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    GL Tas4401 L05M

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    Cristian Monsalves
    El documento presenta una guía para realizar el desarme, diagnóstico y armado de los componentes de fijación de una transmisión automática. La guía instruye al alumno sobre los pasos a seguir, incluyendo la identificación y evaluación de los componentes clave del mecanismo de fijación como tambor, banda, servos y discos multidisco. El alumno deberá completar con éxito el procedimiento para comprender el funcionamiento y diagnóstico de estos sistemas críticos.

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    Descripción original:

    trenes epicicloidales

    Título original

    GL_TAS4401_L05M

    Derechos de autor

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    GL-TAS4401-05M

    MECANISMO DE FIJACIN
    CARRERA:

    INGENIERO EN MECNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRNICA.


    TECNICO EN MECANICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRONICA

    ASIGNATURA: TAS4401 TRANSMISIONES AUTOMATICAS.


    SEMESTRE: lV
    PROFESOR:

    Gastn R. Elgueta G.

    1. Introduccin:
    Al realizar la reparacin de cualquier tipo de transmisin esta debe considerar el cambio y ajuste de los
    paquetes de fijacin, con esto se logra la transmisin quede con los elementos de desgaste nuevos, el
    trabajo se realiza de mejor manera, considerando que la gran mayora de las reparaciones de una
    transmisin o de su sistema de fijacin solo se puede realizar sacando la caja.
    Debemos recordar que el elemento de fijacin es el que es frenado por los componentes de fijacin, como
    Disco de embrague, Bandas de frenado y rodamientos unidireccionales.
    Para esta actividad, el alumno deber retirar herramientas del paol, para realizar el trabajo, adems la
    utilizacin de la ropa de trabajo y elementos de seguridad.
    El alumno deber leer cuidadosamente las instrucciones de esta gua de taller para evitar accidentes
    Durante el transcurso de las actividades el alumno se encontrar con el smbolo
    , el cual indica que el
    alumno deber interrumpir su actividad y solicitar la presencia del profesor, para que corrobore, evale o
    supervise alguna actividad.
    Adems, las guas contemplan preguntas de auto evaluacin, que no son calificadas por el profesor, pero
    ayudan a encontrar errores en la realizacin de las actividades y logran desarrollar la pro actividad, es decir
    anteponerse a los errores y encontrar soluciones a stos sin que intervenga un agente externo en la
    decisin.
    2. Objetivos:
    Aprender a realizar el recambio y diagnostico de los elementos de fijacion de una transmisin Automatica.
    Duracin: 90 Minutos
    3. Prerrequisitos
    No tiene prerrequisitos.
    4. Bibliografa previa
    Manual del Automvil correspondiente a laboratorio. (Paol)

    5. Marco terico:

    Funcin del Mecanismo de Fijacin:


    La funcin que realizan es la de bloquear uno de los elementos del tren epicicloidal, para lo
    cual, uno de los componentes del conjunto de discos debe estar fijado a la carcasa del
    cambio, mientras el otro se une al elemento del tren epicicloidal. De esta manera, cuando se
    activa el freno, este componente est bloqueado al solidarizarse a la carcasa del cambio
    Para lograr el frenado lo podemos realizar:
    Freno de Banda:
    Una cinta de freno fijada a la carcasa del cambio, que acta sobre el exterior de un tambor
    para bloquearlo. En el interior de este tambor se aloja el tren planetario, cuyo planeta forma
    parte del mismo tambor de freno, que de esta manera puede ser frenado en determinados
    momentos. El accionamiento de la cinta de freno se consigue en este caso por medio de un
    servo, cuyo pistn es desplazado por la presin hidrulica, provocando el cierre de la cinta de
    freno, a la que se enlaza por medio de un vstago, manteniendo el otro extremo de la cinta
    fijado a la carcasa.

    Freno de Multidisco:
    Como ya se ha mencionado, la misin de los diferentes embragues de un cambio automtico
    es la de enlazar rgidamente dos componentes de los trenes epiciclo dales, para lograr una
    determinada relacin de marcha. Estn formados por un conjunto de discos guarnecidos,
    intercalados entre discos de acero, que son presionados por un pistn, que a su vez puede
    ser desplazado por presin hidrulica

    Rueda Libre:
    En algunos modelos de caja automtica se utiliza un embrague unidireccional del tipo rueda
    libre para el bloqueo de uno de los componentes del tren epicicloidal, en uno de sus sentidos
    de giro.

    Actividades a realizar

    Actividades a realizar
    Desarme de una transmisin automatica para reconocer , diagnosticar y controlar posibles fallas de
    componentes de fijacin dadas por el manual de fabricante.
    5.1. REQUERIMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.
    a.

    Equipos requeridos
    Comprensor de aire.

    b.

    Nmero de alumnos sugerido por equipo


    Se recomienda realizar la actividad con 4 alumnos

    c.

    Instrumentos requeridos
    Ningn Instrumento

    d.

    Herramientas requeridas
    Manual del automvil.
    Llave de torque
    Caja de dados
    Caja de herramientas
    Juego de llaves punta corona
    Pistola de impacto neumtica
    Destornilladores de paleta y cruz.
    Un feeller
    Una regla de planitud
    Extractor de bomba.

    e.
    1.

    2.

    Descripcin y procedimiento
    Ubique la transmisin en el mesn de trabajo en la posicin segura para su trabajo.

    Llame al profesor para que verifique.

    3. Retire la bomba, Carter y caja de vlvulas.

    4. Retire el tren epicicloidal.

    4. Anotar la gama operacional del desarme, para as poder tener mi manual de para el armado.
    Cmo desarmo?

    6. Debe reconocer los diferentes componentes del sistema de fijacin.


    7. Debera definir la funcin, control y posible falla.
    Componentes:
    1.
    Diagnstico:

    Tambor:

    2.

    Banda:

    Diagnsticar:

    3.

    Diagnsticar:

    4.

    Diagnstico:

    Servo:

    Pistn de Servo:

    5.

    Diagnstico:

    Multi Discos:

    1. Despus de realizar el diagnstico de los componentes y anotar las dificultades como


    herramientas especiales (Para un nuevo desarme) proceder al armado de los componentes en
    forma inversa al desarme.
    Herramientas:

    Anote los valores obtenidos para poder determinar si los componentes se encuentran en buenas
    condiciones
    Control Torsin
    Carcasa

    Control desgaste
    Piones

    de

    Deformidad de Cuerpo
    de discos.

    Diagnostico:

    7.1. Gua de auto evaluacin para el alumno


    Desarrollo de preguntas y/o actividades para el alumno como forma de complemento a los aprendizajes
    desarrollados.

    1. Describa una gama de desarme y arme de una extraccin de una cinta de fijacin.
    2. Cules fueron las herramientas especficas que utilizo en el Serbo de freno de banda?
    3. Cul es la falla que puede ocurrir si el control de desgaste de los frenos no es correcto?
    4. Qu componente es el que acciona los componentes freno de Caja?

    Desarrollo de respuestas:

    8. Pauta de evaluacin de la gua

    Rut
    Alumno

    Nota
    Fech
    a
    TAS4401

    Asignatura TRANSMISIONES AUTOMATICAS


    Sigla
    Seccin
    NActividad 05M Nombre
    MECANISMO DE FIJACIN.
    Descripcin
    60% Habilidades
    %
    S/
    Herramientas
    U/
    Herramientas

    Descripcin

    10%

    Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo a realizar.

    20%

    Usa correctamente la herramientas

    P/ Desarme

    15%

    Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al desarmar


    componentes.

    P/ Armado

    15%

    Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al armar


    componentes.

    40% Diagnostico e Informacin


    Descripcin
    P/ Diagnostico

    30%

    Realiza el diagnostico siguiendo un desarrollo desde lo ms


    simple a lo ms complejo

    P/ Informacin

    10%

    Utiliza la informacin de la gua o manual del fabricante en el


    procedimiento de diagnstico y desarme

    N1:
    Actitudes : Descuento (si se aplica) en cada tem - Mximo 30%
    Descripcin
    - Logrado

    - No Logrado

    Orden

    0.5

    Limpieza

    0.5

    Cuidado

    1.0

    Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la


    experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las
    actividades
    Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la
    experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la
    actividad
    Realiza la experiencia cuidando no producir daos fsicos a los
    componentes, compaeros y a s mismo.

    Seguridad

    1.0

    Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al


    trabajar

    Autocontrol

    0.5

    Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la


    presin del tiempo para realizar las actividades

    Descuent
    o
    El alumno debe
    Firma
    Alumno

    Repetir la experiencia

    Pasar a la experiencia
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