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Sesion de Aprendizaje1

Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre el valor de la honestidad. La sesión incluye actividades como observar dramatizaciones, responder preguntas, leer sobre cómo Jesús nos enseña a amar la verdad, analizar casos en parejas, y comprometerse por escrito a practicar la honestidad. El objetivo es que los estudiantes acepten las enseñanzas de Jesús e identifiquen actitudes honestas.

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Sesion de Aprendizaje1

Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre el valor de la honestidad. La sesión incluye actividades como observar dramatizaciones, responder preguntas, leer sobre cómo Jesús nos enseña a amar la verdad, analizar casos en parejas, y comprometerse por escrito a practicar la honestidad. El objetivo es que los estudiantes acepten las enseñanzas de Jesús e identifiquen actitudes honestas.

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SESIN DE APRENDIZAJE

Ttulo: Conocemos y practicamos el valor de la honestidad


AREA
FORMACIN
RELIGIOSA

COMPONENTE
Camino de vida

TEMA

CAPACIDAD

ACTITUDES

Jess nos
ensea a
decir la
verdad

Expresa en
forma libre la
vivencia de
valores como la
veracidad y la
forma como
vivirlos
diariamente.

Demuestra
ser honesto
dentro del
aula.

LOGROS DE
APRENDIZAJES
Acepta, quiere las
enseanzas de
Jess que nos
invita a vivir como
hijos de Dios y
hermanos en una
comunidad de fe.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
INICIO
Observan dos dramatizaciones realizadas por sus compaeros: Verdad o mentira Mo o tuyo
Despus de observar responden a las siguientes preguntas que vern escritas en tiras de papel en
la pizarra:
Por qu Roberta le minti a su mam?

Por qu crees que despus le dijo la verdad?

INDICADOR
Identifica en
la vida de
Jess y de
sus
compaeros
actitudes
honestas.
Identifica
correctame
nte 3
cualidades
para ser
honesto.

RECURSOS
DRAMATIZACIN

CARTELES CON
PREGUNTAS

Cmo piensas que se sinti la mam cuando su hijo le minti?


Qu crees que hubiera pasado, si Roberto no le hubiese dicho la verdad a su mam?
Crees que Roberto fue honesto?

Por qu?

Qu nio actu con honestidad?

Crees que las personas que toman lo que NO les pertenece son honestas?
Narran hechos parecidos que les haya sucedido, cuentan como se sintieron
Cules son las cualidades de una persona honesta? Quin nos ensea amar la verdad?
CONSTRUCCIN
Leen la ficha: Jess nos ensea amar la verdad
Dialogan en su grupo y responden: Con qu mandamiento protege Dios la verdad? Por qu
no minti Jess, sabiendo que le iban a matar? Cul es el octavo mandamiento de la ley de
Dios? Comentan de manera oral.

POR PARES
Leen los casos, analizan, responden preguntas y comentan voluntariamente o al azar. (ver
anexo)
Entre todos completamos:

FICHA DE
LECTURA
LMINAS
MOTIVADORAS

PAPELOTE
JESUS NOS ENSEA A
SER H_NES__
Im plica
a
de ci r l

a ct u a r

im i t a

co n

rectificar si es
necesario

J.......

al

PR A C TIC AR
este

VALO R
tendrem os

ACTUAR
Reciben la silueta de un nio y escriben su compromiso. Lo pegan.

SILUETA DE
NIO EN PAPEL
DE COLOR

SALIDA
Completan la ficha de metacognicin
FICHA

Encendemos una vela


Forman un crculo y se toman de la mano, agradecemos al seor por darnos la oportunidad de
estar juntos.
Oramos el padre nuestro y voluntariamente realizan peticiones por la prctica del valor de la
honestidad.

ANEXOS

VELA

SER H_NES__
Im plic a
a
de ci r l

im i t a

co n
a ct u a r

rectificar si es
necesario

al

P R A C TIC A R
este

VA LO R
tendrem os

J.......

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