Reglamento

REG-LIC-009-3

Para estudiantes de licenciatura en modalidad mixta ejecutivaAutor

Fecha Creacin

Vicerrectora Acadmica

Actualizacin

Junio 2008

Prxima Revisin

Abril 2015

TTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
CAPTULO I
DE SU REGIMEN Y DEFINICIN
Artculo 1. El presente Reglamento rige las relaciones de la Universidad del Valle de Mxico con sus aspirantes y
estudiantes de las Licenciaturas en modalidad mixta (ejecutivas) en lo que concierne al ingreso, reingreso,
permanencia, evaluacin de los aprendizajes, derechos, deberes y su egreso de la Institucin.
Los estudiantes de las Licenciaturas en la modalidad mixta (ejecutiva), tienen la obligacin de conocer y observar
el presente Reglamento as como sus futuras actualizaciones y modificaciones, ya que stas le resultarn
aplicables a partir de su entrada en vigor.
Se entender que el estudiante al momento de realizar su inscripcin o reinscripcin acepta el contenido y
aplicacin del reglamento actualizado o modificado, as como de las dems normas, polticas o lineamientos que
emanen o deriven de ste.
La Universidad del Valle de Mxico imparte planes de estudio con mapas curriculares diferentes, que se clasifican
en los dos siguientes:
I.

Planes de estudio rgidos, las asignaturas debern cursarse en el orden que determina el propio plan; y

II.

Planes de estudio flexibles (nuevas carreras), las asignaturas debern cursarse en el orden que determina
el mapa curricular que al efecto emita la Universidad, adecundose a las necesidades institucionales y
particularmente al perfil acadmico del estudiante.

Artculo 2.- Se consideran estudiantes de las Licenciaturas en modalidad mixta (ejecutivas) quienes, despus de
haber sido admitidos por cumplir con los requisitos sealados en el presente reglamento, se encuentran
debidamente inscritos o reinscritos en la Universidad.
Artculo 3.- Durante cada periodo escolar, la Universidad admitir estudiantes de primer ingreso y de reingreso,
ajustndose a los perodos establecidos para ese efecto en el calendario escolar.
Artculo 4.- Quien no realice los trmites de inscripcin o reinscripcin dentro de los plazos y formas
establecidas, no podr obtener o refrendar su condicin de estudiante en el periodo escolar correspondiente.
TTULO II
LA ADMISIN, INGRESO
Y REINGRESO
CAPTULO I
DE LA ADMISIN

Artculo 5.- Podrn ingresar a las Licenciaturas en modalidad mixta (ejecutivas) aquellos aspirantes que
satisfagan los requisitos siguientes:
I.

Preferentemente contar con experiencia laboral;

II.

Tener una edad mnima de 24 aos cumplidos;

III.
IV.

Probar con documentacin oficial expedida por la institucin educativa de procedencia, haber concluido
los estudios de educacin media superior;
Concluir con los trmites de registro en las fechas establecidas por el campus;

V.

Obtener un resultado positivo en el proceso de admisin establecido por el campus;

VI.

No haber sido dado de baja definitiva institucional por indisciplina en cualquier otro nivel, por la
Universidad del Valle de Mxico en cualquiera de sus campi; y

VII.

Los dems requisitos de naturaleza acadmica o administrativa que establezca el campus.

Artculo 6.- Los aspirantes que cubran los requisitos establecidos, debern concluir los trmites de inscripcin en
las fechas indicadas por el campus, de no hacerlo, se perder el derecho al ingreso, entendindose como
renuncia a la inscripcin.
Artculo 7.- La Universidad admitir aspirantes provenientes del extranjero si satisfacen los requisitos
establecidos en este reglamento y presentan la documentacin actualizada que acredite su calidad migratoria
necesaria para estudiar en el pas.
Los estudios realizados en el extranjero debern estar legalizados o apostillados en el pas de origen segn
corresponda, y contar con la revalidacin de estudios otorgada por la Secretara de Educacin Pblica.
CAPTULO II
DEL PASE AUTOMTICO
Y PASE PREFERENCIAL
Artculo 8.- Se entiende por Pase Automtico el beneficio que la Universidad otorga a sus egresados del nivel
medio superior asegurndoles su inscripcin a la licenciatura en el campus de su preferencia, si adems de
cumplir con los requisitos establecidos cubren lo siguiente:
I.

Haber concluido al 100% el plan de estudios del bachillerato; y

II.

Presentar los instrumentos de diagnstico que establezca el campus.

Artculo 9.- El Pase Preferencial es el beneficio que la Universidad extiende a egresados de bachillerato de otras
instituciones educativas, asegurndoles su inscripcin a la licenciatura en el campus de su preferencia siempre
que satisfagan los mismos requisitos que la Universidad exige a sus egresados para el pase automtico, bajo las
condiciones y requisitos que se establezcan en el convenio respectivo.
CAPTULO II
DEL INGRESO
Artculo 10.- Los trmites relacionados con la inscripcin o reinscripcin debern ser realizados por el interesado
o por la persona que l designe, quien tendr que acreditar dicho mandato.

Artculo 11.- El estudiante de primer ingreso deber entregar originales del certificado de estudio de
bachillerato, acta de nacimiento y dems documentos conforme a su situacin de ingreso en las fechas que se
establezcan de acuerdo con el calendario escolar.
Artculo 12.- De comprobarse falsedad en cualquier documento entregado por el estudiante en forma personal o
por conducto de terceros o resultase que no tienen validez oficial, se anular su inscripcin y quedarn sin efecto
los actos derivados de la misma. Si los documentos apcrifos o carentes de validez oficial son detectados cuando
el estudiante ya ha cursado uno o ms perodos escolares y no se produce una aclaracin satisfactoria por las
partes involucradas, se anularn las calificaciones hasta ese momento obtenidas y se notificar tal situacin a las
autoridades competentes.
La aclaracin satisfactoria slo se actualiza cuando el estudiante fue vctima de fraude en la institucin donde
curs el nivel medio superior, en este caso deber presentar como nico medio de prueba la Sentencia emitida
por el Poder Judicial que as lo establezca, estos casos debern ser valorados y aprobados por la Vicerrectora
Acadmica va Secretara Tcnica.
Los aspirantes o estudiantes dados de baja por presentar documentacin falsa sin que exista la aclaracin
satisfactoria que se refiere este artculo, no podrn ser admitidos en ciclos futuros en la Universidad del Valle de
Mxico.
Artculo 13.- La apertura de un grupo-materia en cada perodo escolar estar sujeta a la cantidad mnima de
estudiantes que la Universidad establezca para cada caso en particular.
Artculo 14.- El turno y grupo donde se cursarn las asignaturas se otorgarn en razn de los cupos disponibles;
en ningn caso se considerar el antecedente del turno como condicin de compromiso para la siguiente
reinscripcin.
Artculo 15.- En la Universidad del Valle de Mxico los aspirantes o estudiantes no sern admitidos en
asignatura alguna con la calidad de oyente, debido a que este concepto no opera para la Institucin.

CAPTULO III
DEL INGRESO POR EQUIVALENCIA
O REVALIDACIN DE ESTUDIOS
Artculo 16.- Pueden ingresar a los cuatrimestres intermedios de las Licenciaturas en modalidad mixta
(ejecutiva), los aspirantes provenientes de otras instituciones nacionales (equivalencia) o extranjeras
(revalidacin) con estudios parciales de ese nivel educativo, si adems de satisfacer los requisitos de admisin
cumplen con lo siguiente:
I.

Presentar el certificado parcial o total de estudios expedido por la institucin educativa de procedencia; y

II.

Tramitar en el campus el dictamen de equivalencias o la revalidacin de estudios ante la autoridad

educativa federal, en los tiempos que marque la institucin dentro del primer periodo escolar que el
estudiante curse en la Universidad.

Artculo 17.- El ingreso por revalidacin de estudios para aspirantes provenientes de universidades extranjeras,
se sujetar a las disposiciones oficiales y a los acuerdos establecidos en los convenios correspondientes.
Artculo 18.- Podrn revalidarse o hacerse equivalentes del plan de estudios en el que se admita al estudiante,
los siguientes porcentajes:

I.

Hasta el 50% de las asignaturas, tratndose de estudiantes provenientes de instituciones del Sistema
Educativo Nacional cuyos estudios tengan reconocimiento de validez oficial;

II.

Hasta el 75% de las asignaturas del plan de estudios tratndose de estudiantes, provenientes de
cualquiera de las universidades de la Red LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES (con excepcin de
la UVM);

III.
IV.

Hasta el 100% para el caso de estudiantes provenientes de programas de licenciaturas UVM.

Hasta el 80% para el caso de estudiantes provenientes de la misma carrera en modalidad escolarizada de
la UVM que deseen ingresar a un plan de estudios en modalidad mixta.

En todos los casos, deber cumplirse con los lineamientos de vigencia, igualdad y pertinencia de los planes y
programas al que pretende inscribirse el aspirante, conforme a los criterios de las autoridades educativas oficiales
y a la resolucin que stas emitan.
Artculo 19.- Las asignaturas con calificacin de 6.0, incluidas en los dictmenes de equivalencias o
revalidaciones de estudios no se reconocern como aprobadas, ya que el Modelo Educativo de la Universidad
exige 7.0 como mnimo.
No obstante lo anterior, el estudiante podr presentar por una sola ocasin 2 exmenes de convalidacin con la
finalidad de que se tomen en cuenta asignaturas que en la institucin de origen figuren con la calificacin de 6.0
observando los siguientes lineamientos:
I.

Se presentarn a los 30 das posteriores al inicio de clases, a efecto de que el estudiante refuerce los
conocimientos adquiridos en la institucin de origen;

II.

Slo se convalidarn dos asignaturas;

III.

Para considerar convalidada una asignatura el estudiante deber obtener una calificacin igual o mayor a
7.0 en el examen; y

IV.

Las asignaturas convalidadas sern incluidas directamente en el historial acadmico con la calificacin
que haya obtenido el estudiante en el examen.

A los estudiantes de las Universidades de la Red (LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES) se les reconocern
las asignaturas aprobadas, independientemente del criterio o escala de calificaciones que se apliquen en su
institucin de origen, conforme a lo establecido en el Artculo 18 fraccin II.
Artculo 20.- Los estudiantes que se incorporan por revalidacin o equivalencia se sujetarn a las disposiciones
institucionales sobre la apertura de grupos-materia, de tal forma que se les inscribir en el cuatrimestre donde
cursen el mayor nmero de asignaturas, siguiendo la secuencia de acuerdo al mapa curricular del plan de
estudios (planes de estudio rgidos) o el mapa curricular que emita la Universidad (planes de estudio flexibles).
CAPTULO IV
DEL REINGRESO Y PERMANENCIA
Artculo 21.- El estudiante puede ser, en razn de su situacin escolar, regular o irregular:
I.

Se entiende por estudiante regular aquel que ha aprobado todas las asignaturas cursadas en periodos
escolares anteriores y no existe impedimento reglamentario para cursar el siguiente, esta misma calidad
la tienen los estudiantes que ingresan por equivalencia de estudios; y

II.

Se define como estudiante irregular aquel que al momento de reinscribirse tiene por lo menos una
asignatura reprobada en periodos escolares anteriores y no existe impedimento reglamentario para
cursar el siguiente.

Artculo 22.- Los requisitos para la reinscripcin en la Universidad son:

I.

No haber rebasado el plazo mximo permitido para terminar la licenciatura, el cual ser de un 50%
adicional a la duracin sealada en el plan de estudios respectivo.

II.

No tener adeudos econmicos en el periodo inmediato anterior ajustndose a los lineamientos del
reglamento general de pagos;

III.

Cumplir con los dems requisitos sealados en los distintos documentos normativos institucionales; y

IV.

El estudiante extranjero, adems de satisfacer las condiciones ya sealadas, debe tener vigente y
regularizada su documentacin migratoria.

Artculo 23.- El plazo a que se refiere la fraccin I del artculo inmediato anterior, se considerar a partir
de la fecha en que el estudiante se inscriba por primera vez en la Universidad, existiendo las siguientes
excepciones:
I.

Cuando el estudiante realice un cambio de carrera, este trmino se considerar desde que se realice
dicho cambio; y

II.

En caso de que se suspendan ciclos escolares por cualquier motivo (inactivos) y el estudiante reingrese a
un plan actualizado, no se considerar ese tiempo.

Artculo 24.- No tendrn derecho a la reinscripcin los estudiantes que se encuentren en alguna de las
situaciones siguientes:
I.

Estar suspendido del servicio educativo en la Institucin por cualquier motivo justificado;

II.

Que se encuentre en alguno de los supuestos que causen baja institucional conforme al artculo 88 de
este ordenamiento;

III.

No cumplir los requisitos establecidos en el artculo 22 de este ordenamiento;

IV.

Haber ejercido tres oportunidades para acreditar la misma asignatura sin haberlo conseguido;

V.

Acumular diez asignaturas diferentes cursadas y no aprobadas por criterios acadmicos antes de iniciar el
sexto cuatrimestre de la carrera, an cuando en su momento el estudiante ya hubiera acreditado una o la
totalidad de las asignaturas que fueron reprobadas con anterioridad.
TITULO III
LOS PLANES DE ESTUDIO
CAPTULO I
DEFINICION DE LAS AREAS CURRICULARES
PLANES DE ESTUDIO RGIDOS YPLANES
DE ESTUDIO FLEXIBLES

PLANES DE ESTUDIO RGIDOS

Artculo 25.- Las asignaturas que conforman los planes de estudio de licenciatura se agrupan en cuatro reas
curriculares:
I.

rea Bsica Profesional;

II.

rea de Identidad Universitaria;

III.

rea de Especializacin Profesional; y

IV.

rea de Desarrollo Integral.

Artculo 26.- El rea Bsica Profesional proporciona al estudiante los elementos tericos y metodolgicos, as
como la prctica fundamental, los conocimientos y habilidades bsicas para el ejercicio de la profesin.
Artculo 27.- El rea de Identidad Universitaria tiene como finalidad proporcionar un bagaje cultural, social y
tecnolgico a los estudiantes.
Artculo 28.- El rea de Especializacin Profesional tiene como propsito dotar al estudiante del perfil especfico
que requiere para ejercer su actividad profesional.
Artculo 29.- El rea de Desarrollo Integral proporciona a los estudiantes nuevos espacios y alternativas para su
formacin tica y humana, desde la perspectiva general que impulsa su desarrollo armnico como ser humano y
favorece su vinculacin e integracin con el sector productivo y con la sociedad.
PLANES DE ESTUDIO FLEXIBLES
Artculo 30.- La formacin que recibir el estudiante de estas licenciaturas responder a un modelo integral
adaptado a las necesidades de los sectores productivo y social, a partir de tres componentes:
I.

El rea Bsica Profesional;

II.

reas de Especializacin Profesional; y

III.

El rea de Desarrollo Ejecutivo.

Sobre estas bases se definen tres reas curriculares en las que se organizan las asignaturas y crditos dentro del
plan de estudios:
rea Curricular

Crditos

Bsica Profesional
134-161
Especializacin Profesional
120-145
Desarrollo Ejecutivo
33
Total
300-310*
* Deber respetarse el nmero actual de crditos establecidos para cada licenciatura
Artculo 31.- El rea Bsica Profesional tiene como objetivo proporcionar al estudiante la formacin terica,
prctica, metodolgica y axiolgica que constituye los fundamentos de su disciplina y rea del conocimiento.

Artculo 32.- El rea de Especializacin Profesional tiene por objeto permitir que los alumnos profundicen en su
campo de conocimiento, o en algn otro que responda a sus intereses, necesidades laborales y personales,
dentro de las posibilidades de eleccin que le ofrezca la UVM, dividindose en dos reas:
I.

rea de Especializacin Profesional (Obligatoria).- Comprenden aquellas asignaturas especficas de la

disciplina y constituye el aspecto central de la profesin, as como las habilidades bsicas del perfil del
egresado; y

II.

rea de Especializacin Profesional (Optativa).- Comprende aquellas asignaturas correspondientes a

distintas disciplinas que contemplan los diferentes enfoques, aspectos o reas laborales de una profesin.
Tiene por objeto brindar al estudiante la oportunidad de prepararse para el campo o aspecto especfico
que le dicta su vocacin o inters personal.

Artculo 33.- El estudiante deber acreditar todas las asignaturas optativas que inscriba, excepto las que sean
dadas de baja en tiempo y forma conforme al presente reglamento.

La Universidad se reserva el derecho de aperturar solo las materias optativas que se encuentren
vinculadas o relacionadas con el Examen General de Egreso a fin de que los estudiantes apliquen dicho
examen como requisito de acreditacin de la misma.

Artculo 34.- El rea de Desarrollo Ejecutivo tiene como propsito que los estudiantes adquieran un perfil para
el desempeo ejecutivo, a travs del desarrollo de habilidades y destrezas requeridas por el sector productivo y
social.
La adquisicin de estas habilidades se llevar a cabo bajo dos modalidades:
I.

A travs de asignaturas especficas que se impartirn como taller; y

II.

Con el uso de metodologas de aprendizaje que de manera transversal integran las distintas asignaturas.
CAPTULO II
DE LAS FORMAS DE CURSAR
LAS ASIGNATURAS

Artculo 35.- Las asignaturas del plan de estudios debern cursarse conforme al mapa curricular (planes de
estudio rgidos) o la oferta curricular (planes de estudio flexibles) del ciclo escolar correspondiente, del mismo
modo el estudiante est obligado a inscribirse preferentemente en las asignaturas que tiene reprobadas, con la
finalidad de regularizarse lo antes posible.
Las asignaturas vinculadas o relacionadas con el Examen General de Egreso, debern incluirse, en lo general, en
el ltimo ciclo escolar.
Las asignaturas que presenten seriacin formal para su avance no podrn cursarse si antes no se han acreditado
las que le preceden.
Artculo 36.- En lo general, las asignaturas se podrn cursar de la forma siguiente:
I.

Se impartirn en forma longitudinal o modular durante el perodo escolar, en este ltimo caso la duracin
del mdulo ser de siete semanas;

II.

Del 1 al 5 cuatrimestre por un paquete que constar de 5 asignaturas en todos los planes de estudio
(rgidos y flexibles), el cual se considerar como la carga normal, cuatro de ellas se cursarn en forma
presencial durante el cuatrimestre, mientras que una debe cursarse en forma virtual (por medio de
internet o del sistema de videoconferencias de la universidad);

III.

Del 6 al 9 cuatrimestre por un paquete que constar de 6 asignaturas en los planes rgidos mientras
que para los planes flexibles ser de 5, lo que se considerar como la carga normal, en estos paquetes se
debern cursar tres asignaturas en forma presencial y dos asignaturas en forma virtual (por medio de
internet o del sistema de videoconferencias de la universidad

IV.

Como asignaturas sueltas, cuando el estudiante inscriba una carga menor a la que est definida para
cada cuatrimestre conforme al plan de estudios o el mapa curricular;

V.

Con sobrecarga, que podr realizarse para adelantar asignaturas o acreditar aquellas que fueron
reprobadas, si el estudiante cursa dos asignaturas adicionales al paquete en que se inscribi. En este
caso ser necesaria la autorizacin del rea acadmica, conforme a los lineamientos establecidos en los
artculos 71 y 72 del presente reglamento;

VI.

Para los estudiantes que estn en condiciones de llevar una carga horaria mayor a la normal
(sobrecarga), se les dar la oportunidad de adelantar mximo dos asignaturas por cuatrimestre, esto
siempre y cuando cubran los siguientes requisitos:
a) Haber cursado al menos un cuatrimestre de licenciatura en modalidad mixta (ejecutiva) en UVM; y
b) No haber reprobado asignatura alguna en el cuatrimestre anterior y haber obtenido un promedio de
calificaciones igual o mayor a nueve.
Esta situacin podr repetirse para los cuatrimestres posteriores, siempre que se sigan cumpliendo los
requisitos sealados.

Artculo 37.- Los egresados y estudiantes de licenciatura que deseen adquirir las habilidades que proporciona el
rea de Desarrollo Ejecutivo, podrn cursar estas asignaturas como opciones de educacin continua, de acuerdo
con la programacin que de las mismas realice cada campus
CAPTULO III
LAS ASIGNATURAS DEL REA DE
DESARROLLO EJECUTIVO
Artculo 38.- Estas asignaturas se encuentran en todos los planes de estudio flexibles, dadas las caractersticas
y el objetivo que persiguen, las asignaturas del rea de Desarrollo Ejecutivo tienen un tratamiento diferente al
resto de las que componen el plan de estudios, por lo que adems de ajustarse a las disposiciones previstas para
el resto de las asignaturas, debern cumplir con lo siguiente:
I.

La capacidad mxima de los grupos ser conforme al indicador de cada campus, sin embargo, cada grupo
deber tener como mnimo 15 estudiantes;

II.

Los cursos slo podrn ser impartidos por acadmicos debidamente certificados;

Artculo 39.- Estas asignaturas no se podrn adelantar, asimismo quienes las reprueben necesariamente
debern recursarlas.
Artculo 40.- Debido a su naturaleza, las asignaturas del rea de Desarrollo Ejecutivo no tendrn equivalencia
ni revalidacin con otras asignaturas.

TTULO IV
LA EVALUACIN ACADMICA
CAPTULO I
DE SU DEFINICIN Y OBJETO
Artculo 41.- La evaluacin es un proceso de carcter integral, acumulativo, formativo, sumativo, participativo y
de aplicacin continua a los estudiantes durante el desarrollo de los cursos, por medio del cual se exploran y
valoran los avances de su aprendizaje en las diversas etapas de su formacin profesional.
Artculo 42.- La evaluacin tiene por objeto, apreciar y examinar a la luz de normas especficas la adquisicin
de los aprendizajes previamente determinados, conforme se avanza en el proceso de enseanza-aprendizaje para
decidir la asignacin de una calificacin objetiva que refleje razonablemente la valoracin de los objetivos
logrados en el curso.
CAPTULO II
LOS CRITERIOS DE EVALUACIN
Artculo 43.- Por la naturaleza de su contenido, las asignaturas que se imparten en Licenciatura en modalidad
mixta (ejecutiva) se clasifican en:
I.
II.
III.

Tericas;
Terico-prcticas; y
Prcticas.

Artculo 44.- En asignaturas de naturaleza terica los aprendizajes se valorarn asignando el 60% de la
calificacin parcial a los exmenes escritos y el 40% a las actividades acadmicas restantes como tareas,
investigaciones, elaboracin de trabajos, ensayos, ejercicios y actividades prcticas, exposiciones de temas
diversos y participaciones en clase (el conjunto de todos o algunos de ellos constituye este porcentaje de
evaluacin).
Artculo 45.- Se consideran terico-prcticas aquellas asignaturas que tienen asignada una cantidad mayor de
horas de teora, respecto a las de prctica, stas se evaluarn como sigue:
a) El componente terico tendr un valor del 50% de la calificacin, que se refiere a la verificacin y
dominio conceptual y conocimientos bsicos de una unidad temtica; y
b) El restante 50% de la calificacin ser asignado por el docente en el aspecto prctico en funcin a la
valoracin del desarrollo de sus capacidades, habilidades, destrezas y aptitudes as como los trabajos,
ejercicios y prcticas realizadas en los escenarios acadmicos sealados.
Artculo 46.- Las asignaturas prcticas, al no contener ni valorarse el aspecto terico, el 100% de la calificacin
se asignar valorando las habilidades, destrezas y aptitudes logradas por el estudiante en los ejercicios y
prcticas realizadas y que son resultado de su proceso de formacin.
Artculo 47.- Las actividades realizadas en las horas de aprendizaje independientes consideradas para cada
asignatura sern evaluadas dentro del aspecto prctico de la misma.
Artculo 48.-Las asignaturas impartidas de forma virtual se evaluarn de la siguiente forma:

a) Se asigna el 25% a los exmenes presenciales o en lnea; stos cumplen la funcin de verificar el
dominio conceptual y conocimientos bsicos de una unidad temtica, constituyen un factor importante de
retroalimentacin al estudiante sobre su propio aprendizaje.
b) El 75% se asignar a las siguientes actividades acadmicas:
-

El 10% corresponder a la participacin del estudiante en espacios grupales de comunicacin, tanto

en forma presencial como virtual; estas actividades demandan del estudiante la reflexin y anlisis en
la generacin de los conceptos, tcnicas y metodologas que se integran en la asignatura,
participando en la integracin de un sustento a la prctica profesional con referencias a su realidad
inmediata y posibilidades de desarrollo;

El 30% se asignar a la realizacin de actividades de aprendizaje y ejercicios que exigen del

estudiante la aplicacin gradual de los principales conceptos, tcnicas y procedimientos revisados en
las unidades de aprendizaje, permitiendo la obtencin de diversos productos parciales para valorar
los avances alcanzados conforme a los objetivos de la asignatura; y

El 35% se asignar a la elaboracin de trabajos integradores de los conocimientos, habilidades y

comportamientos determinados por los objetivos de la asignatura, mismos que podrn consistir en
desarrollo de ensayos, reportes de investigacin o prcticas, elaboracin de monografas, elaboracin
de propuestas de procedimientos y tcnicas conforme a la materia de estudio, generacin de
soluciones a problemas especficos dentro de la prctica profesional, entre otros.

c) La asistencia o inasistencia no tendrn valor para la evaluacin.

Artculo 49.- Cuando las asignaturas se impartan en forma modular la evaluacin ser continua con una
calificacin, que se asentar conforme al artculo 51.
La evaluacin de las asignaturas vinculadas al examen general de egreso, se realizar de conformidad a lo
previsto en el artculo 93 del presente reglamento

CAPTULO III
DE LA ESCALA DE CALIFICACIONES
Artculo 50.- La escala numrica aplicable a las evaluaciones es de cero a diez, siendo siete la calificacin
mnima necesaria para acreditar y diez la mxima.
Artculo 51.- El resultado final de cada evaluacin, independientemente de los criterios que la compongan se
registrar en nmeros enteros.
CAPTULO IV
DE LA EVALUACIN EN LAS ASIGNATURAS
QUE SE IMPARTEN EN FORMA PRESENCIAL
Artculo 52.- Para explorar y valorar el avance de los aprendizajes del estudiante se realizarn dos evaluaciones
parciales durante el curso; tendrn derecho a cada una de ellas los estudiantes que cumplan con los siguientes
requisitos:
I.

No haber sido suspendido del servicio educativo;

II.

No estar sujeto a sancin disciplinaria alguna; y

III.

Estar al corriente en el pago de colegiaturas.

Artculo 53.- Las evaluaciones parciales se aplicarn nicamente durante el periodo establecido para tal efecto
en el calendario escolar, bajo ninguna causa dejar de efectuarse alguna evaluacin (salvo lo indicado en el
artculo anterior), ni tampoco se admite que las calificaciones otorgadas en un determinado periodo tengan
validez tambin para otro.
Artculo 54.- En las asignaturas presenciales los resultados de las evaluaciones parciales y la respectiva
retroalimentacin debern ser dados a conocer por el docente a ms tardar cinco das hbiles despus de su
aplicacin, para el caso de las asignaturas que se cursan en forma virtual, la retroalimentacin se dar por medio
del sistema de administracin escolar de la Universidad dentro del mismo trmino.
Se entiende por retroalimentacin el momento destinado por el docente para notificar al estudiante el resultado
de su evaluacin parcial, darle a conocer la calificacin obtenida y explicarle cmo la obtuvo; para el caso de la
calificacin final, adems de lo anterior deber notificarse el nmero de faltas acumuladas.
Es obligacin del estudiante asistir a las retroalimentaciones y firmar de enterado el acta de calificaciones, en
caso de existir inconformidad, deber solicitar la revisin de calificacin conforme lo previsto por este reglamento.
Artculo 55.- Quien no presente un examen parcial, tendr derecho solo al puntaje establecido por el porcentaje
asignado para las actividades acadmicas descritas en el captulo II de este ttulo.
Artculo 56.- De reprobar las dos evaluaciones parciales se pierde el derecho al promedio de fin de cursos y con
ello la posibilidad de acreditar la asignatura.
Artculo 57.- En las evaluaciones parciales, la calificacin que se asentar ser la que logre el estudiante, segn
los valores siguientes:
Resultado aprobatorio
CALIFICACIONES
OBTENIDAS
De 7.0 a 7.4
De 7.5 a 8.4
De 8.5 a 9.4
De 9.5 a 10

A REGISTRAR
EN ACTAS
7
8
9
10

La calificacin no aprobatoria a otorgar va desde cero hasta seis punto nueve; para fines del promedio en el
periodo escolar, la calificacin que se asentar ser la que logre el estudiante, conforme a los valores que en
seguida se indican:

Resultado no aprobatorio
CALIFICACIONES
OBTENIDAS
Menos de 1.0
De 1.0 a 1.9
De 2.0 a 2.9
De 3.0 a 3.9
De 4.0 a 4.9
De 5.0 a 5.9
De 6.0 a 6.9

CALIFICACIONES
A REGISTRAR
0
1
2
3
4
5
6

CAPTULO V
DE LA EVALUACIN EN LAS ASIGNATURAS
QUE SE IMPARTEN EN FORMA VIRTUAL
Artculo 58.- Debido a los factores que las integran en la prctica, las asignaturas virtuales tienen una
evaluacin de carcter continuo, por lo tanto, los resultados de sta se registrarn una vez que se concluyan sus
correspondientes programas de estudio.
CAPITULO VI
DE LA ACREDITACIN DE LAS
ASIGNATURAS
Artculo 59.- Acreditarn las asignaturas los estudiantes que cubran los siguientes requisitos:
I. Hayan cumplido por lo menos con el 80% de asistencia a clases en el curso; y
II. Acumulen 14 puntos como mnimo en las dos evaluaciones parciales.
Artculo 60.- La calificacin final de las asignaturas impartidas en forma presencial se obtendr sumando las dos
evaluaciones parciales y aplicando la siguiente tabla en funcin del puntaje obtenido:
PUNTAJE
00 a 13
14
15 a 16
17 a 18
19 y 20

CALIFICACIN
FINAL
5 No Acreditada
7 Acreditada
8 Acreditada
9 Acreditada
10 Acreditada

Cuando las asignaturas se impartan en forma modular la evaluacin ser continua con una calificacin que se
asentar conforme a lo que se especifica en el artculo 51.
Artculo 61.- Las asignaturas que se imparten en forma virtual se acreditarn si al realizar la suma de todos los
elementos que componen la evaluacin (artculo 48) al final del curso, se obtiene una calificacin igual o
superior a 7.0.
Artculo 62.- Las calificaciones obtenidas en el curso para cada una de las asignaturas que lo componen,
independientemente de cmo se cursen son irrenunciables.

Artculo 63.- Para acreditar una asignatura el estudiante tendr tres oportunidades, de acuerdo con las opciones
siguientes.
I.

Puede cursarla tres veces como mximo, en periodos ordinarios o sobrecarga;

II.

Podr presentar examen de acreditacin para adelantar asignaturas en una sola ocasin en la primera
oportunidad que ejerza para acreditar asignaturas del plan de estudios.

III.

Podr presentar examen de acreditacin para recuperar asignaturas reprobadas en ciclos pasados, en la
segunda oportunidad que ejerza para acreditar asignaturas del plan de estudios.

Las tres oportunidades a que se refiere este numeral, se ejercern conforme a la siguiente tabla:
PRIMERA
OPORTUNIDAD
Cursar
Examen de acreditacin
(para adelantar
asignaturas)
Cursar

SEGUNDA
OPORTUNIDAD
Recursar
Cursar

TERCERA
OPORTUNIDAD
Recursar
Recursar

Examen de acreditacin
(para acreditar
asignaturas
reprobadas)

Recursar

Para efectos de interpretar el cuadro anterior, el estudiante podr cursar (inscripcin) o recursar
(reinscripcin) de acuerdo a las siguientes opciones:
a) Inscribir o reinscribir la asignatura dentro del paquete considerado como carga normal conforme al
artculo 36 fracciones I y II de este reglamento; La reinscripcin por paquete solo aplica a los
planes de estudio flexibles.
b) Inscribir o reinscribir como asignatura suelta conforme el artculo 36 fraccin III de este
reglamento; y
c) Inscribir o reinscribir como Sobrecarga para adelantar asignaturas o para acreditar las reprobadas.
CAPTULO VII
DE LA REVISIN DE EVALUACIN
Y DE LA CORRECCIN DE CALIFICACIN
Artculo 64.- Cuando ocurran errores en actas de evaluaciones parciales o final que provoquen inconformidad
del estudiante con su calificacin, proceder la correccin de la misma si se solicita por escrito al funcionario
correspondiente del departamento acadmico, dentro de los cinco das hbiles siguientes a la entrega de
resultados por parte de Servicios Escolares o la publicacin de stas en la pgina web de la Universidad; pasado
este plazo no habr correccin.
Si el estudiante no se presenta a la retroalimentacin a que se refiere el artculo 54 de este ordenamiento,
automticamente perder el derecho a la correccin de calificacin.
Artculo 65.- De haber inconformidad con la calificacin otorgada, el estudiante podr solicitar al funcionario
correspondiente del departamento acadmico la revisin de su evaluacin, siempre y cuando esto se haga por
escrito, dentro de un plazo que no exceda a cinco das hbiles contados a partir de la entrega del boletn por

parte de Servicios Escolares o la publicacin de stas en la pgina web de la Universidad; pasado este plazo no
habr revisin de evaluacin.
Si el estudiante no se presenta a la retroalimentacin a que se refiere el artculo 54 de este ordenamiento,
automticamente perder el derecho a la revisin de la evaluacin.
Artculo 66.- La revisin de calificacin se realizar por una Comisin integrada por:
I.

Dos docentes que impartan la asignatura en cuestin (no se incluye al docente

inconformidad);

II.

El Coordinador del Programa respectivo; y

III.

El Coordinador de Academias o responsable de rea correspondiente.

involucrado en la

La Comisin deber valorar todos los soportes acadmicos en virtud de los cuales se obtuvo la calificacin, el
resultado de la revisin de la evaluacin podr ser una calificacin superior o inferior a la que se haba registrado.
TTULO V
OPCIONES PARA
ACREDITAR LAS ASIGNATURAS
CAPTULO I
DE LAS OPCIONES
Artculo 67.- Se consideran opciones de acreditacin aqullas que la Universidad del Valle de Mxico ofrece a
sus estudiantes para que acrediten asignaturas de los planes de estudio en forma diversa al curso ordinario por
paquete o el curso ordinario como asignatura suelta.
Artculo 68.- El estudiante tendr como opciones de acreditacin las siguientes:
I.
II.

Sobrecarga; y
Exmenes de acreditacin.

Artculo 69.- Las opciones de acreditacin son vlidas tanto para los planes de estudio rgidos como para los
flexibles en sus las asignaturas presenciales y virtuales.
Artculo 70.- Las asignaturas que se cursan en forma modular y se reprueban, podrn recurarse o presentar
examen de acreditacin hasta el siguiente periodo escolar.
CAPTULO II
DE LA SOBRECARGA
Artculo 71.- Se entiende por sobrecarga la oportunidad que tienen los estudiantes para cursar un mximo de
dos asignaturas adicionales a la carga normal en cada perodo escolar. La sobrecarga se puede aplicar para
adelantar asignaturas o bien para recursar aquellas que fueron reprobadas y/o dadas de baja.
Artculo 72.- Slo podrn inscribir como sobrecarga para adelantar asignaturas, aquellos estudiantes regulares
que hayan obtenido en el perodo escolar anterior una calificacin igual o mayor a 9.0 en cada una de sus
asignaturas.

Los estudiantes que no cubran los requisitos establecidos en el prrafo anterior no tendrn derecho de adelantar
asignaturas como sobrecarga.
Los estudiantes irregulares slo podrn inscribir en sobrecarga aquellas asignaturas que debern recursar por
haberlas reprobado en ciclos escolares anteriores, ello conforme a la oferta curricular y a los criterios que
establezca la Universidad para la apertura de grupos.
CAPITULO III
DE LOS EXMENES
DE ACREDITACIN
Artculo 73.- Los estudiantes pueden acreditar asignaturas no aprobadas o no cursadas realizando evaluaciones
terico prcticas que se denominan Exmenes de Acreditacin.
Artculo 74.- Los exmenes abarcarn el 100% de los contenidos temticos de la asignatura.
Para considerar acreditada una asignatura, el estudiante deber obtener una calificacin igual mayor a 7.0 en el
examen.
Artculo 75.- En suma el estudiante podr realizar 14 exmenes de acreditacin (en toda la carrera) ya sea para
adelantar o acreditar asignaturas reprobadas, conforme a la siguiente tabla:

Nmero de exmenes
para adelantar
asignaturas
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

Nmero de exmenes
para acreditar asignaturas
reprobadas
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Total de
exmenes en
toda la carrera
14
14
14
14
14
14
14
14
14
14

Asimismo, el estudiante slo tendr una oportunidad para acreditar cualquier asignatura por medio de esta
opcin, excepto las asignaturas 100% prcticas y las pertenecientes al rea de Desarrollo Ejecutivo en las que
deber ajustarse a lo dispuesto en el artculo 39 de este ordenamiento.
En caso de reprobar, el estudiante deber cursar la asignatura en perodo ordinario.
Exmenes de Acreditacin (para adelantar asignaturas).
Artculo 76.- El estudiante podr presentar 9 exmenes de acreditacin (de los 14 permitidos) para adelantar
asignaturas, debiendo cumplir los siguientes requisitos:
a) Si como producto de su experiencia laboral poseen conocimientos y/o habilidades que coincidan con los
contenidos de algunas asignaturas de su plan de estudios;

b) Cuando han ingresado a las licenciaturas en modalidad mixta (ejecutivas) por equivalencia o revalidacin
de estudios y tienen acreditadas en la institucin de origen asignaturas que no les fueron acreditadas en
la Universidad del Valle de Mxico por rebasar el mximo permitido, segn lo indicado en el artculo 18
de este reglamento;
c) La inscripcin al examen deber realizarse acorde al calendario escolar que el campus determine;
d) Antes de tramitar su inscripcin al curso, el estudiante solicitar el apoyo del coordinador de Programa
para identificar las asignaturas, cuyo contenido se asemeje a los conocimientos adquiridos en cualquiera
de los dos casos establecidos en los incisos a) y b) de este apartado.
Artculo 77.- Se permitir la presentacin de dos exmenes de acreditacin para adelantar asignaturas por cada
perodo escolar, siempre y cuando no se rebase el mximo de los 9 permitidos; estos se debern realizar segn el
calendario escolar del campus.
Al inscribirse al examen el estudiante recibir el programa de estudios de la asignatura correspondiente, as como
el calendario de asesoras. Dada la naturaleza terica, prctica terica de las asignaturas del plan de estudios, en
los exmenes de acreditacin para adelantar asignaturas se valorarn dichos componentes.
Exmenes de acreditacin (para acreditar asignaturas reprobadas).
Artculo 78.- El estudiante podr presentar hasta 14 exmenes de acreditacin (en toda la carrera) para
acreditar asignaturas reprobadas (descontando los que se utilicen para adelantar asignaturas), debiendo cumplir
los siguientes requisitos:
a) Haber cursado y reprobado la asignatura correspondiente en perodo ordinario; y
b) Se autorizar como mximo la presentacin de dos exmenes de acreditacin por cuatrimestre, de
acuerdo al calendario escolar.
Artculo 79.- Para acreditar asignaturas reprobadas se permitir la presentacin de cuatro exmenes de
acreditacin por periodo escolar, siempre y cuando no rebase el mximo de los cinco permitidos; estos se
debern realizar segn el calendario escolar del campus.
Al inscribirse al examen el estudiante recibir el programa de estudios de la asignatura correspondiente, as como
el calendario de asesoras. Dada la naturaleza terica, prctica terica de las asignaturas del plan de estudios, en
los exmenes de acreditacin para adelantar asignaturas se valorarn dichos componentes.

TTULO VI
DE LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL
CAPTULO I
DE LOS PROGRAMAS
DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL
Artculo 80.- Los estudiantes de las Licenciaturas en modalidad mixta (ejecutivas) podrn acreditar hasta el
25% de los crditos de su plan de estudios en las instituciones nacionales o extranjeras con quienes se tenga
convenio, de acuerdo a como lo establece el reglamento respectivo, esto siempre y cuando tengan la
disponibilidad de tiempo requerida.

TTULO VII
DEL CAMBIO DE CAMPUS
O DE CARRERA
CAPTULO I
DEL CAMBIO DE CAMPUS
O DE CARRERA
Artculo 81.-En la Universidad el cambio de un campus a otro se considera como una transferencia interna de
estudiantes, por lo que no existir menoscabo en sus derechos acadmicos adquiridos.
Artculo 82.- Los requisitos a cubrir para cambiar de campus son:
I.

Confirmar que en el campus al que se solicite el cambio imparta la carrera que se cursa;

II.

No haber sido sancionado con suspensin, expulsin o baja institucional en el campus de origen;

III.

Confirmar que haya cupo en el campus receptor y obtener dictamen favorable del Comit
correspondiente;

IV.

Realizar los trmites antes del ltimo da de inscripciones;

V.

Cumplir con el procedimiento interno establecido, tanto por el campus de origen como por el receptor;

VI.

Efectuar el pago de derechos correspondiente.

Artculo 83.- Para cambiar de carrera se debern cubrir los siguientes requisitos:
I.

No haber sido sancionado con suspensin, expulsin o baja institucional;

II.

Realizar los trmites formales de equivalencia de estudios;

III.

Cumplir con el procedimiento interno establecido por el campus; y

IV.

Efectuar el pago de derechos correspondiente.

TTULO VII
LAS BAJAS
CAPTULO I
DE LOS TIPOS DE BAJAS

Artculo 84.- La baja voluntaria es el trmite formal que el estudiante realiza ante las autoridades acadmicas
del campus, la caja del campus y el rea de Servicios Escolares para separarse de la Universidad y desligarse de
los compromisos contrados con la misma.
Artculo 85.- El estudiante podr solicitar baja temporal, la cual se autorizar en una sola ocasin hasta por
cuatro perodos escolares, sin que se exceda el lmite de tiempo sealado en este reglamento para concluir la
licenciatura (artculo 22, fraccin I).

Artculo 86.- El dejar de asistir a clases sin tramitar formalmente la baja no cancela los compromisos de pago ni
obligaciones acadmicas de los estudiantes ante la Universidad; el estudiante que despus de concluir su
inscripcin decida renunciar a ella, deber tramitar formalmente su baja acadmica y administrativa en los
tiempos establecidos para ello.
El trmite oportuno de las bajas en asignaturas no deslinda al estudiante de los compromisos econmicos
contrados al inicio del perodo escolar, por tanto, deber cubrir las obligaciones econmicas contradas hasta ese
momento.
Artculo 87.- Las asignaturas inscritas que se den de baja en un perodo escolar determinado no aparecern en
el historial acadmico del estudiante, solo si ste tramita su baja de acuerdo a calendario escolar de cada
campus.
CAPTULO II
DE LAS CAUSALES
DE BAJA
Artculo 88.- La Universidad dar de baja institucional al estudiante por:
I.

Incurrir en acciones o conductas que impliquen mal uso de sus derechos o transgresin de sus deberes y
que la Comisin de Honor y Justicia considere como motivo de expulsin;

II.

Dictamen de expulsin de la Comisin de Honor y Justicia del Campus;

III.

No cubrir los requisitos de escolaridad exigidos para su inscripcin definitiva o reinscripcin;

IV.

No entregar la documentacin oficial requerida antes del primer ciclo escolar (esta baja ser solo
acadmica, quedando pendiente de realizar la baja econmica en funcin de las circunstancias y
conforme a la normatividad respectiva);

V.

Haber ejercido tres oportunidades de acreditar la misma asignatura por una o varias de las formas
autorizadas sin haberlo conseguido;

VI.

Acumular diez asignaturas diferentes cursadas y no aprobadas por criterios acadmicos antes de iniciar
el sexto cuatrimestre de la carrera, an cuando en su momento el estudiante ya hubiese acreditado una
o la totalidad de las asignaturas que fueron reprobadas con anterioridad;

VII.

Comprobarse falsedad en los datos u documentos que proporcione o que carezcan de validez oficial;

VIII.

Exceder los plazos y condiciones de permanencia, segn lo estipulado en este reglamento (artculo 22,
fraccin I); y

IX.

Cometer cualquier accin u omisin en la institucin en donde se efecte el Servicio Social, clases,
prcticas, visitas o eventos extra-aula que la Comisin de Honor y Justicia considere como falta muy
grave.

Artculo 89.- Los estudiantes que hayan sido expulsados no podrn volver a inscribirse o reinscribirse en ningn
campus de la Universidad.
Artculo 90.- En contra de las causales de baja institucional que prev el artculo 88 en sus fracciones I, II y
IX de este reglamento, podr interponerse el recurso de inconformidad ante el H. Tribunal Universitario.
Cuando se trate de las causales de baja institucional previstas en las fracciones III, V y VI, y el estudiante haya
cursado seis cuatrimestres o ms, podr solicitar por escrito y en una sola ocasin a la Vicerrectora Acadmica

va Secretara Tcnica, que evalu su caso, quien de considerarlo procedente podr autorizar la reinscripcin del
estudiante.
En contra de las causales de baja institucional que contemplan las fracciones IV, VII y VIII no procede recurso
alguno, por lo tanto son inapelables.
TTULO VIII
DEL EGRESO
CAPTULO I
DEL EXAMEN GENERAL DE EGRESO
Artculo 91.- A los estudiantes inscritos en el ltimo perodo escolar de la carrera se les aplicar con carcter
obligatorio un examen de egreso por parte del organismo evaluador que la Universidad determine. El resultado
del examen proporciona a la Universidad distintos indicadores del nivel acadmico logrado por sus egresados.
Para aquellas licenciaturas donde el organismo evaluador no cuente con el respectivo examen de egreso, ste lo
definir internamente la Universidad a travs del rea Institucional que tenga facultades para ello.
Artculo 92.- El objetivo principal del Examen de Egreso es validar el nivel acadmico logrado por los egresados
de la Universidad.
Artculo 93- En todos los programas de licenciatura de la Universidad los estudiantes cursarn en el ltimo
perodo escolar la asignatura Seminario de Temas Actuales o Seminario de Temas Contemporneos o Taller de
Portafolios Profesional, o la asignatura que la Universidad determine, mismas que se evaluarn conforme a los
siguientes criterios:
I.

Dos evaluaciones parciales con un valor del 30% cada una de ellas sobre la calificacin final, en stas se
considerarn los aspectos formativos de la asignatura que comprenden: evidencias de desempeo,
productos, participaciones en clase, portafolios, rbricas, lista de cotejo, reportes del aspecto prctico de
la asignatura, entre otros;

II.

Una evaluacin parcial que corresponder al 40% de la calificacin final; sta se obtendr del resultado
logrado en el Examen General de Egreso que al efecto realice la Universidad o el organismo evaluador
designado por ella.
El estudiante que obtenga un puntaje inferior a 900 en el Examen General de Egreso, no acreditar la
asignatura, ya que la calificacin correspondiente en este supuesto, ser de 0 (cero), por lo que la
calificacin final ser inferior a 7.
Para la operacin y evaluacin de estas asignaturas se deber estar a lo dispuesto en el presente
reglamento y en las disposiciones que al efecto emita la Rectora Institucional.

Artculo 94.- Quien apruebe el Examen de Egreso con la ms alta calificacin, se har acreedor a una distincin
otorgada por el organismo evaluador o en su caso a la equivalente otorgada por la Universidad.
CAPTULO II
DEL SERVICIO SOCIAL
Artculo 95.- De conformidad con lo establecido en la Ley Reglamentaria del Artculo 5 Constitucional Relativo
al Ejercicio de las Profesiones en el Distrito Federal y de su respectivo Reglamento, as como de la reglamentacin

equivalente en las dems Entidades Federativas de la Repblica Mexicana, todos los estudiantes estn obligados
a la presentacin del Servicio Social, conforme a lo que determine la Universidad.
Artculo 96.- El Servicio Social tiene el carcter de obligatorio, es requisito indispensable para obtener el ttulo
de la licenciatura en la Universidad del Valle de Mxico y podr iniciarse una vez que el estudiante haya obtenido
el 70% de los crditos del plan de estudios.
Artculo 97.- Al ser de carcter temporal y en inters de la Sociedad y el Estado, el Servicio Social no crea
derechos ni obligaciones de carcter laboral.
Artculo 98.- El Servicio Social tendr una duracin no menor de seis meses, ni mayor de dos aos, cubriendo
un mnimo de 480 horas efectivas en los programas sin remuneracin econmica, o bien 960 horas en los casos
en que los prestadores cuenten con apoyo econmico.
Artculo 99.- Sin excepcin alguna, por cada carrera terminada en la que se desee obtener el ttulo se deber
hacer un Servicio Social.
Artculo 100.- El estudiante adems de cumplir con lo previsto en este captulo deber ajustarse a lo regulado
por el reglamento General de Servicio Social.
CAPTULO III
DE LA TITULACIN
Artculo 101.- La titulacin es el proceso acadmico que permite obtener el ttulo profesional, una vez cubiertos
los requisitos del plan de estudios y dems exigencias reglamentarias.
Artculo 102.- La titulacin en la Universidad tiene por finalidades:
I.

Culminar ntegramente el proceso formativo de profesionales en el nivel de licenciatura;

II.

Contribuir a la consolidacin del desarrollo profesional de los egresados; y

III.

Facultar a los egresados para el ejercicio de su profesin.

Artculo 103.- Para obtener el ttulo profesional, los interesados debern cumplir en lo general con los
siguientes requisitos:
I.

Haber obtenido el 100% de los crditos del plan de estudios correspondiente dentro de los plazos
establecidos, incluyendo las materias extracurriculares, optativas y propeduticas, segn el caso;

II.

Realizar en forma oportuna el pago de derechos correspondiente;

III.

No tener alguna sancin acadmica, disciplinaria o estar suspendidos en sus derechos;

IV.

Tener el Servicio Social concluido satisfactoriamente como lo seala el reglamento correspondiente;

V.

Atenerse a los tiempos y trmites establecidos por las autoridades oficiales internas y externas; y

VI.
Cualquier otro requisito que la Universidad establezca.
En lo particular, los interesados debern cumplir con lo establecido en el reglamento de titulacin vigente,
excepto en lo referente a la acreditacin del idioma extranjero.

TTULO IX
LOS DERECHOS, DEBERES Y SANCIONES
CAPTULO I
DE LOS DERECHOS
Artculo 104.- Son derechos del estudiante con respecto a:
I.

La expresin, afiliacin y atencin:

a) Expresar libremente sus opiniones sobre todos los asuntos que conciernen a la Universidad, sin ms
limitaciones que ajustarse a los trminos del caso y no perturbar las labores, guardando el debido respeto
a la Institucin y a sus miembros;
b) Profesar la creencia religiosa que ms le agrade o comulgar con la ideologa econmica o poltica que
mejor convenga a sus intereses, siempre y cuando guarde el debido respeto a las ideas y creencias de los
dems integrantes de la comunidad universitaria y se abstenga de realizar dentro de las instalaciones
universitarias cualquier propaganda o acto de proselitismo sobre el particular;
c) Recibir un trato respetuoso, amable, corts y digno por parte de todo el personal al servicio de la
Universidad y por los dems estudiantes; y
d) Ser recibido, escuchado y atendido con la oportunidad que su asunto requiera por las autoridades
acadmicas o administrativas de la Universidad, siempre y cuando respete las lneas de competencia
respectivas.

II.

La participacin:
a) Organizarse libremente dentro o fuera de la Universidad con fines de carcter cultural, deportivo, social,
profesional, filantrpicos o altruistas, sin alterar el orden ni perturbar las labores propias de la Institucin
y con previa aprobacin de la autoridad correspondiente, cuando as sea el caso; y
b) Proponer por escrito a las autoridades de la Universidad toda clase de iniciativas de mejora a servicios e
instalaciones.

III.

Ser informado:
a) Tener acceso a la legislacin interna que sea inherente a su relacin con la Universidad;
b) Recibir oportunamente notificacin de los acuerdos que establezcan sobre quejas, iniciativas o propuestas
presentadas; as como de las gestiones y resoluciones emitidas por las autoridades educativas oficiales o
de la propia Institucin que afecten su actividad escolar;
c) Ser informado de todas las actividades acadmicas, lapsos de duracin y fechas para realizar trmites
administrativos o econmicos dentro de las instalaciones;
d) Recibir por conducto de cada profesor, el programa de las diversas asignaturas que cursar segn su
inscripcin; y
e) Conocer los resultados de las evaluaciones realizadas y de los avances de su desempeo acadmico,
siempre que cubra los requisitos establecidos en la legislacin interna.

IV.

El acceso y permanencia en su campus:

a) Recibir la credencial que acredita su calidad de estudiante;

b) Disfrutar de libre acceso, trnsito y utilizacin de las instalaciones universitarias, mostrando su credencial
vigente; y
c) Tener acceso al estacionamiento, mostrando la identificacin vehicular establecida.
V.

La calidad del servicio que se le proporciona:

a) Reportar el incumplimiento de las obligaciones por parte del docente ante la autoridad correspondiente; y
b) Solicitar la revisin de los procesos de evaluacin que le fueron practicados cuando lo considere necesario
y cuente con las bases para ello.

VI.

La libertad de eleccin:
a) Darse de baja de la Institucin si cumple con los requisitos establecidos.
CAPTULO II
DE LOS DEBERES

Artculo 105.- Son deberes del estudiante con respecto a su comportamiento, involucramiento y
responsabilidades los siguientes:
I.

Portar la credencial que lo identifique como estudiante de la Universidad del Valle de Mxico y apegarse a
la Filosofa Institucional;

II.

Participar activamente en los programas de difusin cultural, y dems actividades extensionales, que lleve
a cabo la Universidad dentro o fuera de sus instalaciones;

III.

Respetar las actividades que se desarrollen durante su estancia en las instalaciones;

IV.

Conocer el plan de estudios al que se inscribe, as como el contenido de la reglamentacin que regula su
estancia como estudiante de la Institucin, incluyendo las disposiciones de su campus.

V.

Identificarse y apegarse a la Filosofa Institucional;

VI.

Cumplir con las disposiciones que seale la legislacin interna y las que imponga la reglamentacin
emitida por las autoridades educativas;

VII.

Contribuir a la conservacin del patrimonio y bienes de la Universidad, evitando su deterioro o

destruccin intencional o en su caso, denunciando a los responsables ante las autoridades de la
Institucin;

VIII.

Tratar a los miembros de la comunidad universitaria con el debido respeto, convivir con ellos en armona
y evitar participar en situaciones que comprometan el buen nombre y prestigio de la Institucin;

IX.

Observar buena conducta como universitario miembro de la sociedad y parte de la comunidad

universitaria, tanto en los espacios universitarios como en prcticas externas, visitas y eventos extra-aula;

X.

Participar respetuosamente en los actos cvicos que organice la Institucin;

XI.

Evitar la realizacin de actos u omisiones que sancionen los instrumentos normativos institucionales;

XII.

Asistir puntualmente a sus clases y permanecer en ellas, as como cumplir con sus compromisos
acadmicos y de formacin derivados del proceso de enseanza - aprendizaje de los cursos en que
participe;

XIII.

Colaborar objetiva e imparcialmente en los procesos de evaluacin del desempeo docente;

XIV.

Realizar oportunamente los trmites administrativos correspondientes, en los trminos y plazos

establecidos por las autoridades competentes y en observacin al calendario escolar vigente; y

XV.

Cumplir oportunamente con los compromisos econmicos contrados por su condicin de estudiante.
CAPITULO III
DE LAS SANCIONES

Artculo 106.- Los estudiantes deben observar el estricto cumplimiento de lo establecido en la Legislacin
Universitaria y los instrumentos que en apoyo de sta se utilicen para su operacin; por tanto sern responsables
por la realizacin de actos u omisiones que en ella se sancionen.
Artculo 107.- Quienes incurran en cualquier actitud o conducta que implique mal uso de sus derechos y/o
transgresin de sus deberes podrn ser acreedores a una o varias de las siguientes sanciones:
POR FALTAS LEVES
I.
II.

Amonestacin verbal;
Amonestacin escrita con copia a su expediente;

POR FALTAS GRAVES

III.

Negativa de acceso o en su caso, retiro del espacio universitario;

IV.

En su caso, reparacin total de daos causados;

V.
VI.

Baja de equipos representativos o grupos artsticos;

Suspensin temporal del servicio educativo;

POR FALTAS MUY GRAVES

VII.
VIII.

Expulsin definitiva de la Institucin; y

Expulsin definitiva de la Universidad con denuncia a las autoridades competentes.

Artculo 108.- La gravedad de las faltas ser determinada por los funcionarios responsables de sancionarlas;
para esto se debern considerar en lo general los siguientes criterios.
I.

Se consideran faltas leves aquellas acciones espontneas o deliberadas que el estudiante comete, sobre
todo en contra de la disciplina;

II.

Sern faltas graves aquellas reincidencias de faltas leves que impliquen una actitud deliberada o
intencionada por parte del estudiante, estando en pleno conocimiento, por los antecedentes, de las
consecuencias de dichas acciones; conductas lesivas a la moralidad y a la imagen de la Universidad; as
como aquellas acciones deliberadas que atenten contra el patrimonio de la Universidad y de la comunidad
universitaria, que tengan como consecuencia un dao parcial o total que resulte oneroso para los
afectados; y

III.

Se consideran como faltas muy graves: introduccin y uso de drogas, bebidas alcohlicas y sustancias
txicas a los espacios universitarios; todos aquellos actos de deshonestidad plenamente demostrados;
introducir y hacer uso en los espacios universitarios de cualquier tipo de arma y explosivos; todo tipo de
violencia fsica, injurias, lesiones, falsos testimonios, calumnias, difamaciones, extorsiones e
intimidaciones fsicas y psicolgicas de lo estudiantes, del personal administrativo o acadmico, as como
de las autoridades del campus o de la Institucin.

Artculo 109.- Conforme a la clasificacin anterior, las sanciones a los estudiantes sern aplicadas por la
Comisin de Honor de Justicia del campus.
I.

Por faltas leves, el Coordinador del Programa Acadmico;

II.

Por faltas graves, el Coordinador del Programa Acadmico y/o el Director del Departamento de
conformidad con el Rector de campus; y

III.

Por faltas muy graves, la Comisin de Honor y Justicia del campus.

Artculo 110.- La autoridad que aplique la sancin, en todos los casos deber notificar sobre el particular a la
Direccin de Servicios Escolares del campus.
Artculo 111.- Las sanciones tienen aplicacin institucional, por lo tanto son vlidas en todos los campus de la
Universidad.
Artculo 112.- Para asegurarse de que la sancin permanezca vigente, el rea de Servicios Escolares deber
notificar sobre el particular a sus similares de los dems campus de la Universidad.
Artculo 113.- Son causas directas de sancin para el estudiante, conforme a la clasificacin de los artculos
107 y 108 de este reglamento:
POR FALTAS LEVES
I.

Fumar en las reas no permitidas por la Universidad;

II.

Asistir o presentarse al campus con un aspecto fsico y/o vestimenta extravagante contraria a las buenas
costumbres e incongruente con su condicin de estudiante de las licenciaturas en modalidad mixta
(ejecutivas) de la Universidad.

III.

Negarse a acatar las indicaciones de las autoridades universitarias o del personal de seguridad y
vigilancia;

IV.

En lo general, todo tipo de actitudes o conductas que impliquen un mal uso de sus derechos y/o
transgresin de sus deberes;

POR FALTAS GRAVES

V.

Destruir con dolo o apoderarse de algn bien propiedad de la Universidad, de su personal administrativo,
docente o de otros estudiantes;

VI.

Tener dentro del espacio universitario conductas que puedan considerarse lesivas a la moralidad de los
miembros de la comunidad universitaria y a la imagen institucional;
POR FALTAS MUY GRAVES
VII.

Incurrir en acciones o conductas que impliquen mal uso de sus derechos o transgresin de sus deberes y
que la Comisin de Honor y Justicia considere como motivo de expulsin;

VIII.

Ingerir, consumir o an slo introducir bebidas alcohlicas o cualquier tipo de sustancia txica en algn
espacio universitario o fuera de l, tratndose de clases, prcticas, visitas o eventos extra-aula;

IX.

Presentar certificados o documentos falsos, as como alterar el contenido de documentos emitidos por la
Universidad;

X.

Efectuar actos de fraude acadmico como prestar o recibir ayuda fraudulenta en la presentacin de
exmenes, plagio de trabajos parciales o finales, suplantacin en exmenes o cualquier acto que implique
una violacin a la reglamentacin acadmica;

XI.

Introducir y en su caso utilizar dentro del espacio universitario cualquier tipo de arma, ya sea de fuego,
blanca o contundente;

XII.

Impedir el acceso a la Institucin, aulas, bibliotecas, talleres, laboratorios, auditorios, instalaciones

deportivas o realizar cualquier acto que tienda a limitar el libre ejercicio de las funciones de la
Universidad;

XIII.

Usar la violencia fsica o verbal en perjuicio de los integrantes de la comunidad universitaria o de persona
extraa a la Institucin que se encuentre dentro de la misma o en eventos extra-aula;

XIV.

Poner en peligro su integridad fsica y la de los miembros de la comunidad universitaria en escenarios

internos y externos; y

XV.

Cometer cualquier accin u omisin en la institucin en donde se efecte el Servicio Social, clases,
prcticas, visitas o eventos extra-aula que la Comisin de Honor y Justicia considere como falta muy
grave.
CAPTULO IV
DEL RECURSO DE INCONFORMIDAD

Artculo 114.- En contra de las sanciones impuestas por faltas graves y faltas muy graves as como las causales
de baja institucional que prev el artculo 88 en sus fracciones I, II y IX, los estudiantes podrn interponer
el recurso de inconformidad ante las siguientes autoridades:
Si la sancin es impuesta por una falta grave, el estudiante presentar el recurso de inconformidad ante a la
Comisin de Honor y Justicia del Campus.
Cuando la sancin sea impuesta por una falta muy grave o se actualice alguna de las causales de baja
institucional que se mencionan en el primer prrafo de este artculo, el recurso de inconformidad se interpondr
ante H. Tribunal Universitario.
Por ningn motivo sern turnados a esta instancia casos de ndole econmica.
Artculo 115.- La sancin aplicada al estudiante permanecer vigente mientras la Comisin de Honor y Justicia
del Campus o el H. Tribunal Universitario no emita su fallo.
Artculo 116.- La resolucin del recurso de inconformidad que emita la Comisin de Honor y Justicia del Campus
o el H. Tribunal Universitario ser inapelable.

ARTCULOS TRANSITORIOS
PRIMERO.- El presente reglamento entrar en vigor al da siguiente de su publicacin, acto que realiza la
Direccin General de Control Interno a travs del rea de Normatividad Institucional.
SEGUNDO.- Cuando ocurra un cambio en los planes de estudio de licenciatura, los estudiantes del anterior plan
que no concluyan sus estudios podrn migrar al nuevo plan de estudios a travs de la equivalencia de estudios.
TERCERO.- Los casos no previstos en el presente Reglamento sern estudiados y resueltos por la Rectora
Institucional a travs de la Secretara Tcnica de la Universidad.
CUARTO.- Toda disposicin contenida en este Reglamento deber ser respetada y no podr ser transgredida por
decisin de ningn rgano colegiado de la Institucin.
QUINTO.- Para la operacin de los diferentes programas de licenciatura en modalidad mixta (ejecutiva) se
podrn establecer procedimientos internos, siempre que no contravengan las disposiciones de este reglamento ni
las polticas de carcter acadmico de la Institucin.
SEXTO.- La actualizacin de este reglamento se llevar a cabo conforme a lo dispuesto en el Estatuto General de
la Universidad del Valle de Mxico.
SPTIMO.- Se derogan todas las disposiciones anteriores que sobre el mismo objeto hubieran regido en la
Universidad y las dems que se opongan a este reglamento.