Actitud: disposición de actuar positivamente, en la visión constante de oportunidades, en la generación proactiva de ideas y mejoras a los procesos.
Responsabilidad: administrar con eficacia el tiempo y los recursos, garantizando la seguridad y confidencialidad de la información, mostrando sentido de pertenencia, lealtad y compromiso con la empresa.
Organización: establecer las acciones y determinar los recursos necesarios para responder a las exigencias diarias y estratégicas, identificando prioridades
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Actitud: disposición de actuar positivamente, en la visión constante de oportunidades, en la generación proactiva de ideas y mejoras a los procesos.
Responsabilidad: administrar con eficacia el tiempo y los recursos, garantizando la seguridad y confidencialidad de la información, mostrando sentido de pertenencia, lealtad y compromiso con la empresa.
Organización: establecer las acciones y determinar los recursos necesarios para responder a las exigencias diarias y estratégicas, identificando prioridades
Actitud: disposición de actuar positivamente, en la visión constante de oportunidades, en la generación proactiva de ideas y mejoras a los procesos.
Responsabilidad: administrar con eficacia el tiempo y los recursos, garantizando la seguridad y confidencialidad de la información, mostrando sentido de pertenencia, lealtad y compromiso con la empresa.
Organización: establecer las acciones y determinar los recursos necesarios para responder a las exigencias diarias y estratégicas, identificando prioridades
Actitud: disposición de actuar positivamente, en la visión constante de oportunidades, en la generación proactiva de ideas y mejoras a los procesos.
Responsabilidad: administrar con eficacia el tiempo y los recursos, garantizando la seguridad y confidencialidad de la información, mostrando sentido de pertenencia, lealtad y compromiso con la empresa.
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DIAGRAMA DE LASSWELL CON MODIFICACIONES DE NIXON
Harold Lasswell
Naci el 13 de febrero de 1902, fue socilogo de la Universidad
de Chicago, pionero de la psicologa poltica. Se especializo en el estudio de la comunicacin de masas, propaganda y ciencia poltica. Modelo de H. Lasswell A Lasswell le preocupaba los efectos del nazismo en la Segunda Guerra Mundial Estudi la propaganda del nazismo. Las respuestas humanas a los medios de comunicacin masivos son uniformes e inmediatas. Concepcin de la comunicacin como un acto unidireccional. Elimin el cdigo, contexto y retroalimentacin. CDIGO ----- CONTEXTO ----- RETROALIMENTACIN Sac su modelo con 3 elementos. El estmulo: Donde estaban ubicados los medios. El organismo: Audiencia a la que iban dirigidos los mensajes. La respuesta: Al estmulo
Raymond Nixon
Raymond Nixon fue uno de tantos investigadores que se interesaron
por los fenmenos de la comunicacin. Para Nixon la retrica se asume como el primer tratamiento cientfico de la comunicacin, pero no conforme con esto adems la reduce a la bsqueda de todos los medios posibles de persuasin.
Modelo de Raymond Nixon
En 1963 Nixon replantea el modelo aristotlico.
Bsicamente Nixon le agrega 2 elementos al modelo de Lasswell:
Las interacciones con las que se emite el mensaje. Las condiciones en que se recibe. En los aos 50 vuelve a tomar el esquema aristotlico modificado por Lasswell y reincorpora dos elementos ms: Las intenciones con las que se emite el mensaje Las condiciones en que se recibe