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    Silabo - Presupuesto Empresarial

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    Carlos Zorrilla
    Este documento presenta la información general sobre el curso "Presupuesto Empresarial" impartido en la Universidad Ricardo Palma. El curso tiene una naturaleza teórico-práctica, con cuatro créditos y horas semanales. El curso se enfoca en que los estudiantes comprendan la formulación y análisis de presupuestos empresariales. El programa se divide en dos unidades temáticas sobre teoría de presupuestos y presupuestos nacionales y corporativos, evaluando a los estudiantes a través de prácticas

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    Este documento presenta la información general sobre el curso "Presupuesto Empresarial" impartido en la Universidad Ricardo Palma. El curso tiene una naturaleza teórico-práctica, con cuatro créditos y horas semanales. El curso se enfoca en que los estudiantes comprendan la formulación y análisis de presupuestos empresariales. El programa se divide en dos unidades temáticas sobre teoría de presupuestos y presupuestos nacionales y corporativos, evaluando a los estudiantes a través de prácticas

    Descripción original:

    A

    Título original

    SILABO_-PRESUPUESTO_EMPRESARIAL

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    UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

    FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES


    ESTUDIOS PROFESIONALES POR EXPERIENCIA LABORAL
    CERTIFICADA
    SILABO

    I. INFORMACIN GENERAL
    1.1. Asignatura
    1.2. Cdigo
    1.3. Crditos
    1.4. Naturaleza
    1.5. Horas semanales
    1.6. Requisito
    1.7. Semestre acadmico
    1.8. Semestre de estudio
    1.9. Profesor
    II.

    : Presupuesto Empresarial
    : CA 0504/CC0504
    : Cuatro (4)
    : Terico-Prctica
    : Cuatro (4)
    : Costos
    : 2015
    :V
    : Mg. Econ. Wilson W. Torres Daz

    SUMILLA
    La asignatura de naturaleza analtica, est orientada a que el estudiante
    comprenda y maneje apropiadamente la manera en la que se formulan y analizan
    los presupuestos empresariales, as como su empleo como herramienta eficaz en
    la gestin econmica de la empresa modelo.

    III. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA


    Interiorizar una conciencia empresarial entre los alumnos, sealando la
    importancia de los presupuestos en la actividad empresarial.
    Difundir la importancia estratgica del sector de la pequea y mediana empresa
    en las actividades econmicas del pas, en la generacin de ingresos, empleo
    productivo y su contribucin al desarrollo del pas.

    IV. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS


    Promover que el estudiante conciba la programacin y control presupuestario
    como tcnica inherente a toda actividad econmica y administrativa,
    contribuyendo de esta manera con su slida formacin profesional.
    Analiza, razona y evala situaciones especiales y temporales de los
    presupuestos empresariales, adems de dotar de herramientas y procedimientos
    metodolgicos que faciliten abordar acciones en un contexto socio-econmico.

    V. PROGRAMA SEMANAL DE LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES


    UNIDAD TEMTICA I: TEORIA DEL PRESUPUESTO
    Logro de aprendizaje:
    -

    Analiza e interpreta los Presupuestos.


    Define y analiza los principios Presupuestales.

    Horas: 16 horas.
    Semanas:

    1, 2, 3 y 4
    CONTENIDOS

    El Presupuesto. Nociones
    Elementos de un Presupuesto.

    ACTIVIDADES
    fundamentales. Exposicin del profesor.
    Desarrollo de ejercicios
    con
    participacin
    del
    alumno.
    Prctica dirigida.

    Presupuesto de Ventas

    Exposicin del profesor.


    Desarrollo de ejercicios
    con
    participacin
    del
    alumno.
    Prctica calificada.

    Presupuesto de Produccin de una empresa Exposicin del profesor.


    Industrial
    Desarrollo de ejercicios
    con
    participacin
    del
    alumno.
    Examen Parcial.

    UNIDAD TEMTICA II: PRESUPUESTO NACIONAL Y CORPORATIVO

    Logro de aprendizaje:
    1. Reconoce y analiza el Presupuesto Maestro.
    2. Analiza y hace uso de los Estados Financieros Proyectados.
    Horas: 16 horas.
    Semanas:

    5, 6, 7 y 8

    CONTENIDOS

    ACTIVIDADES

    Presupuesto de Costos de produccin de una Exposicin del profesor.

    empresa industrial

    Desarrollo de ejercicios
    con
    participacin
    del
    alumno.
    Prctica dirigida.

    Presupuesto de Proyeccin Financiera

    Exposicin del profesor.


    Desarrollo de ejercicios
    con
    participacin
    del
    alumno.
    Prctica calificada.

    Presupuesto de Estados Financieros

    Exposicin del profesor.


    Desarrollo de ejercicios
    con
    participacin
    del
    alumno.
    Examen Final.

    TECNICAS DIDACTICAS
    El desarrollo del curso se har combinando la presentacin, explicacin, anlisis y
    sntesis con la activa intervencin de los participantes en clase.
    Los alumnos se organizarn individualmente y/o en grupos para efectuar el anlisis de
    las unidades de aprendizaje, bajo el asesoramiento y control del profesor.
    EQUIPOS Y MATERIALES
    Computadora y multimedia.
    VI. EVALUACIN
    La evaluacin del proceso enseanza aprendizaje es peridica. Es decir,
    integral y permanente. El promedio final se obtendr de la siguiente manera:
    Promedio de prcticas y/o exposicin (peso 1)
    Examen Parcial (peso 1)
    Examen Final (peso 1)
    Nota: los alumnos que acumulen 30% de inasistencias a clase perdern el
    derecho a ser evaluados, consecuentemente debern repetir la asignatura.

    BIBLIOGRAFIA
    1. CARDONA Pablo, y NURIA CHINCHILLA Mara; Evaluacin y desarrollo de las
    competencias directivas; en Revista Harvard Deusto Business Review. 2007,
    pag. 63-65
    2. FLORES SORIA, Jaime; Costos y Presupuestos; Lima. Per 2006. 536
    pginas.

    3. FREMGEN M. James. Accountig For Managerial Anlisis. Cuarta Edicin. Edit


    Irwin. 1976. 150 pginas.
    4. HELLRIEGEL / JACKSON / SLOCUM. Administracin; Un enfoque basado en
    Competencias. Thomson / Learning. Mxico 2002.
    5. RAMIREZ PADILLA, David; Contabilidad Administrativa. Cuarta Edicin. 1994.
    154 pginas.
    6. RINCN SOTO, Carlos Augusto: Presupuestos empresariales. Editorial
    Ecoe Ediciones; 2011, Paginas 374

    SURCO 2015

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