Reproducción y Ejercicio de La Función Sexual
Reproducción y Ejercicio de La Función Sexual
Reproducción y Ejercicio de La Función Sexual
se puede realizar libremente durante el embarazo, sin que ello conlleve a un aumento
de la morbi-mortalidad materno-fetal, siempre que no existan contraindicaciones para
su realizacin. Las fases del ciclo sexual de la mujer no embarazada: excitacin,
meseta, orgasmo y resolutiva, ocurren de una manera similar en la mujer embarazada;
sin embargo, existen algunas diferencias en las manifestaciones genitales y
extragenitales, debido a las modificaciones anatmicas que ocasiona el embarazo.
Adems, existen variaciones del deseo y de la respuesta sexual en las diferentes
etapas de la gestacin; as, en el primero y en el tercer trimestre suele haber una
disminucin, aunque en el segundo trimestre pueden no ocurrir cambios y hasta puede
haber un aumento. En el perodo postparto suele haber una disminucin como
consecuencia de la demanda emocional y de tiempo, que ocasiona el recin nacido
durante los primeros meses. Es decir, sus procesos sufren cambios que pueden
fcilmente ser aceptados por su pareja para un ejercicio de la funcin sexual
satisfactorio para ambos.
Luego del embarazo, sigue una fase en la vida de la mujer que la constituye el
parto y puerperio, en cuanto al primero segn la Gua de Prctica Clnica sobre la
Atencin al Parto Normal del Ministerio de Sanidad y Poltica Social de Espaa (2010),
el El parto y el nacimiento son experiencias profundas y nicas y, al mismo tiempo,
procesos siolgicos complejos (p.16). Esto conlleva a que el deseo de que el parto
culmine con el nacimiento de una criatura sana, sin menoscabo de la salud materna, ha
propiciado la institucionalizacin de los partos, su direccin mdica sistemtica y el
que se realicen intervenciones mdicas y quirrgicas sin disponer de la suciente
evidencia sobre su seguridad y ecacia.
En las ltimas dcadas, se ha producido una rpida expansin en el desarrollo y
uso de un abanico de prcticas ideadas para iniciar, aumentar, acelerar, regular o
monitorizar el proceso del parto, con el propsito de mejorar el desenlace para las
madres y sus hijos e hijas, habiendo llegado a convertirse en prcticas habituales y
rutinarias, incluso en partos de mujeres sanas sin complicaciones. Ese deseo de
garantizar los mejores resultados, ha dicultado el que se prestara la necesaria atencin
a la importancia que el proceso del parto tiene en la vida de la mujer, en su bienestar
del embarazo antes de la viabilidad del feto, es decir, antes de que ste sea capaz de
vivir fuera de la cavidad uterina en forma independiente.
El aborto puede ser espontneo o provocado. El espontneo se produce o bien
porque surge la muerte intrauterinamente, o bien porque causas diversas motivan la
expulsin del nuevo ser al exterior, donde fallece dada su falta de capacidad para vivir
fuera del vientre de su madre. Si el aborto es provocado, se realiza o bien matando al
hijo en el seno materno o bien forzando artificialmente su expulsin para que muera en
el exterior.
En ocasiones se acta sobre embarazos de hijos viables, matndolos en el interior
de la madre o procurando su muerte despus de nacer vivos. Esto no es, mdicamente
hablando, un aborto, y de hecho muchas legislaciones que se consideran permisivas en
la tolerancia del aborto lo prohben expresamente, porque lo incluyen en la figura del
infanticidio.
El aborto inducido es un tema controversial, puesto que para la mayora de las
culturas es considerado un acto inhumano, de asesinato a un ser viviente, incluso hay
legislaciones que lo prohben expresamente e incluyen penas para quien lo practica o
quien se lo practica, esto producto de los Derechos Humanos, en los cuales la vida es
uno de loa fundamentales, y cada estado, cada pas debe garantizar este derecho y penar
las amenazas al mismo.
Finalmente, es necesario destacar lo importante que es para una persona, para una
pareja y en general para la sociedad conocer los elementos y procesos inmersos en la
reproduccin humana desde el punto de vista fisiolgico y conductual, debido a que
tiene implicaciones en la formacin de ciudadanos sexualmente responsables.
REFERENCIAS