Resumen ejecutivo

1.1- LOCALIZACIN: El "Proyecto de Reutilizacin de Materiales Reciclables en la Elaboracin de

bisuterias con los estudiantes del Instituto Superior Tecnolgico Dr. Jos Ochoa Len de la ciudad de pasaje
durante el periodo lectivo 2012 - 2013". Se ubica en la ciudad de pasaje, Provincia de El Oro. Especficamente
se desarrollar en el Instituto Superior Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa Len", ubicado en las calles San Martn
entre Avenida Quito y nueve de Mayo.
1.2- PROBLEMTICA: El Ecuador y el mundo se vive actualmente transformaciones climticas
caracterizadas por varios factores contaminantes, que han deteriorado el ambiente poniendo en peligro la vida
de todos quienes habitamos el planeta
1.3- ESTRATEGIA: Impulsar mediante la formulacin y ejecucin de "Proyectos de Reutilizacin de Materiales
Reciclables". Una propuesta integradora que articule actores y actoras estudiantiles, con un enfoque
ambiental, de gnero, y de nios, nias y adolescentes (NNA), como una manera de iniciar un proceso de
concientizacin en la juventud estudiantil Ochona.
1.3- PARTICIPANTES: Autoridades, personal docente, DOBVE, estudiantes padres y madres de familias,
personal administrativo y de servicio del Instituto Superior Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa Len".
1.4- OBJETIVO GENERAL: Lograr en el Instituto Superior Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa Len", y en
la comunidad el hbito de reutilizacin de materiales reciclables y minimizar los impactos ambientales
mediante la Elaboracin de Bisuterias
1.5- OBJETIVO ESPECFICO: Capacitar a los estudiantes involucrados en el proyecto, en temas
relacionados con la gestin integral de residuos slidos y Elaboracin de Bisuterias
1.5- RESULTADOS: Proyecto iniciado. Estudiantes capacitados y concientizados.

Identificacin del proyecto

2.1 DATOS GENERALES
2.1.1 NOMBRE DEL PROYECTO
"Proyecto de Reutilizacin de Materiales Reciclables en la Elaboracin de bisuterias con los estudiantes del
Instituto Superior Tecnolgico Dr. Jos Ochoa Len de la ciudad de pasaje durante el periodo lectivo 2012 2013"
2.1.2 ACTIVIDAD PRINCIPAL DEL PROYECTO:
El proyecto est dirigido a la reutilizacin de materiales reciclables como una herramienta para
crear conciencia en la comunidad educativa ochoina de la responsabilidad de cuidar el planeta, reduciendo el
material desechable producido en la Institucin y la comunidad.
2.1.3 LOCALIZACIN: El Proyecto se localiza en la ciudad de pasaje, Provincia de El Oro entre las
jurisdicciones de los cantones Machala, El Guabo, Chilla, Azuay Atahualpa y Santa Rosa. Especficamente se
desarrollar en el Instituto Superior Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa Len", el mismo que se encuentra ubicado
en las calles San Martn entre Avenida Quito y nueve de Mayo.
2.1.4 INVOLUCRADOS: Autoridades, personal docente, DOBVE, estudiantes padres y madres de familias,
personal administrativo y de servicio del Instituto Superior Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa Len".
2.1.5 FECHA DE CREACIN DE LA INSTITUCIN: Fue fundada el 1 de Julio de 1948, mediante resolucin
# 371 del Ministerio de Educacin Pblica.
2.1.6 BENEFICIARIOS: Comunidad educativa, poblacin de Pasaje, la regin y el planeta.
2.1.7 RESPONSABLES: Dos coordinadoras de la planta docente de la Institucin.

Antecedentes
Los cambios climticos, el efecto invernadero, la destruccin de la capa de ozono, el deshielo de los
casquetes polares y las cumbres de los nevados; son aspectos que en la actualidad preocupan a todos los
gobiernos del mundo que han tenido que realizar diferentes cumbres de mandatarios para tratar el tema de la
contaminacin del planeta.
Sin embargo no se han podido llegar a firmar acuerdos que permitan la reduccin de la contaminacin en el
mundo, siendo los paises industrializados los ms renuentes en aceptar una disminucin en
los procesos industriales generadores gases contaminantes, es decir, es ms importante para ellos la
acumulacin de capitales que la proteccin del planeta y la salud de quienes la habitamos.

En nuestro pas podemos ver con mucha satisfaccin que nuestros gobernantes actuan con una conciencia
ecolgica responsable, respetando los mandatos de nuestra Constitucin aprobada el 2008 que incluye
los Derechos de la naturaleza, la implantacin de la asignatura de educacin Ambiental en el bachillerato y el
nivel superior es una forma de concientizar en los jvenes el cuidado a la madre naturaleza y fortalecer la
proteccin de los recursos naturales como fuente de vida y conservacin de las especies.
El manejo de los desechos slidos es una actividad que permite minimizar la contaminacin del suelo, de
hecho algunas administraciones locales las han puesto en prcticas por varias razones, primero, que permite
alargar la vida til de los rellenos sanitarios o botaderos a cielo abierto, segundo, que favorece la utilizacin de
los desechos orgnicos en abono natural para la produccin agrcola, Ayuda a generar
nuevas fuentes de trabajo con la venta de papel, vidrio, metales, y otros.
En el Instituto Superior Tecnolgico Dr. Jos Ochoa Len de la ciudad de Pasaje, se genera una gran cantidad
de desechos plasticos (botellas) que van al relleno sanitario o a contaminar el suelo, ante esta situacin nace
la idea de formular un proyecto mediante el cual se pueda reutilizar estos desechos en la Elaboracin de
Bisuteria y a la vez que educamos y creamos conciencia en los jvenes estudiantes sobre la importancia de
cuidar nuestro entorno. Es all entonces. donde radica la importancia del proyecto, sumado a
la integracin armnica de los padres de familia, personal administrativo y de servicios, docentes y
autoridades lo que permitir desarrolar las destrezas y habilidades de los estudiantes involucrados mediantes
campaas de capacitacin..

Justificacin
En los centros educativos de segunda enseanza de nuestro pas se forman generaciones de jvenes que
cada da ven en las actividades cotidianas de su familia, escuela, colegio y comunidad, contaminacin de
todos los elementos de su ambiente natural. Estos infantes se forman bajo la cultura de la contaminacin, de
la indiferencia de sus adultos y del Estado. Qu esperar de ellos la sociedad, cuando le hemos entregado un
ambiente degradado, contaminado, no apto para una vida saludable?
La Educacin Ambiental es fundamental para el logro de una sociedad sustentable y equitativa, es un proceso
de aprendizaje permanente, basado en el respeto a todas las formas de vida. Tal educacin
afirma valores y acciones que contribuyen para la transformacin humana y social a la preservacin
ecolgica; ella estimula la formacin de sociedades socialmente justas y ecolgicamente equilibradas que
conservan entre si relaciones de interdependencia y diversidad. Esto requiere responsabilidad individual y
colectiva a nivel local, nacional y planetario.
Por lo tanto la Educacin Ambiental debe generar, con urgencia cambios en la calidad de vida y mayor
conciencia en la conducta personal as como armona entre los seres humanos y entre stos con otras formas
de vida prctica, la educacin ambiental es la actividad que tiene un lugar y un tiempo, que posibilita e influye
en el proceso de relacin que establecen el los jvenes con todo aquello que le rodea.
Es este el objetivo que persigue el proyecto de Reutilizacin de Materiales Reciclables en la Elaboracin de
Bisuterias con los estudiantes del Instituto Superior Tecnolgico Dr. Jos Ochoa Len, de tal manera que en
un perodo determinado, el ejercicio se transforme en una prctica generalizada, sistemtica, y a largo plazo,
logrando con un poco de entusiasmo transformar lo que era basura en Bisuterias y lo ms importante
estimular a los estudiantes a ser parte fundamental del cuidado de la naturaleza.
Los primeros educadores ambientales los constituyen los padres y luego el docente. El nio y la nia a travs
de variadas estrategias de esta temtica vivenciar los problemas ambientales y sus posibles soluciones,
conocer la forma de valorarlo, respetarlo y conservarlo. Pero es a travs del ejemplo de su maestra, maestro
y de ambientes de aprendizaje preparados para ello, que aquellos asumirn una actitud responsable de su
conducta ante el entorno.
Cundo se convive en un centro educativo que funciona en tres jornadas como el Instituto Superior
Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa Len" y la cantidad de desechos es significativa la puesta en marcha de este tipo
de proyecto ayudar a fomentar una cultura de proteccin a la naturaleza mediante la reutilizacin de
materiales desechables.
Este proyecto a ms de ayudar a minimizar los daos ambientales, tambin estimular a los y las estudiantes
la creacin de micro empresas como una forma de ayudar al sustento diario de la familia y levantar
el autoestima al sentirse un individuo til para la sociedad.

Diagnstico

En los colegios del cantn Pasaje y de la provincia de El Oro, se ha notado la carencia de una prctica
ambiental en su entorno, lo que los expondra a los estudiantes a estar en peligro de contraer cualquier tipo
de enfermedades transmitidas por vectores transmisores de epidemias, de la misma manera son pocos los
establecimientos educativos que desarrollan proyectos ambientales lo que no les permiten que conozcan
aspectos primordiales relacionados a el desarrollo y medio ambiente, paz, derechos humanos, democracia,
salud, hambre, degradacin de la flora y la fauna, el buen vivir, desarrollo sustentable.

Problematizacin
En el Ecuador y el mundo se vive actualmente cambios y transformaciones climticas caracterizadas por
varios factores contaminantes los mismos que han deteriorado el ambiente y hoy se buscan acciones que
pretenden revertir esta situacin y lograr minimizar los daos ocasionados a la naturaleza por medio de
la equidad, la paz, el respeto a la naturaleza, la reconquista del reconocimiento y lalegitimacin. Est
demostrado que el medio ms eficaz para promover y consolidar los cambios necesarios es promover un
aumento de la conciencia de todas las personas sobre el valor de un ambiente sano, seguro y ecolgicamente
equilibrado, as como proveerlos de la formacin necesaria para impulsar y mantener los cambios.
Una educacin que realmente sea capaz de lograr estos objetivos, ser aquella que est dirigida hacia la
transformacin de los modelos sociales, econmicos, y culturales causantes de los problemas actuales en el
marco del desarrollo sostenible. Este criterio obliga a la educacin ambiental a trabajar en funcin de: La
democratizacin, del saber ambiental, la construccin colectiva de una tica de la accin humana y la
formacin de individuos y comunidades participativas, solidarios y empoderados que sean capaces de
construir sociedades sostenibles basadas en sus propias capacidades, sueos y particularidades culturales.
El "Proyecto de Reutilizacin de Materiales Reciclables en la Elaboracin de Bisuterias con los estudiantes
del Instituto Superior Tecnolgico Dr. Jos Ochoa Len de la ciudad de pasaje durante el periodo lectivo 2012
- 2013", tiene el propsito de ayudar a formar criterios de conservacin y proteccin al ambiente y que mejor
mediante la prctica diaria y la capacitacin permanente de alumnas y alumnos y aprender a vivir en armonia
con el ambiente.
El reto actual para la educacin y las instituciones del estado es promover programas de educacin ambiental
que estn enmarcados en estas orientaciones y con matiz e identidad ecuatoriana.

Misin y visin
7.1. VISIN
El proyecto tiene como visin que los estudiantes ochonos, la comunidad educativa y la colectividad
participen de manera activa en el cuidado y respeto del ambiente, actitudes que deberan ser enmarcados
para el mejoramiento de la calidad de vida de la poblacin estudiantil.
7.2. MISIN
Formar ciudadanos y colectivos humanos para la toma de deciciones responsables en el manejo y la gestin
de recursos reusables en el marco del desarrollo sustentable, para promover la toma de conciencia y un
profundo inters en el medio ambiente.
OBJETIVOS
8.1. OBJETIVOS GENERALES:
- Lograr en el Instituto Superior Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa Len", y en la comunidad el hbito de
reutilizacin de materiales reciclables y minimizar los impactos ambientales mediante la Elaboracin de
Bisuterias
- Disminuir los volmenes de residuos que se generan en el Instituto Superior Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa
Len", y en la comunidad, recuperando aquellos potencialmente reciclables y reutilizables, para la Elaboracin
de Bisuterias
8.2. OBJETIVOS ESPECFICOS:
Capacitar a los estudiantes involucrados en el proyecto, en temas relacionados con la gestin integral de
residuos slidos y Elaboracin de Bisuterias
- Practicar un modelo de Proyecto Piloto de Reciclaje, que a mediano o largo plazo, se transforme en
un sistema perdurable y sustentable.
- Integrar la participacin de diversos actores: estudiantes, vecinos, ciudadana, y otros que pudieran sumarse
durante el transcurso del mismo.

-Fomentar en los y las estudiantes la creacin de micro-empresas que ayuden al mejoramiento de la calidad
de vida.
9. ESTRATEGIA:
Ante lo expuestos en prrafos anteriores nos vemos en la necesidad de articular una iniciativa de accin
social, educativa comunitaria para aprovechar las energas, el conocimiento de los docentes y destrezas de
los estudiantes, quienes tienen todo el entusiasmo de participar en los diferentes programas que organiza la
Institutcin, para conjuntamente con los Padres de Familia tomar la decisin de involucrarse en un proyecto
de beneficio comn, que permita la participacin de estudiantes, docentes, personal administrativos, padres y
madres de familia, y sociedad civil, para de una manera conjunta realizar actividades que permitan mejorar y
facilitar el proceso educativo en nuestra institucin.
Tambin es necesario recuperar con este tipo de iniciativas integrales, el entusiasmo de la comunidad
educativa para la participacin armnica en el presente "Proyecto de Reutilizacin de Materiales Reciclables
en la Elaboracin de Bisuterias con los estudiantes del Instituto Superior Tecnolgico Dr. Jos Ochoa Len
de la ciudad de pasaje durante el periodo lectivo 2012 - 2013", El mismo que tiene como finalidad Fomentar
en los estudiantes la proteccin y cuidado del ambiente.

Resea histrica institucional

Nuestra Institucin Fue fundada el 1 de Julio de 1948 como Colegio Tcnico Particular, mediante resolucin #
371 del Ministerio de Educacin Pblica.
Luego, fue nacionalizado por decreto legislativo el 7 de Diciembre de 1960, publicado en el R. O. 747 de
Diciembre 13/1960.
El 14 de Marzo de 1991, con acuerdo ministerial 995, fue elevado a la categora de Instituto Tcnico Superior.
Esta Institucin cuenta con los siguientes niveles de estudio:
Educacin Bsica: Octavo, Noveno y Dcimo ao.
Bachillerato: Primero, Segundo y Tercer ao; con especialidades de:
Fsico Matemticas, Qumico Biolgicas, Mecnica Industrial, Electricidad, Contabilidad e Informtica
Educacin Superior: Tcnico Superior (2 aos); Tecnlogo (3 aos)
Carreras de: Mecnica Industrial, Electromecnica y Anlisis de Sistemas.
Por la vigencia de la nueva Ley de Educacin Superior, este plantel pas a formar parte del Sistema Nacional
de Educacin Superior, su nominacin se determin como Instituto Superior Tecnolgico y as fue registrado
en el Consejo Nacional de Educacin Superior (CONESUP) con el # 07-004, en Septiembre 28 del 2000.
Posteriormente fue reconocido por el CONESUP, como Instituto Superior Tecnolgico, mediante acuerdo 108,
de Julio 4 del 2003.
Este Instituto, en su estructura administrativa y financiera depende del Ministerio de Educacin, y
acadmicamente del Consejo Nacional de Educacin Superior (CONESUP) hoy senascyt.

Fundamento legal
El Acuerdo N 165 en la parte pertinente manifiesta:
EN USO de las atribuciones legales que le confieren los artculos 179, numeral 6 de la
Constitucin Poltica de la Repblica; 24 de la ley Orgnica de Educacin, en concordancia con el artculo 29,
literal f) de su Reglamento General de Aplicacin y 17 del Estatuto del Rgimen Jurdico y Administrativo de la
Funcin Ejecutiva
ACUERDA
Art.1 INSTITUCIONALIZAR LAS Ferias Juveniles de Innovacin Ciencias y Tecnologa a nivel nacional, las
mismas que se ejecutarn anualmente en cada capital de provincia y una nacional, con participacin de todos
los colegios de bachillerato del pas de manera especial las instituciones experimentales del Ecuador.
Art. 2 EJECUTAR los proyectos de las Ferias Juveniles de Innovacin Ciencia y Tecnologa, en el contexto de
la reforma del Bachillerato Ecuatoriano y de las necesidades y demandas educativas nacionales.
Art. 3 DECLARAR el mes de Febrero de cada ao para el rgimen sierra y el mes de Septiembre para
rgimen costa, el mes de la INNOVACIN, LA CIENCIA Y LA TECNOLOGA, durante la cual ejecutarn las
Ferias Juveniles Provinciales de Ciencia y Tecnologa

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos95/proyecto-reciclaje-ochoa-leon/proyecto-reciclaje-ochoaleon.shtml#ixzz2fsRtm3nV

Resumen ejecutivo
1.1- LOCALIZACIN: El "Proyecto de Reutilizacin de Materiales Reciclables en la Elaboracin de
bisuterias con los estudiantes del Instituto Superior Tecnolgico Dr. Jos Ochoa Len de la ciudad de pasaje
durante el periodo lectivo 2012 - 2013". Se ubica en la ciudad de pasaje, Provincia de El Oro. Especficamente
se desarrollar en el Instituto Superior Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa Len", ubicado en las calles San Martn
entre Avenida Quito y nueve de Mayo.
1.2- PROBLEMTICA: El Ecuador y el mundo se vive actualmente transformaciones climticas
caracterizadas por varios factores contaminantes, que han deteriorado el ambiente poniendo en peligro la vida
de todos quienes habitamos el planeta
1.3- ESTRATEGIA: Impulsar mediante la formulacin y ejecucin de "Proyectos de Reutilizacin de Materiales
Reciclables". Una propuesta integradora que articule actores y actoras estudiantiles, con un enfoque
ambiental, de gnero, y de nios, nias y adolescentes (NNA), como una manera de iniciar un proceso de
concientizacin en la juventud estudiantil Ochona.
1.3- PARTICIPANTES: Autoridades, personal docente, DOBVE, estudiantes padres y madres de familias,
personal administrativo y de servicio del Instituto Superior Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa Len".
1.4- OBJETIVO GENERAL: Lograr en el Instituto Superior Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa Len", y en
la comunidad el hbito de reutilizacin de materiales reciclables y minimizar los impactos ambientales
mediante la Elaboracin de Bisuterias
1.5- OBJETIVO ESPECFICO: Capacitar a los estudiantes involucrados en el proyecto, en temas
relacionados con la gestin integral de residuos slidos y Elaboracin de Bisuterias
1.5- RESULTADOS: Proyecto iniciado. Estudiantes capacitados y concientizados.

Identificacin del proyecto

2.1 DATOS GENERALES
2.1.1 NOMBRE DEL PROYECTO
"Proyecto de Reutilizacin de Materiales Reciclables en la Elaboracin de bisuterias con los estudiantes del
Instituto Superior Tecnolgico Dr. Jos Ochoa Len de la ciudad de pasaje durante el periodo lectivo 2012 2013"
2.1.2 ACTIVIDAD PRINCIPAL DEL PROYECTO:
El proyecto est dirigido a la reutilizacin de materiales reciclables como una herramienta para
crear conciencia en la comunidad educativa ochoina de la responsabilidad de cuidar el planeta, reduciendo el
material desechable producido en la Institucin y la comunidad.
2.1.3 LOCALIZACIN: El Proyecto se localiza en la ciudad de pasaje, Provincia de El Oro entre las
jurisdicciones de los cantones Machala, El Guabo, Chilla, Azuay Atahualpa y Santa Rosa. Especficamente se
desarrollar en el Instituto Superior Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa Len", el mismo que se encuentra ubicado
en las calles San Martn entre Avenida Quito y nueve de Mayo.
2.1.4 INVOLUCRADOS: Autoridades, personal docente, DOBVE, estudiantes padres y madres de familias,
personal administrativo y de servicio del Instituto Superior Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa Len".
2.1.5 FECHA DE CREACIN DE LA INSTITUCIN: Fue fundada el 1 de Julio de 1948, mediante resolucin
# 371 del Ministerio de Educacin Pblica.
2.1.6 BENEFICIARIOS: Comunidad educativa, poblacin de Pasaje, la regin y el planeta.
2.1.7 RESPONSABLES: Dos coordinadoras de la planta docente de la Institucin.

Antecedentes
Los cambios climticos, el efecto invernadero, la destruccin de la capa de ozono, el deshielo de los
casquetes polares y las cumbres de los nevados; son aspectos que en la actualidad preocupan a todos los
gobiernos del mundo que han tenido que realizar diferentes cumbres de mandatarios para tratar el tema de la
contaminacin del planeta.
Sin embargo no se han podido llegar a firmar acuerdos que permitan la reduccin de la contaminacin en el
mundo, siendo los paises industrializados los ms renuentes en aceptar una disminucin en
los procesos industriales generadores gases contaminantes, es decir, es ms importante para ellos la
acumulacin de capitales que la proteccin del planeta y la salud de quienes la habitamos.
En nuestro pas podemos ver con mucha satisfaccin que nuestros gobernantes actuan con una conciencia
ecolgica responsable, respetando los mandatos de nuestra Constitucin aprobada el 2008 que incluye
los Derechos de la naturaleza, la implantacin de la asignatura de educacin Ambiental en el bachillerato y el
nivel superior es una forma de concientizar en los jvenes el cuidado a la madre naturaleza y fortalecer la
proteccin de los recursos naturales como fuente de vida y conservacin de las especies.
El manejo de los desechos slidos es una actividad que permite minimizar la contaminacin del suelo, de
hecho algunas administraciones locales las han puesto en prcticas por varias razones, primero, que permite
alargar la vida til de los rellenos sanitarios o botaderos a cielo abierto, segundo, que favorece la utilizacin de
los desechos orgnicos en abono natural para la produccin agrcola, Ayuda a generar
nuevas fuentes de trabajo con la venta de papel, vidrio, metales, y otros.
En el Instituto Superior Tecnolgico Dr. Jos Ochoa Len de la ciudad de Pasaje, se genera una gran cantidad
de desechos plasticos (botellas) que van al relleno sanitario o a contaminar el suelo, ante esta situacin nace
la idea de formular un proyecto mediante el cual se pueda reutilizar estos desechos en la Elaboracin de
Bisuteria y a la vez que educamos y creamos conciencia en los jvenes estudiantes sobre la importancia de
cuidar nuestro entorno. Es all entonces. donde radica la importancia del proyecto, sumado a
la integracin armnica de los padres de familia, personal administrativo y de servicios, docentes y
autoridades lo que permitir desarrolar las destrezas y habilidades de los estudiantes involucrados mediantes
campaas de capacitacin..

Justificacin
En los centros educativos de segunda enseanza de nuestro pas se forman generaciones de jvenes que
cada da ven en las actividades cotidianas de su familia, escuela, colegio y comunidad, contaminacin de
todos los elementos de su ambiente natural. Estos infantes se forman bajo la cultura de la contaminacin, de
la indiferencia de sus adultos y del Estado. Qu esperar de ellos la sociedad, cuando le hemos entregado un
ambiente degradado, contaminado, no apto para una vida saludable?
La Educacin Ambiental es fundamental para el logro de una sociedad sustentable y equitativa, es un proceso
de aprendizaje permanente, basado en el respeto a todas las formas de vida. Tal educacin
afirma valores y acciones que contribuyen para la transformacin humana y social a la preservacin
ecolgica; ella estimula la formacin de sociedades socialmente justas y ecolgicamente equilibradas que
conservan entre si relaciones de interdependencia y diversidad. Esto requiere responsabilidad individual y
colectiva a nivel local, nacional y planetario.
Por lo tanto la Educacin Ambiental debe generar, con urgencia cambios en la calidad de vida y mayor
conciencia en la conducta personal as como armona entre los seres humanos y entre stos con otras formas
de vida prctica, la educacin ambiental es la actividad que tiene un lugar y un tiempo, que posibilita e influye
en el proceso de relacin que establecen el los jvenes con todo aquello que le rodea.
Es este el objetivo que persigue el proyecto de Reutilizacin de Materiales Reciclables en la Elaboracin de
Bisuterias con los estudiantes del Instituto Superior Tecnolgico Dr. Jos Ochoa Len, de tal manera que en
un perodo determinado, el ejercicio se transforme en una prctica generalizada, sistemtica, y a largo plazo,
logrando con un poco de entusiasmo transformar lo que era basura en Bisuterias y lo ms importante
estimular a los estudiantes a ser parte fundamental del cuidado de la naturaleza.
Los primeros educadores ambientales los constituyen los padres y luego el docente. El nio y la nia a travs
de variadas estrategias de esta temtica vivenciar los problemas ambientales y sus posibles soluciones,
conocer la forma de valorarlo, respetarlo y conservarlo. Pero es a travs del ejemplo de su maestra, maestro

y de ambientes de aprendizaje preparados para ello, que aquellos asumirn una actitud responsable de su
conducta ante el entorno.
Cundo se convive en un centro educativo que funciona en tres jornadas como el Instituto Superior
Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa Len" y la cantidad de desechos es significativa la puesta en marcha de este tipo
de proyecto ayudar a fomentar una cultura de proteccin a la naturaleza mediante la reutilizacin de
materiales desechables.
Este proyecto a ms de ayudar a minimizar los daos ambientales, tambin estimular a los y las estudiantes
la creacin de micro empresas como una forma de ayudar al sustento diario de la familia y levantar
el autoestima al sentirse un individuo til para la sociedad.

Diagnstico
En los colegios del cantn Pasaje y de la provincia de El Oro, se ha notado la carencia de una prctica
ambiental en su entorno, lo que los expondra a los estudiantes a estar en peligro de contraer cualquier tipo
de enfermedades transmitidas por vectores transmisores de epidemias, de la misma manera son pocos los
establecimientos educativos que desarrollan proyectos ambientales lo que no les permiten que conozcan
aspectos primordiales relacionados a el desarrollo y medio ambiente, paz, derechos humanos, democracia,
salud, hambre, degradacin de la flora y la fauna, el buen vivir, desarrollo sustentable.

Problematizacin
En el Ecuador y el mundo se vive actualmente cambios y transformaciones climticas caracterizadas por
varios factores contaminantes los mismos que han deteriorado el ambiente y hoy se buscan acciones que
pretenden revertir esta situacin y lograr minimizar los daos ocasionados a la naturaleza por medio de
la equidad, la paz, el respeto a la naturaleza, la reconquista del reconocimiento y lalegitimacin. Est
demostrado que el medio ms eficaz para promover y consolidar los cambios necesarios es promover un
aumento de la conciencia de todas las personas sobre el valor de un ambiente sano, seguro y ecolgicamente
equilibrado, as como proveerlos de la formacin necesaria para impulsar y mantener los cambios.
Una educacin que realmente sea capaz de lograr estos objetivos, ser aquella que est dirigida hacia la
transformacin de los modelos sociales, econmicos, y culturales causantes de los problemas actuales en el
marco del desarrollo sostenible. Este criterio obliga a la educacin ambiental a trabajar en funcin de: La
democratizacin, del saber ambiental, la construccin colectiva de una tica de la accin humana y la
formacin de individuos y comunidades participativas, solidarios y empoderados que sean capaces de
construir sociedades sostenibles basadas en sus propias capacidades, sueos y particularidades culturales.
El "Proyecto de Reutilizacin de Materiales Reciclables en la Elaboracin de Bisuterias con los estudiantes
del Instituto Superior Tecnolgico Dr. Jos Ochoa Len de la ciudad de pasaje durante el periodo lectivo 2012
- 2013", tiene el propsito de ayudar a formar criterios de conservacin y proteccin al ambiente y que mejor
mediante la prctica diaria y la capacitacin permanente de alumnas y alumnos y aprender a vivir en armonia
con el ambiente.
El reto actual para la educacin y las instituciones del estado es promover programas de educacin ambiental
que estn enmarcados en estas orientaciones y con matiz e identidad ecuatoriana.

Misin y visin
7.1. VISIN
El proyecto tiene como visin que los estudiantes ochonos, la comunidad educativa y la colectividad
participen de manera activa en el cuidado y respeto del ambiente, actitudes que deberan ser enmarcados
para el mejoramiento de la calidad de vida de la poblacin estudiantil.
7.2. MISIN
Formar ciudadanos y colectivos humanos para la toma de deciciones responsables en el manejo y la gestin
de recursos reusables en el marco del desarrollo sustentable, para promover la toma de conciencia y un
profundo inters en el medio ambiente.
OBJETIVOS
8.1. OBJETIVOS GENERALES:

- Lograr en el Instituto Superior Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa Len", y en la comunidad el hbito de
reutilizacin de materiales reciclables y minimizar los impactos ambientales mediante la Elaboracin de
Bisuterias
- Disminuir los volmenes de residuos que se generan en el Instituto Superior Tecnolgico "Dr. Jos Ochoa
Len", y en la comunidad, recuperando aquellos potencialmente reciclables y reutilizables, para la Elaboracin
de Bisuterias
8.2. OBJETIVOS ESPECFICOS:
Capacitar a los estudiantes involucrados en el proyecto, en temas relacionados con la gestin integral de
residuos slidos y Elaboracin de Bisuterias
- Practicar un modelo de Proyecto Piloto de Reciclaje, que a mediano o largo plazo, se transforme en
un sistema perdurable y sustentable.
- Integrar la participacin de diversos actores: estudiantes, vecinos, ciudadana, y otros que pudieran sumarse
durante el transcurso del mismo.
-Fomentar en los y las estudiantes la creacin de micro-empresas que ayuden al mejoramiento de la calidad
de vida.
9. ESTRATEGIA:
Ante lo expuestos en prrafos anteriores nos vemos en la necesidad de articular una iniciativa de accin
social, educativa comunitaria para aprovechar las energas, el conocimiento de los docentes y destrezas de
los estudiantes, quienes tienen todo el entusiasmo de participar en los diferentes programas que organiza la
Institutcin, para conjuntamente con los Padres de Familia tomar la decisin de involucrarse en un proyecto
de beneficio comn, que permita la participacin de estudiantes, docentes, personal administrativos, padres y
madres de familia, y sociedad civil, para de una manera conjunta realizar actividades que permitan mejorar y
facilitar el proceso educativo en nuestra institucin.
Tambin es necesario recuperar con este tipo de iniciativas integrales, el entusiasmo de la comunidad
educativa para la participacin armnica en el presente "Proyecto de Reutilizacin de Materiales Reciclables
en la Elaboracin de Bisuterias con los estudiantes del Instituto Superior Tecnolgico Dr. Jos Ochoa Len
de la ciudad de pasaje durante el periodo lectivo 2012 - 2013", El mismo que tiene como finalidad Fomentar
en los estudiantes la proteccin y cuidado del ambiente.

Resea histrica institucional

Nuestra Institucin Fue fundada el 1 de Julio de 1948 como Colegio Tcnico Particular, mediante resolucin #
371 del Ministerio de Educacin Pblica.
Luego, fue nacionalizado por decreto legislativo el 7 de Diciembre de 1960, publicado en el R. O. 747 de
Diciembre 13/1960.
El 14 de Marzo de 1991, con acuerdo ministerial 995, fue elevado a la categora de Instituto Tcnico Superior.
Esta Institucin cuenta con los siguientes niveles de estudio:
Educacin Bsica: Octavo, Noveno y Dcimo ao.
Bachillerato: Primero, Segundo y Tercer ao; con especialidades de:
Fsico Matemticas, Qumico Biolgicas, Mecnica Industrial, Electricidad, Contabilidad e Informtica
Educacin Superior: Tcnico Superior (2 aos); Tecnlogo (3 aos)
Carreras de: Mecnica Industrial, Electromecnica y Anlisis de Sistemas.
Por la vigencia de la nueva Ley de Educacin Superior, este plantel pas a formar parte del Sistema Nacional
de Educacin Superior, su nominacin se determin como Instituto Superior Tecnolgico y as fue registrado
en el Consejo Nacional de Educacin Superior (CONESUP) con el # 07-004, en Septiembre 28 del 2000.
Posteriormente fue reconocido por el CONESUP, como Instituto Superior Tecnolgico, mediante acuerdo 108,
de Julio 4 del 2003.
Este Instituto, en su estructura administrativa y financiera depende del Ministerio de Educacin, y
acadmicamente del Consejo Nacional de Educacin Superior (CONESUP) hoy senascyt.

Fundamento legal
El Acuerdo N 165 en la parte pertinente manifiesta:
EN USO de las atribuciones legales que le confieren los artculos 179, numeral 6 de la
Constitucin Poltica de la Repblica; 24 de la ley Orgnica de Educacin, en concordancia con el artculo 29,

literal f) de su Reglamento General de Aplicacin y 17 del Estatuto del Rgimen Jurdico y Administrativo de la
Funcin Ejecutiva
ACUERDA
Art.1 INSTITUCIONALIZAR LAS Ferias Juveniles de Innovacin Ciencias y Tecnologa a nivel nacional, las
mismas que se ejecutarn anualmente en cada capital de provincia y una nacional, con participacin de todos
los colegios de bachillerato del pas de manera especial las instituciones experimentales del Ecuador.
Art. 2 EJECUTAR los proyectos de las Ferias Juveniles de Innovacin Ciencia y Tecnologa, en el contexto de
la reforma del Bachillerato Ecuatoriano y de las necesidades y demandas educativas nacionales.
Art. 3 DECLARAR el mes de Febrero de cada ao para el rgimen sierra y el mes de Septiembre para
rgimen costa, el mes de la INNOVACIN, LA CIENCIA Y LA TECNOLOGA, durante la cual ejecutarn las
Ferias Juveniles Provinciales de Ciencia y Tecnologa

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