El documental explora el calentamiento global como resultado de la acción humana. Explica que las generaciones pasadas causaron este problema y ahora estamos sufriendo las consecuencias, pero aún podemos tomar acción para revertirlo. También advierte que si no se toman medidas urgentes, las generaciones futuras tendrán que enfrentar impactos aún mayores del cambio climático.
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El documental explora el calentamiento global como resultado de la acción humana. Explica que las generaciones pasadas causaron este problema y ahora estamos sufriendo las consecuencias, pero aún podemos tomar acción para revertirlo. También advierte que si no se toman medidas urgentes, las generaciones futuras tendrán que enfrentar impactos aún mayores del cambio climático.
Descripción original:
una verdad incomoda sobre los cambios que ha tenido el planeta.
El documental explora el calentamiento global como resultado de la acción humana. Explica que las generaciones pasadas causaron este problema y ahora estamos sufriendo las consecuencias, pero aún podemos tomar acción para revertirlo. También advierte que si no se toman medidas urgentes, las generaciones futuras tendrán que enfrentar impactos aún mayores del cambio climático.
El documental explora el calentamiento global como resultado de la acción humana. Explica que las generaciones pasadas causaron este problema y ahora estamos sufriendo las consecuencias, pero aún podemos tomar acción para revertirlo. También advierte que si no se toman medidas urgentes, las generaciones futuras tendrán que enfrentar impactos aún mayores del cambio climático.
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UNA VERDAD INCOMODA.
El documental parte definiendo el problema qu se entiende por
calentamiento global, cules son sus alcances y qu dificultades existen para su comprensin por parte de los polticos y autoridades y los ciudadanos comunes y corrientes. El calentamiento global es planteado como el resultado de la accin humana. Lo que suceda en el futuro depender de nosotros, en un doble sentido. Por un lado, estamos sufriendo los efectos de la accin sobre el medioambiente de generaciones anteriores a la nuestra; y estos se han tornado, ahora, en catastrficos. Es decir, somos los causantes directos. Nuestra actividad puede agravar, an ms, el problema. No hacer nada es dejar que nuestros hijos sufran las consecuencias de nuestra inaccin. La situacin es tan grave que ellos no tendran la oportunidad de contrarrestarlas. Pero, por otro lado, nuestra accin al ser planteada como causa, tambin se erige como la solucin al problema. Como todos somos causa y solucin al mismo tiempo, es que podemos hacer algo para revertir el calentamiento global. Lo ms impresionante del video es la forma en que est organizado el mensaje, tanto visual como argumentativamente. Podemos apreciar que tiene un gran conocimiento de la idiosincrasia, forma de pensar y estilo de vida estadounidenses. Al margen de estar dirigido a la comunidad mundial, especficamente, es un documental hecho para estadounidenses debido a la relevancia negativa de su accionar en relacin con el calentamiento global. La atmsfera de la Tierra no diferencia entre los gases de efecto invernadero segn el pas de origen. Una tonelada de gases de efecto invernadero producida en China tiene el mismo peso que una tonelada de gases de efecto invernadero producida en Estados Unidos y las emisiones de un pas son el problema de cambio climtico de otro. El calentamiento global ya es un hecho. Las temperaturas han aumentado unos 0,7 C en el mundo desde el comienzo de la era
industrial y la tasa de aumento se est acelerando. Por otra parte,
hay pruebas cientficas abrumadoras de que dicho aumento est vinculado con el aumento de los gases de efecto invernadero en la atmsfera de la Tierra. A un ritmo sin precedentes se estn depositando enormes acumulaciones de gases de efecto invernadero que atrapan el calor en la atmsfera de la Tierra. Las actuales concentraciones han alcanzado el equivalente a 380 partes por milln (ppm) de dixido de carbono (CO2), cifra que supera el rango natural de los ltimos 650.000 aos. No estamos, pues, ante un problema especulativo o poltico, el problema es moral; tico, con relacin, no solo a la verdad, sino a la vida. El cambio climtico exige actuar con urgencia ahora mismo para encarar una amenaza a dos grandes grupos que tienen poco poder para hacer sentir su voz los pobres del mundo y las generaciones futuras. En el mundo de hoy, son los pobres los que llevan el peso del cambio climtico. Maana, ser toda la humanidad la que deber enfrentar los riesgos asociados al calentamiento global. La veloz acumulacin de gases de efecto invernadero en la atmsfera de la Tierra est cambiando de manera fundamental el pronstico climtico de las prximas generaciones. Es posible que nuestra generacin no se vea afectada por sus consecuencias. Pero nuestros hijos y sus nietos no tendrn alternativa y tendrn que vivir con ellas. En el proceso de la vida, todo organismo vivo se desarrolla en interaccin con su ambiente, y dicha interaccin que es propiamente la vida de ese organismo vivo, le permite a ste hacerse a s mismo modificando o transformando su ambiente, para que le haga posible su existir. Cuando un ser vivo, en cuanto individuo, fracasa en este propsito, muere. Cuando un conjunto de seres vivos, en cuanto especie, fracasan en este propsito, se extinguen.
La mano de obra y la naturaleza son sobreexplotadas al punto de
que se pueden destruir las llamadas fuentes primarias de toda riqueza. Las consecuencias son amenazadoras, especialmente para la evolucin de la vida, que podra sufrir un colapso si la biodiversidad se sigue reduciendo. La subida del nivel del mar como consecuencia de los cambios climticos, el deshielo de las capas polares y el curso cambiado de las corrientes marinas podran amenazar muchas regiones costaneras bajas. Es imposible trazar una lnea absoluta que separe el cambio climtico peligroso ms all del umbral de 2 C, el riesgo de retrocesos a gran escala en el desarrollo humano y de catstrofes ecolgicas irreversibles aumentar abruptamente. El modelo econmico que impulsa el crecimiento y el concomitante consumo desmedido en las naciones desarrolladas no es sostenible en trminos ecolgicos. Nuestros supuestos sobre el progreso no podran enfrentar un desafo mayor que el de armonizar las actividades econmicas y el consumo con las realidades ecolgicas. Tenemos que usar nuestros conocimientos sobre los recursos fsiles y los problemas ecolgicos y polticos y convertirlos en decisiones de poltica energtica a favor de lo renovable. La situacin obliga a repensar el contexto social de las necesidades humanas de una manera radicalmente distinta de cmo ha sido habitualmente pensado por planificadores sociales y por diseadores de polticas de desarrollo. Ya no se trata de relacionar necesidades solamente con bienes y servicios que presuntamente las satisfacen; sino de relacionarlas adems con prcticas sociales, formas de organizacin, modelos polticos y valores que repercuten sobre las formas en que se expresan las necesidades. Es decir, todos somos causa y solucin al mismo tiempo, todos podemos hacer algo para revertir el calentamiento global. Lo que necesitamos hoy en da es una educacin que incomode nuestros hbitos y costumbres, nuestra forma de relacionarnos con la naturaleza y nuestras expectativas y concepto sobre el bienestar.
Una educacin que, al incomodarnos e incomodar al otro, acomode
nuestra vida y la de los dems, tanto material como espiritual, con la del medio ambiente de una manera sostenible. La educacin, ms que cualquier otro ente social, no puede hacer caso omiso de lo que los cientficos sealan sobre el calentamiento global. La educacin se sirve de la ciencia para contribuir a generar en el ser humano los saberes que le permiten interpretar el mundo que lo rodea y que necesita para la vida. La cuestin ambiental es una preocupacin que debe estar presente en los congresistas y en todos y cada uno de nosotros, en la sociedad civil en su conjunto. Por lo tanto, si bien el calentamiento global no es un problema poltico, sus caminos de solucin s lo son.
As como fue necesario reconocer la naturaleza fctica del
calentamiento global para empezar a buscar soluciones; de igual forma, es imprescindible reconocer la naturaleza poltica de la educacin que incomoda para construir la voluntad necesaria para llevarlas a cabo. No es posible sin ella. Se necesita el involucramiento y compromiso no solo de las instituciones pblicas y privadas, sino, fundamentalmente, del ciudadano comn y corriente para conformar un liderazgo poltico annimo, pero efectivo.
ENSAYO. UNA VERDAD INCMODA.
ALUMNO: NOHEMY MATURANA DE LA OSSA.
DOCENTE: AUSBERTO CONEO.
UNIVERSIDAD JORGE TADEO LOZANO.
CARTAGENA DE INDIAS D T y C. FACULTAD DE ARQUITECTURA. 8 AGOSTO 2016.