5° Prueba Textos Normativos B

LENGUAJE Y COMUNICACIN
Prueba Unidad 4 Textos Normativos e Instructivos

Gloria Burboa Herrera
Nombre del alumno:
Curso: 5 Bsico B
Fecha: martes 28 de junio 2016
Ptje. Ideal: 56 puntos.
Ptje. Obtenido: ____________________
Nota: ___________________
Indicadores de Evaluacin:
- Caractersticas de los textos normativos e instructivos.
- Comprensin lectora de textos normativos e instructivos.
- Produccin de textos normativos e instructivos
- Uso de Y - LL
Instrucciones generales:
- Responder en 60 minutos.
- Leer comprensivamente cada tem y responder con letra clara y legible.
- Contestar con lpiz pasta, evitando borrones y el uso del corrector.
- Resolver dudas los primeros 10 minutos de la prueba alzando tu mano.
I.- ESTRUCTURA DEL TEXTO
I.- Marca con una X la letra de la alternativa correcta (2 pts.)
1.- Son aquellos textos que nos entregan normas o instrucciones para lograr la realizacin de un objetivo.
a)
b)
c)
d)
Textos funcionales
Textos poticos
Textos normativos e instructivos
Textos narrativos
2.- La funcin del lenguaje que cumplen los textos normativos e instructivos es:
a)
b)
c)
d)
Apelativa
Referencial
Imperativa
Ninguna de las anteriores
3.- El objetivo de los textos normativos es:

a)
b)
c)
d)
Entregar reglas
Entregar normas
Entregar indicaciones
Todas las anteriores
4.- De los textos mencionados, cul NO es un texto normativo.

a)
b)
c)
d)
Reglamento
Leyes
Declogos
Catlogos
5.- El objetivo de un texto instructivo es:
a)
b)
c)
d)
Dar instrucciones
Dar ordenes
Dar a conocer sus sentimientos
Contar algo
6.- De los textos mencionados, cul NO e un texto instructivo.

a)
b)
c)
d)
Reglamento
Catlogo
Manual de instruccin
Receta
7.- El siguiente esquema pertenece a:
a)
b)
c)
d)
Texto narrativo
Texto instructivo
Texto potico
Texto normativo
8.- La siguiente imagen corresponde a:
a)
b)
c)
d)
Ley
Manual de uso
Catlogo
Declogo
9.- Texto que tiene como caracterstica principal el contar con 10 normas de un tema especfico:
a)
b)
c)
d)
Ley
Manual de uso
Catlogo
Declogo
10.- La siguiente imagen corresponde a:

a)
b)
c)
d)
Ley
Manual de uso
Catlogo
Declogo
II.- COMPRENSIN LECTORA
Lee y observa la siguiente imagen y responde: (2 pts)
1.- A qu tipo de texto corresponde la imagen?

a) Declogo
b) Ley
c) Manual de uso
d) Reglamento
2.- Cul es el objetivo de este texto?
a) Ayudar a curar una enfermedad
b) Ayudar a cuidar el planeta
c) Ayudar a no usar el auto
d) Ayudar a jugar sin pelear
3.- Qu significa la siguiente imagen?
a) Reutilizar
b) Reducir
c) Reciclar
d) Ninguna de las anteriores
4.- Qu significa NO TRAFIQUES CON ANIMALES?

a) No usar animales para traficar
b) No vender animales sin permiso

c) No robar animales
d) No asesinar animales
Observa la imagen y responde de manera completa cada pregunta: (2 pts.)
1.- Por cuntas personas est compuesto el equipo de voleibol?
Coherencia
redaccin
ortografa
Coherencia
redaccin
ortografa
Coherencia
redaccin
ortografa
0,5
0,5
2.- Cules son los tipos de juegos que pueden hacer?
0,5
0,5
3.- Qu sucede si sale el baln de la cancha?
4.- Quin gana el partido entero?
0,5
0,5
5.- Qu jugada hace que un equipo le regale un punto al equipo contrario?
Coherencia
redaccin
ortografa
Coherencia
redaccin
ortografa
1
1
0,5
0,5
0,5
0,5
III.- PRODUCCIN DE TEXTOS

1.- Crea y redacta un declogo siguiendo su estructura. (10 pts.)
_____________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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____________________________________________________________
____________________________________________________________
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____________________________________________________________
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Indicadores
Caligrafa
Ortografa
Redaccin
Partes
Creatividad
P. ideal
1
2
2
3
2
P. obtenido
IV.- MANEJO DE LA LENGUA

1.- Escribe las palabras que te sern dictadas. (0,5 pts.)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
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__________________________________________
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LENGUAJE Y COMUNICACIN

Prueba Unidad 4 Textos Normativos e Instructivos

3.- El objetivo de los textos normativos es:

4.- De los textos mencionados, cul NO es un texto normativo.

5.- El objetivo de un texto instructivo es:

6.- De los textos mencionados, cul NO e un texto instructivo.

7.- El siguiente esquema pertenece a:

8.- La siguiente imagen corresponde a:

10.- La siguiente imagen corresponde a:

II.- COMPRENSIN LECTORA

Lee y observa la siguiente imagen y responde: (2 pts)

1.- A qu tipo de texto corresponde la imagen?

4.- Qu significa NO TRAFIQUES CON ANIMALES?

b) No vender animales sin permiso

Observa la imagen y responde de manera completa cada pregunta: (2 pts.)

1.- Por cuntas personas est compuesto el equipo de voleibol?

2.- Cules son los tipos de juegos que pueden hacer?

3.- Qu sucede si sale el baln de la cancha?

4.- Quin gana el partido entero?

5.- Qu jugada hace que un equipo le regale un punto al equipo contrario?

III.- PRODUCCIN DE TEXTOS

IV.- MANEJO DE LA LENGUA

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