Harold Lasswell

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Harold Lasswell

(Harold Dwight Lasswell; Donnellson, Illinois, 1902 - Nueva York, 1978)


Socilogo estadounidense. Profesor en la Universidad de Yale y director de la
Experimental Division for the Study of Wartime Comunication (Divisin
experimental para el estudio de la comunicacin en tiempos de guerra), fue
uno de los fundadores de la sociologa poltica americana.

Harold D. Lasswell

Harold Lasswell investig los efectos de la propaganda, subrayando la


tendencia a sustituir en los gobiernos los expertos econmicos por militares,
y marc el lugar del cientfico de la poltica en la sociedad como orientador
de los gobiernos para combatir las crisis de la poca. Estudioso de temas de
comunicacin y poltica, es autor de la frmula Quin dice qu, a quin,
por qu canal y con qu efecto?, que se ha convertido en un esquema
rector de los anlisis de contenido para la sociologa de la comunicacin.

Para expresar sus conceptos, Lasswell us un lenguaje rigurosamente


matemtico. Entre sus obras destacan Psicopatologa y poltica (1930),
Poltica: quin obtiene qu, cundo, cmo (1936), Tcnicas de propaganda
en la Guerra Mundial (1938), Anlisis del comportamiento poltico: una
aproximacin emprica (1948) y La comunicacin poltica (1969), en
colaboracin con S. K. Arore.

Que hizo
-. Fue jefe de la divisin experimental para el estudio de las
comunicaciones en tiempos de guerra.
Su tesis doctoral fue tcnicas de la propaganda e la guerra
mundial
Creador del paradigma de comunicacin mas relevante del siglo
pasado , el modelo del telgrafo.
Lasswell plante el llamado modelo telgrafo, que supondra en muchos
aspectos una evolucin de la teora hipodrmica, en el que presenta una
descripcin de la situacin de comunicacin segn "quin dice qu a quin
por qu canal y con qu efecto" (emisor-mensaje-receptor-canal-efecto).
-.Otro trabajo destacado fue la teora de la aguja hipodrmica.
La teora de la aguja hipodrmica, tambin conocida como teora de la bala
mgica, es un modelo de comunicacin que sugiere que un mensaje con
destino especfico es directamente recibido y aceptado en su totalidad por
el receptor. Sus races datan a la psicologa conductista y es considerada

hoy en da como obsoleta1 . Comprende los estudios que formaron parte de


la primera ola de anlisis sobre la Comunicacin relacionados con los
simultneos desarrollos sociolgicos y psicolgicos sobre el concepto de
masa; las conclusiones de los mismos se expresaron en las reflexiones de
Harold Lasswell en Propaganda Techniques in the World War2 , donde afirma
que la propaganda, permite conseguir la adhesin de los ciudadanos a unos
planes polticos determinados sin recurrir a la violencia, sino mediante la
manipulacin. Por otra parte, entiende la comunicacin en trminos
propagandsticos como la forma ms eficaz de mediacin.

El trabajo de Harold Dwight Lasswell, como investigador y publicista se


proyect con fuerza hacia el anlisis de la propaganda, en un perodo
marcado por las tensiones mundiales de entreguerras y la preocupacin por
los efectos de las mediaciones periodsticas en la formacin de la opinin
pblica3 .

IMPACTO DE LA PROPAGANDA
LASWELL PUBLICO TECNICAS DE PRPAGANDA EN LA GERRA MUNDIAL EN
1927.Se propuso analizar los usos y efectos de la propaganda. Sus estudios
produjo grandes cambios para ampliar el entendimiento y los objetivos que
pueden lograrse a travez de la propaganda para incluir cambios de
opiniones yde acciones.
Investiga comom los gobiernos buscan convensar a su nacin de
enbarcarse en la primera guerra mundial como una necesidad
Lasswell cree que los medios de comunicacin de masa como el cine la
radio l telfono s han aparecido con el objetivo de ser instrumento para
gestin gornamental de las opiniones del pueblo
1948 predomino del paradigma conductista en la comunidad cientfica y el
contexto poltico de entre guerras.
En relacin con el mbito poltico , la propaganda tuvo un impactante
desarrollo .
Se consolido la idea que trataba a los medios como armas importantes de
manipulaicon influencia masiva.
Lasswell
Propaganda en la Guerra Mundial (1927 Reproducido con una nueva
introduccin, 1971). Dicho libro presenta un anlisis emprico y sistemtico
de las comunicaciones durante la Guerra mundial. Nos dice como la
propaganda consigue la adhesin de ciudadanos, no violencia si
manipulacin. El libro de Lasswell tambin proporciona informacin sobre
los procesos de manipulacin utilizados en los gobiernos. Introduce la
importancia de los smbolos y la influencia que tienen con la manipulacin
de masas.

os principales fundamentos epistemolgicos y tericos de la teora son los


presupuestos bsicos y categoras, lo fundamental de la historia de los
estudios de las relaciones entre ciudadanos y medios, segn la cual los
medios influyen sobre el pblico al fijar los temas de debate pblico
mediante la seleccin de las noticias. Los medios construyen la realidad,
segn muestra esta teora; y lo hacen, muy a menudo, a travs de
estereotipos ya que son convenciones sociales, acuerdos entre el medio y el
pblico para facilitar la comprensin de la realidad. Para qu sirven los
medios informativos, segn esta teora? Son como ventanas del mundo
exterior que queda mas all de nuestra experiencia directa, determinan los
mapas cognitivos, nuestras imgenes, que nos hacemos de l.
Los autores ms representativos son Harold D. Lasswell (1902-1978). Dicho
socilogo fue pionero de la psicologa poltica adems de tener una
especializacin en el estudio de la comunicacin de masas, propaganda y
ciencia poltica. Sus principales influencias; Havelock, Mead, Freud. Con solo
25 aos, present la tesis doctoral de Tcnicas de propaganda en le I Guerra
Mundial. Tiene un auge de estudios; propaganda y publicidad. Sin duda fue
el creador del paradigma de comunicacin ms relevante del siglo pasado.
El paradigma de Lasswell representa el modelo con mayor fortaleza
conceptual en la comunicacin de masas.
ejemplo
La teora se enfocaba en las campaas polticas y la lite. Lippmann
pensaba que los ciudadanos que no pertenecan a la clase alta no saban ni
la mitad de lo que en realidad pasaba en el pas, y por eso no deban de
tener participacin en la poltica, por lo tanto se presentan crticas,
limitaciones y una visin elitista en la vida poltica. La creencia acerca de la
incapacidad popular para la toma de decisiones gubernamentales,
planteamientos muy conservadores, la poblacin deba de ser conducida por
la fortaleza de la sociedad pensante (specialized class), la clase alta son
algunos conceptos fuertes de la teora de la propaganda. En la actualidad la
teora de la propaganda y la opinin publica a tenido un gran cambio, ahora
se toman en cuenta todos los sectores de la poblacin, no solo la clase alta,
o al menos eso es lo que dicen las leyes que debe ser.

CASO DE ALEMANIA NAZI


Guerra mundiales como alboratorios de experimetacion de propaganda y
tcnicas persuasiva. i.induccion masiva de la poblacin.

LA PROPAGANDA DE LOS NAZIS

Otros artculos
Comentarios
Esta foto se origina en una pelcula producida por el Ministro de Propaganda
del Reich. Muestra dos mdicos en una sala de un asilo no identificado. La
existencia de los pacientes en la sala se describe como "la vida es
solamente una carga". Tales imgenes de propaganda tenan la intencin de
provocar la simpata pblica para el programa de eutanasia.
Esta foto se origina en una pelcula producida por el Ministro de Propaganda
del Reich. Muestra dos mdicos en una sala de un asilo no identificado. La
existencia de los pacientes en la sala se describe como "la vida es
solamente una carga". Tales imgenes de propaganda tenan la intencin de
provocar la simpata pblica para el programa de eutanasia.
US Holocaust Memorial Museum
FOTOGRAFA
Fotografa
PELCULA HISTRICA
Pelcula histrica
"La propaganda intenta forzar una doctrina sobre la gente La propaganda
opera sobre el pblico general desde el punto de vista de una idea y los

prepara para la victoria de esta idea." Adolf Hitler escribi estas palabras en
su libro Mein Kampf (1926), en el cual por primera vez aboga por el uso de
la propaganda para difundir los ideales del nacional-socialismo -- entre ellos
racismo, antisemitismo, y anti-bolshevismo.

Tras la toma del poder por los nazis en 1933, Hitler estableci un ministerio
de ilustracin pblica y propaganda encabezado por Joseph Goebbels. La
meta del ministerio era asegurar que el mensaje nazi fuera comunicado con
xito a travs del arte, la msica, el teatro, las pelculas, los libros, la radio,
los materiales educativos, y la prensa.

Haba varios pblicos para la propaganda nazi. A los alemanes se les


recordaba la lucha contra los enemigos extranjeros y la subversin juda.
Durante periodos que precedan la adopcin de legislacin o medidas
ejecutivas contra los judos, las campaas de propaganda creaban un
ambiente tolerante de la violencia contra judos, en particular en 1935
(antes de las leyes raciales de Nuremberg de septiembre) y en 1938 (antes
del aluvin de legislacin econmica antisemita que sigui la noche de los
cristales rotos). La propaganda tambin fomentaba la pasividad y la
aceptacin de las medidas propuestas contra los judos, porque stas
aparecan representando al gobierno nazi como interviniendo y "restaurando
el orden".

La discriminacin -- real y percibida -- contra la poblacin alemana en pases


de la Europa oriental que como Checoslovaquia y Polonia haban ganado
territorio a costa de Alemania despus de la primera guerra mundial, fue un
tema de la propaganda nazi. Esta propaganda intent obtener la lealtad
poltica y la llamada conciencia racial entre las poblaciones tnicamente
alemanas. Tambin intent engaar los gobiernos extranjeros -- incluyendo
las potencias Europeas -- y convencerlos de que la Alemania nazi slo
estaba haciendo demandas razonables de concesiones y anexos.

Despus de la invasin alemana de la Unin Sovitica, la propaganda nazi


dirigida a los civiles en Alemania y a los soldados, policas y auxiliares no
alemanes sirviendo en los territorios ocupados enfatiz los temas que unan
al comunismo sovitico con el judasmo europeo, presentando a Alemania
como defensora de la cultura "occidental" contra la amenaza "judeobolchevique", y pintando una imagen apocalptica de lo que ocurrira si los
soviticos ganaran la guerra. Esto fue el caso en particular despus de la
derrota catastrfica de los alemanes en Stalingrado en febrero de 1943.
Estos temas pueden haber sido tiles para persuadir a los alemanes nazis y
no nazis, como as a colaboradores locales a seguir luchando hasta el fin.

Las pelculas en particular jugaron un papel importante en diseminar el


antisemitismo, la superioridad del podero militar alemn, y la maldad

intrnseca de los enemigos tal como eran definidos por la ideologa nazi. Las
pelculas nazis representaban a los judos como criaturas "subhumanas"
infiltrndose en la sociedad aria. Por ejemplo, El Judo Eterno (1940), dirigida
por Fritz Hippler, describa a los judos como parsitos culturales
vagabundos, consumidos por el sexo y el dinero. Algunas pelculas, como El
triunfo de la voluntad (1935) de Leni Riefenstahl, glorificaban a Hitler y el
movimiento nacional socialista. Otros dos trabajos de Leni Riefenstahl, Los
Festivales de las Naciones y El Festival de la Belleza (1938), presentaban los
Juegos Olmpicos de 1936 en Berln y fomentaban el orgullo nacional por el
xito del rgimen nazi en las Olmpadas.

Los diarios en Alemania, sobre todo Der Strmer (El Atacante), impriman
tiras cmicas que usaban caricaturas antisemitas para representar a los
judos. Despus que los alemanes empezaron la Segunda Guerra Mundial
con la invasin de Polonia en septiembre de 1939, el rgimen nazi us la
propaganda para inculcar en los ciudadanos y soldados alemanes que los
judos eran no solamente subhumanos sino tambin enemigos peligrosos
del Reich alemn. El rgimen intentaba obtener apoyo, o por lo menos
asentimiento, para las polticas dirigidas a remover permanentemente a los
judos de las reas alemanas.

Durante la implementacin de la llamada Solucin Final, el asesinato masivo


de los judos europeos, los oficiales de las SS en los centros de exterminio
forzaron a las victimas del Holocausto a mantener la decepcin necesaria
para poder deportar los judos de Alemania y la Europa ocupada lo ms
fcilmente posible. Los oficiales de los campos de concentracin y
exterminio forzaron a los prisioneros, muchos de los cuales seran
asesinados en las cmaras de gas, a mandar postales a sus casas diciendo
que los trataban bien y vivan en condiciones buenas. As, las autoridades
de los campos usaban la propaganda para cubrir las atrocidades y el
asesinato masivo.

En junio de 1944, la Polica de Seguridad alemana permiti a un equipo de la


Cruz Roja Internacional inspeccionar el campo-ghetto de Theresienstadt,
ubicado en el Protectorado de Bohemia y Moravia (hoy la Republica Checa).
Las SS y la polica establecieron Theresienstadt en noviembre de 1941 como
un instrumento de propaganda para el consumo domestico en el Reich
alemn. El campo-ghetto se us como una explicacin para los alemanes
que estaban confundidos por la deportacin de judos alemanes y austracos
ya ancianos, veteranos de la guerra incapacitados o artistas y msicos
famosos localmente, hacia "el este" para "trabajar". En preparacin para la
visita de 1944, el ghetto se someti a un programa de "embellecimiento."
Despus de la inspeccin, los oficiales de las SS en el protectorado
produjeron una pelcula usando a los residentes del ghetto como prueba del
tratamiento benvolo que los "residentes" judos de Theresienstadt
supuestamente disfrutaban. Cuando la pelcula se complet, los oficiales de

las SS deportaron a la mayora del "elenco" al campo de exterminio de


Auschwitz-Birkenau.

El rgimen nazi us la propaganda efectivamente para movilizar a la


poblacin alemana a apoyar sus guerras de conquista hasta el final del
rgimen. La propaganda nazi fue tambin esencial para motivar a los que
llevaban a cabo el asesinato masivo de los judo europeos y de otras
victimas del rgimen nazi. Tambin sirvi para asegurar la aquiescencia de
millones de otros -- como testigos inocentes -- en la persecucin racial y el
asesinato masivo.

La propaganda durante la guerra


ALSE - Anecdotario
Con la Primera Guerra Mundial naci un fenmeno que hasta el momento no haba sido
protagonista en ningn conflicto: el uso masivo de la propaganda. Todos los gobiernos de los
pases beligerantes hicieron un uso cada vez ms extensivo de este instrumento, a travs del
cual, apelaban a toda clase de sentimientos respecto a la guerra. La finalidad que persegua
la propaganda era muy diversa. Factores como el lugar de emisin o las personas a las que iba
dirigida fueron determinantes en lo que se refiere su produccin.
En la gran parte de las naciones beligerantes, el grueso principal de la propaganda emitida
durante la guerra animaba al reclutamiento de hombres (excepto en el Reino Unido, que a
pesar de que admita voluntarios, tena un ejrcito profesionalizado, tal y como apunta el
profesor David Welch de la Universidad de Kent); en el caso de las mujeres, apelaban al
nimo que deban dar a los hombres para ir a la guerra o a su importancia en las labores que
fueran necesarias. Durante estos primeros meses, tampoco fueron infrecuentes los mensajes
que apelaban al valor, a la ferocidad o al patriotismo del pueblo en cuestin.

Postal que muestra a varios bull-dogs representando a los pases de la comunidad britnica.
Dice as: Estamos asustados? No!. Ao 1915.

Otra finalidad recurrente que persegua la propaganda era la recaudatoria. Todos los grandes
pases emitieron bonos de guerra destinados a que sus ciudadanos participaran en el esfuerzo
de guerra a travs de la inversin de sus ahorros. Lo hacan, principalmente, a travs de
anuncios en peridicos y cartelera. Un cartel londinense, muy conocido, animaba a los
ciudadanos a convertir su plata en balas (turn your silver into bullets):

Cartel que animaba a comprar bonos de guerra en las Oficinas de Correos. Ao 1915.

Este tipo de propaganda fue extraordinariamente frecuente. El modo de apelar al bolsillo era
diverso, pero todos perseguan un mismo fin. La siguiente imagen muestra un cartel
austriaco, donde se puede ver a un soldado de rostro cansado en las trincheras, con una
granada en la mano. El mensaje es directo: Y t?. Y animaba a comprar bonos de guerra
(kriegsanleihe).

Cartel austriaco que animaba la compra de bonos de guerra

La guerra, adems de alimentarse con patriotismo y dinero, se alimentaba del odio. Mucha de
la propaganda persegua que el odio al adversario se enraizara en los sentimientos de los
ciudadanos para poder, de este modo, seguir alimentando el fuego de la guerra. Este tipo de
propaganda se desarroll con fuerza muy pasado el ecuador del conflicto, cuando las graves
tragedias -tanto en el frente como fuera de l- iban apilndose en la conciencia colectiva de
las
personas:

El cartel advierte a los italianos de la maldad de los alemanes, utilizando nios. Ao 1918

Como podemos apreciar en la ltima imagen, se utiliz a los nios para resaltar los horrores

que el enemigo cometa. Esta clase de propaganda, en la que se aluda al terror o la muerte
de los nios, tambin fue ampliamente difundida. Se conservan varios ejemplos -a partir de
este momento se darn prcticamente en todos los conflictos- de propaganda que muestra los
dibujos que hacan los pequeos sobre cmo vivan la guerra: soldados matando a personas,
un
pueblo
en
llamas,
un
avin
bombardeando...

Dibujo realizado por un nio de unos 13 aos que muestra un pueblo en llamas

Sirvan estos pequeos ejemplos para tener una visin general del uso de la propaganda
durante la guerra. Si desea ms informacin sobre este fenmeno, no dude en leer los
artculos publicados por la British Library, donde varios profesores disertan sobre distintos
aspectos de la propaganda de guerra.

Dibujo realizado por un nio de unos 13 aos que muestra un pueblo en llamas

Sirvan estos pequeos ejemplos para tener una visin general del uso de la propaganda
durante la guerra. Si desea ms informacin sobre este fenmeno, no dude en leer los
artculos publicados por la British Library, donde varios profesores disertan sobre distintos
aspectos de la propaganda de guerra.
Fuentes:

Propaganda for patriotism and nationalism, by David Welch.

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