Arbol de Problema

Descargar como doc, pdf o txt
Descargar como doc, pdf o txt
Está en la página 1de 9

TCNICAS DE INVESTIGACIN

ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIN

FASE 2
TRABAJO COLABORATIVO 1

MIGUEL ANGEL HERRERA MATTA


CD. 1.111.196.530

Grupo: 100104_243

DIANA PAOLA HERNNDEZ ARENAS


TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


LA DORADA, OCTUBRE DE 2016

INTRODUCCIN
La proteccin y recuperacin del medio ambiente es uno de los mayores desafos que
enfrenta nuestra sociedad. Pero el deterioro del ambiente se ha vuelto evidente para
un cada vez mayor nmero de personas en todo el mundo. As, la preocupacin por el
ambiente y el aumento de los problemas ambientales constituyen en la actualidad uno
de los principales focos de atencin de instituciones polticas, gubernamentales,
sociales y cientficas.
Sin embargo, para alcanzar un desarrollo sostenible se debe crear conciencia y
promover el involucramiento de la sociedad en la problemtica ambiental.

1. RBOL DE PROBLEMAS.

CONTAMINACION
CONTAMINACION
CONSECUENCIA
S

MAL
MAL MANEJO
MANEJO DE
DE
LOS
LOS RECURSOS
RECURSOS
NATURALES
NATURALES

PROBLEMA
CENTRAL

CAUSAS

LA
LA POBREZA
POBREZA Y
Y LA
LA
EXPLOTACIN
DE
EXPLOTACIN DE
LOS
LOS RECURSOS
RECURSOS
NATURALES
NATURALES
Esto ha hecho que
el ambiente sufra
menoscabo por la
explotacin
inadecuada de los
recursos

FALTA
FALTA DE
DE UNA
UNA
CULTURA
CULTURA AMBIENTAL
AMBIENTAL
EN
EN LA
LA CIUDADANA
CIUDADANA

COMERCIO
COMERCIO E
E
INDUSTRIALIZACIN
INDUSTRIALIZACIN
DE
DE LOS
LOS RECURSOS
RECURSOS
NATURALES
NATURALES

DETERIORO
DETERIORO DE
DE LOS
LOS
RECURSOS
RECURSOS HIDRICO
HIDRICO
POR
POR MAL
MAL MANEJO
MANEJO
DE
DE LAS
LAS CUENCAS
CUENCAS
HIDROGRFICAS
HIDROGRFICAS Y
Y
CONTAMINACIN
CONTAMINACIN

BAJA CONCIENCIA AMBIENTAL EN LA CIUDADANIA

CONCIENCIACIN
CONCIENCIACIN DE
DE LA
LA
NECESIDAD
DE
ADQUIRI
NECESIDAD DE ADQUIRI
HBITOS
HBITOS DE
DE CONSERVACION
CONSERVACION
DEL
DEL AMBIENTE
AMBIENTE

Falta
de
exigencia
del
estados para promover la
conservacin del ambiente.

EDUCACIN
EDUCACIN
AMBIENTAL
AMBIENTAL Y
Y
VALORES
VALORES

Programas
de
formacin
y
capacitacin sobre la
conservacin
del
ambiente

PROBLEMA CRTICO
BAJA CONCIENCIA AMBIENTAL EN LA CIUDADANIA
Esta investigacin tratar de actualizar e interpretar los datos existentes sobre la
conciencia ambiental ciudadana, situndola en un marco terico capaz de darle un
sentido; precisamente, el que proporciona la ciudadana. Trataremos de describir la
estrecha relacin existente entre la consecucin de la sostenibilidad y la conciencia
ambiental de los ciudadanos. No obstante, nuestra hiptesis provisional es la
existencia en nuestro pas de una ciudadana ambientalista dbil, por cuanto a una
creciente asuncin de valores ambientales no sigue un compromiso cvico suficiente
que denote hbitos ms sostenibles ni orientaciones polticas ms cercanas al
asociacionismo ambiental ni al ecologismo poltico.
CARACTERIZACIN DEL PROBLEMA
La conciencia ambiental se logra con educacin

a todos los niveles de la

sociedad, se debe educar para poder concienciar a la ciudadana para entender cul
es el problema ambiental y porque es importante la accin de cada uno de
nosotros. Eexisten en la actualidad muchos proyectos y planes donde distintos
organismos e instituciones tanto pblicas como privadas tratan de acercar informacin
a los medios, a las escuelas y a los ciudadanos, la tarea es muy ardua, pero debemos
procurar la conservacin del ambiente, dando importancia al ambiente, realizando
talleres prcticos se puede mostrar como es este delicado equilibrio entre seres
humanos, naturaleza, entorno. Debe sostenerse por qu debemos hacer todo lo que
est a nuestro alcance para proteger el ambiente.

PLANTEAMIENTO DE LA PREGUNTA DE INVESTIGACIN


La falta de conocimiento y educacin ambiental arca de la baja conciencia
ambiental del hombre

influye en la forma en que la ciudadana maneja su

ambiente y la biodiversidad?
MARCO TERICO

En la actualidad, la proteccin y recuperacin del ambiente es uno de los mayores desafos


que enfrenta nuestra sociedad. Los gobiernos han asumido gran parte de esta tarea
estableciendo polticas pblicas y normas que regulan los impactos de la actividad humana.
No obstante, estos esfuerzos resultan insuficientes si no van acompaados de una
transformacin hacia una mayor responsabilidad ambiental, que permita a las personas
comprender los efectos e impactos sobre el ambiente que generan sus conductas y las del
resto de la sociedad.
Un rol esencial del gobierno es informar a la ciudadana del estado del medio ambiente, su
evolucin y las consecuencias de las acciones que el hombre desarrolla sobre l, con el
objeto de crear conciencia y propender a comportamientos ambientales responsables, que le
permitan tomar decisiones y promover que la sociedad se involucre en la problemtica
ambiental. Para cumplir este rol, los gobiernos requieren de informacin para focalizar sus
esfuerzos de proteccin y recuperacin ambiental.
El deterioro del ambiente se ha vuelto evidente para un cada vez mayor nmero de personas
en todo el mundo. As, la preocupacin por el ambiente y el aumento de los problemas
ambientales constituyen en la actualidad uno de los principales focos de atencin de
instituciones polticas, gubernamentales, sociales y cientficas. Para que dichas instituciones
puedan hacer frente a estos problemas y forjar polticas eficientes y eficaces que permitan
revertir la situacin, es requisito fundamental comprender no slo los fenmenos fsicos
causantes del problema, sino que tambin las determinantes sociales que caracterizan el
comportamiento ambiental. Por lo anterior, buena parte de la investigacin desarrollada en
los ltimos aos sobre comportamientos ambientales se ha focalizado en la teora del
comportamiento ambiental responsable, el cual se refiere a aquel comportamiento humano
que conscientemente busca proteger, preservar y/o minimizar los impactos negativos sobre
el medio ambiente. La investigacin desarrollada en los ltimos aos sobre comportamiento
ambiental se ha focalizado en las siguientes acciones humanas: reciclaje de productos,
reduccin de residuos, conservacin de la energa, reduccin de la contaminacin, etc.

(Axelrod y Lehman, 1993; Grob, 1990). Es as como el comportamiento ambiental


responsable ha sido estudiado desde diferentes perspectivas tericas, donde se destacan los
modelos que evalan costos y beneficios de una accin pro-ambiental, y los modelos que se
fundamentan en las preocupaciones morales y normativas de los individuos. A continuacin
se detallarn los modelos tericos ms utilizados en el ltimo tiempo.
Tenemos entonces, Modelos de Evaluacin Costo-Beneficio En esta lnea de investigacin
se evala el comportamiento pro-ambiental de los individuos considerando dos factores
importantes: primero, los individuos eligen de manera racional la alternativa con los
mayores beneficios y los menores costos y, segundo, la preocupacin de los individuos est
centrada en s mismos. Dentro de esta lnea se encuentran la Teora de la Accin Razonada
y la Teora de la Accin Planificada, cuyo principal supuesto es que la intencin es el factor
que mejor predice el comportamiento.
Pero, el problema de la conciencia respecto a nuestro entorno se refiere al conocimiento
que tenemos de ste; la educacin ambiental debe ser un proceso formativo mediante el
cual se busca que el individuo y la colectividad tomen conciencia de las formas de
interaccin entre la sociedad y la naturaleza para que acten ntegra y racionalmente con su
medio lo cual slo es posible a travs de mecanismos masivos de comunicacin.
Causas Inadecuada educacin ambiental. Lo que hace inadecuada la educacin ambiental
no es la inexistencia de leyes o programas que promuevan su desarrollo en el mbito
escolar o social. Ante todo se refiere a la dificultad de articular el conocimiento para un
diagnstico interdisciplinario de la realidad y al alejamiento del sistema educativo del
anlisis y solucin de los problemas ambientales, especialmente de las comunidades
marginadas y, consecuentemente, el alejamiento del mundo cientfico de las realidades
cotidianas.
Modelo capitalista que promueve una conciencia ms econmica que ambiental. El modelo
econmico predominante enfrenta el problema ecolgico en dos sentidos: dando valores
monetarios a los recursos y usando instrumentos para que la actividad econmica no afecte
el ambiente.

Ineficacia en la masificacin de la informacin ambiental: El espacio que ocupa el


problema ambiental en los medios de comunicacin se ha limitado a la utilizacin del tema
de manera sensacionalista. El boom de la tendencia ambientalista a escala mundial es
materia prima para espacios masivos poco comprometidos con la concientiozacin y la
educacin ambiental.
La situacin de pobreza que genera explotacin para la supervivencia: La existencia de
pobreza y de bajos niveles de educacin en nuestro pas genera un consumo intensivo de
recursos naturales y no permite que la poblacin acceda a tecnologas que sirvan para hacer
un uso adecuado del entorno. Tal es caso de ciertos campesinos que se ven obligados a usar
plaguicidas y fertilizantes para poder subsistir de sus cosechas, trayendo desequilibrios a la
fauna y la flora, destruyendo insectos, intoxicando al ganado, las especies acuticas e
incluso al hombre.
Conclusiones:
Se concluye que existe una baja participacin de la ciudadana en temas ambientales,
reflejado en que la mayor proporcin de la poblacin declara no contribuir con
organizaciones ambientales, ni asistir a actividades informativas asociadas al ambiente.

Referencias Bibliogrficas:
Aguilar-Luzn, M. C. (2006). Prediccin de la conducta de reciclaje a partir de la teora de
la conducta planificada y desde el modelo del valor, normas y creencias hacia el
medio ambiente, Editorial de la Universidad de Granada.
Aguilar-Luzn, M. C., J. M. . Garca-Martnez, et al. (2006). "El modelo del valor, las
normas y las creencias hacia el medio ambiente en la prediccin de la conducta
ecolgica." Medio Ambiente y Comportamiento Humano 7(2): 21-44
MAYA, Augusto Angel. La cultura como sistema de adaptacin al medio. En: El reto de la
vida, ecosistema y cultura. Santaf de Bogot: Anpligraficas, 1996. Pag 54-67.

TELLEZ SOLIS, Eloisa y QUIROZ PERALTA. Ambientalistas y Comunicadores. Santaf


de Bogot. Tercer Mundo Editores.1992. Pag 15.
QUIROGA, Soledad Maria. Sobre el papel de la educacin ambiental. En: Medio Ambiente
y Desarrollo Social. SECB, FKA.Bogot 1990. Pag 31-33.

CONCLUSIONES

En cuanto a la concepcin de la conciencia ambiental, han sido innumerables los


intentos por resolver este problema, creo que el mundo debe entender que una de las
estrategias para poder mejorar las condiciones de vida de las poblaciones de los
pases, est en la adecuada conservacin y aprovechamiento de los recursos.
Cuando se entienda que la conservacin y el aprovechamiento sostenible de recursos
genera mayores ingresos econmicos y asegura el mejoramiento de las condiciones
de vida de las comunidades vamos a poder tener menos riesgos ambientales y
mejores niveles de vida de la poblacin.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Gmez, Cristbal; Noya, Javier y Paniagua, ngel (1999a). Actitudes
Comportamientos Hacia el Medio Ambiente en Espaa. Madrid: CIS.

Gmez, Cristbal; Noya, Javier y Paniagua, ngel (1999b). La Inconsistencia de las


Actitudes Hacia el Medio Ambiente en Espaa. En Mercedes Pardo (Coord.),
Sociologa y medio ambiente. Estado de la cuestin (pp. 227-237). Madrid:
Fundacin Fernando de los Ros-Universidad Pblica de Navarra.

También podría gustarte