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    Cuestionario de Lengua y Literatura

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    Este documento presenta las respuestas de un estudiante a un cuestionario sobre lengua y literatura. El estudiante define la lengua como representante de la cultura de un pueblo y su identidad. Explica que en Ecuador el número de lenguas ha disminuido de 16 en 1970 a 13 en 2015. Define cultura como el conjunto de conocimientos, ideas y tradiciones de un pueblo. Finalmente, destaca la importancia de preservar las diferentes lenguas por enriquecer las formas de pensar y resolver problemas.

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    Este documento presenta las respuestas de un estudiante a un cuestionario sobre lengua y literatura. El estudiante define la lengua como representante de la cultura de un pueblo y su identidad. Explica que en Ecuador el número de lenguas ha disminuido de 16 en 1970 a 13 en 2015. Define cultura como el conjunto de conocimientos, ideas y tradiciones de un pueblo. Finalmente, destaca la importancia de preservar las diferentes lenguas por enriquecer las formas de pensar y resolver problemas.

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    CUESTIONARIO DE LENGUA Y LITERATURA

    NOMBRE: David Alejandro Guachisaca Soto


    GRADO: 6to B
    FECHA: 18 de octubre 2016
    1. La lengua adems de permitir la comunicacin, qu representa?
    La lengua representa la cultura de un pueblo que la habla y constituye el primer referente de
    identidad para sus habitantes.
    2. Segn una investigacin cuantas lenguas existan en el Ecuador?
    1970 16 lenguas
    2015 13 lenguas
    3. Defina que es para usted cultura?
    Es un conjunto de conocimientos de ideas, tradiciones costumbres que caracteriza un
    pueblo.
    4. Porque cuando una lengua desaparece es una perdida?
    Porque perjudica en el conocimiento en la ciencia y en el arte tambin se pierde una forma
    de entender y representar el mundo.
    5. Porque a la naturaleza se le llama Pacha Mama?
    Porque es como la madre que les proporciona la comida, la vivienda el vestido y las
    medicinas.
    6. Por qu es importante preservar las diferentes lenguas?
    Porque enriquecen las formas de pensar conducirse socialmente y resolver problemas
    7. Defina que es una mesa redonda?
    Es una forma de debate porque los participantes se sitan de modo circular, generalmente
    alrededor de una mesa redonda.
    8. Anote cmo se encuentra estructurada de una mesa redonda?
    1) Introduccin
    2) Un cuerpo de discusin
    3) Se invita al pblico a hacer preguntas
    4) Se termina la sesin respondiendo las preguntas
    9. Qu intensin comunicativa debe tener el texto?
    La intencin es de informar a los lectores en forma neutra y objetiva.
    10. Cmo puedo confiar en la veracidad del contenido de los textos?
    Se confa porque se justifica la importancia de lo que est exponiendo.
    11. Cmo pudo constatar la veracidad de la informacin dada en el texto?
    Porque la informacin est clara y ordenada para que el lector pueda ubicarse con mayor
    facilidad

    12. Cul es la estrategia para comprender un texto?


    La estrategia es realizar preguntas sobre su contenido y las preguntas deben invitar a
    reflexionar sobre la informacin
    13. Dentro del proceso de produccin de un texto, escriba las 4 preguntas claves para su
    produccin
    Qu se va a escribir?
    En qu tipo de texto?
    Para qu?
    De?
    Para quin?
    14. Coloque la lluvia de ideas al siguiente tema?
    CLIMA

    CONSECUENCIAS
    DEL
    CALENTAMIENTO
    GLOBAL

    DESASTRES
    NATURALES

    INUNDACIONES
    PLAGAS

    15. Los tipos de modificadores del ncleo y el sujeto que usted conoce encerrando en un
    crculo?
    a) Sujeto
    b) Modificador connotativo
    c) Predicado
    d) Modificador no connotativo
    16. Reconozca el sujeto predicado, ncleo del sujeto y el sustantivo de las siguientes
    oraciones?
    SUJETO
    Los animales

    PREDICADO
    se conducen por su instinto.

    Ncleo del sujeto


    Sustantivo

    SUJETO
    El

    nio

    PREDICADO
    sufre de problemas bronquiales.

    Ncleo del sujeto


    Sustantivo

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