Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 218 vistas

    Informe Saanee

    Cargado por

    Pensandote Vega
    Este informe describe el progreso académico de una estudiante llamada Huávil Gonzales durante el tercer grado. Se destaca que recibió asesoramiento de una especialista que ayudó a la niña a desarrollar habilidades en comunicación, matemáticas y estudios sociales. Aunque todavía tiene dificultades con el lenguaje oral, ha mejorado gracias al apoyo recibido. El informe concluye agradeciendo a la especialista por su ayuda en el avance de la estudiante.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Informe Saanee

    Cargado por

    Pensandote Vega
    218 vistas3 páginas
    Este informe describe el progreso académico de una estudiante llamada Huávil Gonzales durante el tercer grado. Se destaca que recibió asesoramiento de una especialista que ayudó a la niña a desarrollar habilidades en comunicación, matemáticas y estudios sociales. Aunque todavía tiene dificultades con el lenguaje oral, ha mejorado gracias al apoyo recibido. El informe concluye agradeciendo a la especialista por su ayuda en el avance de la estudiante.

    Descripción original:

    Informe SAANEE

    Título original

    INFORME SAANEE

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este informe describe el progreso académico de una estudiante llamada Huávil Gonzales durante el tercer grado. Se destaca que recibió asesoramiento de una especialista que ayudó a la niña a desarrollar habilidades en comunicación, matemáticas y estudios sociales. Aunque todavía tiene dificultades con el lenguaje oral, ha mejorado gracias al apoyo recibido. El informe concluye agradeciendo a la especialista por su ayuda en el avance de la estudiante.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    218 vistas3 páginas

    Informe Saanee

    Cargado por

    Pensandote Vega
    Este informe describe el progreso académico de una estudiante llamada Huávil Gonzales durante el tercer grado. Se destaca que recibió asesoramiento de una especialista que ayudó a la niña a desarrollar habilidades en comunicación, matemáticas y estudios sociales. Aunque todavía tiene dificultades con el lenguaje oral, ha mejorado gracias al apoyo recibido. El informe concluye agradeciendo a la especialista por su ayuda en el avance de la estudiante.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 3

    Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso

    Climtico.

    Huaura, 02 de
    Diciembre del 2 014.

    INFORME: N 01 2 014 PA IE N 20334 HUAURA.


    Lic. Gilberto del Carpio Aranda.
    Director de la I.E. Grlmo. Don Jos de San Martn N 20334- HUAURA.

    Es grato dirigirme a usted para saludarlo cordialmente y as mismo hacerle


    llegar el informe sobre el ASESORAMIENTO RECIBIDO POR
    UNA
    PROFECIONAL ESPECIALISTA DEL EQUIPO SAANEE, y el avance ACADMICO
    de la menor HUVIL GONZALES Valeria Lorena que ha cursado durante el
    presente ao el 3 grado seccin A , aula que est a mi cargo y es como
    sigue:
    NOMBRE
    DE
    LA
    IE
    INCLUSIVA

    PROFECIONAL
    DEL
    EQUIPO
    SAANEE

    CEBE
    N
    02
    SAN
    FRANCISCO
    DE
    ASISHUAURA

    Lic.
    Diestre
    Rondon.

    Liz

    LOGROS

    DIFICULTADES

    SUGERENCIAS

    Se
    coordin
    adecuadamente con
    la especialista del
    SAANEEE.
    El asesoramiento fue
    ptimo y secuencial
    ya que los resultados
    son muy buenos.

    La principal
    dificultad
    que persiste
    es
    el
    lenguaje
    oral, ya que
    la
    menor
    necesita ms
    terapias de
    lenguaje.

    Buscar
    los
    mecanismos
    para ubicar
    a la familia
    directa
    y
    orientarlos
    para
    que
    tomen
    conciencia
    sobre
    la
    situacin de
    la nia.

    Por lo que la alumna


    desarrollo las mismas
    capacidades,
    indicadores
    y
    conocimientos
    Programados para el
    grado en el presente
    ao:
    COMUNICACIN:

    Las
    inasistencias
    a las clases.

    Que la nia
    siga
    asistiendo a
    sus terapias
    de lenguaje
    segn
    la

    Se expresa con
    seguridad
    y
    confianza
    sus
    diferentes puntos
    de vista.
    Manifiesta
    sus
    opiniones
    y
    respeta la de sus
    compaeros.
    Toma su propia
    iniciativa
    para
    practicar la lectura
    en el aula y en el
    hogar.
    Lee
    textos
    sencillos de su
    inters
    y
    comprende lo que
    lee.
    Produce oraciones
    y frases cortas de
    acuerdo
    a
    los
    recursos
    del
    idioma.
    MATEMATICA:
    Lee
    y
    escribe
    nmeros naturales
    hasta las UM.
    Resuelve ejercicios
    con
    las
    cuatro
    operaciones
    con
    nmeros naturales
    hasta las UM.
    Reconoce,
    lee,
    representa,
    grafica, y compara
    fracciones
    homogneas.
    Registra datos en
    cuadros de doble
    entrada
    y
    con
    grfico de barras.
    Interpreta
    los
    datos registrados
    en los cuadros de
    doble entrada
    y
    en los grficos de
    barras.

    disponibilida
    d
    del
    SAANEE.

    PERSONAL SOCIAL:
    Conoce y valora
    sus derechos que
    tiene como nia,
    en el hogar, en la
    escuela y en la
    localidad.
    Conoce
    su
    localidad
    y
    algunas
    autoridades.
    Conoce su pas y
    lo ubica en el
    mapa
    del
    continente
    americano.
    Conoce el Per y
    las cuatro regiones
    naturales.
    Identifica
    las
    actividades
    econmicas,
    la
    flora y la fauna de
    las cuatro regiones
    naturales
    del
    Per.

    Agradezco desde ya la colaboracin extraordinaria de la profesional


    especialista Lic. Liz Diestre Rondon, porque sin su ayuda no se hubiera
    logrado el avance de la nia.
    Es todo cuanto informo para fines convenientes.

    Atentamente:

    ___________________________
    Lic. Betty Irene Garca Montes
    Docente del 3 A

    También podría gustarte