Programa de Formacin

General
Cultura Ambiental

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE
INGENIERIA CIVIL
ARTCULO DE INVESTIGACION

Anlisis y Evaluacin de Riesgo Ssmico en Lneas Vitales de la

UCV 2015-II

AUTORES

Fernandez Rojas, Isais

Valladares Torres, Cesar
Obregon Leiva, Cesar
Velasquez Sinchi, Eduardo

ASESOR:

Nelly Flores

Lima-Per

2015

Programa de Formacin
General
Cultura Ambiental

Anlisis y Evaluacin de Riesgo Ssmico en Lneas Vitales de la UCV 2015-I

Palabras Clave: Riesgo ssmico, Vulnerabilidad ssmica, Sistemas de informacin geogrfica.
Key Words: Seismic risk, Seismic Vulnerability, Geographical information systems.
RESUMEN
En este tema de investigacin sobre anlisis y evaluacin de riesgo ssmico en lneas vitales que
abarca a la carrera de ingeniera civil, podemos definir como lneas vitales al conjunto de sistemas y
servicios que son fundamentales para el funcionamiento de la sociedad, que son la evaluacin de la
amenaza y la evaluacin a la vulnerabilidad como las redes de agua potable, cloacas, de gas,
elctricas, telecomunicaciones, sistemas de transporte, etc. Las instalaciones crticas son aquellas que
adquieren primordial importancia en los casos de desastres, como son los hospitales, clnicas,
bomberos, aeropuertos, Defensa Civil, Polica, Ejercito, estaciones de radio y televisin, etc. Se
analizan los efectos de los sismos sobre los principales componentes de los sistemas vitales
(estructuras, tuberas, equipos) y su vulnerabilidad fsica. Se destacan las particularidades ms
relevantes en la evaluacin de la vulnerabilidad funcional.

ABSTRACT
In this issue of research on analysis and evaluation of seismic risk in vital lines covering the career
of civil engineering, we can define as lifelines to the set of systems and services that are fundamental to
the functioning of the society, that are the threat assessment and evaluation to the vulnerability as
networks of drinking water, sewers, gas, electrical, telecommunications, transport systems, etc. The
critical facilities are those that acquire paramount importance in cases of disasters, such as hospitals,
clinics, fire departments, airports, Civil Defense, police, army, radio and television stations, etc. , are
analyzed the effects of earthquakes on the main components of the vital systems (structures, piping,
equipment) and their physical vulnerability. Highlights the most relevant features in the evaluation of the
functional vulnerability.

Introduccin

Programa de Formacin
General
Cultura Ambiental

En la presente investigacin vamos a saber identificar los riesgos ssmicos en lneas vitales que
existen en una estructura de construccin civil, agarrando de ejemplo a la UCV. Vamos a tener
conocimiento de los riesgos ssmicos que existen en una estructura mediante el anlisis y la evaluacin
correspondiente. En primer lugar el riesgo ssmico ingenieril se define como la probabilidad de que los
efectos de la actividad ssmica alcancen y/o excedan un nivel de severidad predefinido y se produzcan
prdidas econmicas y/o daos en la infraestructura, dentro de un periodo tambin predefinido. Las
lneas vitales son toda infraestructura cuya funcin es esencial para la vida de la poblacin. En este
sistema vital de una estructura podemos mencionar a los suministros de servicio pblico (agua,
electricidad, comunicaciones, evacuacin y recoleccin de desechos). Tambin existe lo denominado
sistema vitales; cuya definicin es ms completa porque abarca a un conjunto de infraestructura cuya
funcin es esencial para el desarrollo econmico de una ciudad o regin, en ello podemos mencionar a
infraestructura de transporte (terrestre, areo y martimo), los centros de salud (hospitales y seguridad)
especialmente estaciones de bomberos).
De acuerdo a toda la coyuntura expuesto o mencionado anteriormente nos cuestionamos lo
siguiente, Por qu es necesario hacer el estudio de riesgo ssmico en lneas vitales?, poniendo
como ejemplo la estructura de la UCV.
Desde nuestro punto de vista, la finalidad de este trabajo de investigacin es dar a conocer
detalle a detalle, de una manera minuciosa y fcil la importancia del anlisis de riesgo ssmico en lneas
vitales en una construccin civil, poniendo de ejemplo la UCV. Sabiendo que una lnea vital es todo lo
que conforma de manera imprescindible en el habitad de toda la infraestructura para la supervivencia
de los individuos dentro de esta, como son toda la estructura que conforma la construccin (columna,
viga, prticos), sistema de sanitarios (tuberas de agua potable, alcantarillados), sistema de electricidad,
sistema de evacuaciones y desechos, dando a conocer tambin si no se hace el anlisis o estudio
adecuado cmo puede afectar a los individuos o poblacin que est dentro de esta construccin civil.
Este mtodo del anlisis de riesgo en lneas vitales resulta ser imprescindible para cualquier
construccin ingenieril, ya que este conjunto llamado lneas vitales, cuando se presenta un sismo ya
sea de alta o baja magnitud es donde el fenmeno ataca directamente y si no se hace la evaluacin
con el menor fallo correspondiente, la construccin es afectada de una manera indescriptible, Valcrcel
(2010,p. 73) sostiene que Dados los diferentes requisitos en el diseo (como preservar la vida o
mantener el funcionamiento de las instalaciones) los edificios han sido clasificados segn su
importancia en los cdigos de construccin sismo resistente, con el fin de establecer la cantidad de
seguridad que se desea proveerles, as como las orientaciones para la reduccin de su
vulnerabilidad[];En esta clasificacin, se han incluido la categora edificios esenciales, los cules
son caracterizados por su valor econmico, por la importancia de sus servicios en los momentos de
emergencia, por su potencial para generar nuevas crisis derivadas de su falla, as como por los efectos
sociales asociados a su prdida .

Programa de Formacin
General
Cultura Ambiental

MATERIALES Y MTODOS DE LA INVESTIGACIN

a) Tipo de investigacin:
Para el presente trabajo de investigacin, sobre los riesgos ssmicos en lnea vitales en la Universidad
Cesar Vallejo Lima Norte, realizaremos un estudio de tipo explorativo debido a que vamos a examinar
y dar a conocer todo lo que concierne a lneas vitales en una edificacin, en este caso la Universidad
Cesar Vallejo Lima Norte. Tambin daremos a conocer un poco ms la comunidad estudiantil sobre la
importancia de las lneas vitales, sobre los riesgos que estn sufren al momento de un sismo.

b) Diseo de investigacin:
El diseo de nuestra investigacin ser de tipo transeccional, ya que vamos a estudiar y recolectar
datos en un momento de tiempo nico, el cual en nuestro caso viene ser al momento exacto de ocurrir
un sismo y como este afecta a las lneas vitales de una edificacin (UCV-Lima Norte); tambin
analizaremos el nivel de familiarizacin que tienen los estudiantes de ingeniera civil de la universidad
con este tema.

c) Poblacin y muestra:
La poblacin estudiada y examinada est conformada y delimitada por los estudiantes de ingeniera
civil de la Universidad Cesar Vallejo Lima Norte. Esta poblacin est compuesta por los estudiantes de
ingeniera civil de todos los ciclos acadmicos, los cuales estudien en todos los horarios (maana, tarde
y noche) que se encuentren entre las edades de 18 a 30 aos.
La muestra final estuvo constituida por 248 estudiantes de una poblacin de 978 estudiantes.
Criterios de inclusin:
Edad entre 18 a 30 aos
Turno: maana, tarde y noche
Pertenecientes a la carrera de ingeniera civil de la Universidad Cesar Vallejo Lima Norte
Pertenecientes a todos los ciclos de estudio
Que deseen formar parte de la investigacin

Programa de Formacin
General
Cultura Ambiental

d) Instrumento de recoleccin de datos:

El instrumento de recoleccin de datos utilizado para esta investigacin ser por el
mtodo de cuestionario, en el cual plantearemos 10 preguntas (tems) para poder analizar
el nivel de conocimiento sobre el riesgo ssmico en lneas vitales de la Universidad Cesar
Vallejo Lima Norte.

DESCRIPCIN DEL INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS

Nombre original

Cuestionario sobre conocimiento de lneas vitales en la UCV-Lima

Norte

Autor(es)

Cesar Valladares Torres; Steven Fernzandez Rojas; Cesar Obregn

Leiva

Procedencia

Per

Ao de elaboracin

2015

Administracin

Individual y/o colectiva

Aplicacin

Estudiantes de ingeniera civil de la Universidad Cesar Vallejo Lima

Norte

Componentes del
instrumento

El instrumento se divide en dos componentes:

-Conocimiento de las lneas vitales y su
importancia.
-Opinin y mejoras frente al riesgo ssmico en las
lneas vitales.

Materiales

Emplearemos un cuestionario con 10 preguntas y un material

informativo didctico

Nmero de tems

El cuestionario tiene 10 tems, correspondientes a 5 tems por cada

componente.

Objetivo

El objetivo de este cuestionario es explorar y analizar el nivel de

conocimiento y familiarizacin de los estudiantes de ingeniera civil
de la UCV-Lima Norte sobre el riesgo ssmico en las lneas vitales
en la edificacin de la universidad

Programa de Formacin
General
Cultura Ambiental

e) Matriz del instrumento de recoleccin de datos:

Variable Dimension
Indicador
de
es
es
estudio (Factores)

Respuesta Puntuacin de
s
las respuestas
tems del instrumento
Sabes que son lneas
vitales?
Identificas las lneas
vitales?

Conocimie
nto de las
lneas
vitales y
su
importanci
a

Nivel de
Sabes que son riesgo
conocimien
ssmico?
to y
Crees que las lneas
relacin de
vitales
son seguras en la
las lneas
UCV-Lima Norte?
vitales

Universidad
Cesar
Vallejo Lima
Norte

Opinin y
mejoras
frente al
riesgo
ssmico
en las
lneas
vitales

Sabes que es un
estudio de lneas vitales?

Si
NO
SI
No
SI
NO
SI
NO

2
1
2
1
2
1
2
1

SI
NO

Crees que las lneas vitales

que se encuentran en la
UCV-Lima Norte estn
construidas para soportar un
alto grado de sismo?

SI
NO

Soluciones Gestin y construccin

de las lneas vitales son
y mejoras
adecuadas ?
dadas por
estudiante
De todas las lneas
de
vitales que se encuentran
ingeniera
en la UCV-Lima Norte,
civil de la
son suficientes?
UCV-Lima As encontrado lneas
Norte
vitales en mal estados?
En el momento que
ocurre un sismo, cree que
las lneas vitales sufran
un dao?

SI

NO
SI
NO

1
2

SI
NO
SI
NO

2
1
2

d) Instrumento de recoleccin de datos:

Programa de Formacin
General
Cultura Ambiental

Cuestionario sobre conocimiento de lneas vitales en la UCVLima Norte

Consentimiento informado:
Estoy de acuerdo con participar del presente trabajo de investigacin, que tiene por
objetivo explorar y analizar el nivel de conocimiento y familiarizacin de los estudiantes de
ingeniera civil de la UCV-Lima Norte sobre el riesgo ssmico en las lneas vitales en la
edificacin de la universidad.
Acepto ( ), No acepto ( ).

Firma: _________________________
Ficha de datos sociodemogrficos:
Sexo: M ( ) F ( )
Ciclo: __________________________
Edad: __________________________
Turno: __________________________
Instrucciones de la encuesta:
El presente cuestionario se utilizara para medir y examinar sus conocimientos con
respecto al riesgo ssmico en lneas vitales en la UCV-Lima Norte, debe responder todas
las preguntas y si en caso tuviese alguna duda preguntrsela consultarle al examinador

Pase a responder las preguntas

Componentes y Preguntas:
SI

NO

SI

NO

SI

NO

Crees que las lneas vitales son seguras en la SI

UCV-Lima Norte?

NO

SI

NO

Crees que las lneas vitales que se encuentran en la SI

UCV-Lima Norte estn construidas para soportar un
alto grado de sismo?

NO

Gestin y construccin de las lneas vitales son SI

adecuadas ?

NO

De todas las lneas vitales que se encuentran SI

en la UCV-Lima Norte, son suficientes?

NO

Sabes que son lneas vitales?

Identificas las lneas vitales?
Sabes que son riesgo ssmico?

Sabes que es un estudio de lneas vitales?

As encontrado lneas vitales en mal estados?

SI

En el momento que ocurre un sismo, cree que SI

las lneas vitales sufran un dao?

Programa de Formacin
General
Cultura Ambiental

NO
NO

Muchas gracias por su colaboracin.

RESULTADOS:
Resultado de encuesta en la UCV a 30 persona de ambos sexos sobre el tema de Lneas vitales:

1. 18 personas contestaron si a la primera pregunta de nuestra encuentra, 12

personas dijeron no saber que son lneas vitales.
2. 16 personas si identifican que son lneas vitales, 14 personas no saben
dnde se ubican las lneas vitales.
3. 28 personas saben el riego sismo de nuestro pas ,2 persona no saben
sobre el tema.
4. 10 personas saben que es un estudio ssmico, 20 personas no saben que
es un estudio ssmico.

Programa de Formacin
General
Cultura Ambiental

5. 16 personas contestaron si saber es que es estudio de lneas vitales y el

14 de personas no
6. 10 personas se siente segura con las lneas vitales en la UCV y el 20 no
7. 18 alumnos de la UCV si creen que son adecuadas y el 12 personas dicen
que no son adecuadas en la construccin.
8. 15 personas contestaron que son suficientes pero 15 personas dijeron que
no son suficientes para una universidad.

DISCUSIN:

Por qu debemos confiar en los resultados presentados en tu tesis?

Qu limitaciones de tu investigacin deben ser consideradas en

futuros estudios?

Qu tanto podemos generalizar tus resultados a otros contextos,

tiempos, productos o situaciones?

En qu se diferencian o asemejan tus resultados a los obtenidos por

otros investigadores?

Programa de Formacin
General
Cultura Ambiental

El contacto que hay con naturaleza en la actualidad hablando de movimientos ssmicos a

constatado a travs de un nmero creciente de investigaciones una alza de sismos a
diferencia de aos anteriores. No obstante, este trabajo pone de manifiesto que el
bienestar emocional tambin se asocia a las actitudes ambientales y al comportamiento
ssmico.
Concretamente, los estudiantes que estamos realizando este trabajo mostramos si los
estudiantes de esta casa de estudios tienen conocimientos acerco de las zonas seguras
en caso de un sismo. Asimismo, la percepcin de la naturaleza como incorporada en el
concepto de s mismo mostr una relacin directa sobre el afecto positivo e inversa
sobre el negativo.
La relacin de las actitudes ambientales de naturaleza ssmica con las medidas de un
bienestar de seguridad

mostr resultados contradictorios, ya que se obtuvieron

asociaciones negativas de la satisfaccin vital que

los conocimientos de las

seguridades vitales. Los resultados que aportan este trabajo permiten orientar futuras
investigaciones que

debieran analizar en qu medida las relaciones entre la

seguridad ssmica y el bienestar de la persona que pueden estar mediatizadas por

variables afectivas y sociables.
De esta forma, las creencias acerca los sismos de mayor escala pueden correlacionar
positivamente

con

la

conducta,

siempre

cuando

el

desarrollo

de

ese

comportamiento no implique un sacrificio personal; en caso contrario, el signo de la

correlacin se invertira. En cualquier caso, estos resultados ponen a manifiesto la
necesidad de informar acerca de los puntos de seguridad

en futuros trabajos con

otras variables que pudieran estar afectando la preparacin de este sistema de

seguridad que las personas tienen de sus relaciones con el medio laboral y estudiantil.
El hecho de que en la presente investigacin se haya obtenido un resultado de la
seguridad en nuestra casa de estudios con la satisfaccin vital podra explicarse si se
tiene en cuenta que la medida de satisfaccin vital empleada en este trabajo es una
medida en la que se infiere un sentido de seguridad personal en caso de sismos de
alto grado.

CONCLUSIONES

Programa de Formacin
General
Cultura Ambiental

Por lo tanto para finalizar

1. Es necesario informar a todos los estudiantes y tambin personal administrativo
acerca de los puntos de evacuacin y seguridad en nuestra casa de estudios
2. En caso pase un sismo a gran escala ya debemos estar todos con simulacros
anteriores para poder actuar con calma y correctamente.

3. Estar prevenidos anmicamente y estratgicamente ante un sismo

4. Ante toda catstrofe que pueda pasar nuestra casa de estudio, es amplio por lo
cual todos podremos salir con una buena facilidad

5. Tener conocimientos de los puntos de seguridad y actuar en grupo para que as no

tener prdidas humanas.

BIBLIOGRAFIA

Gajardo, E. (2009). Vulnerabilidad ssmica de lneas vitales e instalaciones

crticas.

Recuperado de hhttp://www.funvisis.gob.ve/archivos/www/terremoto/Papers
/Doc033/doc033.htm