CONSTRUYENDO CONOCIMIENTO

NUESTROS ANTEPASADOS
TRABAJA INDIVIDUAL
1. Observa las siguientes ilustraciones monolticas de la cultura de
San Agustn:

Responder las siguientes preguntas:

2. En qu material crees que estn talladas estas estatuas?
3. Por qu utilizaron este material para tallar estatuas?
4. Qu herramientas crees que utilizaban para tallar las estatuas?
5. Con qu fin nuestros aborgenes elaboraban estas estatuas?
6. Lee y copia el siguiente texto
El hombre de la cultura de San Agustn no pensaba en s mismo, si no en los
poderes sobrenaturales y en la vida de ultratumba. Para el vivir diario se
contentaban con chozas de paja, pero para sus dioses construan templos de
pesadas piedras que labraban y acarreaban de su primitiva cantera con
grandes esfuerzos. Para trabajar las piedras elaboraban instrumentos
inspirados en el amor por los dioses y lo hacan en forma constante y duro
trabajo, hacan estatuas de las divinidades con monumental figura y arte
acabado.

LECTURA

Leamos Todos

LA FAMILIA DEL CHAMAN

El jefe de la tribu reuni a toda su familia y le indico la forma como deberan ser
enterrados sus muertos y les dijo: Mi tumba ser el centro del circulo, al lado
derecho se enterrar a mi esposa, al lado izquierdo a mi hijo mayor, al norte mi
hija mayor y al sur mis dos hijos menores y esta es mi orden y as ser, adems
se llamar montculo. Y por ltimo ordeno que las tumbas de otras familias no
queden cerca de la ma. Toda su familia qued sorprendida por la decisin tomada
y fue aprobada y cumplida por toda la tribu. Cada vez que un miembro falleca se
enterraban en montculos circulares por familias y en lugares separados unos de
otros.

PRACTIQUEMOS
Trabajo la clase.
Buscar en la sopa de letras las siguientes palabras y formar una oracin con cada
una de ellas:
1. Montculo
2. Chaman
3. Piedra
4. San Agustn
5. Huila
6. Cultura
7. Indgena
8. Dioses
9. Cementerio
10. Funeral
M

USEMOS LO APRENDIDO

Pregunta a tus padres:

1. Qu otros cementerios arqueolgicos conoces en nuestro departamento?

2.

Dibuja el mapa del Departamento del Huila y ubica el Municipio de San

Agustn.

3. Investiga Qu es un Chaman?
4. Por qu te imaginas que nuestros antepasados enterraban sus muertos
de esta forma?

CONSTRUYENDO CONOCIMIENTO

PRIMEROS POBLADORES DEL HUILA

El departamento de Huila fue asiento de la cultura de San
Agustn Llamado ullumbe o ullumbe entre los siglos V a.c. y
VII d.c.
La estatuaria del parque arqueolgico de San Agustn e Isnos
dan testimonio de ser existencia. Luego fue habitada por Yalcones, Andakies

Timanaes, Paeces y Pijaos; quienes se extinguieren despus de la llegada de los

espaoles.
El hombre de tesalia encontrado 1991 en la desembocadura del rio Pez, al caer
al rio magdalena, municipio de Tesalia Huila, pertenece a una individuo de 50
aos de edad, se observa deformaciones en la cabeza, su cabeza es ancha y
corta , pmulos sobresalientes, nariz convexa, orbitas anchas, se sumerga
constantemente en el agua, dientes desgastados, en su tumba se encontraron
huesos de pescado, por estos rasgos era un cazador de la cultura de los pijaos (
Esta exhibido en el Instituto de Cultura y Turismo en Neiva). Es un hombre de
estatura media.
LOS YALCONES: Rostro ancho y bajo, nariz recta y ancha, su cara no se la
deformaban.
LOS PAECES: Proveniente de la cultura de Tierradentro, de frente ancha y
aplanada deformada intencionalmente, cabeza corta y ancha, rostro corto, nariz
recta , corta y ancha, frente inclinada y baja.
LOS TIMANAES: Personas sanas, las mujeres embarazadas sufran de
enfermedades como paperas en la garganta. Su estatura era normal.
LOS PIJAOS: Eran de una misma lengua, costumbres, religin a los nios le
ponan tablillas en la cabeza y le deformaban el crneo, piel morena, rostro ancho,
pmulos sobresalientes, cabello largo, nariz recta. Los hombres se trasquilaban el
pelo y no tenan caries, se limpiaban los dientes con espinas de pescado.

COMUNIDADES INDIGENAS DEL DEPARTAMENTO

Pijaos
Tamas

Yalcones

Paeces
Timanaes

Andaquies

Observa y responde.
1. Habas escuchado sobre algunas de estas comunidades indgenas?
2. Cmo te imaginas que eran los primeros pobladores del Huila?
3. Conoces algunas costumbres que permanezcan de nuestros antepasados?

4. De dnde crees que viene el origen de los primeros pobladores de nuestro

departamento?

LEAMOS

Lee y Copia en tu cuaderno el siguiente texto.

En pocas muy remotas surgi una tribu de indgenas llamada los Yalcones,
quienes se fueron extinguiendo, al igual que la tribu Andakies, Timanaes,
Paeces y Pijaos al llegar los espaoles. Solo quedaba un indio prehistrico
quien era el ms fuerte y el ms valiente de todos los esclavos que tenan los
espaoles. Siempre tena la costumbre de deformarse el rostro con tablillas y
se limpiaba sus dientes con espinas de pescado y nadie le entenda su
lenguaje. Siempre permaneca feliz cuando lo dejaban solo, por que l poda
entender su procedencia. Una vez paso por Tierradentro descalzo

y se

encontr un regalo de su tribu, era un hermoso tunjo de oro, lo recogi y lo

llevo a su choza y all comenz a rendirle homenaje como a un Dios. Quien en
un momento le concedi el deseo ms grande que siempre haba querido Ser
libre! Y apareci como por arte de magia en el hermoso Municipio de San
Agustn convertido en una estatua humana, y segn cuentas sus visitantes el
indio sonre cada vez que una persona lo visita y
inalcanzables.

concede deseos

PRACTIQUEMOS

Trabajo en clase
1- Por qu crees que el indgena se senta feliz solo?
2- Cules eran las tribus que se extinguieron con la llegada de los
espaoles?
3- Crees que una estatua puede conceder deseos inalcanzables?
4- Cmo se deformaba el crneo el indgena prehistrico?
5- Elabora en el cuaderno el croquis del departamento y ubica las diferentes
tribus de acuerdo a los municipios donde se asentaron.

USEMOS LO APRENDIDO

Investiga con tus padres, abuelos y amigos de la comunidad como se vestan los
indgenas y construye con material del medio una de estas prendas.

CONSTRUYAMOS CONOCIMIENTO

RESEA HISTORICA DEL

DEPARTAMENTO DEL HUILA
Sabas que...

El primer conquistador
que recorri el territorio
huilense fue Sebastin de
Belalczar en el ao de
1538?

Y que buscaban en
nuestras tierras?

El seor Sebastin de Belalczar vena procedente del Per y estaba en busca del
DORADO. En su recorrido subi por el rio Cauca hasta la cordillera Central y
descendi por las mrgenes del rio Mazamorras hasta llegar al rio Magdalena.
Con la llegada de los espaoles los aborgenes demostraron curiosidad por su
modo de vida y les colaboraron en todo lo que pudieron, hasta que los espaoles
abusaron de su bondad y atenciones; se aduearon de sus caseros
engandolos y despojndolos de todo lo que tenan. As inici la llamada
conquista espaola.

LEAMOS

El NOMBRE DEL HUILA

Segn los estudios realizados por el profesor KEICHEL DOTMATOFF sobre el

origen y significado de los nombres propios de un lugar, anota que el nombre del
Huila es de origen Quechua y significa anaranjado, ya que en los atardeceres el
nevado presenta esta tonalidad.
Otros actores dan al Huila el significado de nieve segn la lengua Pez; los
paces llamaban al nevado NANDI que significa nieve. El volcn nevado del Huila,
es el ms alto de la cordillera central, con 5.750 Metros sobre el nivel del mar. El
nombre del Huila que se le da ahora proviene del Huila, nombre de una planta que
abunda en la regin, la cual produce una mazorca tan grande como el dedo ndice:
Los aborgenes de la regin de tierras adentro especialmente los de Tatga,
Belalczar y Huila usan las hojas de estas plantas para aromatizar las bebidas de
agua de panela y la denominan Gila que era el tetero preferido por los bebes,
posiblemente razn por la cual a los nios en general se le llaman guipas, quizs
queriendo significar que la mayora de su alimentacin la proporciona la Gila,
blanqueada con leche. Para otros, la palabra Huila, significa montaa luminosa.

PRACTIQUEMOS

Trabaja solo.
1. En la siguiente sopa de letras,

busco 12 palabras relacionadas con el

nombre del Huila incluidas en la lectura anterior.

A
R
O
M
A
T
I
Z
A
R
A
A

B
G
U
I
L
A
P
L
M
O
O
S

O
U
U
Z
X
M
C
T
C
I
E
O

R
I
Z
A
C
L
S
Z
S
C
I
D

I
P
N
T
D
T
K
V
E
V
C
A

G
A
C
P
V
E
B
A
N
B
S
J

E
C
T
N
C
N
P
E
V
E
I
N

N
S
V
H
W
B
C
A
T
P
V
A

E
V
U
O
D
A
V
E
N
L
Z
R

S
A
T
Z
U
M
S
B
A
E
E
A

M
L
M
A
T
L
N
V
N
V
L
N

S
A
S
M
L
A
T
C
D
U
O
A

T
A
C
N
O
U
H
U
I
L
U
O

2. Busca el significado de las palabras desconocidas.

3. Una vez encontradas las palabras, escrbalas debajo y construya una frase
con cada una.

USEMOS LO APRENDIDO

1. Averigua que otras alturas se encuentran en el departamento del Huila

2. Investiga la biografa de Sebastin de Belalcazar y antala en tu cuaderno
de sociales
3. Construye una maqueta del Nevado del Huila en materiales del medio,
socialzala con tus compaeros y llvala al CRA de ciencias sociales.

AL SUR
Azules se miran los cerros en la lejana
Paisajes de ardiente llanura con sus arrozales de verde color

En noches, noches de verano, brillan los luceros con gran esplendor

La brisa que viene del ro, me dice hasta luego, yo le digo adis.

Al sur, al sur, al sur del cerro de Pacand

Entre chaparrales y alegres samanes reina la alegra que adorna el paisaje
Al sur, al sur, al sur del cerro de Pacand
Esta la tierra bonita a tierra opita que me vio nacer

A mi me arrullaron al son de tambores

Y aspir en el aire las flores de mayo
Yo aprend en el ritmo de los sanjuaneros
Toda la alegra del pueblo que quiero.

Al sur, al sur, al sur del cerro de Pacand

Esta la tierra bonita la tierra del Huila que me vio nacer

CONSTRUYAMOS CONOCIMIENTO

UBIQUEMOS NUESTRO
DEPARTAMENTO

Partamos de tus ideas

Observa detalladamente el mapa anterior.

Identifica el mapa del departamento del Huila

Dnde est ubicado?

Con que departamentos limita?

Compara el tamao de nuestro departamento con los dems.

Lee y copia en tu cuaderno

El Huila est ubicado al sur occidente de Colombia en la regin

Andina entre las cordilleras Central y Oriental que sirven de
lmites naturales. Geogrficamente se halla limitado por cinco
departamentos:

Al norte: con Cundinamarca y Tolima

Al sur: con Cauca y Caquet
Al oriente: con el Meta y Caquet
Al occidente: con el Cauca y Tolima
La extensin del departamento del Huila es de 19.828 km 2 .
Cundinamarca
Tolima

Meta
HUILA

Cauca
Caquet

PRACTIQUEMOS

1. Desarrolla la siguiente sopa de letras

C U N D

N A M A

R C A

P A

A C U

C G N

N A N D

N A

U H

T O L

M A R R

B M O

O C

E N A

S C A Q U E

R O

U N A O R

D Y U

M G D

U R V

Encuentra las palabras que a continuacin se relacionan:

Colombia, Huila, Andina, Oriental, Central, Cundinamarca, Cauca, Caquet,

Tolima, Meta

2. Lee y aprende la cancin AL SUR que aparece al inicio de la unidad 2.

USEMOS LO APRENDIDO

1. Hagamos el mapa de Colombia y ubica el departamento del Huila, situando

los departamentos con los que limita.
2. Pregunta a tus padres que conocen sobre el departamento del Huila.
Realiza un pequeo resumen y dibuja algo relacionado con lo que tus
padres te contaron.

CONSTRUYAMOS
CONOCIMIENTO

FISIOGRAFIA DEL HUILA

1. Identifica en el dibujo los diferentes accidentes geogrficos que conozcas:

valle, llanura, colina, meseta, montaa, cordillera, volcn y nevado.
2. Compara las diferencias existentes entre:
a. Montaa y cordillera
b. Meseta y llanura
c. Nevado y volcn
d. Valle y colina

Lee y copia en tu cuaderno.

Relieve: es el aspecto que presenta la corteza de la tierra a los ojos nuestros.

PARTES DEL RELIEVE

Llanura: regin plana y de escasas alturas sobre el nivel del mar.
Meseta: es una llanura situada en una gran altura.
Colina: son elevaciones redondeadas y de poca altura.
Valle: son terrenos bajos y planos de las riberas de un ro.
Montaa: es una elevacin de tierra de considerable altura.
Cordilleras: son cadenas de montaas estrechas y alargadas.
Macizos: es una agrupacin de muchas montaas.
Nevado: es una montaa con ms altura que otras en las que se destaca la
formacin de nieve en su cima.
Volcn: es una montaa que se caracteriza por tener un crter en su cima por el
cual sale ceniza y lava.

REGIONES NATURALES DEL HUILA

De acuerdo a las diferentes formaciones del relieve, el Huila presenta

las siguientes regiones naturales segn su ubicacin:
A. Regin del valle central del Huila
B. Regin del macizo central colombiano
C. Regin del valle del Suaza
D. Regin de la cordillera oriental huilense
E. Regin de la cordillera central del Huila
F. Regin del Sumapaz.
I.
II.

Zona del pramo huilense

Vertiente de los Coconucos.

PRACTIQUEMOS

Dibuja el croquis de las regiones naturales del Huila y coloralas de la siguiente

manera:
1. Regin del valle central del Huila (Verde)
2. Regin del macizo central colombiano (Caf)
3. Regin del valle del Suaza (Azul)
4. Regin de la cordillera oriental huilense (Amarillo)
5. Regin de la cordillera central del Huila (Rojo)
6. Regin del Sumapaz. (Naranja)
7. Zona del pramo huilense (Blanco)

8. Vertiente de los Coconucos. (Rosado)

USEMOS LO APRENDIDO

Construye una maqueta en la que se muestre los diferentes accidentes del relieve.
Para este trabajo consulta con tu profesor los materiales que se van a utilizar. Se
sugiere trabajar con papel peridico, aserrn, plastilina, arcilla o caoln. No olvides
decorarlo creativamente.

CONSTRUYAMOS CONOCIMIENTO

OROGRAFIA
(Accidentes geogrficos del Huila)

Ubcate con tu profesor en un lugar donde puedas observar todo el paisaje que
hay alrededor. Comenta lo que ves.
De regreso en tu saln de clase, realiza un dibujo de lo que pudiste observar e
identifica las diferentes partes del relieve que t ya conoces.

Lee y copia en tu cuaderno.

RELIEVE DEL DEPARTAMENTO

El Huila posee toda la variedad de formas del relieve destacndose principalmente
las cordilleras Central y Oriental.
En la cordillera Central, se encuentra la mayor altura del departamento que es el
Nevado del Huila, con 5.750 metros sobre el nivel del mar. Tambin se encuentran
en ella el Macizo Colombiano, el Pramo de las Papas, el Pramo de Cutnea, la
Serrana de las Minas, el Filo de la Ceja, el Alto del Oso en Aipe y el Cerro El
Porvenir en Santa Mara.
La cordillera Oriental constituye un lmite natural con los departamentos del Meta y
Caquet. Sus alturas ms importantes son:
El Pico de la Fragua, el Cerro Miraflores, Cerro de Paramillos, Cerro Neiva, Cerro
el Triunfo y Cerro Matambo.

Mapa Orogrfico del Huila

Cerro de
Purgatorio

Cordillera Central
Nevado del Huila
Cerro Neiva
Cerro de
Paramillo
Cerro
Los Coconucos

Cordillera Occidental

V. Pan de Azcar
Pramo de Miraflores
Pico de Paletar
Pramo del Buey
Paramo de las
Papas
Serrana de la Ceja

Macizo Colombiano

PRACTIQUEMOS

En una cartulina dibuja el mapa orogrfico del Huila, ubicando los diferentes
accidentes geogrficos mencionados y decralo creativamente con elementos del
medio.

USEMOS LO APRENDIDO

Comenta con tus padres lo aprendido en la clase y escribe con ellos un cuento
relacionado con el tema.

CONSTRUYAMOS CONOCIMIENTO

CLIMA

Comenta con tus compaeros y responde:

Son iguales las lminas?

Qu diferencias hay entre las lminas?

Se visten igual en todas las lminas?

Cmo es el clima de tu vereda?

Cmo se visten en tu vereda?

Qu caractersticas tienen los diferentes climas?

Lee y copia en tu cuaderno.

El departamento del Huila tiene diferentes clases de clima debido a las variaciones
de la temperatura, el viento y la lluvia durante el ao.
De acuerdo con la altura, en el Huila podemos encontrar los siguientes pisos
trmicos:

Clima helado 4.000 metros

Clima frio 2.500.metros

Clima templado 1.500 metros

Clima caliente 0 metros

Practiquemos

Busca en el diccionario los siguientes trminos:

Clima
Lluvia
Viento
Temperatura
Sol
Humedad
Pramo

USEMOS LO APRENDIDO

Dibuja el grfico de los pisos trmicos y los productos que se dan en cada clima, y
escribe los nombres a los productos.

CONSTRUYAMOS CONOCIMIENTO

Nuestras Aguas

1. Observa y responde:

a) Cul cree que posee mayor cantidad de agua?

b) Crees que todas las aguas los grficos poseen movimiento?
c) Crees que todas las aguas son aptas para el consumo humano?
d) Que cuidado debemos tener para la conservacin de las fuentes hdricas?
e) Que fuentes de agua existen en tu vereda o regin?

Copia en tu cuaderno

Hidrografa: es el estudio de las aguas que se presentan en diferentes cantidades

y formas.
Nuestro departamento tiene gran riqueza hdrica ya que cuenta con numerosas
quebradas, arroyos, riachuelos, caos, lagunas, lagos, ros y embalses.
Las partes de un rio son: nacimiento, orilla, cause, caudal, curso y
desembocadura.
Nacimiento: es el lugar donde nace, este puede ser un manantial, un lago, una
laguna o por descongelacin de un nevado.
Orilla: parte de la tierra enseguida del agua del rio.
Cauce: es el lugar por donde corren las aguas.
Caudal: es la cantidad de agua que lleva.
Curso: es el recorrido que hace desde su nacimiento hasta la desembocadura.
Desembocadura: lugar donde termina o muere el curso del rio. Este puede ser
otro rio ms grande o el mar.

2. Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras:

Arroyo
Riachuelo
Cao
Rio
Laguna
Lago
Vertiente
Quebrada

HIDROGRAFIA DEL DEPARTAMENTO DEL HUILA

Rio Magdalena
Ro Cabrera
Ro Pat
Ro Aipe
Rio Villavieja
Rio Bach

Rio Frio
Rio Yaguar
Rio Neiva
Rio Pez
Rio La Plata

Rio Magdalena
Rio Suaza
Rio Guarapas
Rio Guachicas
Rio Naranjo

El rio Magdalena

El rio Magdalena fue descubierto por Rodrigo de Bastidas el 1 de abril de 1501,

da de la festividad de Santa Mara Magdalena.

Nace en la laguna de la Magdalena en la regin de los Andes conocida como el

macizo Colombiano, en el extremo suroccidental de una pequea planicie del
pramo de las Papas a una altura de 3.685 metros sobre el nivel del mar.
Su longitud es de 1.538 kilmetros y vierte sus aguas al mar Caribe en el sitio
conocido como

Bocas de Ceniza en Barranquilla, departamento del Atlntico.

Pasa por los departamentos de Huila, Tolima y sirve como limites de los
departamentos de Cundinamarca, Boyac, Caldas, Antioquia, Santander, Cesar,
Bolvar, Magdalena y Atlntico.

A lo largo de su curso recibe numerosos afluentes: por su margen izquierdo

recibe: Mazamorras, Bordones, Lagunilla, Pez, Yaguar, Bach, Aipe y Pat. Por
el margen derecho recibe: Sombrerillos, Guachicos, Guarapas, Suaza, Neiva,
Ceibas, Fortalecillas, Villavieja y Cabrera.

Es llamado el Rio de la Patria y smbolo de la unidad nacional.

Sobre su cauce se han construido y se construirn diferentes embalses o presas

que sirven para generar energa elctrica. Actualmente se encuentra construida la
Represa de Betania en el municipio de Yaguar y en proyecto de construccin la
Represa de El Quimbo en el municipio de Gigante.

PRACTIQUEMOS

De acuerdo a la lectura sobre el Rio Magdalena, responde las siguientes

preguntas:

1. Donde nace y donde muere el rio Magdalena?

2. Quien descubri el rio Magdalena?
3. Que departamentos recorre el rio Magdalena?
4. Cmo llamamos al rio Magdalena?
5. Mencione 10 ros de las dos mrgenes del ro Magdalena

USEMOS LO APRENDIDO

Averigua con tus padres, vecinos o conocidos:

1. Que actividades econmicas y deportivas se realizan en el rio Magdalena?

2. Como se llama la laguna donde nace el rio Magdalena?
3. Dibuja el rio Magdalena y ubica las partes de un rio.

CONSTRUYAMOS CONOCIMIENTO

DIVISION POLITICA
DEL DEPARTAMENTO

Colombia

Aipe
Villavieja

Santa Mara

Baraya
Neiva
Tello

Teruel
Palermo
Iquira
Rivera
Nataga
Yaguar
La Plata
Tesalia
Campoalegre
Hobo
Paicol
Gigante Algeciras
La Argentina
Pital Agrado
Saladoblanco
Tarqui
Isnos
Oporapa
Garzn
Elas Altamira
San
Timan Guadalupe
Agustin
Suaza
Pitalito
Acevedo
Palestina

Observa el mapa anterior y dibjalo colocndole los nombres a los municipios.

LECTURA

Lee y copia en tu cuaderno

El departamento del Huila cuenta con 37 municipios divididos en 4 subregiones,

estas son:
Subregin Norte: conformada por los municipios de Aipe, Palermo, Algeciras,
Baraya, Campoalegre, Colombia, Hobo, Rivera, Santa Mara, Villavieja, Neiva,
Iquira, Tello, Teruel y Yaguar.
Subregin Centro: Altamira, Agrado, Garzn, Gigante, Pital, Guadalupe y Tarqui.
Subregin Sur: Acevedo, Elas, Isnos, Oporapa, Palestina, Pitalito, Saladoblanco,
San Agustn, Suaza y Timan.
Subregin Occidental: La Argentina, La Plata, Ntaga, Paicol y Tesalia.

PRACTIQUEMOS

1. Repasa y memoriza los nombres de los departamentos del Huila.

2. Utilizando el mapa de la divisin Poltica del Huila que encuentras en el
CRA y juega a ubicar rpidamente los municipios.
3. Dibuja el croquis del departamento y ubica las cuatro subregiones,
utilizando un color para cada subregin.

USEMOS LO APRENDIDO

Organzate en grupos de 3 compaeros de clase y elabora una maqueta del mapa

de la divisin poltica del Huila y decralo con material del medio. Expone tu
trabajo ante tu profesor y compaeros.

CONSTRUYAMOS
CONOCIMIENTO

SIMBOLOS DEL
DEPARTAMENTO
Observa y dibuja los smbolos de nuestro departamento:
ALMA DEL HUILA
(Luis Alberto Osorio)
Con la ternura de la tierra mia
Que me vio nacer
Canta mi alma con la dicha
Entera de un amanecer
Tierra del alma que te quiero
Tanto con el corazn
Es el alma del Huila
Tierra de promisin.
En e Huila para bien
Cruza un rio sin igual
Que da la vida entera
Al labrador, a su maizal, al platanal.
Es mi Huila mi querer
Doy mi vida por volver
A mi tierra querida
Cantarle con placer.

LEE Y COPIA

EL ESCUDO: fue creado mediante Decreto No. 080 de 1950 y su descripcin

mediante Decreto No. 468 de 1957.

Descripcin:
Orla de oro: Simboliza nobleza, magnanimidad, riqueza, poder, luz, constancia y
sabidura.
Estrellas: imagen de felicidad y grandeza, verdad, luz y majestuosidad y paz.
Gules: simboliza la sangre derramada por los hijos del Huila en aras de la patria y
herldicamente denota tambin fortaleza, victoria y alteza.
Nevado del Huila: una de las mximas cumbres Andinas mostrando cuatro picos,
nevado que da su nombre al territorio.
Sol de oro: disco rodeado de 16 rayos, mitad rectos y mitad ondeados puestos
alternadamente.
Plata: insignia de pureza, integridad, obediencia, firmeza, vigilancia y elocuencia.
Rio Magdalena: representado en la franja que divide el escudo, como el divide al
departamento.
Timbre: simboliza la nobleza de la sangre de los hijos del Huila.
Lambrequines: Hojas de acanto blasonadas de gulas de oro.

LA BANDERA: Se cre mediante el decreto 333 de 1952. Compuesta por tres

franjas horizontales de igual anchura organizadas as: blanco en la parte superior,
verde en medio y amarillo en la parte inferior.
Blanco: simboliza las cumbres nevadas del Huila y la honradez de sus moradores.
Verde: representa la exuberancia de la tierra y la esperanza de un mejor porvenir.
Amarillo: significa el despertar de la espiga, hija del esfuerzo y el trabajo.

HIMNO: mediante el Decreto 122 del 8 de febrero de 1996, fue adoptado como
himno oficial y smbolo patrio del departamento del Huila, la creacin musical Alma
del Huila del compositor giganteo Luis Alberto Osorio.

PRACTIQUEMOS

1. Busca el significado de las siguientes palabras

a.
b.
c.
d.

Promisin
Insignia
Gulas
Magnanimidad

e.
f.
g.
h.

Nobleza
Herldico
Blasonada
Elocuencia

2. Lee y aprende el himno del Huila y cntalo en grupos de tres.

3. Calca y colorea el escudo del Huila

USEMOS LOS APRENDIDO

1. Construye en retazos la bandera del Huila y presntala al profesor.

2. En una cartulina copia y decora el himno utilizando los colores de la
bandera.

CONSTRUYENDO CONOCIMIENTO

ACTIVIDADES DEL SECTOR PRIMARIO

PRODUCTOS QUE NOS OFRECE LA NATURALEZA

OBSERVEMOS
Qu actividades realizan los personajes de las ilustraciones?
Dnde hacen cada una de esas actividades?

Vocabulario
Qu significado le das a?
. Trabajo
. Producto
. Cultivo
. Piscicultura
. Petrleo

Tu experiencia
Cules de estas actividades conoces que se desarrollan en el Huila?
Qu beneficios obtiene la persona que realiza estas actividades?
Qu beneficios obtienes t de estas actividades?
Cmo crees que aprendieron a hacer estas actividades?

En el departamento del Huila la principal economa es la agricultura; los cultivos

que ms se cosechan son: el arroz, caf, la caa de azcar, las frutas y las
hortalizas que ayudan en la alimentacin diaria de la familia
La ganadera, la avicultura y la piscicultura ocupan el segundo rengln en la
economa del departamento, ofreciendo leche, carne, pescado, pollo, quesos etc.
Tambin en el Huila se explota el petrleo y las piedras de mrmol. Estos son
considerados productos del sector primario ya que nos los brinda la naturaleza.

MINERIA
El departamento del Huila es uno de los ms ricos en minerales.

El petrleo ubica al Huila como el tercer productor de hidrocarburos y regalas;

actualmente se encuentran 4 compaas exploradoras y explotadoras,) Hocol, Petrobras,
Emeralds, y ECOPETROL).
Los municipios donde se explora y se explota el petrleo son: Neiva, Yaguar, Aipe,
Palermo, Baraya, Villavieja, Gigante, Tesalia, y Garzn.
En el departamento del Huila, tambin se explotan otros minerales en forma artesanal
como la arcilla, roca ornamental, mrmol, granito, barita, bauxita, caliza, dolomita, roca
fosfrica, y el oro.

PISCICULTURA

En nuestro departamento, la piscicultura fortalece la economa debido a la alta

tecnificacin debe los procesos de produccin, la explotacin realizada en jaula que se
encuentran localizadas en el embalse de Betania, siendo el Huila el primer productor a
nivel nacional de tilapia, mojarra roja, carpas, cachama, la trucha y mojarra plateada.

GANADERIA

El ganado bovino ocupa el primer lugar en poblacin en este sector, con explotacin de
doble propsito ceba integral y lechera.
En segundo lugar el ganado porcino y el tercer lugar lo ocupan los animales de labor
como caballos, asnos, mulas y una especie de bfalos.

Aprendamos algo nuevo

LECTURA

FEDERICO Y SU PARCELA

Federico es un campesino que vive en su parcela llamada la alegra el tiene cuatro

hijos: Fernando, Pedro, Mauricio y Ana. Quien es la menor y colabora con su
mama en los oficios de la casa, se levanta, barre y trapea antes de baarse para
irse a la escuela, ella es quien anima a sus hermanos para que no falten a la
escuela ya que ellos colaboran en la parcela de su padre en los diferentes cultivos
como el caf, el lulo, la granadilla y por su puesto las hortalizas que nunca faltan.
Federico, su padre los tiene organizados para cuando llegan de la escuela le
ayuden en las diferentes actividades que se desarrollan como son la desyerba,
recoleccin del caf y la siembra de hortalizas.
Tambin tienen cinco vacas de ordeo que le sirven como sustento diario.
La familia se colabora mutuamente y son muy felices.

PRACTIQUEMOS

Qu actividades realiza la familia de Federico en la parcela?

Cmo colaboran los hijos de Federico?

Cules productos cosechan en la parcela?

Es importante que los nios asistan a la escuela?

USEMOS LO QUE APRENDIMOS

UNA EXPERIANCIA EN OTROS LUGARES

Averigua con tus vecinos, familiares o amigos. Si han visitado otros
departamentos y que cultivos observaron, que animales, que costumbres, y que
comidas saborearon. Qu fue lo que ms les gusto? Porque?
TU VEREDA
Hay suficiente espacio para sembrar?
Qu productos hay en abundancia?
Qu productos son escasos?
De dnde proviene la alimentacin de las personas?
Cul de los productos cosechados es el ms costoso?

Elaboro un friso donde se refleje el proceso de la siembra de uno de los productos

de la vereda.

ACTIVIDADES DEL SECTOR SECUNDARIO

LAS INDUSTRIAS
Partamos de tus ideas

Observo detalladamente las anteriores ilustraciones.

Contesta en tu cuaderno
Cules de estos productos conoces?
Qu materia prima se utilizo para elaborar cada uno de estos productos?
Segn tu conocimiento en que municipios del Huila elaboran estos productos?

VOCABULARIO
Que significado le das a
. Elaborar
. Materia prima.
. Industria.
. Represa.

TU EXPERIENCIA
Qu beneficio obtenemos de los productos antes mencionados?
Dibuja, y explica el proceso de la elaboracin de uno de estos productos?

Las industrias hacen parte tambin de la economa del Huila, que son las
que toman los productos del sector primario y lo transforman en un producto
listo para el consumo humano.

Algunas de estas industrias Huilense son Arroz Florhuila, Chocolate Campesino,

Queso Reyma, Industria Licorera del Huila, Achiras del Huila, Gaseosas Cndor,
entre otras. Estas actividades econmicas son clasificadas
como del sector secundario.

APRENDAMOS ALGO NUEVO

LOS PRODUCTOS QUE

CONSUMIMOS TIENEN SU PROCESO.
Los alumnos del grado tercero de la escuela nueva LA
UMBRIA

junto

con

su

profesor

hicieron

una

presentacin de rimas para dar a conocer la materia

prima de algunos productos que consumimos.

Haciendo la explicacin de cmo sera la participacin de los estudiantes, el

profesor dijo que se poda hacer individual o grupal. Y as comenz
Para estar bien enterados
del proceso de produccin
aqu se los mencionamos
con rimitas y cancin
Bravo! Dijeron todos. Ahora Margarita, anuncio el profesor.
Para tomar agua de panela
la caita se sembr
un cuidado se le tuvo
y al trapiche se llevo
De all paso al cocimiento
donde un buen tiempo duro
se enfri para endurecerse
y a la cocina llego.

Que buena compositora Margarita sali!!!. Nombraron a Daguito y su rima

comenz:
La vaquita da la leche
para el quesillo sacar
al igual que el delicioso queso
y las achiras degustar.
Los ltimos en actuar fueron Iris, Astrid y Yesid y as declamaron con gran inters:
Para sacar la energa elctrica
las cadas de agua se emplean
utilizando tecnologa
a nuestras casas si llega.
Para cerrar el acto, el monitor sali y as se expreso:
Todos nuestros productos
un proceso deben tener
para llegar al consumo
y que sean de inters.

El profesor felicito a todos los estudiantes por su participacin y creatividad e invito

a seguir investigando sobre los procesos de produccin de otros productos.

Usemos los que aprendemos

1. Contesto con mis compaeros.

a. Nombre tres productos mencionados en la lectura.
b. Anotemos las caractersticas de las plantas que aparecen en la lectura.
c. Escriba el nombre de los aparatos tecnolgicos que aparecen en las rimas
para realizar el proceso de produccin. Descrbalas.

2. Dibuja los productos y cultivos que se citan en las rimas.

3. Copio la siguiente sopa de letras en mi cuaderno de ciencias sociales y busco
en ella palabras relacionadas con el tema.

A
R
E
A
R
R
O
Z
Q
I

M
I
L
O
P
D
U
P
U
N

Q
U
E
S
I
L
L
O
S
D

S
E
C
E
N
W
M
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X
U

O
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T
P
E
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M
P
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B
U
I
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Y
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E
N
R

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Z
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D
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G
C
R
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T
S

O
P
A
N
E
L
A
I
N
I

S
I
D
W
U
R
X
A
L
E

USEMOS LO APRENDIDO.

1. Averiguo con mis padres o personas de la comunidad el proceso del

produccin del queso.

2. Escribo al frente la materia prima requerida para:

Quesillo
Panela
Sombrero
Bizcocho de achira
Chocolate
Energa elctrica

ACTIVIDADES DEL SECTOR TERCIARIO

SERVICIOS
Partamos de nuestras ideas

Observa y responde.
. Cules de estos servicios conoces?
. Para que crees que se pueden utilizar estos servicios?
. En tu hogar con que otros servicios cuentas?

VOCABULARIO

Que significado le das a ..?

. Hotel
. Restaurante
. Cooperativa
. Publico
. Banco
. Hospital
. Escuela

TU EXPERIENCIA
Cules medios de transporte son los mas utilizados? Escrbelos segn su
importancia.
De los servicios pblicos, cual crees que es el mas importante? Por qu?

Quines y como prestan el servicio de salud y educacin en tu

comunidad?

Otras actividades econmicas que se realizan en el departamento son la

prestacin de servicios que pueden ser pblicos o privados, entre ellos podemos
mencionar: servicios de limpieza y mantenimiento, educacin, culturales y
deportivos, proteccin y seguridad, asistencia sanitaria, transporte y comunicacin,
de suministro y alcantarillado etc.

Aprendamos algo nuevo

Lectura.
EL DIENTE DE JULIAN

Julin es un nio de la escuela la primavera, en los

ltimos das ha sentido mucho dolor en un diente,

Mariela su mam ha tratado de convencerlo para que
visite al odontlogo, pero el nio siente mucho miedo y
por mas que sus hermanos le dicen que eso no duele,
el dice que no quiere quedarse mueco.

Hoy por la tarde la promotora informa en la cartelera que el prximo martes

llegara la brigada de salud a la escuela. Julin que es amigo de la promotora se
acerco a ella y le pregunto si era verdad y ella le respondi que si y que tambin
llegara un medico general t un pediatra.

Julin le expres su temor pero la

promotora le aseguro que todos los nios deberan hacerse una revisin
odontolgica, el nio mas animado le asegur que sera el primero en pasar a la
revisin.

El da de la brigada inicio, y despus de una breve charla, los mdicos se

instalaron y Julin fue el primero en pasar al odontlogo quien le explico que
pronto le saldra un nuevo diente y que deba cuidarlo mejor por que este si seria
para toda la vida, el nio no sinti ningn dolor y se fue muy contento porque
pronto llegara un nuevo diente.

PRACTIQUEMOS

Qu servicios se mencionan en la lectura. Di como se prestan en tu

vereda.
Busca en el diccionario el significado de las palabras que no entiendas?
La televisin por cable, es uno de los servicios en auge. Explica su
funcionamiento.

Vas a hacer un viaje por tierras Huilenses. Escrbele a tu familia una carta
contndoles los medios de transporte que utilizas y observas durante el recorrido.
Trata de explicarles porque se utiliza cada uno.

USEMOS LO QUE APRENDEMOS

1. Averigua el nombre de la empresa de transporte en el Huila.

2. Qu servicios pblicos se emplean en tu vereda?

3. Realiza junto con tu familia una maqueta donde se evidencie los servicios que
nos facilitan la vida y que podemos utilizar.

PARTAMOS DE TUS IDEAS

LA RELIGIN EN NUESTRO
DEPARTAMENTO

-Qu grupos religiosos del Huila conoces?

-A cul grupo perteneces t?
-Qu fiestas religiosas se celebran en tu regin?
-Por qu crees que es importante la celebracin de cada una de esas fiestas?

APRENDAMOS ALGO NUEVO

ANTECEDENTES
Nuestros primitivos posean ciertas creencias y
costumbres religiosas en torno a elementos de la
naturaleza como: el sol, la luna, las estrellas, el agua,
entre otros.
La religin Catlica tiene su origen en la conquista de
los espaoles a Amrica, pues los reyes catlicos de

Espaa exigan la imposicin de esta religin a los indgenas como requisito

fundamental para otorgarles permiso a los espaoles interesados en fundar
pueblos y ciudades en el territorio americano.

Adems de la f catlica los esclavos deban aprender el idioma castellano y

realizar diferentes trabajos forzosos.

SANTUARIO MARIANO DE NTAGA

.
Es uno de los centros de devocin

En el municipio de Ntaga (Huila) se encuentra la Baslica de Nuestra Seora de

la Mercedes. Uno de los centros de devocin mariana ms antiguos del pas en la
advocacin de esta virgen.
Al santuario fluyen miles de peregrinos del sur de Colombia a lo largo del ao,
especialmente el 24 de septiembre, fecha en que se celebra sus fiestas
patronales.

PERSONAJES RELIGIOSOS DEL HUILA

Ismael Perdomo Borrero: Eclesistico huilense. Naci en Gigante el 22 de
febrero de 1872 y muri en Bogot el 3 de junio de 1950.

Libardo Ramrez: Naci el 12 de noviembre de 1.933 en el municipio de Garzn

(H).
Pedro Mara Ramos Ramrez: Sacerdote mrtir. Naci en La Plata (Huila) el 23
de octubre de 1.899 en el seno de una familia conservadora, y muri el 10 de abril
de 1.948 en Armero (Tolima).

RELIGIONES ACTUALES
Actualmente son muchas las religiones que existen en el departamento del Huila.
Entre las ms concurridas encontramos: Catlica, Alianza Cristiana, Testigos de
Jehov, Pentecostal, Gnstica, Casa sobre la Roca, Oracin Fuerte al Espritu
Santo, Movimiento Misionero, MIRA, entre otras.

USEMOS LO QUE APRENDEMOS

1. Consulta en el diccionario el significado de las palabras desconocidas que

encontraste en los textos anteriores.

2. En tu cuaderno, elabora un dibujo que represente cmo lleg la religin a

nuestro departamento.

3. Busca y encierra en la sopa de letras los personajes religiosos famosos del

Huila.

USEMOS LO APRENDIDO

1. Averigua con tus familiares y vecinos cmo eran las creencias religiosas
de antes?

2. Elabora una maqueta con material del medio en la cual representes el lugar
donde tu grupo religioso rinde tributo a Dios.

3. Realiza una entrevista a un lder religioso sobre las caractersticas de la f a

la que pertenece.

CONSTRUYENDO CONOCIMIENTO

FERIAS Y FIESTAS

En ciertas fechas especiales se celebran fiestas. T, con tu familia te renes para

festejar ciertos hechos. All se hacen comidas especiales y las personas se visten
en forma elegante.
Tu experiencia
- Qu fiestas celebra tu familia?
-Cmo se realizan?
- Qu fiestas se celebran en tu regin?
- Representa en un dibujo estas fiestas.

APRENDAMOS ALGO NUEVO

A la gente del Huila le gusta celebrar el Ao Nuevo, la Semana Santa, San Juan y
San Pedro, Navidad, La Fiesta Patronal, El 20 de Julio, La fundacin de cada
municipio y otras fiestas patrias.
Las familias celebran matrimonios, Bautismos, primeras comuniones, cumpleaos
y grados; y se entristecen cuando un familiar o vecino muere.
Para las celebraciones organizan bailes, comparsas, desfiles, cabalgatas, toreo y
juegos populares. Tambin bailes tradicionales, encuentros de msica campesina,
de msica folclrica andina y de rajaleas. Para las fiestas sale mucho pblico y
numerosas ventas callejeras.
Nuestro departamento es rico en variedad musical destacndose los bambucos y
sanjuaneros. Son grandes representantes de estos ritmos Jorge Villamil, Anselmo
Duran Plazas, Jos Ignacio El papi Tovar y Luis Alberto Osorio entre muchos
mas.

Estos ritmos inicialmente eran interpretados con tiple, guitarra, tambora, esterilla,
puerca, chucho y carngano.
En las celebraciones familiares se baila, se consume bebidas y se toman
alimentos especiales:

Asado huilense
Sancocho de gallina
Tamales
Lechona
Empanadas
Tortas
Bizcochuelos
Chichas
Guarapo
Dulces (arequipe, de guayaba, arroz con leche y noche buena).

El San Juan y San Pedro son fiestas espaolas tradas por conquistadores y
colonizadores. Todos los aos, desde la colonia se realizan a finales de junio en el
Alto Magdalena. Es la expresin cultural festiva ms tpica del calentano y se
exterioriza con msica, bailes, comidas y actividades sociales caractersticas.
El San Juan y San Pedro se celebran en tierra caliente con cabalgatas comparsas,
juegos pirotcnicos, juegos populares, bailes y paseos al rio. Desde mediados del
siglo XX las fiestas se realizan en todo el territorio Huilense, incluyendo los
municipios de tierra fra. El eje de la fiesta moderna lo constituyen el reinado y los
bailes populares organizados y financiados por los gobiernos locales con el
patrocinio de empresas privadas.

PRACTIQUEMOS

1. Copia un rajalea conocido.

2. Dibuja los instrumentos musicales propios del Huila.

3. Colorea la pareja que ejecuta el baile del sanjuanero huilense.

USEMOS LO APRENDIDO

1. Con ayuda de tus padres construye un instrumento musical del folclor opita
empleando materiales del medio.

2. Escribe y aprndete una cancin de un compositor huilense.

3. Practica con tus familiares y amigos el baile del sanjuanero huilense.

CONSTRUYENDO CONOCIMIENTO

ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y
RECREATIVAS

- Qu deportes y juegos se representan en las imgenes anteriores?

- Qu deporte practicas en tu tiempo libre?
- En tu comunidad, Qu deportes y juegos se practican?

LEE Y RESPONDE

Cuento Mis mejores Juegos

Vamos a jugar! - me dijo Santiago en una maana de septiembre cuando el

tiempo empezaba a ser lluvia vamos le dije - A qu jugamos le pregunt?,
al trompo? a las canicas?- no! vamos a correr por el campo y submonos a
los rboles, cojamos guayabas, busquemos nidos de pjaros.- listo!, pero si
nos caemos? Mi mam me castigar y se angustiar mucho si algo me pasa.
Mejor juguemos con Martn y Mauricio a las canicas y luego jugamos a la
veintiuna con la coca. -s! vamos.
Estbamos muy entretenidos y contentos cuando nos interrumpi Bruno, mi
perro, que lleg porque mi mam nos traa un delicioso refrigerio el cual
tomamos y continuamos jugando, pero ya no con las canicas sino con los
trompos, de los que haban variados colores. El mo tena los colores de mi
bandera, los del Huila.
Terminaba la maana, mi mamita me llam para almorzar, tambin mis amigos
fueron invitados a saborear la riqusima sazn de mi mam, comimos y

despus, mientras hacamos la siesta mi pap que haba llegado igualmente a

almorzar, estando en su trabajo agrcola, nos cont como l y sus amigos de la
infancia tambin gozaban con los juegos, que sus abuelos del mismo modo
practicaban.
Muy contentos terminamos ese da domingo, jugando a la golosa, otro juego
tradicional de mi lindo departamento, El Huila.

Autor: Dagoberto Aros Ramos.

PRACTIQUEMOS

1. Grafica en un dibujo el juego tradicional que ms te llam la atencin de la

lectura anterior y escribe por qu te gusta.
2. Qu colores tena el trompo del protagonista del cuento?
3. Cul es el nombre del perro que aparece en la historia?

USEMOS LO APRENDIDO

1. Averigua con tus abuelos o ancianos de tu comunidad qu actividades

recreativas y deportivas practicaban ellos cuando eran jvenes.

2. Representa en una historieta estas actividades ldicas.

3. Realiza la composicin de rajaleas alusivos al deporte y la recreacin de tu

comunidad.

4. Invita a tus familiares a utilizar y cuidar los espacios destinados al deporte y

la recreacin.

CONSTRUYENDO CONOCIMIENTO

TURISMO

a. Qu sitios tursticos del Huila has escuchado mencionar?

b. Has visitado alguno(s)? cul(es)?
c. Cules de estos espacios no han sido transformados por el ser
humano?
d. Qu importancia tiene el turismo en el desarrollo del departamento?
por qu?

APRENDAMOS ALGO NUEVO

La Regin Huilense es reconocida por su atractivo turstico nacional e

internacional.
El Huila ostenta riqueza natural en su topografa variada y en la picarda clida
de su gente. Cuenta con atracciones como:
San Agustn destino Mgico; y otros parques naturales como el Nevado del
Huila, el Volcn Purac, Aguas Termales, La cueva de los Gucharos, los
Picachos y Sumapz; la aventura de Yuma: recorrido del rio Magdalena con su
Parque Isla; Yaguar y Embalse de Betania el mar interior; El desierto de la
Tatacoa El jardn de las estrellas.
Cada municipio ofrece hermosos recorridos ecos tursticos para observar la
belleza del paisaje y el modo de vida de su gente.

Parque Arqueolgico de San Agustn

El parque arqueolgico se encuentra ubicado al sur del departamento del Huila en
las estribaciones orientales del Macizo Colombiano, de donde se desprenden las
tres cordilleras andinas. Entre los vestigios arqueolgicos se destacan grandes
estatuas y relieves en piedra, montculos funerarios, templetes, aterrazamientos,
caminos y terraplenes.

Desierto de la Tatacoa

Embalse de Betania

PRACTIQUEMOS

1. Pregntale al profesor(a) o consulta en el diccionario el significado de las

palabras desconocidas que encontraste en los textos anteriores.

2. En compaa de tu docente y compaeros decora un espacio del saln de

clases con imgenes alusivas a los sitios tursticos del Huila.

3. Con las palabras que se relacionan a continuacin invntate un cuento.

Recuerda llevar una secuencia lgica:

-Desierto de la Tatacoa.
-Aguas Termales.
-Cultura de San Agustn.

USEMOS LO APRENDIDO

1. Dialoga con tus padres acerca de los sitios tursticos del departamento que
ellos conocen y cules les gustara conocer.

2. Representa grficamente en una cartelera la ruta turstica del Huila. Puedes

emplear los materiales que consideres convenientes.

CONSTRUYAMOS
CONOCIMIENTO
COSTUMBRES

El hombre huilense tiene su propia identidad, es decir, una forma caracterstica

de ser, comer, vestir, etc.
Los huilenses han sido desde mucho tiempo atrs de hbitos ganaderos ya
que poco les gustaba la agricultura.

Qu significado le das a
-Costumbre
-Vestuario
-Gastronoma
-Mito
-Leyenda
-Arte

Responde las siguientes preguntas:

a) Cmo es el traje tpico de los huilenses?
b) Qu platos tpicos conoces?
c) Qu mitos y leyendas has escuchado en tu regin?

APRENDAMOS ALGO NUEVO

Algunos elementos de la cultura ganadera y ecuestre mantenan una presencia

notoria en ciertos eventos de la vida pueblerina y urbana. Asimilados a este
espacio, se podan observar en las cabalgatas, las carreras de caballos, y otras
diversiones ecuestres; en las ferias, las corridas de toros, el toreo, las peleas
de gallos, etc. En el Huila y tambin en el Tolima dichos eventos eran
reiteradamente escenificados en diversas fiestas, particularmente, en las de
San Juan y San Pedro.

Supersticiones y Ageros
La supersticin est determinada por el destino y los ageros por la voluntad.
Los siguientes ejemplos permiten ilustrar el tema: la mujer embarazada, con su
mirada adormece a las culebras; Cuando en un jardn existe una planta bonita
y las mujeres visitantes se enamoran y piden semillas, si no se les complace, la
planta se seca.

Mitos y Leyendas

Los mitos y las leyendas son creencias referidas a personajes sobrenaturales

que buscan darle una leccin de buen comportamiento a las personas llevan
un estilo de vida incorrecto, como: a los hombres viciosos y mujeriegos, a las
mujeres que engaan a sus esposos, a los padres de familia que no cumplen
con sus obligaciones, etc.

Los mitos y leyendas ms conocidos en el Huila son:

-El mohn.

-El pollo malo.

-El poira.

-La pata sola.

-La candileja.

-El sombrern.

-La madre monte.

-El duende.

-El hojarasqun.

-El tunjo de oro.

-La muelona.

-El gigante matambo.

-La llorona.

-El

taita

la

mama

pura.

-La mula del diablo.

Ropa y comidas
Los filipichines calentanos usaban vestido completo de dril blanco y sombrero, que
lucan con mucha elegancia. Los ricachones usaban ropa de cargazn (ropa
barata que compraban en los tendales) que bajaban con horqueta y botas de
trabajo.
Las seoras usaban faldas muy anchas con arandelas y encajes, enaguas y
blusas en telas sarazas y blancas.
El calzado consista en alpargatas de fique y lana. Los pobres usaban quimbas de
cuero crudo y sombrero de pindo.
En las fincas se levantaban entre las 3:00 y 5:00 de la maana. Momento en el
que preparaban la primer comida del da que consista en chocolate aliado
acompaado de pan y bizcochos. Haca las diez u once de la maana, el
almuerzo: sancocho de gallina, arroz o carne de res cocida. Luego se hacia una
siesta de por lo menos una hora y se consuma la segundilla de chocolate con
pan. A las seis de la tarde se haca la oracin y se serva la comida que poda ser

mote, guarrs cocido, chicha, etc. A las nueve de la noche antes de acostarse se
tomaba algo caliente que poda ser caf, chocolate, vela (arroz cocido con canela)
para conciliar el sueo.
A Partir de las fiestas de San Antonio se preparaba las comidas especiales para
la celebracin del San Juan y San Pedro que consistan en:

Envueltos de maduro
Insulsos blancos
Envueltos de arroz
Envueltos subidos de maz amarillo
El Juan Valerio de pltano y chicharrn
Asado Huilense
Bizcochuelo
Lechona

Parte de las festividades era el paseo al rio y all se consuma el tamal huilense
con chocolate, achiras y quesillo y para el almuerzo un deliciossimo sancocho de
gallina o de bocachico.
Era costumbre que para la poca de la navidad se ofreciera a la visita el dulce de
noche buena hecho en casa.

Para refrescar la tarde o calentar la noche se ofreca un buen vaso de zurumba

(agua de panela)
Otras bebidas importantes son:

El masato
La mistela
La chicha de maz
La sevillana
La colada de cachaco, pltano o achira
El guarruz
El boxeador
La aloja
Gaseosas cndor

PRACTIQUEMOS

1. Consulta en el diccionario el significado de las palabras desconocidas que

encontraste en los textos anteriores o pregntale a tu profesor.

2. Construye un rompecabezas mitolgico y juega con l mientras lo

compartes con tus compaeros.

3. Elabora con material reciclable y del medio, tteres con indumentaria tpica
del Huila.

4. Escribe un poema de tu propia invencin referente a las comidas y bebidas

tpicas de la cultura opita.

USEMOS LO APRENDIDO

1. Averigua con familiares y personas mayores de la comunidad palabras

propias de la jerga opita, es decir, del lenguaje de los huilenses, y
escrbelas con su correspondiente significacin.

2. Consigue informacin sobre la historia de uno de los mitos y leyendas del

Huila. Cpiala y realiza un dibujo sobre este personaje.

3. Escribe y dibuja el proceso que es necesario para preparar el delicioso

asado huilense.