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    Estudio Valores Allport-Ficha Técnica

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    El Estudio de Valores de Allport mide la importancia relativa de seis motivos básicos en la personalidad: teórico, económico, estético, social, político y religioso. Se basa en el trabajo de Eduard Spranger y clasifica a las personas en uno de estos seis ámbitos dependiendo de su motivación dominante. El test tiene buena confiabilidad y fue estandarizado con una muestra nacional de estudiantes estadounidenses. Los examinados deben indicar sus preferencias personales entre afirmaciones o situaciones alternativas.

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    El Estudio de Valores de Allport mide la importancia relativa de seis motivos básicos en la personalidad: teórico, económico, estético, social, político y religioso. Se basa en el trabajo de Eduard Spranger y clasifica a las personas en uno de estos seis ámbitos dependiendo de su motivación dominante. El test tiene buena confiabilidad y fue estandarizado con una muestra nacional de estudiantes estadounidenses. Los examinados deben indicar sus preferencias personales entre afirmaciones o situaciones alternativas.

    Descripción original:

    Ficha técnica del Test de valores allport

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    El Estudio de Valores de Allport mide la importancia relativa de seis motivos básicos en la personalidad: teórico, económico, estético, social, político y religioso. Se basa en el trabajo de Eduard Spranger y clasifica a las personas en uno de estos seis ámbitos dependiendo de su motivación dominante. El test tiene buena confiabilidad y fue estandarizado con una muestra nacional de estudiantes estadounidenses. Los examinados deben indicar sus preferencias personales entre afirmaciones o situaciones alternativas.

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    El Estudio de Valores de Allport mide la importancia relativa de seis motivos básicos en la personalidad: teórico, económico, estético, social, político y religioso. Se basa en el trabajo de Eduard Spranger y clasifica a las personas en uno de estos seis ámbitos dependiendo de su motivación dominante. El test tiene buena confiabilidad y fue estandarizado con una muestra nacional de estudiantes estadounidenses. Los examinados deben indicar sus preferencias personales entre afirmaciones o situaciones alternativas.

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    ESTUDIO DE VALORES ALLPORT

    Ficha Tcnica

    Estructura del test


    Nombre: Estudio de Valores
    Autor: Gordon W. Allport, Philip E. Vernon, Gardner Lindzey.
    Objetivo:
    Medir la importancia relativa de seis intereses o motivos bsicos en la personalidad: terico,
    econmico, esttico, social, poltico y religioso.
    Antecedentes:
    La clasificacin se basa de manera directa en la obra de Eduard Spranger Types of Men; Spranger
    sostena una perspectiva un tanto halagadora acerca de la naturaleza humana. No acepta
    personalidades no desarrolladas o sin valores, como tampoco aquellas que tienen una perspectiva
    filosfica oportunista o hedonista acerca de la vida. El estudio de Valores se publico originalmente
    en 1931. Trabajos continuos por parte de sus autores dieron como resultado una edicin revisada en
    1951 y una tercer edicin en 1960.
    Cualidades psicomtricas
    Confiabilidad: Confiabilidad de divisin por mitades .90,
    Anlisis de reactivos .01
    Confiabilidad de replicacin .89 para un mes, .88 para dos meses.
    Estandarizacin: En 1968 el inventario se aplic a una muestra nacional de estudiantes de educacin
    media de los grados 10, 11, y 12. Los bachilleratos representados en la muestra se diversificaron
    por regin y estados de EUA. Muchachos y muchachas tuvieron igual representacin. Para los
    grados de 10-12 combinados, el nmero total de mujeres evaluadas fue de 1872 y de varones fue
    de 1744.
    Se utiliz el procedimiento de muestreo que desarrollo originalmente el Dr. John T. Dailey para el
    estudio Proyect Talent, con el propsito de derivar la muestra.
    Sistemas de Medida: Puntuaciones Crudas.
    Tipificacin
    Forma de Expresin: escrita.
    Tipos de tems: seis intereses o motivos bsicos en la personalidad (terico, econmico, esttico,
    social, poltico y religioso).
    Material que compone la prueba: manual de aplicacin (MP 20-1), Protocolo (MP 20-2)

    Caractersticas de administracin
    Forma de Administrarse: autoaplicacin, individual y colectiva.
    1

    Tiempo de Duracin: sin lmite de tiempo, pero es necesario alentarlos a no utilizar demasiado
    tiempo en las preguntas.
    Caractersticas de los sujetos a los que est dirigido: estudiantes universitarios o adultos que tengan
    algn tipo de educacin a nivel universitario (o equivalente).
    Tarea del Examinado:
    En la parte I.- se presentan varias afirmaciones o preguntas con dos respuestas alternativas. El
    examinado deber indicar sus preferencias personales anotando los nmeros apropiados dentro de
    las casillas a la derecha de cada pregunta.
    En la parte II.-se presentan varias situaciones seguidas de cuatro actitudes o respuestas posibles, el
    examinado deber clasificar estas respuestas en el orden de preferencia personal anotando en la
    casilla apropiada a la derecha una puntuacin de 4, 3, 2 o 1 segn el grado de preferencia.
    Aplicacin
    Entrega de Material: se entrega el protocolo de respuestas.
    Consigna: contestar las dos partes del test, sin lmite de tiempo pero tratando de no utilizar mucho
    para las respuestas.
    Calificacin
    Clasificacin: la persona puede ser clasificada dentro de 6 mbitos:
    Terico
    Inters dominante: descubrimiento de la verdad. Se despoja de juicios concernientes a la belleza o
    utilidad de los objetos y slo trata de observar y razonar. Intereses empricos, crticos y racionales.
    Su principal meta en la vida consiste en ordenar y sistematizar su conocimiento.
    Econmico
    Inters dominante: todo aquello que le es til. Sus intereses abarcan asuntos de negocios:
    produccin, comercializacin y consumo de bienes, desarrollo de crdito y acumulacin de riqueza
    tangible. El hombre de esta tipologa busca una educacin prctica, en su vida personal puede
    confundir el lujo con la belleza.
    Esttico
    Inters dominante: da mucho valor a la forma y armona. Toda experiencia se juzga desde una
    perspectiva de elegancia, simetra o buena forma. Esta visin es opuesta a la terica. En cuestiones
    sociales se puede decir que esta interesado en las personas pero no en le bienestar de las mismas,
    puede tender a al individualismo y la auto-suficiencia.
    Social
    Inters dominante: da mucho valor al amor, el hombre social estima a otras personas como fines y
    por tanto es amable, compasivo y generoso. Esta rea mide el aspecto altruista o filantrpico del
    amor.

    Poltico
    Inters dominante: todo aquello que se relaciona con el poder, no es necesario que sus actividades
    se encuentren dentro del estrecho campo de la poltica, el hombre de esta tipologa busca poseer
    poder.
    Religioso
    Inters dominante: muestra inters por el valor de unidad algunas personas. Este tipo de personas
    encuentran su experiencia religiosa en la afirmacin de la vida y la participacin activa en sta.

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