir al destinatario es la que diferencia la oratoria de otros procesos
comunicativos orales. Del mismo modo que la finalidad de la didctica es ensear y la de
la potica deleitar, lo que pretende la oratoria es convencer de algo. La persuasin
consiste en que con las razones que uno expresa oralmente se induce, mueve u obliga a
otro a creer o hacer una cosa. Ahora bien, no es su nica finalidad. El propsito de la
oratoria pblica puede ir desde transmitir informacin a motivar a la gente para que
acte, o simplemente relatar una historia. Los buenos oradores deberan ser capaces
de cambiar las emociones de sus oyentes y no slo informarlos. La oratoria puede ser
una poderosa herramienta que se usa para propsitos tales como la motivacin,
influencia, persuasin, informacin, traduccin o simple entretenimiento.
35. Qu son las Habilidades de expresin escrita?
La expresin escrita consiste en exponer, por medio de signos convencionales y de forma
ordenada, cualquier pensamiento o idea.
En cualquier expresin escrita existen dos componentes:

El objetivo es el hecho o tema a expresar, es decir, la situacin por la que se escribe.

El personal o subjetivo, es decir, lo que se manifiesta al comunicar.
36. Qu es un Ensayo?

El ensayo es un tipo de texto en prosa que analiza, interpreta o evala un tema. Se considera
un gnero literario, al igual que la poesa, la narrativa y el drama.
Las caractersticas que debe tener un ensayo son las siguientes:

Es un escrito serio y fundamentado que sintetiza un tema significativo.

Posee un carcter preliminar, introductorio, de carcter propedutico.
Presenta argumentos y opiniones sustentadas.
37. Menciona las partes de un ensayo?
Las partes del ensayo pueden dividirse en las tres partes clsicas de todo texto: una
introduccin, el contenido desarrollado, y una conclusin. Es importante resaltar que
el ensayo no posee una estructura definida y formal de redaccin.
38. Qu es la Poesa?
39. Composicin literaria que se concibe como expresin artstica de la belleza por medio de
la palabra, en especial aquella que est sujeta a la medida y cadencia del verso." recitar
una poesa"
40. Qu es una Fbula?
Relato o composicin literaria en prosa o en verso que proporciona una enseanza o
consejo moral.

41. En qu consiste el pensamiento creativo?

42. En qu consiste el Cartel?

43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.

En qu consiste la tcnica Dibujo?

Qu es la Fotografa?
En qu consiste la tcnica del video?
Menciona el concepto de Competencia?
Cuntas categoras existen en las competencias segn el perfil de egreso del
estudiante de educacin Media Superior?
Cuntas competencias existen segn el perfil de egreso del estudiante de
educacin Media Superior?
Qu es una competencia genrica?
Menciona en qu consisten las estrategias de aprendizaje.
Menciona las caractersticas de las estrategias de aprendizaje.